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學校的安全工作總結

時間:2021-04-30 10:27:43 總結 我要投稿

學校的安全工作總結范文

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的學校的安全工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校的安全工作總結范文

學校的安全工作總結范文1

  為讓全體師生過一個安全、歡樂、祥和的節日,我園根據上級部門的通知精神,在國慶節放假前夕,進一步加強幼兒園安全和穩定工作,制定措施,嚴格管理,保證了幼兒園和全體師生的安全。

  第一、加強領導,責任到人。

  為了進一步加強對國慶節放假期間的幼兒園安全和穩定工作的領導,我園成立了安全工作領導小組,園長劉紅為第一負責人。建立了由園長為組長,前、后勤主任為副組長,其他教師為值班人員的工作小組。主要領導負總責,親自抓,分管領導直接抓,相關人員具體抓,做到層層抓落實,以強有力的組織領導機構抓實幼兒園假期安全工作,切實保障了國慶節期間幼兒園的安全。幼兒園制定了周密的計劃,進行了精心的安排,并做好了詳細的預案。每天由值班人員在17點以前將一天的安全情況匯報給值班領導。如果出現安全問題,要在第一時間內匯報給園長,以便及時處理。

  第二、開展宣傳教育,增強防范意識。

  放假前夕,幼兒園專門召開了全體教職工安全工作會議,對全體老師進行了一次假期安全教育,同時各班主任對各班幼兒進行了安全宣傳教育,增強全體師生的防范意識和防范能力,教給幼兒怎樣預防交通、火災、食物中毒、溺水等事故,教給幼兒外出旅游的一些小常識,使幼兒懂得了在險情發生時如何進行自救。強化了幼兒的安全意識,使幼兒掌握了一些必備的自救知識。同時幼兒園利用公眾號“致家長的一封信”進行相關的安全教育,引導家長在假期中進行安全教育。

  第三、進行隱患排查,防患于未然。

  幼兒園在國慶節放假前,組織安全隱患排查小組對幼兒園內外的環境設施進行了地毯式的排查。主要對幼兒園門口的環境、教學樓外圍墻、以及教學樓走廊、門廳頂棚、食堂等拉網式大排查,及幼兒園的周邊安全問題進行了巡邏排查,徹底消除安全隱患。切斷幼兒園的辦公樓、教室等一切電源,關閉教室水電、窗戶、檢查門窗玻璃,并安排好了假期的值班工作由各年級組根據安排進行檢查與修改,發現隱患及時排除,努力營造了安全的校園環境。為師生提供一個安全、文明、和諧的校外環境,確保我園師生員工在輕松愉快和穩定中度過國慶假期。排查結束后,由幼兒園安全領導組進行全面總結,認真分析排查出的主要問題和隱患,制定出整改措施,進行排除,加強防范,確保師生安全。

  第四、精心組織,周密安排。

  切實落實各項安全措施幼兒園精心組織假期安全工作,專門召開了值班人員會議,對假期值班工作提出了要求,對制定了國慶節期間值班工作安排表,在國慶節間切實加強幼兒園安全保衛工作,認真落實門衛、值班、巡邏等內部管理制度,加強與當地派出所民警的聯系,及時發現和制止外來人員隨意進入校園,并對來信來訪的人員作詳細記錄,嚴防不法分子進入校園。防止了有害師生的違法犯罪活動發生。輪流值班的教師均能夠按時到崗值班,上午和下午各進行2次以上巡邏,認真觀察,不流于形式,對出現的問題及時上報給當天的值班領導。值班教師還做好了安全工作記錄,將當天的安全情況詳細記錄在值班記錄上,并且及時上傳巡視的照片以及出現的問題。

  1、值班人員按時到崗到位,認真履行職責,嚴格落實24小時專人值班、領導帶班和信息報告制度,保持通信聯絡和信息渠道暢通,堅決杜絕擅離職守、脫崗離崗不隨意離開崗位,要負責做好公務來訪接待和電話接聽等相關工作,認真填寫好值班情況記錄表和安全臺賬的記錄,并將巡視情況及時上報到幼兒園群中。

  2、加強幼兒園內外巡視,發現問題及時加以處理,如遇到重大情況及時向上級和園領導匯報,確保幼兒園安全。

  3、幼兒園保安堅守工作崗位,能按照幼兒園作息時間,把好門衛關,如遇特殊情況能事先向幼兒園領導做好請假調班手續。

  第五、強化安全管理,堅持責任追究。

  幼兒園建立了嚴格的安全管理職責,要求教師人人樹立安全第一的思想,明確自己的責任,確保幼兒安全,不麻痹大意,不僥幸疏忽,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不利、未履行好職責而造成財產損失的值班人員要追究責任。

  由于我園的工作措施到位,責任明確,國慶節放假期間我園的安全工作沒有出現問題,全體師生度過了一個快樂、安全的節日假期。

學校的安全工作總結范文2

  本學期,學校安全工作繼續以創建“平安校園”為抓手,牢固樹立“安全第一,預防為主,源頭遏制,過程監管”意識,為學校教育教學工作保駕護航,具體工作向老師們總結如下:

  一、加強學校安全常規管理。

  1、加強班級安全常規工作管理。本學期繼續實行《班級安全工作臺賬》制度,使班級日常安全工作落實更加細致,過程性材料整理歸檔更加規范。安全管理臺賬,其最大的作用在于:關鍵時刻,它可以擔當我們的“護身符”,起到自我保護的作用。

  2、定期進行校園安全隱患排查。期初、期中、期末以及節假日前我都組織保衛組一些人員認真地對校園進行安全隱患排查并落實整改,將一些安全隱患消滅在萌芽狀態。

  3、重大假期加強學生安全教育。本學期在關于一年段新生接送工作、法定節假日國慶節、春節禁止燃放煙花爆竹以及寒假期間安全要求等做好有關《致家長一封信》的發放工作,本學期共發放了4份《致家長一封信》,并做好回執單全數上繳存檔,指導家長依法監護子女的有關安全。

  4、做好安全工作材料整理歸檔和信息發送報道。保衛科對日常開展的學校安全工作進行及時、有序材料整理歸檔。及時對學校有關安全工作進行信息發送報道,其中有2篇學校安全活動信息在縣教育局網上發布報道。

  5、配置滅火器材。本學期對新建的綜合樓每個專用教室都配置了滅火器,對其他兩座教學樓也更換了一些過期的滅火器,確保在危急時刻有滅火器使用,滅火器能夠使用。

  6、本學期,學校通過安全知識宣傳看板、電子屏幕等途徑進行了安全知識宣傳,創建校園安全文化氛圍。讓學生在安全文化氛圍中接受安全知識,學會安全警惕。

  二、做好學校安全專題工作。

  1、本學期初,學校特定印發了教育部制訂的《中小學校崗位安全工作指南》材料,并在11月11日和12日,分別組織全體教職工和全體行政人員學習《中小學校崗位安全工作指南》,。對學校各崗位的安全工作職責進行了詳細的學習、解讀,讓大家進一步明確自身崗位工作的安全職責。周校長再次強調了“安全工作人人有責”“安全責任務必落實”“安全落實重在細節”的工作原則,使全體教職工的安全管理意識進一步強化。

  2、11月26日上午,學校邀請了平潭交警大隊宣傳科的干警到校舉行了交通安全知識講座。通過講座讓同學們“知危險,會避險”,養成良好的交通出行習慣,確保自身安全。

  3、根據縣教育局嵐教安〔20xx〕63號文件精神,學校在12月2日至8日開展了“122”交通安全主題宣傳周活動工作,利用國旗下講話,主題班會、班刊、安全手抄報等宣傳教育途徑,向師生普及交通安全知識,切實提高廣大師生自覺遵守交規的良好習慣。

  4、12月4日上午,學校邀請城關派出所翁警官在校園塑膠操場,為全校師生開展“12.4”全國法制宣傳日講座。翁警官通過案例的講解剖析,現場學生提問,形成熱烈互動的講座氛圍。

  5、本學期我和保衛科處理了3起學生在校園里的安全傷害事件,努力協調矛盾,并幫助家長得到校園責任險的合理醫療賠償。

  6、學校正在著手交通安全宣傳文化特色的創建,將在校園里打造交通安全知識走廊、交通安全知識角落、以及平安書吧,今后讓全體師生徜徉于此,會不斷獲得豐富的交通安全知識。全校2800多名師生也即將掀起共學小交警韻律操的學習熱潮,今后將作為每天大課間的一項活動,讓我們進一步熟悉交警指揮的手勢語言,了解交警指揮手勢的含義,以提高我們師生遵守交通法規的自覺性和自我保護意識。

  三、取得成績及存在問題及努力方向

  本學期,通過全校師生的共同努力,學校安全工作取得了良好的效果,學校獲得了福建省“社會綜合治理工作先進集體”、平潭實驗區“社會綜合治理工作先進單位”,高小俊同志被評為平潭實驗區“社會綜合治理工作先進個人”。由于學校地處城關繁華地帶,來往人員和車輛比較復雜,給學校造成一定的安全隱患,今后,我們要進一步提高安全防范意識,采取更有效的安全措施,求真務實干好安全工作,確保學校一方平安。同時,希望各位老師多提寶貴意見,使我校安全工作更上新的臺階。

學校的安全工作總結范文3

  新學期,為了讓師生在安全的校園環境里生活學習,進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治,預防安全事故的發生,我校在縣教育局領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。九月份,我校重點做了以下幾方面工作:

  一、做好開學安全隱患排查工作。

  為進一步做好開學校園安全工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化責任意識,新學期我校成立以樊茂聲校長為組長的安全領導小組,總務處、安全辦、各校校長、園長具體分工負責組織實施開學安全大檢查,做到分工明確,責任到人,周密部署,扎扎實實地進行一次全面、深入、細致的校園安全檢查,,對學區內所有的校舍、院墻、廁所、大門、體育器材、用電線路、用電器材、消防、防雷裝置等設施以及周邊環境等進行了細致全面的檢查,在排查過程中,明確了排查環節,登記備案,做到有計劃、有重點、有記錄、有整改。對排查出的安全隱患由總務處配合各校進行限期整改,校安全辦檢查督促。做到分工明確,責任到人。從大處著眼,小處入手,不走形式,不留死角,逐室、逐間、逐墻,確保檢查取得實效,為教育教學營造良好的安全環境。

  二、加強校園安全保衛管理

  不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立建全學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。為了加強校安全保衛工作,我們以校長值周、教干值班、教師值日的三級值班值勤保障,加上專職門衛,做到24小時無縫隙的校園值班,以“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責” 的原則,做到一級抓一級、一級對一級負責,層層抓落實。同時,各級值班人員之間相互監督,發現問題,及時糾正。繼續嚴格執行準入登記制度,對外來人員和車輛進行登記驗證,堅決杜絕無關人員和車輛進入校園,進一步杜絕可違法犯罪的空隙和各類安全事故隱患的發生。

  三、狠抓交通安全不放松

  由于我校處于交通要道,各種車輛、行人通行密度較大,學校無校車接送路遠學生上放學,學生上下學通行不暢,交通安全設施及警示標志不健全、不規范,存在較大的交通安全隱患。長期以來,我校對學生的交通安全教育常抓不懈,毫不放松。新學期,我們根據教育局的要求,為每位學生發放了小黃帽,規定學生在上放學路上必須戴上,可以提醒路上行人、過往車輛,在學生過馬路的時候減速慢行、注意安全,同時對學生自身也起到一定的警示作用,警示自己要認真遵守交通規則,不斷提高交通安全意識。為進一步確保學生放學出校門的安全,我們放學時在校門口兩邊拉警示線,禁止車輛通行,等所有學生走完后再通行,同時多名值班人員到場協調,各班都由班主任和部分任課老師護送學生過馬路。通過多種防護措施,大大提高學生的安全性,確保學生的人身安全。

  四、查找存在問題,及時排除安全隱患

  我校不間斷的進行校園安全隱患排查,及時排除學校存在的不安全因素,以防止各種安全事故的發生。由于我校房屋改造還在進行,校園建筑工地仍然存在安全隱患,對此我們不間斷地加強安全教育,設置好隔離帶,把教學區與建筑工地隔開,在工地入口放置警示牌,提醒學生不要隨意到建筑工地玩耍,讓學生遠離工地,防止高空墜物或工地觸電等危險事件的發生。同時,值班教干教師進巡邏檢查,對無意進入建筑工地的學生能及時的制止,確保無砸傷或觸電事故發生。

  學校的安全工作任重而道遠,我們絲毫不放松,為學生創造健康成長的良好條件和環境,是我們不容辭的責任。今后,我們繼續重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平,為爭創省平安校園而努力。

學校的安全工作總結范文4

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校穩步發展。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障,這是我校多年來的工作經驗之一。3月中旬,根據上級的會議精神,我校立即召開會議,傳達了會議精神,成立消防安全領導小組,每班設立一名消防安全員(班主任),制定實施方案。我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時間,我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導召開安全及消防安全工作會議,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎,預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開消防主題班會。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是積極響應縣教育局的號召,進一步普及師生員工消防安全常識。

  二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

  只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個方面加強了規范管理:

  1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

  2.張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學校重要樓道都表明逃生路線標志等。

  3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

  4.加強對體育室、電腦房、實驗室、圖書室、食堂、配電房、儲藏室、宿舍樓、教學樓等的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

  5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

  6.加強對學校用電安全的檢查。

  三、加大力度,注重實戰演練。

  實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年4月份舉辦師生疏散逃生演習。每次活動之前,德育處就召開班主任動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。

  學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

  四、制定消防安全緊急預案,確保臨危不亂

  消防安全無小事,為使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和事件的發生,學校制定了《臨資口中學消防緊急預案》、建立事故處置領導小組,做到全校一盤棋,緊急預案人人熟悉。

  五、警鐘長鳴,專人值守,安全有保障

  為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用打火機的火具;總務處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記,及時更換與維修;每天對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查,及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

學校的安全工作總結范文5

  20xx年,我校在市綜治辦的領導下,保持預防為主、防治聯合、加強教導、群防群治的原則,通過安全教導,加強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支撐學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受喪失,保護學校訂常的教導教學秩序,x學校安全工作情況的總結。

  一、領導器重 措施有力

  為進一步做好安全教導工作,切實加強對安全教導工作的領導,學校把安全工作列進重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、守衛科具體分工負責組織實行。

  二、制度保證 措施到位

  1、建立安全守衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全守衛工作列進各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格履行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴正追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教導工作作為對教職員工考核的重要內容,履行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全守衛工作規章制度。建立學校安全守衛工作的各項規章制度,并根據安全守衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常戒備相聯合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加貿易性慶典運動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐運動要保持就近、徒步原則,工作總結《x學校安全工作情況的總結》。對涉及學校安全守衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處理預案制度。學校建立事故處理領導小組,制定了意外事故處理預案制度。

  三、齊抓共管 群防群治

  學校安全教導工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全守衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教導運動,取得了良好的教導效果。 四、加強教導,增進自護 要確保安全,根本在于進步安全意識、自我戒備和自護自救能力,抓好安全教導,是學校安全工作的基礎。我們以安全教導周為重點,經常性地對學生開展安全教導,特別是抓好交通、大型運動等的安全教導。

  1、認真做好安全教導周工作。學校安全教導周以"校園安全"為主題,在安全教導周期間,學校組織學習安全教導工作文件,對校內易發事故類型、重點部位掩護、工作單薄環節、各類職員安全意識與安全技巧等方面,開展深入全面的大檢查,打消隱患,有針對地扎實地開展教導和戒備工作。

  2、開展豐富多彩的教導運動。利用班會、團隊運動、運動課、人防課、學科滲透等道路,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教導,使學生接收比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技巧教導。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、作文大全張貼標語等宣傳工具及舉辦主題班會、講座、安全征文與知識比賽等情勢開展豐富多彩的安全教導。學校積極推行一周安全提示,學校利用周前會議和周一升旗運動時間

  小結

  上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,加強家長的安全意識。通過教導進步寬大學生的安全意識、安全戒備能力和自我掩護能力。

學校的安全工作總結范文6

  校園安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。

  邱校長負責學校全面安全工作,楊書記負責教職工和學生安全教育工作,王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作,電教主任具體負責電教設備安全工作。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

  2、召開安全教育的主題班會。由德育處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

  3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

  4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。

  5、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

學校的安全工作總結范文7

  20xx年—20xx學年度,我校在上級有關部門的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,—學校安全工作總結。

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責任人學校校長直接抓,直接責任人分管副校長李可堅具體抓,教導處具體分工負責組織實施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,工作總結《—學校安全工作總結》。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鰲峰街道辦事處、派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果· `

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,特別是每天早操后的晨會分管安全的副校長杜才寶同志經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、嚴禁學生乘坐大篷車及超載車上學,做到天天講,時時講。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查,發現問題開出安全隱患整改意見書,責令相關部門限期整改。同時,積極配合區防疫站對學校食堂、飲水衛生進行檢查。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

學校的安全工作總結范文8

  學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我校始終以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,營造了一個安全、文明、健康、和諧的育人環境。現總結如下:

  一、加強領導,明確安全責任

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長王豪杰任組長,學校安全委員會全體成員為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人,統一指揮、協調各室、個人的工作開展,貫徹執行政府及上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。自校長到教師層層簽訂安全目標責任狀,責任具體到人。學校安全領導小組統籌大局,從大處著眼,于細微處入手,始終把安全工作放在各項工作之首。

  二、加強教育,提高安全意識

  利用升國旗儀式、班會、宣傳欄、手抄報、安全法制教育講座等形式,時刻對學生進行安全教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。將心理健康教育納入學校工作計劃,保證師生的身心健康。學生從根本上提高了安全意識,自覺養成安全習慣。

  三、完善制度,強化安全管理

  完善了學校安全工作的各項制度和各項突發事件處理預案,建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系,建立學校與公安機關聯防工作機制,安裝一鍵報警系統、視頻監控系統,配齊配足各種安保器械,設置了健全的安全事故信息絡,對發現的各類安全隱患能第一時間上報并采取措施妥善處理,嚴格門衛制度和外來人員登記制度,學校無一例治安案件發生。學校嚴格執行消防法規、交通法規和制度,定期檢查和維護消防器材,無違章用電行為,無火災事故發生,無交通安全事故發生。

  四、加強演練,促進安全自護

  我校每年進行四次準備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練,做到了演練前有預案、方案,演練過程有記錄,演練結束有總結。增強了學生安全逃生意識,全面提高了學生的自護自救能力和安全逃生能力。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每周,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,做到每周一次有針對性的檢查,每月進行一次全校性的大排查。春季,對學生加強飲食安全的教育,注重學生的個人衛生檢查。夏季,對學生進行防溺水、防臺風、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前,要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方,對每個辦公室進行用電檢查。暑假期間,做好防止臺風的工作。根據上級的緊急通知,安排人員通宵值班。

  六、存在的主要問題

  過去的一年,我們在安全保衛方面做了大量工作,安全保衛工作得到進一步地加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校綜治工作的重點。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長期的整治。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力差。

  七、措施

  1、加強學校周邊環境的綜合治理。

  2、加強對學生的安全教育增強學生的自我保護意識和安全防范能力。

  總之,我們會一如既往的重視安全教育,把安全工作當成學校頭等大事來抓,創設讓家長放心、學生滿意的和諧校園環境,辦讓人民滿意的教育,使我校的各項工作更上一層樓。

學校的安全工作總結范文9

  20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的.各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校的安全工作總結范文10

  為認真貫徹落實接教育局關于展開20xx年“3月安全教育月”活動的文件精神,全面推進我校安全生產工作的落實,使全體師生樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。在校領導的帶領下,從x月1好至x月31號,在學校展開了“3月安全教育月”活動,現總結如下:

  一、 認真落實安排部署,務使活動開展卓有成效。

  我校對此活動高度重視,召開“3月安全教育月”會議,制定方案,成立“3月安全教育月”領導小組。組長:xx亭;副組長:xxxx:成員:xxxx楊君等人,負責“安全月”活動的具體組織工作,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領導體系的建立,為活動的開展奠定了堅實的基礎。

  二、加強安全法治,落實責任

  我校“3月安全教育月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求主抓安全的副校長負責學生安全宣傳教育工作,后勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作,教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,使各項安全工作落在了實處。

  三、全面部署,保障安全生產

  (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識

  ⒈通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  ⒉政教主任xx做了《正確履行職責,維護校園安全》的演講,保衛干事楊君為學生普及《安全知識》教育課的講座,來大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“安全第一”的思想。

  ⒊開展以學生安全教育為主題的征文比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  (二)以安全教育活動為載體,增強安全教育的效果。

  1。進一步加強學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。

  2。開展逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。學校組織全校師生進行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

  3。在“世界禁毒日”來臨之際,我校與xxxx安分局聯合開展了主題為“遠離毒品、珍愛生命”的禁毒宣傳教育活動。活動中,南山公安分局的干警結合毒品的種類、危害、預防常識及相關法律法規,對全體學生進行了詳盡的介紹和講解。并向每位同學發放了宣傳單和禁毒知識手冊。同時,在現場展示了十余種仿真毒品。通過近距離的觀察,使學生們對各類毒品有了更直接的認知。活動中設置了現場提問環節,干警對同學們提出的各種疑問一一進行了解答。通過此項教育活動的開展,學生們充分認識到毒品給個人、家庭和社會造成的嚴重危害,提高了學生自我保護意識,促進了學生的健康成長。

  (三)做好安全隱患排查,提高服務保障工作能力

  加強校產的使用與維護管理。進行了安全隱患排查,主管安全校長xxxx帶領后勤主任xxx、保衛干事xxxx等人對校園及周邊進行了排查,消除了隱患,切實保障廣大師生的安全,防患于未然。

  總之,我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養全校師生的安全意識,實現校園的長治久安。

學校的安全工作總結范文11

  我校在日常工作中,始終重視安全工作,“安全無小事”、“安全大于天”“師生安全,人人有責”已深入人心,關愛生命,注重安全;已成為師生們的自覺行動。全校已形成“人人講安全,事事講安全,天天抓安全”的良好風氣。在六月份,又通過安全月活動的開展,廣大師生的安全意識,進一步提高,安全責任心大大增強現將本校安全教育活動的特點與總結措施如下:

  一、“活動月”安排符合校情,周密細致,有計劃、有領導、有檢查、有落實。

  開學時,學校根據本校實際,制定了《安全教育活動計劃》,明確了活動的目標、內容、措施及各項活動的負責人,各班班主任根據學校活動方案,相應制定了本班的活動計劃。學校成立了安全教育領導小組,校長林艷珍任組長,教導主任董麗春副組長,各班主任為小組成員,分工負責,齊抓共管。各班配設了安全委員,負責向班主任匯報學生日常生活中的安全問題。學校每周對各班安全教育的落實情況進行詳細檢查,并將檢查結果納入班級量化管理。學校根據實際和上級要求,靈活地確立和調整了活動的內容。一月以來,學校克服重重困難,高質量地完成了計劃的各項任務。

  二、各班自查與學校檢查相結合,師生齊動手,排除各種安全隱患。

  學校首先要求各班發動學生,以教室、學生宿舍為重點,查找安全隱患。還要求各位老師查找本班的安全隱患,然后組織班主任對學校范圍內的各種安全隱患逐一排查,共查出2處存有隱患。針對這種情況,學校及時進行整改。

  三、活動形式多樣,內容豐富,重點突出。

  本次安全月活動以安全講座為重點。學校組織全校師生防雷擊知識講座和防雷擊演練,切合學生的思想和行為實際,反映強烈,效果良好。為了配合“安全月”教育活動,各班利用黑板報進行安全知識宣傳,各班還召開了不同形式的主題班會。讓學生主動參與,使學生真正的成為安全教育的主體,成為安全活動的主人。

  四、針對不安全行為,剖析典型事例,增強師生的安全意識。

  學校根據調查,列舉了學生中存在的種種不安全行為:上下樓梯擁擠、在走廊上打鬧、在校園內追打、坐在樓梯扶手上往下滑、從樓上向下扔東西、刮風時不關窗子、不吃時間過長的鹽菜、無生產日期或過期食品,騎自行車不掌手或在公路上賽跑,乘坐超載車、下車通過路口不一停二看三通過等等。通過主題班會,結合本地典型事例,讓師生共同分析上述行為的危害,明確自己應該怎樣做。針對上述情況,學校對學生進行了教育,做出一些禁止性規定,以杜絕安全事故的發生。

  五、安全知識教育與安全行為相結合,做到知行統一注重實效。

  利用周會,結合本校實際分別組織學生和教師有選擇地學習了防溺防雷擊小常識等,提高了學生在危險情況下的應對能力,讓學生體會到安全知識在危險情況的重要作用。讓學生自覺學習安全知識,自學落實安全行動。

  六、安全教育,初見成效。

  自從學校開展“安全月”活動以來,學校各種隱患得到徹底整改、學生行為發生了明顯明顯的變化,學生自覺不喝自來水、不吃生菜、涼菜和霉變過期食品,安全知識已成為學生的自覺行動,有的學生還能自覺制止不安全行為。絕大部分學生都能做到衣食住行,安全第一。

  七、安全工作常抓不懈,安全警鐘天天敲響。

  由于安全隱患具有隱避性和突發性的特點,因此,安全工作一天也不能放松,安全警報一刻也不能解除。學校實行安全隱患報告制度:任何人一旦發現安全隱患,應立即向學校報告;實行定期排查制度:每周一學校對安全隱患組織檢查,對查出的問題按照分工負責的原則立即采取有效措施進行解決,確保安全事故降到最低限度。

  總之,“安全月”活動開展得扎實有效,成績顯著。學校與社會家庭緊密配合,時刻加強對學生的安全教育,通過這次安全教育活動,我校已經取得了一些經驗,我校將時刻繃緊“安全”這根弦,正視困難將學校安全教育工作長期、扎實、有效地開展下去。

學校的安全工作總結范文12

  本學年,我校認真貫徹落實上級有關安全文件精神,牢固樹立“安全第一”的觀念,強化學校各項安全防范工作,切實把安全工作落到實處,做到人人重視,責任到人,齊抓共管,形成良好局面,保證了學校正常的教育教學秩序。一學期來,學校沒有發生任何重大事故。現把本學期學校安全工作總結如下:

  一、高度重視,抓好安全規章制度建設

  認真學習貫徹執行教育局頒發的安全工作指示精神和教育部門的安全工作會議精神,建立各種安全規章制度。一學期來,學校逐步完善各種安全制度,制定了學校各種安全工作預案,如《應急疏散演練方案》、《安全制度匯編》等等,建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災防水、食品衛生管理、防火安全管理、健康體檢等規章制度。

  二、加強思想教育,提高自護能力

  我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、上下樓梯、校園活動安全教育。利用班隊會課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識教育。

  還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具開展安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。學校還通過分發安全告家長書,家校配合共同抓好學生的安全教育工作。

  三、加強安全大檢查,及時整治整改

  本學期來,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,定期加強對校園周邊的危險地帶進行全面排查,如學生上下學必經的馬路、交叉路口、危險水域等;組織老師對校舍、各專用室、電路、教學器材、體育設施等進行全面檢查。發現隱患,及時整改。保證學生校內外學習生活活動安全。 4月份,配合交警部門對接送學生車輛安全進行全面的隱患排查。5月份,組織全體教師對學校的校舍、設施進行拉網式排查,并寫出書面自查報告。7月份,聯合檢查小組,對學校進行了一次全面的暑期安全大排查。

  四、努力拓寬渠道,認真做好安全衛生的教育和宣傳

  利用每周升旗儀式的國旗下講話時間對全體師生進行安全工作宣傳、教育;利用每周一下午的例會時間對全體教師進行關于安全文件精神的傳達、教育宣傳;利用主題班會,各班主任對本班學生進行安全(尤其是交通安全)的宣傳、教育;利用學校宣傳欄、班級黑板報、校園廣播等宣傳載體,進行安全工作的宣傳;利用學校多媒體等現代化手段對師生進行安全宣傳、教育。本學期,切實做好各種傳染性疾病的防控工作,在全體師生中廣泛宣傳有關秋季流感等安全知識,提高師生衛生疾病防范意識,保證師生身體健康。

  2月份,對全體同學進行開學安全教育。3月份,借助安全教育周,對全體同學進行防火安全專題教育及應急演練等。4月份,進行清明節和“五一”假期安全教育。5月份,進行防溺水安全專題教育。并針對第五個“防災減災日”開展了一系列的安全教育活動。

  五、強化值班護校制度

  抓好節假日教師值班護校工作,強化值班人員的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁脫崗,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。做好早到晚歸的開門鎖門工作,對值日護校情況做好登記,并對當天的突發事件及時處理,大事及時上報。積極配合派出所下點員警、村聯防隊,搞好學校聯防聯聯治工作,有效防范了各類擾亂學校秩序的犯罪活動。

  六、存在問題

  1、學校門口有兩處商店,學生經常購買“三無”食品,應經常進行食品衛生安全教育。

  2、學校西大路為交通要塞,特別是上下學時段,家長送孩子上學,放學接孩子回家時段,提醒學生注意行車安全。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

學校的安全工作總結范文13

  為切實做好學校安全工作,全面消除安全事故隱患,杜絕事故的發生,根據上級文件精神,以及市教體局、鎮中心校的安排部署和具體要求,結合我校的實際,狠抓學校安全管理和學生安全教育工作,切實落實學校安全責任制,強化薄弱環節的安全管理,全面排查可能出現的安全隱患,新學期開始我校認真開展了拉網式大整治、大排查工作。現將工作總結如下:

  一、指導思想

  牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想,切實強化安全監督檢查,及時消除各類安全隱患,努力減少安全事故,堅決遏止重特大事故的發生。

  二、學校領導高度重視

  專門成立了專項安全排查工作領導小組,把安全排查整治工作作為學校首要工作,作了全面安排和部署,做到分工明確、職責明確、責任到人、落實到崗。

  三、安全排查工作全面有序,措施得力。

  (一)第一階段,宣傳教育。

  學校按照安全排查工作的要求和內容分別召開全校教職工大會和全校師生大會,校長全面傳達上級會議精神,并針對學校實際作具體布置:

  1、各班召開“珍愛生命,安全第一”為主題的班會;

  2、每班出一期安全黑板報;

  3、宣傳窗內辦一期安全宣傳刊;

  4、各班辦一期安全手抄報;

  5、舉行安全知識測試活動;

  6、利用集會對學生進行安全教育,教育學生注意交通、用電、飲食衛生等安全,還教育學生防火、防盜、防溺水等。

  (二)第二階段,進行班級內部自查與整改。

  開學第二周為班級、辦公室、遠程教育教室、公共設施的自查階段,對自查出的問題立即整改并報告給安全領導小組。對不能徹底排查的安全隱患必須書面報告安全領導小組,由安全領導小組制定整治方案、措施,限期整改。

  (三)第三階段,拉網式大排查。

  由郭正亮校長帶領,安全領導小組于開學后的第三周對學校的安全隱患再一次進行拉網式大排查,存在的安全隱患立即整改。主要情況為:

  (1)學校健全完善了學校安全工作領導責任制、工作責任制、安全工作各項管理制度,進一步落實工作機構和人員,強化學校安全組織管理、責任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責明確,責任到人。

  (2)設施設備安全。我校校舍房屋建筑手續齊全。學校的校舍及常用的設施設備已經維修或更新,檢查更換了教室內不亮的日光燈管,維修了教室里損壞的門、窗、桌椅。現能夠保證師生使用時的安全。

  (3)消防安全。我校定期檢查人員相對集中或可造成安全事故的場所,如學生宿舍、食堂、閱覽室、會議廳、鍋爐房、燃氣設施、供電設施、實驗室等重點防火部位的安全隱患,按照公安消防部門的要求,及時進行整改。對于學生比較集中的教學樓、宿舍樓等地方,配備了必要的消防設施;樓道內的電燈完好,能夠正常使用,樓層轉向平臺處加裝了照明設施及應急照明燈;明確了整改責任人,確保防火安全。

  (4)飲食衛生安全。做好流行性疾病的宣傳及預防工作。學校食堂定點采購有關資料齊全,保存完好。加強了學生食堂、小商店的衛生管理,對炊事人員進行安全和衛生知識教育,對學生進行自我防范意識和能力的教育,不食用來歷不明的食物。

  (5)交通安全。嚴禁師生乘坐機動三輪車、低速載貨汽車、無證照車輛;接送學生的車輛手續齊全,堅決禁止雇傭或使用報廢車、拼裝車、未檢驗或檢驗不合格以及不符合安全技術標準的車輛接送學生;接送學生的車輛嚴格按照核定人數載客,無超員現象。

  (6)學校周邊環境安全。學校與公安、文化等有關部門聯合,加大了學校周邊環境的治理力度,堅決取締了學校周邊違法的場所;門衛嚴格按照學校規定查驗來訪人員身份證,嚴格履行登記手續,防止非教學用的易燃易爆物品,有毒有害物品和管理刀具等危險品進入校園,學校周邊環境目前良好。

  (7)其它安全。加強師生心理健康教育,杜絕了師生因心理壓抑或失常造成的安全隱患以及校園暴力事件等。

學校的安全工作總結范文14

  學校食品衛生安全工作,事關廣大師生的生命健康,事關學校的穩定和發展,學校安全半年工作總結。抓好學校食品衛生安全工作,是保障學生健康安全,尊重學生生命權利的需要,是落實黨中央提出的以人為本,促進人的全面發展的需要。半年來,我縣學校食品衛生安全工作在縣委、政府的領導下,在縣級相關部門的指導和關心下,認真貫徹執行食品衛生有關法律法規,不斷加強食堂建設,強化食品衛生安全管理,有效防止了食物中毒和傳染病的發生,從而保證了廣大師生的健康。現就全縣學校食品衛生安全半年工作情況作一簡要總結。

  以人為本、科學管理,全縣學校食品衛生安全工作取得明顯成效

  半年來,我局堅持以人為本,科學管理,扎實抓好了學校食品衛生安全工作。首先,樹立以人為本的理念,高度重視學校食品衛生安全工作。 我縣有學校705所,師生人數約17萬人,學生食堂121個,村小蒸飯點253個,面寬量大,硬件條件參差不齊,要保障所有學生的食品衛生安全,工作難度非常大。我們從踐行“三個代表”重要思想的高度,從保護廣大師生健康安全、維護學校和社會穩定的高度,來認識加強學校食品衛生安全工作的重要意義和重大責任,切實樹立起“健康第一”的思想,堅持“預防為主”方針,把保障學生食品衛生安全當作基礎性、先導性工作來抓緊抓實,工作總結《學校安全半年工作總結》。半年來,全縣大多數學校食品衛生安全工作做到了:領導重視,全面落實“以人為本”的管理理念;管理工作扎實,尤其在制度化、規范化建設上有突破性進展;硬件投入大,食堂建設優于、先于、重于其它基礎設施建設;食品成本核算規范,主、副食品種豐富,花樣多,價格低;飲用水設施和條件不斷得到改善;食品從業人員精神面貌好,能一切以“讓學生滿意”為宗旨。也正是從教育局到每個學校,從局長到每個教職工都心系學生,以強烈的責任感和使命感,高度重視并切實做好食品衛生安全工作,才確保了我縣17余萬師生的身心健康和生命安全。

  其次,建立健全食品衛生安全制度,明確管理職責,落實安全責任制。 制度是保障。各級各類學校按照教育局的要求,制定了一系列切實可行的食品衛生安全管理制度。從進行的兩次檢查情況看,絕大多數學校嚴格堅持了各種規章制度,把好了食品采購關、驗貨關、生產關、銷售關,堅持了食品試嘗、留樣制度。全縣學校食品安全工作,我局實行局領導主管,專人分管,聯系各校的股室干部和片區督學具體督導管理,年初與各級各類學校簽訂食品衛生安全責任書,明確從校長到職員的職責,做到責任到人,各司其責。同時,學校也明確了主管領導及相關部門和人員的具體責任,層層簽訂責任書,一級抓一級,一級管一級,努力確保了食品衛生的安全。

  第三,加強學校食品從業人員的專業知識、操作規范的培訓和職業道德規范的培養。今年3月,我局集中安排學校食品衛生管理人員接受食品衛生安全方面的專業培訓,幫助他們了解食品衛生法律法規的要求,掌握必要的食品衛生專業知識,提高做好食品衛生工作的能力。我們先后對全縣中小學校長、分管副校長、食品衛生管理人員、校醫進行分類培訓,各校參訓率達100%。同時,各學校堅持每月一次培訓,加強對食品從業人員的法制教育和職業道德教育,以增強他們的法律意識、責任意識和敬業精神。

  第四,加強監督檢查,強力整治“問題食堂”。加強監督檢查,重拳出擊,整治“問題食堂”和管理不力的學校。半年來,我局組織力量對各級各類學校食品衛生安全進行了二次督查和一次暗訪,對食品衛生管理差、安全隱患大的學校進行了通報,并責令學校及時整改。縣衛生執法監督所對“問題食堂”也進行了罰款和限期整改的處罰。與此同時,各片區督學和學校也加強了食品衛生質量監督,對及時發現的問題,提出整改措施,并限期改進,把可能發生食物中毒的隱患消滅在萌芽狀態,杜絕了食物中毒和腸道疾病的發生。

學校的安全工作總結范文15

  學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。本學期主要完成以下幾個方面的工作。

  一、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度

  我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。

  1、成立了以校長為組長、主管安全為副組長、教導主任和班主任為成員的校園安全領導小組,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

  2.我校完善了安全工作管理制度,安全管理原則,明確了學校安全工作中校長是第一責任人,分管領導是直接責任人,承辦人是具體責任人,各責任人必須認真履行職責,確保萬無一失,不得有任何松懈,

  3.學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會時學生的安全。

  4.加強法律法規學習,增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《教師法》、《未成年人保護法》等。

  二、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作。

  1、召開20xx—20xx學年度學校安全工作會議。

  2.舉行層層簽訂安全責任書。

  校長與分管領導、分管領導與各班主任、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書,通過安全責任書簽訂儀式,人人明確了安全職責,層層落實了安全責任。

  3、發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

  4、每月進行一次安全隱患排查,把安全意識融入到了學生思想行動之中。

  三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣,使全體學生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

  四、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合

  我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學校教育教學活動的有序進行。在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。有針對性地對學生進行安全預防教育,使學生系統地接受防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學生的安全防范意識和能力。

  為使學校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全,努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育。

  五、學校存在的安全隱患及整改措施

  學校存在的主要安全問題

  1、五年級教室有漏水現象。

  2、學校食堂也有漏水現象。

  3、學校門口車很快,給學生上下學帶來極大的安全隱患。 采取的整改措施:

  1、加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制。

  2、學校與社會及家庭的聯系。根據校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼吁動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。還加強與家長的溝通和聯系,取得家長的支持和配合。

  3、對學校校舍安全狀況,我校采取了一系列安全防范措施:學校用書面的形式向上級部門作匯報。

  總之,我們一定高度重視學校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛,共同為學生撐起一片安全的藍天。

  20xx年元月x日

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