防汛工作演練總結（通用16篇）
不經意間，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？是時候仔細的寫一份工作總結了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的防汛工作演練總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防汛工作演練總結 1
為了確保汛期我校財產和師生生命安全，確保學校安全渡汛，根據上級文件精神，結合我校實際，于6月15日進行了防汛演練活動，為以后進一步對此類活動的演練，特對本次活動總結如下：
一、演練活動效果：
1、學校專門成立了以校長為組長的防汛演練領導小組做好學生演練期間的安全疏導工作。領導小組及時掌握險情，有序指導學生撤離。
2、以此為契機，做好了防汛工作的各項后勤保障工作（包括物資準備、車輛調度、人員安排等）。
二、學校防汛演練活動過程：
1、大水來臨，首先發出信號（王仕富吹哨），班主任組織學生有序撤離，出教室門口后手拉手，向操場跑去。
2、密切注意學校校舍安全，立即將師生從有危險的.校舍中搬遷出來，撤離時離開建筑物；
3、疏散人員和財產，查點人數，確保師生安全；
4、暴雨過后，要及時對校舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延；
5、一旦發現險情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大安全事故發生；
6、聽從領導安排，帶領學生撤離到安全地帶。三、演練活動存在的不足：
演練活動中個別師生對活動不夠重視，沒有緊張感和危機感，顯得演練活動不夠真實。
防汛工作演練總結 2
這次演練公司領導給予了高度重視和大力支持，從人力物力上保障了這次演練的有效開展。本次演練從實戰的角度出發、組織嚴密、分工責任明確，各參演人員行動迅速，不怕吃苦，各小組按特定的程序在規定的時間范圍內圓滿完成了演習任務，達到了預期的效果。通過本次防洪搶險演習，切實提高了我公司員工防洪搶險的.認識，明確了各自的分工和任務及相互間的協同作戰、組織協調能力。
本次防汛實戰演練共歷時2個小時，參加演練的所有人員用認真負責的態度對演練給予了高度重視。演練過程中，有“四到位”分別是應急物資調配到位，緊急疏散迅速有序到位，應急搶險措施得當到位，技術支持準確可靠到位，有“三有力”分別是演練領導指揮有力，演練策劃執行有力，后勤保障有力。
通過本次演練，不僅強化了員工對防洪度汛安全的認識，提高了員工對應急演練重要性的了解程度，明確了生產現場各位員工在應對緊急情況時各自的工作職責。同時也看到了從預案編制到演練過程中存在的不足：預案編制的指導性有待提升;突發狀況的設想不夠充分;預案演練過程中監督力度不夠深入;各搶險組與值長的溝通協調不足，出現各自為戰的現象，使得現場和中控室信息的傳遞不夠有效及時等。
在接下來的工作中，公司將及時改進演練過程中存在的問題，完善應急演練預案，加強對預案的宣傳和學習力度，切實提高風電場乃至整個公司面對突發緊急事件的處理能力。但是防洪演習的結束并不代表防洪工作的結束;我們還要加強防范，積極消化本次演習中的缺陷和不足，思想認識不能松懈，為進一步做好防汛搶險工作努力奮斗;從而確保20xx年安全、平穩的渡過雨季洪汛期。
防汛工作演練總結 3
為了提高防汛搶險的應變能力，保證防汛預案的落實，確保我鎮安全度汛，按照《馬戈莊鎮防汛應急預案》要求，經我鎮防汛指揮部研究擬定于5月20日在瓦廟口村進行實地演練，具體演練預案如下：
一、成立組織，明確責任
我鎮首先成立了防汛搶險領導機構，指揮長由鎮長孫秀澤擔任，副指揮長由任建波擔任。成員有：應急辦工作人員。搶險隊由60人組成。隊長由武裝部長孫厚明擔任。
二、實戰演練，提高應變能力
為了提高應變能力，我鄉防汛指揮部擬組織青年民兵黨員等150余人，于5月20日在同會村進行實地演練。
假設烏云密布、雷電轟鳴、大雨傾盆，頓時平地起水三尺，溝滿河平，一場山洪降臨了。洪水席卷著泥沙，向咆哮的猛獸，撲向鼓山腳下的瓦廟口村。在這千鈞一發的時刻，指揮長孫秀澤命令說：“為了群眾的生命財產安全，寧可犧牲自己生命，也要保護好群眾的一草一木”。命令一下，隊長孫厚明帶領身強力壯的60名隊員，奔向搶險第一線。他們肩抗100余斤的沙包，穿梭般的趕到險地。一會兒，一堵三米高，二米寬的攔河壩就筑成了。并打上了木樁，扯上了鐵絲，牢不可破。并疏通了渠溝，使洪水繞村而行，保證了村民的生命財產安全。
與此同時負責群眾轉移工作的陳勝委員帶領一班人馬，挨門挨戶做群眾工作，把年老多病的老人和少年兒童攙扶著轉移到學校、大隊部等安全地段。
救護組在姜建敏書記的帶領下，忙的`不可開交，把受傷的群眾用擔架一個個抬到衛生所進行救護。
風停了，雨住了，洪水下降了，群眾的生命財產保住了，廣大指戰員也放心了，演練計劃也相繼結束了。
總之，通過這次演練，提高了防汛應變能力，提高了大家的政治素質，提高了政策觀念和群眾意識。落實了立黨為公、執政為民的國策，為創建美好、和諧的社會主義社會打下了良好的基礎。
防汛工作演練總結 4
為了汛期期間的安全，掌握應對防汛發生時采取的防護措施和方法，最大限度的降低防汛帶來的損失，從而提高學校在洪水到來時應變能力，于3月10日，進行了防汛演練，現總結如下：
一、加強了組織領導成立了領導小組和個工作小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：
本次演練共分了三個小組：
搶險救災組：負責學校的.防汛搶險
轉移安置組：負責轉移和安置相關人員和物品
后勤保障：確保信息通暢，負責調運物質和車輛，負責用電設施管理
二、做好了演練器具的準備：
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎。
三、做好了演練期間的各項工作安排：
汛前和應急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨；代表發生洪水來臨，學校進行應急防汛。搶險救災組馬上到位，清理了學校的下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發生走水的地方。轉移安置組立即模擬將學校內容易發生水淹的人員和物品轉移到安全位置。后勤保障立即向上級有關部門報告災情，并且相關車輛立即到位，并且立即將所有電源關閉，以確保洪水到來時不發生因電而導致的火災。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真，當作了真的防汛發生，學校領導提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進行，通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
演練過程能順利進行完成主要表現在三個方面：一是信息暢通，洪水預報及時，程序規范，為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據。二是預警與響應快速，預案體系完善，調度指揮有力，體現了防汛工作的規范化。三是現手段較完備，各環節銜接流暢，體現了各小組的團結協作水平。
通過本次演練，使學校進一步對防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來臨時，學校能達到安全自救，以便使受害程度降低到最低點。
防汛工作演練總結 5
為進一步提高我市的防汛綜合應急處置能力，以提高防汛搶險隊伍的實戰能力為著眼點，今年7月18日我局組織了今年防汛搶險演練。現將有關情況總結如下：
一、科學制定演練計劃
今年6月份，按市應急辦的要求上報了防汛演練的初步計劃。為搞好今年防汛演練，確保演練效果，汛前我局就成立了演練指揮協調專門機構，著手籌備防洪搶險演練工作，組織防汛專家進行具體演練的策劃。結合我市防汛工作實際和以往演練情況，合理計劃應急演練的規模、形式、時間、地點。
二、精心組織演練
7月18日，演練在xx鎮xx河舉行。市防指領導在現場組織指揮。
1、演練背景設定：連日來全市普降大到暴雨，受連續降雨和上游水庫溢洪影響，我市xx河出現較大洪水，洪峰流量1500立方米/秒，xx鎮xx河南段河堤出現堤防漫溢險情，口寬40米，漫溢流量30立方米/秒，正在繼續發展。
一旦險情擴大，發生河道決口，直接危及沿岸群眾的生命財產安全。按照市防汛抗旱應急預案，以抵御大暴雨洪水的真實情況，重點演練現場搶險機械和物資快速集結能力、搶險隊伍的現場搶險技能等內容。
2、演練方式：實戰演練。
3、演練科目：河道決口搶護。
4、動用物資隊伍：市機動搶險隊出動防汛搶險隊員50人，動用挖掘機2臺、裝載機2臺，調集搶險物資編制袋10000條、木樁200根，使用防汛沙石料300立方米。
三、及時總結評估
演練結束后，我局及時對演練的效果進行了跟蹤評估。這次演練主要目的'是通過開展實戰演練，檢驗和提高搶險隊伍應急反應和搶險技能等應急能力，提高我市應對突發性水利工程險情事件的應急處置能力。結合這次演練要進一步修訂完善各類防洪預案，加強防汛物資儲備和搶險隊伍建設，認真總結這次防汛演練的經驗做法，建立應急搶險機制，時刻做好投入防汛搶險的準備。
防汛工作演練總結 6
20xx年6月21日18時，由總務部組織在保安開展了防汛應急演練。保安人員參加了這次應急演練。
現場應急領導小組事前編制演練計劃，并組織了對應急預案的培訓。通過培訓，進一步明確了組織機構及職責、應急響應程序等。本次演練，模擬了因下暴雨，#1大門口地勢較低，巡查人員巡查到#1大門口時，大量的洪水向大門口涌來，巡查人員，立即報告，隨后應急領導小組組織防汛的場景。
演練過程觀察記錄如下：
18時26分，巡查執勤人員巡查到#1門時大量的洪水向大門口涌來，形勢嚴峻，并向隊長報告發生緊急情況。隊長接到報告后立即向總務部經理報告，同時組織保安人員向#1公寓門口集合，在保安人員下水道疏通任務和截流、排水和筑水溝等措施，將積水清除。總體評價：本次演練從發現情況到積水清除，共歷時20分鐘39秒。及時、有效地控制了汛情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確，責任到人，在汛情發生的第一時間，要冷靜、沉著，每個對員應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
本次演練結果表明，應急響應程序簡明清晰，各級人員對應急職責及工作流程比較清晰；保安人員在發生社會不穩定事件應急狀態下具備充足的安全處置能力，現場配備的應急武器充足，證明保安對突發事件的應急有效使用，本次演練達到了較好的效果。通過演練，積累了組織應急的經驗，為下次緊急情況下的組織起到了寶貴的參考作用。
存在問題有：有兩個隊員，沒有穿工作服，不能體現緊張氣氛，有些隊員比較被動。
減少事故給公司帶來的損失是每個隊員的義務和責任。隊員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的'指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。
防汛工作演練總結 7
一、評價的依據和目的
1、依據：《煤礦防治水規定》和上級有關文件精神等要求。
2、目的：檢驗礦領導和調度指揮機關在事故發生后的應急指揮能力，應急救援的指揮成員和救援力量在事故發生后的快速反應能力，井下職工預防水災意識和搶險救災、避災能力，水災事故發生后，指揮機關和井下救災、避災的協調性、配合性，檢驗預案制定的避災方法和避災路線的可行性與有效性。
二、演習經過
1、20xx年5月22日上午9點整，各部門參加演練人員到廣場集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：
9點10分，預警組（調度室）接到汛情報告，必須問清受災地點、受災范圍、時間、礦用設備、設施的完好程度，是否有遇險人員等，并作好詳細記錄，隨后，立即向防洪防汛救災現場總指揮報告。
9點15分，防洪防汛救災現場總指揮下達命令，集結救援人員，趕赴事故現場。
9點20分，到達事故現場后，搶險組組長（生產科科長）向現場總指揮報告汛情，人員到位情況及物資準備情況。
9點25分，搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員（由生產科、安檢科、機電科、調度室、辦公室參演人員組成）展開施救。
9點35分，將救援人員分成4個小組，從中指定小組長1名，負責落實組長的'指令和本小組的組織協調。
9點55分，搶險組得到救援指令后，4個小組根據現場水災情況，合理分布救援區域，開展救援，由生產科科長指揮，維護部人員接泵、管路連接，其他人員配合。
10點25分，救援結束后，搶險組組長向總指揮匯報救援結果。10點30分，得到救援結束，可以退場的指令后，善后處理組做好疏散人員的接待安置工作。
10點35分，演練總指揮宣布演練結束。
三、總結
調度室值班人員在接到水災警示警報后，能迅速通知礦領導和組織相關科室主要領導到調度室集合待命，并及時通知井下受水災威脅地方人員撤離。本次演習中井下反應迅速，施工人員根據所在施工地點安全有序撤離。生產科在接到通知后迅速的組織人員井下觀測涌水量情況，在15分鐘內趕到現場。本次演習在礦領導和調度指揮下，業務科室及各單位密切配合下，確保了職工安全撤離，保證了職工的生命安全，降低了財產損失，演習效果達到要求。
四、存在問題
1、地面個別單位存在反映不及時，行動不迅速現象，已對其提出通報批評。
2、為防止正常生產出現混亂現象，引起次生安全事故，未對井下工作人員進行有計劃、有組織的撤離。
3、排水設備準備不足，影響了事故救援的速度效果。
防汛工作演練總結 8
為了進一步加強我校安全教育工作，提高教師及學生的安全意識，提高全校教職工和學生應對洪災等突發事件的防洪抗災自救能力，熟悉逃生路線，在發生洪災時，有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。在普定縣教育局的安排和指導下，太平小學在20xx年5月18日下午3點40分，舉行了全校師生防洪緊急逃生疏散演練。演練中，教師沉著鎮定，恪盡職守，學生臨危不懼，師生同舟共濟，演練十分成功，全體師生通過實踐演練，增強了師生的應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下：為了確保演練活動落到實處，由校長任組長的防洪防洪緊急逃生疏散演練領導小組，在20xx年5月16日中午，由分管學校安全工作的張春制訂出具體的演練方案，下午3點召開了全校教職工會議，部署了具體的演練工作。會上，要求全體教職工首先從思想上要高度重視，增強防洪安全意識，要求各班班主任在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學校領導還著重強調，對于這樣的大規模的.活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級各班要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
3點40分，各班班主任和疏散指揮員各就各位。當警報指令響起后，各班班主任立即指導學生有序地迅速撤離。到
達目的地，各班馬上清點人數，班長向校長匯報。最后演練總指揮劉倫富對此次演練活動進行了簡要總結，并宣布演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，并要求各班班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
這次活動全校共有250余名師生參加。演練按預案進行，整個演練過程既緊張，又有條不紊。整個演練活動全校師生僅用了1分零7秒就全部疏散到學校操常通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，提高了師生逃生、自救、自護意識，提高了抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
防汛工作演練總結 9
根據遂廣遂西高速公路建設項目指揮部對20xx年“安全生產月”活動要求，本著對工程負責、對員工負責的態度，按照“安全第一，預防為主，防治結合，綜合治理”的管理方針，以“強化安全基礎、推動安全發展”為主題，堅持事故災害應急與預防工作相結合的原則，針對遂西高速公路Sx1-3項目合同段內施工環境以及合同段內近期多雨的季節特點，我項目部組織實施了本次防洪防汛演練。
一、制定方案，加強協調
(一)為確保這次防洪防汛演練活動的正常進行，全面完成各項防洪防汛演練任務，成立了以項目經理陶世剛為總指揮的防洪防汛演練領導小組，按照這次演習的內容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了戰前動員，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
(二)為使這次防洪防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求，根據上級確定的演練活動的指導思想和目標要求，結合本項目的實際情況，以項目部今年的防洪預案為依據，在廣泛吸取職能部門意見的情況下，確保了防洪防汛演練活動的有序開展創造了條件。
(三)為確保這次防汛演練活動的成功，20xx年5月11日上午，在演練現場召開了全項目部職工大會，進行了戰前動員，要求參加演練的職工，要提高認識，高度重視，在工作中要精力集中，精益求精，把假戲唱真，要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、認真履行職責，各救援組之間要做到及時溝通情況，相互協調配合做好工作，切實完成防洪防汛演練任務，保證了我項目部演練活動正常開展。
二、演練目的
為了有效防御災害性洪水，最大程度的減輕災害損失，災害后能盡快的恢復生產，保證施工進度，安全度過汛期，提高我項目部對突發事件的應急救援能力，加強安全知識的教育，讓項目部員工和施工現場作業人員深入地了解防洪常識，增強員工防汛搶險素質能力。
三、演練過程
(一)上午8.00，郭家灣大橋臨時涵管便道由于連降暴雨，引發洪水沖垮涵管便道，使施工受阻，并存在極大的安全隱患。施工現場負責人立即向項目部應急救援領導小組匯報，組長陶世剛接到汛情匯報并詳細了解情況后，決定立即啟動應急搶險救援預案，并指示項目部綜合辦立即通知相關部門。
(二)上午8.10，安全科把編織袋，救生衣等常用的救援物質運到現場，同時吊車，挖掘機，裝載機及運輸車輛已趕到現場待命。組長陶世剛首先觀察汛情，確定危險范圍及危險程度后，向搶險隊員，機械操作人員明確要求并簡要說明安全注意事項，在水勢能夠完全控制，確保搶險人員安全的前提下方可將機械設備物資等運至安全地點，并實施搶險。(三)下午17.00，在組長陶世剛帶領下圓滿完成此次搶險救援演練，并恢復涵管便道的通行，保障了施工進度。
四、演練總結
演練結束后，由項目部負責人組織大家對演練活動進行了總結:整個活動，準備充分，人員到位迅速準確，職責明確，組織協調基本順利能滿足要求，救援組分工合理高效，達到演練目的。相信通過本次演練，提高了項目部防洪防汛意識，為以后的防洪防汛工作奠定了基礎。搶險人員要加強日常的`安全教育，法制教育，紀律教育，才能使應急搶險做到迅速、準確、有效，確保遂西高速Sx1-3項目部安全、保質、高效的完成工程建設。
五、演練中存在的問題
由于部分同志第一次參加防洪防汛演練工作，對各救援組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。少數員工演練不夠認真，行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。
六、后續工作安排
項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強防洪防汛應急救援工作的培訓與宣傳工作。增強防洪防汛應急救援預案的可行性。確保各救援組，在今后緊急情況下的到位及時性，以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
防汛工作演練總結 10
葉塘水電站因汛期將至，為保葉塘水電站安全渡汛防范于事故于突發，決定舉行一次防洪演練活動，并制定了演練大綱，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。5月8日在葉塘水電站舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動，現將現演練活動中的主要開展情況，總結如下：
一、建立領導小組，明確崗位
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成公司領導下達的各項防汛演練任務，根據本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領導班子，并組成了4個職能小組，按照這次演習的內容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了演習前學習和講解，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的正常進行
各職能小組自防洪演練來到演練地點廠房大門卷閘門處開始，演練工作人員全部上崗到位，實行責任到組，科學分工，責任明確，各職能小組的工作職責的分配任務在演練中起到了中樞神經的作用，為這次防洪演練活動的勝利完美結束起到了決定性作用。
三、防洪演練的幾點收獲
1、提高了對葉塘水電站防汛演練的認識。通過學習演練、及防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到葉塘水電站運行和防洪是一個整體。
2、檢驗了我們的防洪預案和搶險方案。這次防洪演練設想不是非常全面，因此，我們的防洪預案的可操作性、指揮決策的'準確性、規范性、防洪調度的靈活性和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的挑戰。
3、檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間，通過洪水預報、設備搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協同搶險能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍，全體演練人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的工作積極性和業務工作素質，是一個工作積極，態度端正，服從指揮的工作團體。
四、演練工作中存在的問題
1、由于對這次演防汛演練講解不夠，部分人員崗位不是很明確。
2、由于部分演練人員是第一次參加防汛演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。總結人
防汛工作演練總結 11
按照管理處、總監辦指示精神，自7月24日開始，做了大量的準備工作，首先召開了項目辦公會議進行了認真研究安排，制定了演練大綱，隨即召開職工大會進行思想動員，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。7月30日在清河高架橋（橋梁三分部清河溝底）舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動，現將演練活動中的主要開展情況，總結如下。
一、建立組織，制定方案，加強協調，確保防汛全程演練成功
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成上級下達的各項防汛演練任務，根據本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以項目經理高叢為總指揮的防汛演練領導班子，組成了綜合調度、工情、水情、財物供應、行政管理等五個職能小組，按照這次演習的內容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了戰前動員，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求，我們根據上級確定的演練活動的`指導思想和目標要求，參照本項目制定的演練大綱基本框架和做法，結合本項目的實際情況，以我項目今年的防洪預案為依據，在廣泛吸取職能部門意見的情況下，制定了西銅6標防汛演練大綱，為確保防汛演練活動的有序開展創造了條件。
為確保這次防汛演練活動的成功，7月29日下午，我項目召開了全項目職工大會，進行了戰前動員，要求參加演練的職工，要提高認識，高度重視，在工作中要精力集中，精益求精，把假戲唱真，要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、盡職盡責，嚴肅工作紀律，認真履行職責，及時請示和報告，突出工作重點，把握工作要點，各職能組之間要做到及時溝通情況，相互協調配合做好工作，切實按照上級演練每個階段下達的擬定水情演進變化情況，及時完成西郊水庫的防守部署和險情搶護處理工作。三天來，各職能組工作人員兢兢業業，認認真真做工作，緊緊圍繞在演練活動中出現的水情、工情變化這一主題，相應地完成了各項工程技術基礎工作及相關的工程搶護處理和技術處理配套工作任務，各職能小組注意縱橫協調，理順工作關系。切實做到上情及時下達、下情及時上報，準確無誤，基本上滿足了本項目各職能小組的要求，保證了我項目演練活動不同階段的正常開展。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的正常進行。
按照防汛演練大綱要求，各職能組自本月27日始，工作人員全部上崗到位，實行責任到組，任務到人，利用現有較先進的通信辦公設備，上下左右溝通聯系。圍繞演練大綱的要求，積極開展工作。安全部及時收集了解各職能組的工作動態情況，按規定及時匯總上報，并認真完成了職責范圍內的各項電文、信息、典型材料和其他材料的起草及上傳下達工作，在演練中起到了中樞神經的作用，為領導指揮決策當好參謀。
三、防汛演練中擬定的洪水流量、布防及險情擬定處理結果。
在這次演練中，按照防汛指揮部設定的西郊水庫最大泄洪流量10000立方米，進行了有效布防，從防汛指揮領導的組織發動，坐陣指揮，督查指導到防汛隊伍、料物調集上防，都按防洪預案的要求，科學地進行了安排。形成了抗大洪搶大險的合理布項目，實現了大堤不決口的防洪目標。
在演練過程中，通過調集員工搶險隊搶護，共動用石料5488立方，穩定了工程強度，恢復了工程原貌，大水開始上升，以堆沙袋的方法封壓了各護灘壩頂，保護了工程安全。
在演練工作中，本項目葛宇志組長帶領的督察組一行對我項目這次演練活動進行了調研和檢查，認為我項目的防汛責任制落實和現場清障工作做得比較到位，符合防大汛的模擬演習要求。
四、幾點收獲
1、提高了對西郊水庫防汛演練的認識。通過學習資料、本項目防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到西郊水庫防洪是一個整體。
2、檢驗了我們的防洪預案和搶險方案。這次洪水演進過程沒有充分按照項目防洪預案的程序進行，因此，對我們的防洪預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規范性、防洪調度的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的課題。
3、檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間，通過洪水預報、方案制定、指揮調度、防洪組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協同作戰能力。
4、檢驗了我們的網絡信息系統和辦公自動化系統。演練過程中，我項目的辦公自動化設備，網絡連接、信息傳輸都能適應演練要求。保證了各類信息及時上傳下達。
5、檢驗了我們的職工隊伍，全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的政治素質和業務工作素質，是一支能打硬仗的隊伍。
五、演練工作中存在的問題：
1、由于對這次合成演防汛演練解不夠，沒有在思想上走出傳統化的西郊水庫防洪演練模式。
2、由于部分同志第一次參加防汛演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。
3、辦公自動化水平不高，一是設備老化落后，二是操作水平不高，演練過程中紙質文件較多，影響工作效率。
防汛工作演練總結 12
xx防汛演練工作，按照xx指示精神，自7月16日開始，做了大量的準備工作，首先召開了項目辦公會議進行了認真研究安排，制定了演練大綱，隨即召開職工大會進行思想動員，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。7月18日在xx舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動，現將演練活動中的主要開展情況，總結如下。
一、建立組織，制定方案，加強協調，確保防汛全程演練成功
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成上級下達的各項防汛演練任務，根據本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以xx為總指揮的防汛演練領導小組，組成了綜合調度、水情、財物供應、行政管理等四個職能小組，按照這次演習的內容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了戰前動員，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求，我們根據上級確定的演練活動的指導思想和目標要求，參照本項目制定的演練大綱基本框架和做法，結合本項目的實際情況，以我項目今年的防洪預案為依據，在廣泛吸取職能部門意見的情況下，制定了四方山農場防汛演練大綱，為確保防汛演練活動的有序開展創造了條件。
為確保這次防汛演練活動的成功，7月18日上午，我科與xx相關單位召開了職工大會，進行了戰前動員，要求參加演練的'職工，要提高認識，高度重視，在工作中要精力集中，精益求精，把假戲唱真，要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、盡職盡責，嚴肅工作紀律，認真履行職責，及時請示和報告，突出工作重點，把握工作要點，各職能組之間要做到及時溝通情況，相互協調配合做好工作，切實按照上級演練每個階段下達的擬定水情演進變化情況，及時完成xx河流的防守部署和險情搶護處理工作。演練中，各職能組工作人員兢兢業業，認認真真做工作，緊緊圍繞在演練活動中出現的水情變化這一主題，相應地完成了各項工程技術基礎工作及相關的工程搶護處理和技術處理配套工作任務，各職能小組注意縱橫協調，理順工作關系。切實做到上情及時下達、下情及時上報，準確無誤，基本上滿足了本項目各職能小組的要求，保證了我項目演練活動不同階段的正常開展。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的正常進行。
按照防汛演練大綱要求，各職能組自本月16日始，工作人員全部上崗到位，實行責任到組，任務到人，利用現有較先進的通信辦公設備，上下左右溝通聯系。圍繞演練大綱的要求，積極開展工作。安全部及時收集了解各職能組的工作動態情況，按規定及時匯總上報，并認真完成了職責范圍內的各項電文、信息、典型材料和其他材料的起草及上傳下達工作，在演練中起到了中樞神經的作用，為領導指揮決策當好參謀。
防汛工作演練總結 13
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年x月xx日上午10點，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，園長根據演練要求在餐廳開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、x月xx日上午9點鐘，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長“軹城幼兒園消防疏散演練開始”的`一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時兩分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
防汛工作演練總結 14
根據xx上游水電開發有限責任公司工程建設分公司xx工程建設部對20xx年防洪度汛的要求，針對xx水電站xx道工程施工環境以及合同段內近期多雨的季節特點，羊曲指揮所于20xx年xx月xx日上午11：00在業主的統一組織下，實施了本次防洪防汛演練。
一、演練目的
為了有效防御災害性洪水，最大程度的減輕災害損失，災害后能盡快的恢復生產，保證施工進度，安全度過汛期，熟悉流程及撤離路線，提高我指揮所對突發事件的應急救援能力。
二、演練內容
演練主要是在溢洪道現場日降雨量達到xx時，停止施工作業，關閉電源，人員及設備迅速撤離，值班員迅速就位，對于左岸高線道路排水情況、鼻坎部位滲水情況及xx平臺子堰匯水情況，及時匯報并啟動應急預案程序，同時按排應急小分隊負責組織引導，安排區域分隊人員撤離演練。
三、演練過程
以x局警報拉響為演練啟動信號，第一聲警報拉響時，各中隊、分隊暫停施工作業，做好撤離前準備。第二聲警報拉響時，各單位迅速撤離。各區域負責人在防洪辦公室的統一管理和組織下，有序組織引導，安排區域分隊人員撤離。撤離路線分為兩條。路線一：溢洪道堰閘段xx平臺左岸高線對外路營區；路線二：xx泄槽、鼻坎及其下游防護區x沿河x道路左岸進廠公路對外路營地。組織撤離嚴密，xx分鐘內順利完成全部人員及設備撤離。
四、參加演練的人員及設備
1、參加演練人員
本次演練參加人員共計x人，三、六、七中隊各x個排為單位組成x個防洪度汛搶險預備分隊共計x人，協作隊伍x個共計x人。指揮所機關干部x人。
2、演練設備
五、演練中存在的問題
1、由于部分同志第一次參加防洪防汛演練工作，對各救援組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠；
2、少數人員到達指定地點所耗用的`時間過長，對演練程序不熟悉。
3、部分員工演練不夠認真，行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。
4、中隊撤離過程過于僵化，撤離過程繁瑣，缺乏變通。
六、后續工作安排
指揮所在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強防洪防汛應急救援工作的培訓與宣傳工作。增強防洪防汛應急救援預案的可行性。確保各救援組，在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
防汛工作演練總結 15
為減少我項目部安全事故按照業主德商高速【20xx】56號文件，關于轉發《關于印發河南省收費還貸高速公路管理中心方案的通知》的通知，指示精神，為做好安全生產月活動于方案，隨即進行思想動員，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。6月22日下午在K5+048孟樓河施工現場進行了一次防汛應急演練活動，現將演練活動中的主要開展情況，總結如下：
一、建立組織，制定方案，加強協調，確保防汛全程演練成功
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成各項防汛演練任務，根據本次演練方案和做好“安全生產月”活動通知要求，按照這次演習的內容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了戰前動員，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動符合防汛的要求，我們根據上級確定的演練活動指導思想和目標要求，結合項目部施工現場的實際情況，以我項目部的防汛預案為依據，在廣泛吸取相關部門意見的情況下，制定了本次防汛演練方案，為確保防汛演練活動的有序開展創造了條件。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的正常進行。
按照防汛演練方案要求，各職能組工作人員全部上崗到位，實行責任到組，任務到人，圍繞演練方案的要求，積極開展工作。前期準備及時收集了解各職能組的工作動態情況，按規定及時匯總上報，在演練中起到了中樞神經的作用，為領導指揮決策當好參謀。
三、防汛演練中擬定的險情擬定處理結果。
在這次演練中，按照演練方案設定的K5+048處由于突降大雨河水水位上漲發生汛情，從防汛指揮領導的組織發動，坐陣指揮，督查指導到防汛隊伍、設備調集，都按防汛預案的要求，科學地進行了安排。形成了抗洪搶險的合理調配資源，實現了在最短時間內完成演練任務的目標。在演練工作后，項目部專門對這次演練活動進行了總結，認為本次演練的防汛責任制落實和現場安全工作做得比較到位，符合防汛的模擬演練要求。
四、幾點收獲
1、提高了項目職工的防汛搶險意識。各相關職能部門做好了防汛、搶險的思想準備。
2、檢驗了我們的防汛預案的`可行性及可操作性。
3、檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間，通過方案制定、指揮調度、防汛組織、現場急救、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協同作戰能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍。全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的作風，表現了較高的綜合素質，是一支能打硬仗的隊伍。
五、演練工作中存在的問題：
1、由于部分同志第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。
2、一線員工在防汛安全意識上有待于進一步加強，加強預警機制的完善，做到及時有效信息傳達。
防汛工作演練總結 16
為進一步提項目部員工防汛安全意識和自防自救技能，增強員工應對災害情況下的應急處置突發事件的能力、在遇到誰在時逃生、自救能力，最大限度地減少因安全事故和突發事件造成的人員傷亡和財產損失，培養員工的自我防護能力，為施工創造安全穩定的作業環境，認真開展了防汛應急疏散演練活動，現將具體情況總結如下：
一、項目部于xx月25日舉行了防汛安全應急預案演練活動，項目經理xx為總指揮。
當辦公室接到某員工打來電話，稱發生汛情危及工程安全時，總指揮xx核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮劉紅星立即到達現場進行指揮，發出廣播及警報信號，各科室馬上停止工作，在領導小組指揮下有秩序的進行防汛工作。整個過程從下達命令到指定地點全部集合，所有員工集結共用了2分10秒左右結束。參加本次演練的是全體員工26人。
存在的問題是：
1、個別組的個別員工沒有緊張感，認為是個演練，沒有引起高度重視。使整個演練有的環節慢，不夠高度重視。
2、緊急救護工作不完善，沒有準備好必備的醫療器材，一但在事故中出現受傷的員工，沒有相應的器材及設施，會使受傷的員工傷情得不到馬上治療。
在這次演練周活動中，我們使我們對水災應急預案演練有了一定的認識，并積累了一些經驗，為以后各種突發事件打下一定的基礎，分析這次演練周活動的.經驗和教訓，我們認為首先要加強員工自身的認識，只有自身的認識高了，才能提高團隊意識。其次是多搞這樣的活動，使全體員工在活動接受教訓；在活動中認識不足；在活動中提高自己。
二、項目部還通過安全例會、板報、等不同形式宣傳安全事故應急的各項內容。
通過開展演練周活動，進一步提高項目部領導、員工的組織和應急救援能力；強化應對各類安全事故和突發事件的自救和搶險技能；提高快速反應能力，應急救援以及協同作戰能力；提升項目部對突發事件的處置能力，確保在安全事故和突發事件發生后，能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障員工的生命財產安全。
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