2021年師德主題教育的活動(dòng)總結(jié)（精選5篇）
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后，我們一定積累了不少感想吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢？以下是小編幫大家整理的2021年師德主題教育的活動(dòng)總結(jié)（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
師德主題教育的活動(dòng)總結(jié)1
20XX年12月3日下午，小學(xué)全體教師開(kāi)展了師德主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)，主要是學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王滟娜老師的高尚品德和獻(xiàn)身教育的精神，進(jìn)一步落實(shí)和推動(dòng)XX小學(xué)師德建設(shè)工作的常態(tài)化和長(zhǎng)效化，規(guī)范和引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德施教，以德育德，全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，建設(shè)政治思想過(guò)硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排。
按照安排，我們結(jié)合實(shí)際，對(duì)師德建設(shè)主題教育活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了部署安排，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，全體教師為組員的師德建設(shè)主題教育活動(dòng)小組。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。
1、觀看宋耀平老師事跡視頻
2、夏愛(ài)瓊分享：《宋耀平依依不舍援疆情》
3、梁燕清老師分享：《學(xué)生聯(lián)名信留下了“化學(xué)爸爸”》
4、羅敏惠老師用真摯的情感讀《王滟娜老師寫(xiě)給孩子的一封信》
5、鐘榮舉、黃詩(shī)婷老師結(jié)合學(xué)習(xí)宋耀平、王滟娜老師事跡材料，敞開(kāi)心扉說(shuō)出了自己的感受;還談到本學(xué)校發(fā)生的優(yōu)秀師德表現(xiàn)事例，挖掘體現(xiàn)高尚師德修養(yǎng)的身邊人、身邊事;最后談了自身在師德修養(yǎng)方面可以改進(jìn)和需要努力方向。
三、總結(jié)到位，增強(qiáng)使命感。
最后,高永能校長(zhǎng)做了精辟的總結(jié)。其中，高校長(zhǎng)提到，我們?nèi)w教師要從政治高度看問(wèn)題，從民族團(tuán)結(jié)的大局出發(fā);我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王艷娜老師的大愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神;在日常工作中要做到讓學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)認(rèn)同，好好詮釋如何對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
本次活動(dòng)，進(jìn)一步提高XX小學(xué)教師愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的意識(shí)，使大家牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
師德主題教育的活動(dòng)總結(jié)2
德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育人是素質(zhì)教育的根本所在。本學(xué)期，我校圍繞中心學(xué)校工作中心，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生文明禮儀教育、民族精神教育、健康安全教育和科技創(chuàng)新教育，突出活動(dòng)和滲透，加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性，積極探索，勇于創(chuàng)新，使我校的德育工作呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的良好局面。
一、以師德建設(shè)為核心。
師德建設(shè)是師資隊(duì)伍建設(shè)工作的靈魂。教師從事的是“以人格塑造人格，以心靈鑄造心靈”的工作。教師的工作又十分辛苦，沒(méi)有愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高師德是無(wú)法勝任的。規(guī)范其行為，完善其人格，強(qiáng)化教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的意識(shí)。全校教師通過(guò)各種活動(dòng)的參與，不斷更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，緩解工作壓力，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升師德品位。
二、以隊(duì)伍建設(shè)為突破
（1）充分發(fā)揮老教師的示范作用。每個(gè)新教師都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)一對(duì)一、面對(duì)面的交流方式來(lái)加強(qiáng)對(duì)新教師的幫扶作用；同時(shí)，結(jié)合中心校有關(guān)活動(dòng)要求，我校建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確各成員任務(wù)。教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校中心工作制定活動(dòng)計(jì)劃及時(shí)間安排。確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
三、以行規(guī)訓(xùn)練為重點(diǎn)
本活動(dòng)月，我校繼續(xù)認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。文明禮儀，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生整理課桌、課兜的養(yǎng)成教育、路隊(duì)教育、升旗儀式的專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，通過(guò)各班班主任的認(rèn)真訓(xùn)練，學(xué)生在這方面確實(shí)有了明顯的進(jìn)步。
四、以安全教育為中心。
安全教育是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的中心工作。學(xué)校規(guī)定每周四的晨會(huì)課定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，通過(guò)廣播的形式，對(duì)全校加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育。除此之外，訂立《安全責(zé)任狀》進(jìn)行了《珍愛(ài)生命，安全第一》的國(guó)
旗下教育，進(jìn)行了逃生演練和滅火演練，在學(xué)生幼小的心靈中植下了安全第一的人生種子。
五、以學(xué)生活動(dòng)為載體
素質(zhì)教育要求促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，新課程標(biāo)準(zhǔn)又提出了“自主、合體、探究”的學(xué)習(xí)方式。因此，我們大力倡導(dǎo)“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中發(fā)展”的理念，開(kāi)展了各種活動(dòng)，都取得了一定的成效。1、“文明禮儀”個(gè)個(gè)講
文明禮儀教育是本活動(dòng)月的重點(diǎn)、德育工作的重中之重。學(xué)生文明禮儀教育的展示，全體師生上下一心，眾志成城，我們認(rèn)真訓(xùn)練隊(duì)列、文明禮儀三字歌、升旗儀式、都凝聚了每一個(gè)老師的心血。尤其是一二年級(jí)的班主任老師。2、以家校聯(lián)系為保障
光靠校內(nèi)教育是不行的，我們學(xué)校一貫重視家庭教育的力量。我們的老師除了通過(guò)電話、手機(jī)短信、走訪、家校聯(lián)系本、家長(zhǎng)會(huì)等方式把孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的.情況以及家庭作業(yè)向家長(zhǎng)交代的一清二楚，便于家長(zhǎng)及時(shí)教育孩子、指導(dǎo)、督促孩子。
六、存在不足：
1、有部分學(xué)生的文明行為與良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需還沒(méi)有自覺(jué)養(yǎng)成，還需進(jìn)一步引導(dǎo)和教育，對(duì)于一些好的做法要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。
這次德育主題教育月活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們的工作還將一如既往干好，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
師德主題教育的活動(dòng)總結(jié)3
根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，我校于8月30日-31日組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)重視、廣泛動(dòng)員、求真務(wù)實(shí)，促使師德師風(fēng)教育活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)順利完成。現(xiàn)將師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備工作
開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)具有十分重要意義，為貫徹落實(shí)教育局《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的若干規(guī)定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績(jī)效量化考核和績(jī)效工資分配的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律加強(qiáng)工資管理的通知》，結(jié)合我校實(shí)際情況討論制定了《東溝中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了《學(xué)習(xí)活動(dòng)流程表》。
（一）健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。
為了加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我校根據(jù)上級(jí)文件精神和部署，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究，成立了學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和部署我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)王幫榮同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由校長(zhǎng)趙軍民同志擔(dān)任，組員由張莊富、席建兵、常忠迷、王海軍、崔瑞剛組成。
（二）制定實(shí)施方案，有序推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
在成立工作小組、明確分工責(zé)任的同時(shí)，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定了《東溝中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》。此方案明確了我校開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作機(jī)構(gòu)和主要措施、實(shí)施步驟、總結(jié)剖析等。使我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)目標(biāo)明確。
（三）組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)
為了使我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)順利實(shí)施，我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組及時(shí)組織召開(kāi)了我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，校長(zhǎng)王幫榮同志做動(dòng)員講話，激發(fā)了教職員工師德師風(fēng)教育活動(dòng)的積極性，使我?guī)煹聨燂L(fēng)教育活動(dòng)得以迅速開(kāi)展。通過(guò)以上三項(xiàng)工作，我校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班子成員合力抓、齊抓共管、抓落實(shí)的良好工作機(jī)制。
二、深入學(xué)習(xí)階段
（一）掀起學(xué)習(xí)熱潮。
準(zhǔn)備工作完成后，我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組認(rèn)真貫徹落實(shí)方案的要求，積極組織教職員工，采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和書(shū)籍。在集中學(xué)習(xí)過(guò)程中，師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組狠抓四個(gè)嚴(yán)格：
1、是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律，確保應(yīng)到齊，集中學(xué)習(xí)時(shí)，每個(gè)人都必須簽到，無(wú)特殊情況的不準(zhǔn)請(qǐng)假，如確實(shí)請(qǐng)假的，事后必須第一時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)學(xué)、補(bǔ)記、補(bǔ)寫(xiě)。
2、是嚴(yán)格保證學(xué)習(xí)時(shí)間，確保完成任務(wù)不折扣。我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組按要求組織教職員工集中學(xué)習(xí)三天，其余時(shí)間為自學(xué)時(shí)間，確保學(xué)習(xí)時(shí)間充足。
3、是嚴(yán)格規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保從數(shù)量到質(zhì)量的保證。我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組按要求采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。集中學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的若干規(guī)定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績(jī)效量化考核和績(jī)效工資分配的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律加強(qiáng)工資管理的通知》。
4、嚴(yán)格做好筆記，確保做到真學(xué)真懂。記錄好每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，師德師風(fēng)教育活動(dòng)結(jié)束時(shí)寫(xiě)一篇較深刻的心得體會(huì)。
（二）深入調(diào)研走訪。
按照方案的要求，我校教職員工圍繞本地推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，改進(jìn)東溝中學(xué)教育教學(xué)、學(xué)校管理、師德師風(fēng)進(jìn)行調(diào)查走訪，深入實(shí)際、深入群眾，走訪教師、家長(zhǎng)、學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)取群眾的建議、意見(jiàn)，努力找準(zhǔn)本單位存在的突出問(wèn)題。為辦好人民滿意的學(xué)校出謀獻(xiàn)策。
（三）開(kāi)展討論交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)和反饋調(diào)研走訪成果。
按照方案的要求，師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組及時(shí)組織召開(kāi)了討論交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)和反饋調(diào)研走訪成果。在討論交流會(huì)上，討論非常熱烈，主要有：“討論學(xué)習(xí)澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法”、“討論提高師德修養(yǎng)的途徑和方法。”、“教師特別是黨員教師在教育教學(xué)工作上要起模范帶頭作用”、“探討解決師德問(wèn)題的對(duì)策建議”等，會(huì)議中，教師們還積極反饋了調(diào)研走訪的建議、意見(jiàn)。”討論交流會(huì)結(jié)束后，每位教職員工都交上了寫(xiě)好的《心得體會(huì)》。
三、認(rèn)真對(duì)照檢查，提出整改措施
在深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我們組織全體教職工人人寫(xiě)出書(shū)面對(duì)照檢查材料并在大會(huì)上發(fā)言。對(duì)照檢查會(huì)上，教師們踴躍發(fā)言，直抒己言，氣氛熱烈活躍，給人留下深刻印象。一是態(tài)度端正，誠(chéng)懇反思，對(duì)照檢查者能夠認(rèn)真查找過(guò)去工作中的失誤和不足，分析存在問(wèn)題的原因，不走過(guò)場(chǎng)，不說(shuō)套話，并誠(chéng)懇地接受同志們的批評(píng)、建議和幫助。二是熱忱幫助，坦誠(chéng)公正，在對(duì)照檢查中絕大部分教師都能做到客觀公正地評(píng)價(jià)別人，實(shí)事求是講真話，沒(méi)有虛意客套。不摻雜個(gè)人成見(jiàn)，如實(shí)地指出對(duì)照檢查人的成績(jī)與失誤，優(yōu)點(diǎn)和不足，提出建議和希望，言者熱情誠(chéng)意，聞?wù)弑妒芨袆?dòng)和鼓舞，正如同志們所說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。然而很少聽(tīng)到像今天這樣真實(shí)的批評(píng)和熱忱的幫助。三是積極探索，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，在順對(duì)照檢查中，對(duì)教育教學(xué)管理中提出的問(wèn)題展開(kāi)討論時(shí)，大家積極發(fā)言，直抒己見(jiàn)，認(rèn)真探索，達(dá)到認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思和自查，大家一致認(rèn)為，幾年來(lái)學(xué)校的管理和教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。同志們也為此付出了辛勞，但也存在不少問(wèn)題。主要建議、意見(jiàn)有：“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研工作的支持有待加強(qiáng)”“學(xué)校管理有待制度化”、“教育教學(xué)管理有待加強(qiáng)”、“有的同志事業(yè)心不強(qiáng)，鉆研業(yè)務(wù)少，教學(xué)成績(jī)差”、“有的教師教育學(xué)生缺乏耐心，方法簡(jiǎn)單粗暴”、“有的教師教育觀念陳舊，以分?jǐn)?shù)定優(yōu)劣，以考試論成敗的觀念依然存在。”對(duì)照檢查會(huì)后，大家都交來(lái)了《師德師風(fēng)整改措施》。
針對(duì)上述存在問(wèn)題，全體教職工結(jié)合工作實(shí)際制定了整改方案，提出了改進(jìn)措施。各部門(mén)根據(jù)大家的意見(jiàn)和建議制定了本部門(mén)的整改措施。學(xué)校綜合各個(gè)方面的情況，制定了綜合性的整改方案。
四、總結(jié)剖析，綜合評(píng)價(jià)
總結(jié)剖析，綜合評(píng)價(jià)是師德師風(fēng)教育整頓取得成效的關(guān)鍵所在。積極開(kāi)展“三評(píng)”活動(dòng)。學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校。組織教師學(xué)習(xí)了學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，逐一進(jìn)行討論，提出了許多富有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，經(jīng)醞釀?dòng)懻撨_(dá)成一致的意見(jiàn)，當(dāng)場(chǎng)通過(guò)。我們對(duì)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制、常規(guī)管理，學(xué)生的教育管理，教學(xué)質(zhì)量管理，師德要求教研教改等制度進(jìn)行了討論修訂，進(jìn)一步完善了學(xué)校管理的制度建設(shè)，促使學(xué)校管理繼續(xù)向制度化，規(guī)范化，科學(xué)化邁進(jìn)。
這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)，全體教職工受益匪淺，大家提高了認(rèn)識(shí)，大大促進(jìn)了思想觀念，工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，也在整改方案中許下了莊重的承諾。我們深信全體教師一定能把今天的收獲轉(zhuǎn)化為明天更為強(qiáng)大動(dòng)力，我們也期望著同志們?cè)谛聦W(xué)年的工作崗位上再創(chuàng)佳績(jī)，為我校建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作出新的貢獻(xiàn)。
師德主題教育的活動(dòng)總結(jié)4
根據(jù)xx市教育局“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹(shù)形象”師德主題教育活動(dòng)第二階段的總體部署和要求，我校緊鑼密鼓地轉(zhuǎn)入反思評(píng)議階段工作，學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)格認(rèn)真的自查，通過(guò)自查活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了教師熱愛(ài)教育，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，教書(shū)育人的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感，取得了良好成效。現(xiàn)將反思評(píng)議階段的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真開(kāi)好轉(zhuǎn)段工作的動(dòng)員大會(huì)。
認(rèn)真做好“反思評(píng)議”工作，是鞏固和擴(kuò)大第一階段學(xué)習(xí)成果，打牢整改提高工作基礎(chǔ)，確保師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。為了把此階段的工作做好，我校召開(kāi)了全體教職工參加的轉(zhuǎn)段工作的動(dòng)員大會(huì)。校長(zhǎng)就我校師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)對(duì)反思評(píng)議階段的工作做了總體部署并提出了具體要求。通過(guò)動(dòng)員大會(huì)，使全體教職工充分認(rèn)識(shí)到這一階段工作的重要性，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高反思評(píng)議階段工作目的意義的認(rèn)識(shí)，明確這一階段的主要任務(wù)和要求，同時(shí)打消了思想障礙，端正了態(tài)度，增強(qiáng)做好照檢查自我教育的自覺(jué)性和責(zé)任感。
二、嚴(yán)格按照要求，切實(shí)抓好反思評(píng)議的各項(xiàng)工作。
1、自我檢查，自我剖析。
全體教職工緊密聯(lián)系各自的實(shí)際，對(duì)照(關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全市教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn))的要求，以(中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范)等基本要求，全面總結(jié)自己近幾年來(lái)思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，認(rèn)真查找個(gè)人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，檢查自己在常規(guī)教學(xué)、工作紀(jì)律、師表形象等方面存在的問(wèn)題。并對(duì)自己存在問(wèn)題的思想根源進(jìn)行深刻的個(gè)人反思。
2、認(rèn)真開(kāi)展談心溝通活動(dòng)。
學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)之間，校長(zhǎng)與班子成員之間，教職員工和教職員工之間積極開(kāi)展了與人為善，坦誠(chéng)相見(jiàn)的談心活動(dòng)。談心活動(dòng)中大家認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，并通過(guò)談心活動(dòng)，繼續(xù)征求和聽(tīng)取意見(jiàn)，及時(shí)溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)。
3、認(rèn)真召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，向?qū)W生發(fā)放師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表。
我們及時(shí)的召開(kāi)了學(xué)生代表座談會(huì)，并印發(fā)了(學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查表)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)和問(wèn)卷調(diào)查，我們了解了學(xué)生對(duì)學(xué)校及每一位教師和班主任在師德師風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議，并做了梳理匯總。對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)反饋給有關(guān)教師和班主任，督促其認(rèn)真整改。
4、重視民主生活會(huì)，做好“三滿意”“五比五看”評(píng)議工作。
為使這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，有充足的時(shí)間保證，結(jié)合我校的實(shí)際，本著互相幫助，共同進(jìn)步的原則，召開(kāi)了自查評(píng)議會(huì)，會(huì)上，逐人剖析和評(píng)議，大家廣開(kāi)言路、直言不諱，廣泛開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到了糾正錯(cuò)誤、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的目的，收到了良好的效果。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，對(duì)職工反映出來(lái)的學(xué)校存在的問(wèn)題認(rèn)真梳理匯總和認(rèn)真的研究，并制定了措施，落實(shí)了整改責(zé)任人，限期整改。
三、認(rèn)真查找問(wèn)題，拾差補(bǔ)缺。
我校要求每位教師結(jié)合自己以前從教的實(shí)際情況，找出不足和差距，根據(jù)大家反思的情況，可以分為四個(gè)方面。
(1)、缺乏事業(yè)心。個(gè)別教師由于受到社會(huì)上金錢(qián)至上，權(quán)錢(qián)交換等不正之風(fēng)的影響，利用教師這具崇高的職業(yè)，以教謀私。有的上課心不在焉，使用通訊工具，沒(méi)有把心思放在本職工作上。有的對(duì)所帶學(xué)科不負(fù)責(zé)任，不認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生不認(rèn)真，有的上課醉意濃濃。
(2)、缺乏進(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取，不思學(xué)習(xí)，憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，不吸收新的教育理念，觀念陳舊教法呆板。
(3)、缺乏愛(ài)心。有的教師偏愛(ài)尖子生，冷漠中下生，歧視后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生，影響學(xué)生的身心健康。
(4)、缺乏師表。有的教師儀表不整，舉止粗俗，言語(yǔ)臟污。有的在社會(huì)上參與賭博。有的教師自由主義泛濫。
通過(guò)學(xué)習(xí)反思，找出了存在的問(wèn)題，提高了教師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德，唱響了一切為了學(xué)生的主旋律，大家注意自己的言行，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，提高為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
四、撰寫(xiě)師德師風(fēng)教育個(gè)人反思材料，不斷提高認(rèn)識(shí)水平。
每個(gè)教職員工在深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、深入查找問(wèn)題、自我反思、反思評(píng)議的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)真組織全體教職工對(duì)照(中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范)、(公民基本道德規(guī)范)和教育局有關(guān)文件精神，全面總結(jié)近幾年來(lái)在依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的突出問(wèn)題，結(jié)合自身實(shí)際，針對(duì)師德方面存在問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思，認(rèn)真剖析存在問(wèn)題的思想根源，撰寫(xiě)了自我評(píng)價(jià)材料。
我校反思評(píng)議階段工作開(kāi)展得扎實(shí)有效果，教職工精神面貌煥然一新，工作的責(zé)任感、積極性明顯加強(qiáng)和提高，全體教師的師德形象贏得社會(huì)家長(zhǎng)的普遍稱(chēng)贊。
總而言之，通過(guò)學(xué)校、教師個(gè)人的剖析，學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中明確目標(biāo)，建立和完善了許多教育管理制度和管理體系，而教師個(gè)人亦不斷提升自我的素養(yǎng)，不斷完善個(gè)人的人格，這對(duì)學(xué)校和個(gè)人而言，均是一次深刻的教育，但愿此項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)歷是今后學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)的一堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。我們將努力打造無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂、誠(chéng)實(shí)正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書(shū)育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)，為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階、教學(xué)管理上層次而不懈努力！
師德主題教育的活動(dòng)總結(jié)5
為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升我校教師師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平，xx小學(xué)充分認(rèn)識(shí)到師德教育的重要性，根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展XX年師德建設(shè)主題教育活動(dòng)的通知》（溫教人〔XX〕83號(hào)）文件精神，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真制定了師德建設(shè)主題教育活動(dòng)的計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃圓滿完成了本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，全體教師在思想認(rèn)識(shí)上又上了一個(gè)新臺(tái)階，通過(guò)這次內(nèi)容豐富、形式多樣的師德培訓(xùn)活動(dòng)，領(lǐng)略了“善待每一人，誠(chéng)做每一事”的洲嶺人精神，決心以更高的熱情投入到工作中去。現(xiàn)將本次活動(dòng)的有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一部署，精心規(guī)劃。
1．成立師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)莊xx為組長(zhǎng)，工會(huì)主席吳xx為副組長(zhǎng)，藍(lán)xx為組員的“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。及時(shí)召開(kāi)培訓(xùn)工作會(huì)議，研究培訓(xùn)方案，從而切實(shí)把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，同時(shí)將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，從而確保此次培訓(xùn)順利開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
2．制訂培訓(xùn)方案。為制定出一份切實(shí)可行的方案，小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究與修改，并緊密結(jié)合本校教師實(shí)際需要，精心策劃，認(rèn)真組織，突出培訓(xùn)的實(shí)效性，制定了我校師德專(zhuān)題培訓(xùn)工作的方案。在方案中，對(duì)培訓(xùn)要求、培訓(xùn)方式及考核評(píng)價(jià)進(jìn)行了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級(jí)職責(zé)，在培訓(xùn)過(guò)程中做到分工明確、責(zé)任到位，使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程做到可操作性強(qiáng)，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
二、圍繞主題教育，學(xué)校通過(guò)錄像觀摩、事跡報(bào)告、專(zhuān)題講座、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式主要開(kāi)展了以下一系列活動(dòng)：
11月3日，集合全體教師在校培訓(xùn)。上午學(xué)習(xí)溫州市《關(guān)于開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革的實(shí)施意見(jiàn)》及《泰順縣教育局關(guān)于開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革的實(shí)施意見(jiàn)》。下午總結(jié)學(xué)校“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)施情況，分析存在問(wèn)題和困難，并布置暑假作業(yè)：每人書(shū)寫(xiě)一份《農(nóng)村自然小班化環(huán)境下的課堂變革實(shí)施方案》。
11月4日，集中學(xué)校多媒體教室，上午聽(tīng)取鐘慧芬老師解讀《xx縣中小學(xué)“五個(gè)三”教學(xué)常規(guī)》，下午學(xué)習(xí)《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)手冊(cè)》中的《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。
11月5日，上午學(xué)習(xí)討論《xx縣中小學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)施方案<試行>》，下午XX學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
11月6日，上午聽(tīng)取校長(zhǎng)師德專(zhuān)題講座，各教研組分組學(xué)習(xí)：根據(jù)校長(zhǎng)講座，針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界反映的師德熱點(diǎn)問(wèn)題，聯(lián)系優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，結(jié)合各級(jí)教育行政部門(mén)近年來(lái)公布的一些嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的典型案例，進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言，教研組長(zhǎng)做好整理記錄，提高師德學(xué)習(xí)的實(shí)效性。下午集體備課。
11月7日，分組集體備課。
11月25日，學(xué)校全體教師集中在xx鎮(zhèn)小參加xx市中小學(xué)教師暑期師德培訓(xùn)專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，聆聽(tīng)了xx市教育局長(zhǎng)鄭xx的專(zhuān)題報(bào)告。
11月26日，我校班子集中在泰順實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加X(jué)X年xx市中小學(xué)師德教育講師團(tuán)巡回報(bào)告會(huì)，聽(tīng)取了李芳、施xx、林xx三位老師精煉而美妙的發(fā)言。
11月28日，分組集體備課。
11月29日，上午學(xué)習(xí)《泰順縣學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估方案》，下午討論xx小學(xué)的《農(nóng)村自然小班環(huán)境下的課堂變革實(shí)施方案》，評(píng)出優(yōu)秀方案。整理個(gè)人學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)總結(jié)體會(huì)。
一系列師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng)，旨在提高我校教師的思想認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極主動(dòng)性，最終打造出一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)的教師隊(duì)伍，從而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平。
三、聆聽(tīng)，反思，內(nèi)化，共勉
聆聽(tīng)鄭xx局長(zhǎng)的幾個(gè)聲音：
①要樹(shù)立認(rèn)同意識(shí)。認(rèn)同你所在的學(xué)校，無(wú)論它的規(guī)模、配備、遠(yuǎn)近，只有從內(nèi)心深處認(rèn)同了你現(xiàn)在所在的學(xué)校，你才有可能邁向成功；
②認(rèn)同是擺在第一位的，然而忠誠(chéng)也很重要！只有將“認(rèn)同”與“忠誠(chéng)”合而為一，也才有可能走得更好；
③我們要經(jīng)常地問(wèn)問(wèn)自己：我為這所學(xué)校做了些什么？我是否就貢獻(xiàn)了自身應(yīng)有的價(jià)值呢？
④在這個(gè)世上有很多不得不去做的事情，這種東西就叫責(zé)任。家庭中若沒(méi)有了責(zé)任感，必定是不幸福的。責(zé)任是作為一個(gè)人最基本的要求，卻往往又是最容易受到忽視的，我們的老師啊，要對(duì)教師這個(gè)職業(yè)報(bào)以一份敬畏感吶；
⑤教師要把學(xué)習(xí)作為一種自覺(jué)的追求。千萬(wàn)不要讀書(shū)不多，想的又太多，那會(huì)更要命！
⑥我們?nèi)粝肟匆粋�(gè)老師是否有創(chuàng)造力，很簡(jiǎn)單，去看他的課堂就可以知道。因?yàn)槲恼碌谋澈螅褪撬枷搿?/p>
⑦教育是一門(mén)慢的藝術(shù)，我們要學(xué)會(huì)認(rèn)真地傾聽(tīng)學(xué)生，因?yàn)閷?zhuān)注傾聽(tīng)是溝通最有力的途徑。
小結(jié)：教育無(wú)小事，事事皆育人
講師團(tuán)三位老師發(fā)言著實(shí)精彩實(shí)在，記錄下有感觸的幾句與大家共勉——
1、李xx老師:人在穩(wěn)定之后容易懶散，需警惕；
2、施xx校長(zhǎng):
①辛苦，就是歷練。須堅(jiān)持，還是堅(jiān)持！
3、林xx老師:
①“學(xué)生問(wèn)題的藝術(shù)化解決”
②養(yǎng)成拼湊零碎時(shí)間的習(xí)慣
③不斷勉勵(lì)自己再堅(jiān)持一會(huì)兒
④一個(gè)人的成長(zhǎng)不止于工作時(shí)間，更在于業(yè)余時(shí)間
小結(jié):且行， 且思， 且成長(zhǎng)……
師德師風(fēng)是教師人格品質(zhì)的具體體現(xiàn)，在學(xué)生心中，教師就是模范，因此師德師風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作。我們圍繞主題教育活動(dòng)做了一些工作，取得了一些成效的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了一些不足之處，我們一定要在今后的教育教學(xué)中以改革的勇氣，創(chuàng)新的精神抓好師德師風(fēng)建設(shè)，努力塑造xx小學(xué)教師新形象。
【2021年師德主題教育的活動(dòng)總結(jié)（精選5篇）】相關(guān)文章：
下學(xué)期師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)總結(jié)08-23
師德教育周活動(dòng)總結(jié)01-17
精選主題教育活動(dòng)總結(jié)合集6篇03-15
實(shí)用的主題教育活動(dòng)總結(jié)3篇03-15
國(guó)防教育日主題的活動(dòng)總結(jié)（精選5篇）08-30
教師節(jié)教育主題活動(dòng)總結(jié)11-16
【精品】主題教育活動(dòng)總結(jié)三篇05-04