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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)總結(jié)（通用7篇）
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì)吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫活動(dòng)總結(jié)了。那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)總結(jié)（通用7篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)總結(jié)1
今年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日。為認(rèn)真做好第Xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，xx小以此為契機(jī)，在全校開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)。
1、下發(fā)夏季安全致家長一封信。夏季是小學(xué)生安全事故多發(fā)季節(jié)。為確保學(xué)生安全，做好夏季安全教育，5月9日，xx小下發(fā)“夏季安全致家長一封信”，進(jìn)一步取得家長的配合與支持，共同防范，共同教育，保證孩子的生命安全，確保家庭的平安幸福。
2、學(xué)校廣播站優(yōu)先播報(bào)“防災(zāi)減災(zāi)日”系列稿件，開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。
3、加強(qiáng)出入校管理工作。5月9日召開門衛(wèi)安全管理工作會(huì)議，進(jìn)一步明確保安工作職責(zé)，對師生出入校管理、學(xué)生出入登記、值班管理等方面進(jìn)行落實(shí)強(qiáng)調(diào)。
落實(shí)學(xué)生出入校制度，學(xué)生上課期間出校門要出具班主任簽字批準(zhǔn)的出門條，并讓來接家長簽字方準(zhǔn)其離校。
再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生出入校時(shí)間及安全。要求學(xué)生7：30到7：50入校，讓家長一定要于7：50前把學(xué)生送到學(xué)校路隊(duì)區(qū)；偶爾有事不能于7：50之前到校的一定要電話給班主任老師請假，班主任及時(shí)在班級工作群內(nèi)上報(bào)，并將請假學(xué)生在節(jié)節(jié)點(diǎn)名記錄好班主任要及時(shí)到教室落實(shí)學(xué)生到校情況，未到校的學(xué)生要第一時(shí)間落實(shí)未到校原因。
加強(qiáng)學(xué)生離校后的`清校管理工作。讓班主任再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須于放學(xué)后馬上進(jìn)行離校，如家長沒來接，讓學(xué)生留在辦公室內(nèi)等候。
4、召開安全主題班會(huì)。5月13日，各班圍繞“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題開展主題班會(huì)活動(dòng)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。
5、進(jìn)行安全系列主題手抄報(bào)制作。一二年級進(jìn)行食品安全主題剪貼報(bào)、三四年級進(jìn)行珍愛生命遠(yuǎn)離溺水主題手抄報(bào)、五六年級進(jìn)行交通安全伴我行主題手抄報(bào)活動(dòng)。
6、安全教育平臺“防災(zāi)減災(zāi)周”教育專題學(xué)習(xí)。
通過一系列的安全教育活動(dòng)和采取一系列的安全防范措施。xx小防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)等安全教育活動(dòng)取得了顯著實(shí)效。校園安全防范得到了加強(qiáng)，學(xué)生交通安全、消防用電安全、防溺水安全、防汛和防自然災(zāi)害等安全教育意識得到了不斷地提高，學(xué)生的自救互救能力得到了培養(yǎng)和提升。杜絕了各類安全事故的發(fā)生
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)總結(jié)2
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識，增強(qiáng)自護(hù)自救能力，喚起社會(huì)各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注，5月12日，xx屬小學(xué)，開展“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)日安全教育知識宣講活動(dòng)。
宣講活動(dòng)中，結(jié)合本校實(shí)際，增強(qiáng)宣傳教育的'針對性。通過組織學(xué)生召開“全校安全會(huì)”“安全知識問答”“現(xiàn)場演練”“主題班會(huì)”等形式，寓教于樂，大力普及災(zāi)害自救互救知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對各類災(zāi)害的防范意識，提高他們應(yīng)對災(zāi)害的逃生能力，檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的可行性和實(shí)用性，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭”的目的。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)總結(jié)3
在第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”日即將來臨之際，為增強(qiáng)全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識，提高應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力，5月7日至11日，xx鎮(zhèn)小學(xué)開展了以“行動(dòng)起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的`防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。
一是學(xué)校通過國旗下講話、電子屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式，向師生們宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義，普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)的知識。
二是5月11日下午2點(diǎn)，急促的警報(bào)聲響起，各班班主任迅速組織學(xué)生就近避險(xiǎn)。隨即，班主任又迅速組織學(xué)生雙手抱頭、彎腰有序地從教學(xué)樓中緊急疏散到達(dá)安全場地。整個(gè)演練過程規(guī)范、安全、有序，全校師生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)安全地帶。副校長丁遠(yuǎn)圭在確定全校師生都安全撤離后，總結(jié)演練成效，并向全體師生普及了防震自救的相關(guān)知識。
此次系列活動(dòng)的開展，有利于全校師生掌握地震時(shí)迅速逃生、自救的技能，同時(shí)提高了師生抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)總結(jié)4
在第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，xx小學(xué)圍繞“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”這一主題，結(jié)合本校實(shí)際，開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)，總結(jié)如下：
一是利用國旗下講話，營造安全教育活動(dòng)氛圍。5月6日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的'抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起，做好宣傳教育工作。
二是圍繞“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”這一主題，各班出一期安全教育黑板報(bào)。通過搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。高年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)，營造了防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
三是以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。活動(dòng)宣傳周期間，組織全校師生觀看了一場防災(zāi)減災(zāi)為主題的教育錄像宣傳片，通過宣傳片，學(xué)生了解了防災(zāi)減災(zāi)日的由來，增強(qiáng)活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。使孩子們認(rèn)識到吸取教訓(xùn)、防范于未然的重要性。同時(shí)學(xué)習(xí)了防震避震的知識，掌握學(xué)會(huì)基本的自救逃生技能。
四是開展了一次緊急疏散演練。該校積極開展防震、防火、防溺水等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》，并組織應(yīng)急疏散演練。學(xué)校于5月8日，組織全校師生進(jìn)行防震逃生演練，全校師生安全疏散用時(shí)不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)總結(jié)5
5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育管理水平，切實(shí)增強(qiáng)師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救技能，xx中心小學(xué)開展了“防災(zāi)減災(zāi)，我們行動(dòng)起來”為主題的宣傳教育活動(dòng)，總結(jié)如下：
一是開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育活動(dòng)。通過宣傳欄、黑板報(bào)、升旗儀式、手抄報(bào)評比等形式，向?qū)W生宣傳普及各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施，切實(shí)將“防災(zāi)減災(zāi)，我們行動(dòng)起來”主題活動(dòng)作為保障師生生命安全、推動(dòng)安全校園建設(shè)的'有效途徑。
二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的普及。全校以班級為單位開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)，組織觀看有關(guān)安全教育視頻——《我來》，了解防溺水、防地震、防火等自救知識，組織師生進(jìn)行避震疏散演練，有效增強(qiáng)了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自護(hù)自救的基本技能。
三是開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。學(xué)校積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂等學(xué)生聚集場所進(jìn)行重點(diǎn)排查，做到不走過場、不留死角，如發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患，立即采取措施整改，及時(shí)消除安全隱患。
此次活動(dòng)的開展，將該校防災(zāi)減災(zāi)工作進(jìn)一步推向深入，切實(shí)提高了廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識、避險(xiǎn)自救互救的知識和能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)總結(jié)6
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識，掌握有關(guān)防震安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，建設(shè)平安校園，煙臺開發(fā)區(qū)二中開展了以“防震減災(zāi)珍愛生命”為主題的防震減災(zāi)安全教育活動(dòng)。
首先，開展“防震減災(zāi)日”國旗下講話活動(dòng)。利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”主題教育，向全校師生介紹了地震知識及防震要領(lǐng)；幫助大家了解地震給人們帶來的`危害；對地震、洪水、火災(zāi)等自然災(zāi)害應(yīng)急知識進(jìn)行介紹，讓師生學(xué)習(xí)、掌握自然災(zāi)害預(yù)防知識及科學(xué)避險(xiǎn)自救常識。
其次組織召開防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)。利用多媒體，組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)教育片以及防災(zāi)減災(zāi)系列圖片，向?qū)W生介紹簡單的人防民防器材，讓學(xué)生了解更多的人防知識，學(xué)習(xí)相關(guān)防震減災(zāi)知識技能。
此外，學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練。通過演練，讓學(xué)生在疏散的過程中切實(shí)感受地震氛圍，提高學(xué)生的重視程度，學(xué)生在疏散過程中緊張有序，能很快的做出反應(yīng)，切實(shí)保護(hù)自身安全，提高了學(xué)生的安全防護(hù)意識。
此次活動(dòng)，讓群眾增強(qiáng)自身的防震減災(zāi)意識，掌握了地震逃生技能，提高了應(yīng)對突發(fā)事件避險(xiǎn)、自救的方法。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)總結(jié)7
今年的5月12日是第xx個(gè)“全國防災(zāi)減災(zāi)日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，在各中小學(xué)開展為期一周的宣傳活動(dòng)，以提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。
宣傳周期間，各校以“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題，舉行了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，總結(jié)如下：
首先，各中小學(xué)分別制作了防災(zāi)減災(zāi)宣傳展示牌、宣傳橫幅，宣傳預(yù)防地震、火災(zāi)逃生等方面的知識，并于5月6日利用升國旗儀式，舉行了“防災(zāi)減災(zāi)周”啟動(dòng)儀式，儀式上各校校長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)周”動(dòng)員講話，學(xué)生代表宣讀了“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”為主題的'倡議書。
其次，各校以班級為單位，開展了主題班會(huì)教育活動(dòng)，普及防災(zāi)減災(zāi)方面的知識，提高師生防災(zāi)減災(zāi)方面的安全意識。此外，學(xué)校還高度重視提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)技能。各學(xué)校紛紛開展了防災(zāi)逃生演練活動(dòng)。各校嚴(yán)密組織，全體老師保障有力，全體同學(xué)服從命令，按照預(yù)定的疏散路線，有序地撤離到了操場，整個(gè)演練過程既緊張激烈，又有條不紊。
通過“防災(zāi)減災(zāi)周”系列宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步普及了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，調(diào)動(dòng)了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)自覺性，提高了師生參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作的自救互助能力。
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