小學(xué)防汛應(yīng)急演練總結(jié)

時(shí)間：2021-07-16 15:27:16 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)防汛應(yīng)急演練總結(jié)范文

　　總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)防汛應(yīng)急演練總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)防汛應(yīng)急演練總結(jié)范文

　　小學(xué)防汛應(yīng)急演練總結(jié)1

　　為了汛期期間的安全，掌握應(yīng)對(duì)防汛發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度的降低防汛帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)校在洪水到來(lái)時(shí)應(yīng)變能力，于3月10日，進(jìn)行了防汛演練，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和個(gè)工作小組：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　本次演練共分了三個(gè)小組：

　　搶險(xiǎn)救災(zāi)組：負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛搶險(xiǎn)。

　　轉(zhuǎn)移安置組：負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品。

　　后勤保障：確保信息通暢，負(fù)責(zé)調(diào)運(yùn)物質(zhì)和車(chē)輛，負(fù)責(zé)用電設(shè)施管理。

　　二、做好了演練器具的準(zhǔn)備：

　　演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎(chǔ)。

　　三、做好了演練期間的各項(xiàng)工作安排：

　　汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。隨著緊急長(zhǎng)哨；代表發(fā)生洪水來(lái)臨，學(xué)校進(jìn)行應(yīng)急防汛。搶險(xiǎn)救災(zāi)組馬上到位，清理了學(xué)校的下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告災(zāi)情，并且相關(guān)車(chē)輛立即到位，并且立即將所有電源關(guān)閉，以確保洪水到來(lái)時(shí)不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個(gè)防汛演練過(guò)程有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。并且整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅認(rèn)真，當(dāng)作了真的防汛發(fā)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練提高了洪水到來(lái)時(shí)安全自救的常識(shí)。

　　演練過(guò)程能順利進(jìn)行完成主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是信息暢通，洪水預(yù)報(bào)及時(shí)，程序規(guī)范，為做好防汛搶險(xiǎn)工作提供了及時(shí)準(zhǔn)確的決策依據(jù)。二是預(yù)警與響應(yīng)快速，預(yù)案體系完善，調(diào)度指揮有力，體現(xiàn)了防汛工作的.規(guī)范化。三是現(xiàn)手段較完備，各環(huán)節(jié)銜接流暢，體現(xiàn)了各小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作水平。

　　通過(guò)本次演練，使學(xué)校進(jìn)一步對(duì)防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來(lái)臨時(shí)，學(xué)校能達(dá)到安全自救，以便使受害程度降低到最低點(diǎn)。

　　小學(xué)防汛應(yīng)急演練總結(jié)2

　　為了確保汛期我校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，確保學(xué)校安全渡汛，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，于6月15日進(jìn)行了防汛演練活動(dòng)，為以后進(jìn)一步對(duì)此類活動(dòng)的演練，特對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、演練活動(dòng)效果：

　　1、學(xué)校專門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組做好學(xué)生演練期間的安全疏導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)掌握險(xiǎn)情，有序指導(dǎo)學(xué)生撤離。

　　2、以此為契機(jī)，做好了防汛工作的各項(xiàng)后勤保障工作（包括物資準(zhǔn)備、車(chē)輛調(diào)度、人員安排等）。

　　二、學(xué)校防汛演練活動(dòng)過(guò)程：

　　1、大水來(lái)臨，首先發(fā)出信號(hào)（王仕富吹哨），班主任組織學(xué)生有序撤離，出教室門(mén)口后手拉手，向操場(chǎng)跑去。

　　2、密切注意學(xué)校校舍安全，立即將師生從有危險(xiǎn)的校舍中搬遷出來(lái)，撤離時(shí)離開(kāi)建筑物；

　　3、疏散人員和財(cái)產(chǎn)，查點(diǎn)人數(shù)，確保師生安全；

　　4、暴雨過(guò)后，要及時(shí)對(duì)校舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延；

　　5、一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大安全事故發(fā)生；

　　6、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地帶。三、演練活動(dòng)存在的不足：

　　演練活動(dòng)中個(gè)別師生對(duì)活動(dòng)不夠重視，沒(méi)有緊張感和危機(jī)感，顯得演練活動(dòng)不夠真實(shí)。

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