5 12護士節(jié)總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家整理的5 12護士節(jié)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
5 12護士節(jié)總結1
在這春意盎然的五月，我們迎來了“”國際護士節(jié)，為弘揚南丁格爾救死扶傷的無私奉獻精神，增強護理人員爭先創(chuàng)優(yōu)意識，培養(yǎng)優(yōu)秀護理人才，展示我校護士奮發(fā)向上、積極進取的精神風貌，在護士節(jié)期間護理部組織了系列慶祝活動，總結如下：
一、護理急救技能競賽
為強化我校護理人員急救基礎理論、基本知識和基本技能，做好迎接等級醫(yī)校評審準備工作，我校護理部舉辦了“護理急救技能競賽。”通過這次競賽，統一規(guī)范了我校護理人員急救技術，提高了我校護理人員的急救意識和急救技能水平。
二、真情在細節(jié)中流淌，優(yōu)質在傳承中沉淀
值此“”國際護士節(jié)之際，為讓我校護理人員舒緩緊張的心情，沐浴提燈女神的光輝；敞開心扉與南丁格爾精神相匯融，護理部組織開展了“真情在細節(jié)中流淌，優(yōu)質在傳承中沉淀”護士節(jié)有獎征文活動，此活動收到了來自各護理單元的文稿近50篇，經評審選出一等獎1篇、二等獎2篇、三等獎3篇和優(yōu)秀獎4篇。本次活動的開展鼓勵了護理人員參與文學創(chuàng)作的熱情，也為他們提供了交流提升思想和表達護士心聲的平臺，充分展示了我校護理人員的精神風貌。
三、表彰優(yōu)秀集體和個人
為繼承和發(fā)揚南丁格爾救死扶傷的無私奉獻精神，不斷夯實基礎護理，提升優(yōu)質護理服務，護理部舉行了“”國際護士節(jié)總結表彰大會。會上，校領導表彰了年度“優(yōu)秀護士”、“夜班之星”及優(yōu)質護理服務先進集體和個人，并予以頒獎和合影，宣讀了護理服務30年榮譽護士名單并頒發(fā)了紀念品。
副校長作了會議講話，肯定了我校全體護士過去一年的護理工作，同時希望全體護理人員為醫(yī)校發(fā)展、創(chuàng)“三甲”工作再接再厲。通過這次護士節(jié)表彰大會，讓護士們體會到了自己的價值和醫(yī)校的溫暖，同時也增強了醫(yī)校護理人員的集體榮譽感和凝聚力。相信在以后的日子里，我們的白衣天使們會更加的兢兢業(yè)業(yè)，為患者提供更優(yōu)質的護理服務。
四、老吾老以及人之老——慰問護老中心的老人
副校長和護理部主任率領護士長一行7人來到護老中心，親切慰問了中心的老人們，為他們送上了精美的蛋糕，并協助老人進餐，了解老人生活及健康指導上的問題，陪伴老人渡過了一個愉悅的下午。副校長針對老人校的發(fā)展及相關協作問題提出了指導意見，并誠摯地祝愿老人們生活愉快，健康長壽！
五、舉辦專科護理發(fā)展實踐交流會
此次參加專科護理交流的小組有慢性傷口造口小組、靜脈治療小組、老年護理小組、危重癥護理小組、消毒供應小組和職業(yè)防護小組。首先護理部主任發(fā)表了精彩致辭，隨后，各專科小組作了本組的工作總結及今后專科發(fā)展展望。通過此次的交流，讓我校的護理人員進一步了解我校專科護理發(fā)展現狀，專科護理不僅要從實際做起，更要與時俱進，才能不斷提升專科護理水平，為病人提供更優(yōu)質的護理服務。
護士節(jié)來臨之際，我校特邀請6位退休護士歡聚一堂，校領導等參加了此次聚會。副校長代表醫(yī)校領導和全體醫(yī)護人員向她們表示最衷心的節(jié)日祝賀，感謝她們既往對我校護理工作的付出，并祝她們身體健康！
六、送蛋糕，節(jié)日慰問暖人心
護理部主任代表校領導，親切慰問了護士節(jié)堅守崗位的臨床第一線護士們，為值班的護理人員送上了精美的蛋糕，并誠摯地祝愿護士們節(jié)日快樂！遠在外地開會的副校長通過電話表達了他對全校護理人員的節(jié)日問候。護士們深切地感受到校領導的關懷和愛護，對領導的慰問表示衷心的感謝！
通過今年“”國際護士節(jié)系列慶祝活動的開展，充分展示了我校護理隊伍的精神風貌和良好的護理專業(yè)素養(yǎng)；激勵了全校護理人員，進一步深入開展優(yōu)質護理服務示范工程；體現了我校的護理人文關懷，強化了職業(yè)技能訓練，培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的先進意識，大大推進了我校護理專業(yè)隊伍的建設和發(fā)展。
5 12護士節(jié)總結2
每年的5月12日，是國際護士節(jié)。這是為了紀念近代護理學科創(chuàng)始人南丁格爾而設立的。在1852年到1856年間，沙皇俄國與土耳其之間發(fā)生在克里米亞的戰(zhàn)爭十分殘酷，雙方傷亡慘重，大量的傷病員無人照顧。當時。英國有一位具有醫(yī)學專業(yè)知識的女士名叫南丁格爾，她自愿組織戰(zhàn)地救護隊，率領38名女救護隊員負責傷病員的護理，在她的領導下，建立了醫(yī)院管理制度，提高了護理質量，使傷病員死亡率迅速下降。1860年，她又在英國的圣多馬醫(yī)院辦起世界上第一所護士學校，為推動世界各國護理工作和發(fā)展護士教育，作出了巨大的貢獻。為了紀念這位近代護理學家護士教育的創(chuàng)始人，弘揚南丁格爾對病患如同＂老人的兒女，同志的手足，孩子的媽媽＂的獻身精神，國際上把她的生日——5月12日定為國際護士節(jié)。
今年的5月12號是我們上大學以來的第一次護士節(jié)，所以我們心情都十分愉悅。為了讓我們有個難忘的第一次，每個班都要舉行一個活動來為自己過回節(jié)，所以決定舉行一個晚會讓即將成為護士的我們都高興一下。
由于5月12號是國際護士節(jié)同時也是汶川的災難之日，玩會由12號改為了11號的晚上七點。就這樣開始了這次以＂歡樂護士之我們是天使＂為主題的以班級為單位的活動，本次活動由以下幾個環(huán)節(jié)，首先xxx同學為大家演唱了一首《勇氣》。美麗的旋律拉開了活動的帷幕。主持人登場將每個人都帶到了活動中下來是全班同學共同完成的游戲環(huán)節(jié)，猜表情，準備了三杯一樣顏色的液體，分別為紅糖水，可樂，陳醋，然后找三個同學來喝，之后做出痛苦的表情，讓其他同學來猜水喝的是醋。
這個游戲一共玩了三輪，三輪后這個游戲結束同學們有懲有罰，但是玩的都挺開心，每個人臉都露出了開心的笑容。接下來是由xx為全班演唱了一首《見習愛神》，希望可以將每個同學都帶到玩會的高潮。
隨后又進入了游戲環(huán)節(jié)，接下來的游戲只有懲罰，游戲規(guī)則就是給出名詞的類別，從第一個人開始無重復的說出同一類別的名詞，例如說水果，說不出或說重復了就要受到相應的懲罰。
接下來是本班xx親情獻歌環(huán)節(jié)，為大家?guī)砹恕蛾柟庵性陲L雨后》希望全班同學都能夠學會堅強。接下來是這次晚會的最后一個游戲你來比劃我來猜，同學分成兩組，知道內容后由第一個人開始比劃，到最后一個人說出第一個人比劃的是什么看哪組猜的對。
在大家的笑聲中晚會也接近了尾聲，最后言歸正傳，學校希望我們能夠像南丁格爾一樣為人們做貢獻。我們也要學會感恩，感恩父母感恩學校感恩社會，最后以一首《感恩的心》結束了今天的晚會。
活動結束了，心中也有很多的感觸和想法，雖然在玩但是也明白了護士的`職責，現在只是上大一的我們應該更多的了解護士這個工作，這樣才能更好的掌握技巧才會更好的到臨床上去為人民服務。都說護士是白衣天使，希望從我們身上可以看到這樣的精神，讓我們一起加油吧！
5 12護士節(jié)總結3
潔白的燕帽，象征著圣潔的天使；燃燒的蠟燭，象征著“燃燒自己，照亮他人”。在這生機盎然的5月，伴著夏天的腳步，我們迎來了自己的節(jié)日—國際護士節(jié)。為弘揚南丁格爾無私奉獻精神，展示護理人員的風采，提高護理人員學習、工作的積極性，提升護理質量與水平，我院精心組織策劃，開展了一系列活動，慶祝國際護士節(jié)的到來。
一、及早謀劃、精心組織，制定切實可行的活動計劃
在今年年初護理部制定的工作計劃中，我們把護士講課比賽，評選優(yōu)秀護士等活動作為護士節(jié)活動的重要內容之一。先在全院護士中進行講課參賽人員的海選，每個科室推薦1名參賽人員，一共18名護士參加了預選賽，排名前6名的護士于x月x日進行了決賽。參賽選手精心準備，課件制作生動，講課臺風端莊大方，講課內容貼近臨床。
二、弘揚先進，樹立典型
經過民主評選，有21名護士獲得了“年度優(yōu)秀護士”榮譽稱號，院領導為優(yōu)秀護士舉行了隆重的表彰儀式。激勵廣大醫(yī)護工作者弘揚奉獻精神，展示天使風采。我們號召全院護士要學習先進，不斷提高服務意識和服務水平，做到“一切以病人為中心，以醫(yī)療服務質量為核心”。
三、組織全院護士進行穿脫隔離衣操作培訓
同時抓好年青護士的基本功訓練，對來院3年內的新護士進行了鋪麻醉床和床上洗頭的操作訓練，并進行了操作抽考，全面提升護理隊伍素質。
四、以繁榮職工文化生活為目的，開展形式多樣、健康向上、豐富多彩的文體活動
在“”國際護士節(jié)期間，我們開展了拔河、集體跳長繩、搬運傷員、乒乓球比賽等多種活動，活躍了職工文化生活，引導職工培養(yǎng)健康向上的生活情趣，展示了白衣天使多才多藝的一面。
我們加強學習，不斷提升各種技能。我們通過提高自身素質，增強使命感和責任感；深化優(yōu)質護理，構建和諧護患關系；實施崗位管理，探索發(fā)展新思路。我們要繼續(xù)提倡以人為本，關愛生命，堅持以高尚的道德情操，淵博的學科知識，精湛的護理技術救護病人，大力弘揚“救死扶傷”的奉獻精神，全心全意為病人服務，促進我院護理工作更快更好的發(fā)展。
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