考驗經(jīng)驗交流會活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的考驗經(jīng)驗交流會活動總結，歡迎閱讀與收藏。
活動目的：
迎合學生對考研相關詳情的需求，加強學生對考研的了解程度，向考研的同學提供好的可借鑒的經(jīng)驗，并對當前的考研形勢作出合理分
活動時間：
20xx年5月16日
活動地點：
第五合班
承辦方：
學生會學習部學生會生活部
活動前期準備：
4月15日5月15日積極的與大四考研成績較好的師兄師姐溝通了解相關考研知識，并對考研經(jīng)驗交流會的相關細節(jié)進行商討，（是否邀請老師、什么形式進行、什么時間舉行）
5月13日最終確定參加活動的.人員（邀請的嘉賓、工作人員）5月14日申請教室
5月15日通知活動的時間地點、張貼宣傳海報、確定主持人活動流程：
1、由主持人介紹本年總體考研概況及舉辦本次活動的目的。
2、由主持人介紹各位到場的嘉賓及其考研取得的成績。
3、由各位考研突出的學生（以演說的形式）講解自身考研經(jīng)驗和相關注意事項。
5、學生互動。參加活動的學生向各位學長和提出各種所關心的問題。
6、由主持人做相關活動總結。
活動反響：
活動結束后本部就本次考研經(jīng)驗交流會在學生中的反響進行了相關的調查，學生普遍認為本次活動現(xiàn)場氣氛活躍給人以輕松之感。首先師兄師姐們的講話風趣幽默，貼近我們的學習生活。其次師兄師姐們所給與的經(jīng)驗具有普遍性從中受益匪淺。使我們對考研有了更深入的了解，在心理上做好準備。
活動亮點：
沒有過多的要求使師兄師姐在輕松愉快的氣氛下進行交流。從而是談話的內容更貼近現(xiàn)實與真實的心理。少了些只有形式而缺乏內涵的東西�；顒舆^程中人員的分配細致到位使活動進行的有條不紊，過程流暢。經(jīng)驗教訓：主持人對嘉賓情況不熟悉。致使介紹的時候有些不流暢。沒有充分的了解參與聽眾的心理，只是沒有安排到更好的更有效的提問方法是活動更流暢。
【考驗經(jīng)驗交流會活動總結】相關文章：
教師讀書經(jīng)驗交流會活動總結01-22
考驗小學作文01-28
跳繩考驗的背后01-14
軍訓考驗_1000字01-27
責任的考驗_900字01-27
考驗智商的趣味謎語分享05-10
責任的考驗800字作文07-31
失敗，是成功的考驗作文11-24
道德的考驗作文(3篇)12-22