小學生寒假自我總結

時間：2023-06-15 06:16:30 總結我要投稿

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小學生寒假自我總結（通用6篇）

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生寒假自我總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生寒假自我總結（通用6篇）

　　小學生寒假自我總結篇1

　　這個寒假，我讀了很多書，比如《傻狗溫迪克》、《冒險小王子》1至8集、《三國演義》、《精靈女生》等等。其中，《冒險小王子》的1至8集，對我啟迪很大。

　　這套書主要講了生活在大方塊的包小龍，在9歲時被黃金龍選成第2代精靈師，來到了納尤古的齊格威學校——一個精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小，為了不讓一只很可憐的`小精靈面條繼續流浪，寧愿不要校長的七級知星小精靈，選擇了低級的面條。后來，他與于萌萌、湯諾，一起突破重重難關∶為了阻止烈火之鷹的重生，冒著被開除的危險，拔掉了火炬臺的閥門。為了挽救湯諾的小精靈米霜，不顧生命危險，拿到了幸運的兔子腳。為了不讓小米再繼續改變未來，他和面條等人打敗了惡魔足球隊……他們三個人，團結一致，目標專一，所以，最終，讓自己的小精靈變強了，也可以對付更強大的壞人了。

　　包小龍的故事，讓我想起了一種動物———螞蟻。

　　螞蟻遇到食物時，總是叫同伴一起來幫忙，他們把食物切碎，或者一起抬到背上，然后，一起七手八腳的抬到洞里。準備飽餐一頓。

　　螞蟻和包小龍他們一樣，都會團結一致，共同度過難關。

　　我們應該向他們學習，學習他們的團結一致，對嗎？

　　小學生寒假自我總結篇2

　　一年一度的寒假在不知不覺中已悄然結束，回想起這段時間，也可謂豐富多彩。我們中國的傳統節日"春節"正是在寒假期間，在龍年到來之際，同學們紛紛許下自己的希望，但也不忘自己的學習，認真完成寒假作業。作業優秀名單：宿琪、李登會、宣思怡、曾嘉玲、王瑞城等。除了認真完成作業，同學們還做了許多有意義的活動：

　　1，看電影活動。

　　有的小朋友利用假期走進了電影院，觀看電影《西游記》，慈悲為懷的唐僧，降妖除魔的孫悟空，使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習了童年的故事。

　　2，做湯圓，包餃子，吃年夜飯，感受民族傳統食文化。

　　一些外地孩子紛紛回到老家，感受到了濃濃的親情，也感受到了家鄉的.大發展，大變化。春節臨近，家家戶戶團聚在一起，快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起說說笑笑，和起了面粉，做起了湯圓，餃子，雖然臉上，身上都是面粉，但是感受的卻是家的幸福，童年的歡樂。

　　3，觀看春節聯歡晚會，享受高品位的精神食糧。

　　春節聯歡晚會一向是中國人必看的節目。大年三十，孩子們和父母親人圍坐在電視機旁，看的是精彩的節目，享受的是幸福的快樂。

　　4，勤儉節約，使用好自己的壓歲錢。

　　過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了，跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢，一部分交給父母，一部分作為學費，自己留一點自由支配，買一點平時舍不得買的高檔學習用品，再買些好吃的，好玩的，多愜意，多自在。

　　寒假是短暫的，但同時也是非常有意義的，相信每個人都收獲頗豐，其實寒假并不僅僅是一個假期，它也讓孩子們有了充足的時間準備，去迎接新學期的到來，開始新的起航！

　　小學生寒假自我總結篇3

　　盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。

　　雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的'淚水……一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。

　　寒假里，還有一個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

　　寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快！

　　寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。

　　小學生寒假自我總結篇4

　　快樂、充實、喜慶的寒假即將結束了，通過綜合實踐活動的開展，我收獲頗豐：

　　不知不覺，長達一個多月的寒假生活即將結束了，我在這個寒假里做了很多有意義的事情：

　　一、我參加了臨沂電視臺的少兒春晚，雖然我的臺詞很少，但是我覺得對我來說這是一次很難得的鍛煉機會，今后我要更加努力地學習主持和口才，爭取更多的上臺機會。

　　二、媽媽還帶我參加了臨沂九州大廈龍福祥的蒸包子活動，雖然我蒸的包子形狀各異，可是蒸包子的過程讓我感到自己動手做飯的快樂，吃到自己親手蒸的包子的心情也是無法用語言來形容的。

　　三、在爸爸媽媽的陪同下，我還去了龍園和濱河游樂場，看到了各種各樣的恐龍，體驗了許多娛樂項目，那種快樂至今讓我回味無窮！

　　四、我還積極主動地幫爸爸洗車，和媽媽一起走進社區撿垃圾……在媽媽的幫助下，完成了“四菜一湯，我和爸爸媽媽一起吃著共同完成的菜肴，開心極了！

　　五、假期里，老師還組織我們班部分學生來到臨沂市科技館，我們看到了如多高科技的`發明創造，學到了很多我們在課堂上學不到的知識。主要的是，在假期里能見到我親愛的同學真是太高興了！

　　我的寒假生活真是豐富多彩，可是，馬上就要開學了，我一定會盡快地投入到緊張的學習中去！

　　小學生寒假自我總結篇5

　　時間過的真快，短短的一個寒假已經結束了，今天是2月11號。媽媽帶著我去學校報了到，就意味著新的學期緊張，激烈的功課又要開始了。在寒假里我除了完成了老師布置的寒假作業，還幫媽媽做了一些家務比如：掃地，洗碗之類的小事情。做的不是很多，以后我會慢慢爭取做得好一些，多一點的。我要加油哦！

　　我在假期里看了《交通法規》里面的知識可多了，有遇到壞蛋該怎樣保護自己等等。媽媽說要把里面的知識牢記萬一碰到了就不會很慌張，利用書上的一些知識保護自己。還看了哥哥和姐姐送給我的《三字經》這本書好好看，讀他它使我了解更多的中華文化傳統，教會我很多做人的'道理，我很喜歡，受益匪淺。

　　今年我們沒有出遠門玩，因為爸爸很忙初三就到單位值班了。不過我在春節期間玩的也很開心，大年初一我和爸爸媽媽帶著奶奶去了梅灣街古鎮玩了一圈，那里房子屋檐下，走道上到處都掛著紅紅的燈籠很喜慶，還看了用廢銅，鐵做得藝術品，有廢銅做得人在吹喇叭，廢鐵做得牛等等，讓我知道變廢為寶的道理。其他很多時候，媽媽帶我到城南公園玩蹦蹦床，跳繩等體育鍛煉。

　　元宵節那天晚上，我們全家去了我學校旁邊的一個具有地方特色的古鎮月河街看燈會，雖然人山人海的，但是很熱鬧。有五顏六色的燈：蓮花燈，牛燈，還有孔明燈，我說是許愿燈，爸爸說我說的也對，現在就叫許愿燈，是諸葛亮發明的，以前打仗用來做信號用得。我的假期生活還算豐富吧！

　　這就是我的第一次寒假總結，是叫媽媽代我寫的，下學期我要自己寫。

　　小學生寒假自我總結篇6

　　1、學習情況。基本上按時完成了作業，每天都安排了學習時間，學習自覺性不錯，完全是自己安排學習時間和內容。但是也而已，除了完成老師布置的作業，并沒有給自己加壓，額外多學習。

　　2、課外閱讀家長為她定了三本雜志《讀者》，《意林》，《青年文摘》，基本會按照要求翻閱;老師推薦給大家看的三本書《童年》，《羅賓遜漂流記》，《昆蟲記》她看了后兩本，《童年》家長疏忽沒有及時買到，過錯在家長。

　　3、家務勞動。寒假里，家長注意到了家務勞動的重要性并且也經常督促她多干干家務活，同時反復舉例教育她勞動的意義和重要性，寒假里，她會幫忙拿碗筷擺桌子，做一些下樓倒垃圾，拿快遞等力所能及的事情。總的來說，思想認識上有進步，再沒有出現初一上學期“為什么要我做事?為什么你們不做要我做?”之類的雷人語言，但是還是有較強烈的拈輕怕重被動勞動的想法，缺乏主動為家長分憂解難的積極性。

　　4、上網情況。在控制上網時間上寒假總的'來說比以前有進步，每天在規定的時間內下線，自我控制和約束力有所提高，同時也存在小小的耍賴現象。

　　5、其他。春節期間隨父母回老家為太公奔喪，親歷親人間的生離死別，這一段成長的經歷，令她心靈受到震撼，對親情有新的理解，感覺到了珍惜的意義。因此，寒假尊敬長輩方面有進步。因為天氣寒冷，嚴重缺乏鍛煉，基本上在家里室內活動，光吃不愛動，腦力勞動多四肢活動少。

　　寒假期間，家長對她的關注度并不夠，自然要求也沒有定的太高，總的來說，有點滴的進步，學習中規中矩，可喜的是對學習的重要性認識有加強。良好學習習慣的培養還有欠缺，存在偷懶的現象。

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