科級工作總結
光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，是時候抽出時間寫寫工作總結了。你所見過的工作總結應該是什么樣的？下面是小編精心整理的科級工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
科級工作總結1
一、主要工作業績及經驗，突出工作創新和問題解決情況
1、負責公司新聞宣傳、品牌建設、黨群管理、工會管理工作等工作，以xx大思想為指導，在企業領導大力支持下，在全體黨群人員的共同努力下，緊緊圍繞企業的根本任務和中心工作，積極發揮黨建工會橋梁和紐帶的職能作用，充分發揮部門職能，高度重視企業形象宣傳，注重品牌建設，企業各項工作穩步發展，并取得一定成績。
2、在擔任調控中心副書記期間，參與了GIS系統數據采集工作。
按照“屬地管轄”的原則，對企業范圍內的35KV、10KV線路及配電設備的信息數據進行現場采集，領導工作人員利用數據采集儀對每條線路每基電桿進行經緯度測試定位、照相，同時每天下班后將當天所采集的數據及時錄入到GIS系統相應模塊中，為系統正式上線運行創造必要條件。通過自己及工作人員xx余天的跋山涉水、艱苦卓絕的辛勤努力，x月底順利采集完畢企業范圍內10千伏線路的基礎數據，成為首個完成該項任務的縣公司。
3、在6月份擔任公司辦公室副主任以來，參與協調推進公司管理提升工作。用協同的思想促進發展，用改革的思路解決困難，協調相關資源，提升集團整體運作的效率。另外做好策劃工作，協同做好溝通協調工作，節約了成本，限度體現活動及會議的價值；在實際工作中注重細節、創新形式，解決好關系公司發展的重點課題，促進了企業整體管理水平的提升。
4、負責公司一流三化辦公室創建工作。終堅持把完善內控機制作為創建工作的出發點和落腳點，加強制度建設、規范工作流程、創新工作機制。并從公文管理、會議管理、信息報送、督察督辦、應急值班管理、檔案管理、信訪、保密和綜合服務9個業務方面入手，優化人員配置，細化各崗位人員工作職責，明晰工作界限，理順各項工作流程，改變了過去大家“有事就干、無事空轉”的狀態，使大家“人人奔著目標干、個個圍著計劃轉”，工作效率和服務水平明顯提高。
5、以提高產品、管理和服務質量，改進工藝流程、節能降耗、安全環保、提高效率效益為原則，牽頭負責公司QC小組工作。以“小、實、活、新”為特色，以持續改進和創新為方向，注重QC課題《報表數據查詢系統的開》數據分析，正確恰當地運用統計方法，該課題獲得了高度評價。
二、主要特點及專長
我有積極的工作熱情和強烈的責任心。在工作中我認真細心，盡責進取，能吃苦耐勞，擁有較為豐富的黨群專業工作經驗和業務能力。堅守原則，嚴格遵守單位的各項規章制度，不合法不合規的行為堅決不做，堅持全局理念，立足于整個單位業務的層面思考問題，從大處著眼、小處著手，干好份內的各項工作。
我有著扎實的專業知識和勤奮好學、積極上進的工作作風。作為后備干部，扎實的.專業知識、較高的政策水平和扎實的財經功底是必需的。在業余時間，我不斷給自己充電，強化自己的專業知識，業余時間中，為豐富知識面，開拓工作視野，自學企業管理、邏輯學、英語、供電系統業務等知識。當然這些是遠遠不足的，還需要理論和實踐的結合，不斷提高自己的管理水平。
我善于溝通交流和策劃組織，有很強的團隊協作能力，能充分融入并引領團隊中的各項活動。在崗位業務學習中，始終具備較強的學習能力和領悟力，積極上進，任勞任怨，較好地完成上級領導和部門布置的各項工作任務。
三、自身建設情況
1、學習的深度和獨立思考不足。在學習過程中，個人雖然能夠積極主動的參加各種學習活動，但常常是淺嘗輒止，尤其是對一些關于電力系統法律法規學習的深度和獨立思考的能力還不夠不足。
2、由于年齡、工作時限和所處區域的原因，本人尚還存在工作經驗有限、視野需要開闊，管理層面不高等不足，這需要不斷學習和借助更高平臺的幫扶教育來充實完善。
望明日前程似錦，任重道遠。激情與汗水成就了過去，理性與執著鑄就著未來。我有信心、有決心、有實力再攀新高度，實現新跨越。在未來的道路上，我會更加努力，積極踐行企業的核心價值觀，立足本職，做好各項工作，尋找差距，努力超趕其他企業，為圓滿各項目標責任任務，盡心盡職，以更加飽滿的熱情和激情投入到戰斗中。
科級工作總結2
根據xx縣《關于進一步開展領導干部讀書競賽活動的意見》，結合我鎮工作實際，A月，我鎮在科級領導干部中開展讀書競賽活動。通過精心籌劃、統籌安排，穩步推進，不斷豐富活動載體，創新活動模式，活動開展有條不紊。
一、讀書活動整體開展情況
1、高度重視、精心組織，謀劃好讀書競賽活動全局
成立了由鎮黨委、組織書記任組長的科級領導干部讀書競賽活動領導小組，指導全鎮讀書競賽活動開展，確�；顒佑行�、有效進行。研究制定了《關于開展讀書競賽活動的實施意見》和《科級領導干部讀書競賽活動實施方案》，明確了活動指導思想、活動對象，確定了活動步驟及時間安排。
2、認真籌備、全面實施，布置好讀書競賽活動開局
一是進行讀書問卷調查。對全鎮15名科級領導干部的發放讀書調查問卷。通過調查分析，摸清了我鎮科級領導干部的讀書目的、時間及興趣，同時也發現了我鎮科級領導干部讀書中存在的讀書時間短、數量少、缺少計劃等問題，為活動有針對性的開展提供了大量翔實的一手資料。
二是指導科級領導班子和領導干部制定讀書計劃。要求各科級領導干部根據實施意見及實施方案，結合工作實際制定個人讀書計劃。同時，對15份科級領導干部個人讀書計劃進行了逐一審核，對存在問題的單位責令其重新擬定。
三是及時發放推薦圖書和專用讀書筆記。全鎮發放推薦書目為《中國共產黨黨史》《中國大趨勢2》《十八談》《公共危機管理案例》《用領導方式轉變加快發展方式轉變》。并統一發放了讀書筆記，通過發放推薦書目及讀書筆記本，確保了每名科級干部有書可讀、有本可記，為高標準開展活動奠定了堅實的基礎。
3、形式多樣、內涵豐富，組織好讀書競賽活動過程
一是指導各單位開展特色活動。為深入了解讀書競賽活動的開展情況，及時發現并解決活動中出現的問題，總結推廣先進經驗。二是積極參加縣政府組織的讀書競賽征文活動，激發了干部的讀書積極性。
4、全面督查、樹立典型，抓好讀書競賽活動落實
在科級領導班子和領導干部半年考核之際，組織對領導干部讀書競賽活動開展情況進行了全面考核。根據讀書競賽活動相關文件，制定了《讀書競賽活動考核表》，對15個科級領導干部讀書的進度及學習情況進行打分，提高了干部讀書的積極性。
二、讀書競賽活動開展情況
活動開展以來，全鎮科級領導按照制定的學習計劃，有條不紊地扎實推進讀書競賽活動開展，堅持每周集中學習，定期召開座談交流，領導干部堅持記錄讀書筆記、撰寫讀書心得。
三、活動開展中存在的問題
在鎮科級領導干部讀書競賽活動領導小組的正確指導下，讀書競賽活動平穩推進，有序開展，取得了一定成效。同時，通過督查也發現了一些問題：一是個別干部思想上還不夠重視，領導干部輪流講學制度沒有堅持。二是讀書競賽活動的形式還不夠豐富。三是宣傳力度還不夠。
四、活動下步打算
在今后的工作中我們主要從以下四個方面為突破口，將活動引向深入：1、舉辦讀書比賽活動。舉辦全鎮領導干部讀書演講、辯論、征文比賽等活動。通過比賽，激發全鎮領導干部"多讀書、讀好書"的熱情，提高全區領導干部語言表達及文字組織能力。3、加大活動督導力度。不定期對領導干部讀書競賽筆記進行檢查，激發領導干部讀書的積極性。
科級工作總結3
10月9日-19日，xx地稅局在揚州稅務學院的大力支持下，開展了為期10天科級干部更新知識培訓班。該局精心組織學習生活，認真安排學習過程，通過10天來的學習、生活，使科級干部更新了知識，提高了稅收業務能力和領導管理能力，提高了稅收征管整體能力，為該局的做好明年的工作打下堅實基礎。
一、健全組織機構，增強團隊凝聚力
一是成立培訓班班委會。為加強科級干部更新知識培訓班的管理，按照學院的有關規定，成立了由班長、副班長、紀律委員、生活委員、學習委員組成的班委會，主要負責培訓班的學習、管理和生活的組織領導工作。二是制定相關的學員管理辦法和學員學習制度。為加強制度建設，組織學員認真學習國家稅務總局揚州稅務學院《學員手冊》和文明班級評選辦法，學習并落實縣局黨組提出的培訓要求，落實班主任講的五種意識，為圓滿完成好這次更新知識培訓任務提供了制度保障。三是明確班級口號。為了增強團隊的凝聚力，學習班確定了以“開闊視野、提高能力、團結協作、快樂生活”作為這次科級領導干部更新知識培訓班的班訓，并始終以此班訓為學習目的，大大地強化了學員的學習主動性。在10天的學習期間，在揚州稅務學院領導下，班委一班人團結協作，各司其職，努力工作，在全體學員的共同努力下，較好地完成培訓班的各項管理工作，受到了學院領導和班主任的好評，最終圓滿完成此次學習任務。
二、實現“三個轉變”,全力構建和諧團隊
為了創造一個向上的學習集體，一個和諧的生活團隊，明確學習的必要性，培訓班提出“三個需要”，并開展“三個轉變、一個形象”活動，為學員提供一個優質的學習環境，使學員能真正做到安下心、坐得住、學得進，切實掌握新知識，努力提高自身素質。“三個需要”：適應稅制改新形勢的需要；學習新理論、更新知識、掌新技能的需要；提高稅收征管水平的需要。實現“三個轉變”：從領導干部向學員的轉變；從工作向學習的轉變；從家庭生活向集體生活的轉變。“一個形象”：樹立和諧、良好的xx地稅形象。10天來，學員深深感受著團隊的魅力，大家庭的溫暖，感受著同學之間的真誠和友愛，每位學員都能做到“認認真真學習、快快樂樂生活、和和睦睦相處”。
三、拓寬視野，孜孜不倦更新知識
10天的學習培訓是緊張且充實的。揚州稅院為此次培訓班精心設置了課程，使10天的培訓能夠緊緊圍繞更新知識，提高能力建設這一主線，內容涵蓋了政治經濟理論、行政管理與領導科學稅收相關法律等3個領域的知識理論。其中包括：“十一五”期間稅制改革、國際經濟形與稅收對策、稅收行政管理、如何提高領導執行力、如何提高領導影響力、稅務機關以能級為中的人力資源管理、績效管理理論在稅務機關應用及案例分析、稅務行政執法法律問題研究、稅務行政執法風險及其規避、會計制度與稅法差異分析等10個專題。
課程安排充實但不乏味，理論性強但不脫離實際，很好地的吸引了學員注意力，調動了學員積極性，并且拓寬了學員的視野，更新了多方面知識，為今后的工作奠定知識基礎。在10天的學習期間，學習班上課出勤率達100%，得到了授課老師和學院有關部門的好評，而且在10個專題培訓內容上補充了能量，拓寬了視野，向局黨組交出了滿意的答卷。雖然學員大多數以過不惑之年，但是在整個培訓期間全體學員始終表現出飽滿的學習熱情和旺盛求知欲。課上專心聽講，認真記錄，積極參與授課老師的教學活動，上下互動，教學相長，課堂氣氛活躍，秩序井然。
四、主要收獲和體會
一是稅收專業知識得到了及時更新，業務水平顯著提高，為稅收事業的進一步發展儲備了知識和能量；
二是進一步掌握了思考問題、解決問題的方式方法，特別是在駕馭工作的能力方面有了很大的提升；
三是解決了日常征管工作中模糊不清和界定不清的問題，經過與授課教師的探討得到了明確的答案，對提高征收管理和納稅服務水平具有重要的指導意義；
四是開闊了視野，增加了信息量，授課教師向學員傳授了許多好的做法和思路，為地稅工作的不斷創新奠定了基礎；
五是努力學習和不斷更新知識是取得各方面進步的有效途徑，學員一致認為局黨組所確定的培訓方式給大家提供了很好的學習機會，希望能作為一種長效機制堅持下去；六是在10天的學習期間，全體學員以高度的責任感自覺維護集體利益，充分展示了良好的xx地稅形象。
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