幼兒園小班國(guó)慶主題教育活動(dòng)總結(jié)（通用6篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了，我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn)，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結(jié)，以下是小編整理的幼兒園小班國(guó)慶主題教育活動(dòng)總結(jié)（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園小班國(guó)慶主題教育活動(dòng)總結(jié)1
值此國(guó)慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國(guó)以及國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道本身是中國(guó)人；并通過(guò)有趣的游戲勾當(dāng)，讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無(wú)私以及偉大。中班年級(jí)3個(gè)班（中一班、中二班、中三班）于XX年9月30日在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng)。本次親子勾當(dāng)是小太陽(yáng)幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng)，這也是經(jīng)過(guò)咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當(dāng)開(kāi)展的很成功，固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的大力支持。
親子勾當(dāng)開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè)、康健、文明、向上等勾當(dāng)，為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^(guò)程中，幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入，孩子們都非常的開(kāi)心，老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂(lè)的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過(guò)親子勾當(dāng)?shù)拈_(kāi)展，老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說(shuō)一舉兩得。
但在勾當(dāng)?shù)倪^(guò)程中也存在了一些不足，如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺；勾當(dāng)前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)等。
這是咱們中班年級(jí)熬頭次開(kāi)展的大型親子勾當(dāng)，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，信賴(lài)今后類(lèi)似這種親子勾當(dāng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的，加油！！！
幼兒園小班國(guó)慶主題教育活動(dòng)總結(jié)2
首先是出示宇航員的圖片，吸引幼兒的興趣，然后是引導(dǎo)幼兒說(shuō)出宇航員是中國(guó)人，增強(qiáng)幼兒是中國(guó)人的自豪感。接著是讓幼兒看國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的圖片，告訴幼兒這些動(dòng)物都瀕臨滅絕，我們要如何去保護(hù)他們。通過(guò)循循漸進(jìn)的引導(dǎo)提問(wèn)，幼兒說(shuō)出了很多的方法，初步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。最后是幼兒特別感興趣的食物圖片。我找的都是具有中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所吃的食物圖片。幼兒不僅了解了傳統(tǒng)節(jié)日，還知道相應(yīng)的食物，更有幼兒大聲的說(shuō)出：“只有我們中國(guó)寶寶才可以吃到”的話(huà)語(yǔ)。我想我的教學(xué)目標(biāo)是達(dá)到了。
由于重陽(yáng)節(jié)，國(guó)慶節(jié)都在一起，針對(duì)重陽(yáng)節(jié)，我特別設(shè)計(jì)了一個(gè)“穿樹(shù)林”的游戲。游戲中爺爺，奶奶蒙上眼睛，讓幼兒當(dāng)爺爺，奶奶的眼睛，牽著爺爺，奶奶的手，小心繞過(guò)樹(shù)林，培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)心，細(xì)心。游戲結(jié)束后，教師總結(jié)了，愛(ài)要分享，要把自己的愛(ài)分給父母，分給爺爺，奶奶。讓幼兒與爺爺，奶奶親親，抱抱。增進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)間的親子關(guān)系。
最后是制作五星紅旗，它是我們整個(gè)活動(dòng)的高潮，整個(gè)活動(dòng)不僅僅增進(jìn)了親子關(guān)系，還增強(qiáng)了家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間的關(guān)系。通過(guò)讓家長(zhǎng)剪五角星，幼兒來(lái)粘貼的形式，共同完成一副作品。有的家長(zhǎng)會(huì)折，就告訴不會(huì)的家長(zhǎng)，有的小組是分工合作，會(huì)的折，不會(huì)的剪。幼兒看到家長(zhǎng)這樣的團(tuán)結(jié)合作，一起共同完成作品，也學(xué)會(huì)了謙讓和團(tuán)隊(duì)合作。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國(guó)旗、，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解，孩子們對(duì)我們祖國(guó)媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了，也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
幼兒園小班國(guó)慶主題教育活動(dòng)總結(jié)3
適逢祖國(guó)x周年華誕，為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、萌發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，近日，x幼兒園舉行了“慶國(guó)慶，愛(ài)祖國(guó)”主題活動(dòng)。
首先，太陽(yáng)班的四位小旗手手持國(guó)旗，邁著整齊的步伐，走向主席臺(tái)，全體人員面向國(guó)旗唱國(guó)歌，接著，太陽(yáng)班的史嘉媚小朋友進(jìn)行了國(guó)旗下講話(huà)。隨后，大、中、小班分別合唱了《我愛(ài)北京x、《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》、《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》，稚嫩而整齊的童聲表達(dá)出了孩子們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。幼兒園的老師們也用激情澎湃的詩(shī)朗誦為祖國(guó)華誕獻(xiàn)上了深深的祝福。最后，全園的'幼兒、老師和家長(zhǎng)一起做手語(yǔ)操《國(guó)家》，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
接下來(lái)，以班級(jí)為單位進(jìn)行了親子手工制作活動(dòng)。大班制作燈籠和火箭、坦克，中班制作蛋糕和花束，小班制作國(guó)旗和賀卡。孩子們紛紛用稚嫩的雙手為祖國(guó)媽媽奉上生日的禮物，整個(gè)幼兒園散發(fā)出勃勃生機(jī)和力量，呈現(xiàn)出一道靚麗的風(fēng)景線。
此次活動(dòng)，重在讓孩子們感受到濃濃的國(guó)慶氣氛，加深孩子們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)，從小的活動(dòng)中滲透?jìng)ゴ蟮膼?ài)國(guó)教育，讓民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。
幼兒園小班國(guó)慶主題教育活動(dòng)總結(jié)4
在這舉國(guó)歡慶的日子里，x幼兒園開(kāi)展了豐富多彩的慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)。此次活動(dòng)分為：講國(guó)慶、唱國(guó)慶、畫(huà)國(guó)慶等。
講國(guó)慶——為了加深幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解，老師們向幼兒講解了國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)慶節(jié)的含義及由來(lái)，并通過(guò)圖片、視頻加深對(duì)國(guó)慶節(jié)的深刻認(rèn)識(shí)，知道祖國(guó)媽媽的生日是10月1日，知道我們的幸福生活來(lái)之不易。
唱國(guó)慶——通過(guò)學(xué)唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》、《今天是你的生日，我的祖國(guó)》等，幼兒用嘹亮的歌聲表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的美好祝福和熱愛(ài)！
畫(huà)國(guó)慶——為激發(fā)幼兒民族的自信心、自尊心和自豪感，并對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬。9月29日上午，我園還開(kāi)展了“我為祖國(guó)媽媽過(guò)生日”親子繪畫(huà)活動(dòng)；各班級(jí)還制作國(guó)旗、繪畫(huà)x等。孩子們和家長(zhǎng)各執(zhí)馬克筆、水彩筆等繪畫(huà)工具，粉墨登場(chǎng)，一張張大畫(huà)布體現(xiàn)了全園師生和家長(zhǎng)對(duì)祖國(guó)媽媽的美好祝福！畫(huà)國(guó)慶為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)，家長(zhǎng)在與幼兒共同作畫(huà)的過(guò)程中，增進(jìn)了親子間的感情，讓幼兒體驗(yàn)到了創(chuàng)作的快樂(lè)！
此次慶國(guó)慶系列活動(dòng)讓孩子們了解了有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)，培養(yǎng)了孩子們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，為自己是一名中國(guó)人而感到驕傲和自豪。相信在這樣濃濃的愛(ài)國(guó)氛圍感染下，小朋友們會(huì)更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，也會(huì)更加努力學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)媽媽爭(zhēng)光！
幼兒園小班國(guó)慶主題教育活動(dòng)總結(jié)5
國(guó)慶前夕，x幼兒園通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，共同慶祝即將到來(lái)的祖國(guó)x歲的生日。
一、五星紅旗我愛(ài)你。在嘹亮的音樂(lè)伴奏下，各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會(huì)場(chǎng)。隨著國(guó)歌的響起，全體師生行注目禮，看著五星紅旗緩緩地升上天空，通過(guò)短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國(guó)人的驕傲和自豪。
二、暖暖浞景紅歌會(huì)。孩子們歡聚在一起，用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲，他們用甜美的童聲唱出了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。
三、創(chuàng)意無(wú)限華誕情。“小小蠟筆畫(huà)祖國(guó)，畫(huà)起國(guó)旗多美麗，我們的祖國(guó)可真大，我愛(ài)我的祖國(guó)媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力，和爸爸媽媽一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出偉大的中國(guó)。一種美麗的氛圍流露在每個(gè)人的心間，更給國(guó)慶的到來(lái)增添一道美麗的風(fēng)景線。
迎國(guó)慶系列活動(dòng)是浞景幼兒園國(guó)慶經(jīng)典活動(dòng)，不僅體現(xiàn)了x幼兒園的團(tuán)隊(duì)凝聚力，也激發(fā)出了孩子們意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。x幼兒園全體師生著眼日常，聚焦內(nèi)涵，努力踐行“我有一顆中國(guó)心，我是世界小公民”的課程目標(biāo)，讓愛(ài)國(guó)主義教育和文化精神的培植實(shí)實(shí)在在地在每個(gè)人的心里落地、生根。
幼兒園小班國(guó)慶主題教育活動(dòng)總結(jié)6
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝，祖國(guó)也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國(guó)慶”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中來(lái)。活動(dòng)中通過(guò)觀看“美麗的祖國(guó)媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感。“我為祖國(guó)媽媽過(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶祝活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國(guó)生日。
幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國(guó)媽媽說(shuō)生日快樂(lè)！給祖國(guó)媽媽唱生日歌，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)中，幼兒了解了“中國(guó)”是一個(gè)很大很大的大家庭，是一個(gè)很美的地方，還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國(guó)的情感。
本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果，家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng)，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
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