幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文（通用17篇）
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。一起來(lái)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎大家分享。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 1
關(guān)心每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，耐心的對(duì)待每個(gè)孩子一直我們幼兒園的宗旨，每年的六一我們幼兒園都會(huì)舉辦一些相關(guān)的活動(dòng)，讓孩子們真正的感受到六一節(jié)的美好和快樂(lè)。今年，我們幼兒園的活動(dòng)也是舉辦的相當(dāng)?shù)木剩粌H豐富了孩子們的校園生活，還讓孩子們真正的領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的.效果，接下來(lái)我將對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，老師精心的組織。
每年的六一兒童節(jié)的活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)?shù)闹匾暎@次也不例外，活動(dòng)方案的制定形成，活動(dòng)的推進(jìn)都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與推動(dòng)。這次的六一活動(dòng)，各個(gè)班的老師都積極的參與，一起出謀劃策，積極修改，讓整個(gè)活動(dòng)舉辦得更加的順利，系統(tǒng)上，組織上都相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)。
二、舉辦的內(nèi)容豐富，形式多種多樣。
每年的六一活動(dòng)，我們都會(huì)吸取去年的教訓(xùn)，總結(jié)過(guò)去，成就現(xiàn)在。今年的六一活動(dòng)也是在總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行推陳出新，層層遞進(jìn)。這次的活動(dòng)我們分為了三個(gè)主題“繪畫(huà)創(chuàng)作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫(huà)創(chuàng)作”這個(gè)主題同學(xué)們都自行發(fā)揮，畫(huà)出自己心中所想的“六一兒童節(jié)”。每個(gè)同學(xué)，都積極的參與，畫(huà)出了自己的想象。其次是“激情比賽”，有接力比賽，主要是增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有兩兩綁腳比賽，增加同學(xué)們的友誼和合作精神。最后是“最好的表演”在這個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，有彈鋼琴的，有激情的唱歌的，有優(yōu)美的舞蹈的，形式多樣，同學(xué)們都很開(kāi)心。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，舉辦的相當(dāng)?shù)某晒Γo孩子們帶來(lái)了一個(gè)歡快的六一兒童節(jié)，增加了孩子們之間的友誼和團(tuán)結(jié)的精神。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 2
今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過(guò)自己的節(jié)日，為了讓孩子們對(duì)兒童節(jié)有一個(gè)完整清楚的認(rèn)識(shí)，我設(shè)計(jì)了今天是我們的節(jié)日（社會(huì)活動(dòng)）、我做燈籠掛教室（手工活動(dòng)）、唱歌跳舞慶“六一”（綜合活動(dòng)）三環(huán)節(jié)的慶“六一”半日活動(dòng)計(jì)劃。其總活動(dòng)目標(biāo)是：通過(guò)半日活動(dòng)讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日，引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動(dòng)中來(lái)，感受集體過(guò)節(jié)日的歡樂(lè)。
在實(shí)施計(jì)劃中我注意調(diào)動(dòng)幼兒各種感官讓他們認(rèn)識(shí)自己的節(jié)日如：看節(jié)日活動(dòng)的錄象，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上，幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上，老師一一給他們化裝等等。
通過(guò)孩子們的親身體驗(yàn)在加上老師用飽滿的情緒感染引導(dǎo)。整個(gè)半日活動(dòng)孩子們都是在參入性強(qiáng)積極性高的互動(dòng)中度過(guò)。此外我們班還請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的攝影人員幫我們對(duì)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了錄象，一來(lái)給我們班積累資料，二來(lái)發(fā)到班級(jí)博客上供家長(zhǎng)們觀看，以滿足他們因預(yù)防“手足口”病而不能親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看而帶來(lái)的遺憾。家長(zhǎng)們通過(guò)博客視頻觀看，滿意極了，紛紛在博客上留言對(duì)我們的活動(dòng)給予了極高的'評(píng)價(jià)。
通過(guò)本次活動(dòng)讓我們?cè)僖淮蔚母惺艿綄?duì)待托班的幼兒，讓他們享受“六一”活動(dòng)整個(gè)過(guò)程本身就具有很好的教育價(jià)值；對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義；面隊(duì)特殊的情況（手足口病的流行）我們只要?jiǎng)幽X筋照樣可以把家長(zhǎng)工作做好。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 3
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們每一位老師尋找童年的日子，在這個(gè)豐富多彩的日子里，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心思的，搞了一系列讓家長(zhǎng)滿意孩子高興的活動(dòng)。本次活動(dòng)有：親子活動(dòng)，文藝節(jié)目，早操展示等。
5月27日，我們首先搞的是親子活動(dòng)。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如：小推車(chē)、小擔(dān)架、小滑板、小籃架等等。整個(gè)活動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也非常激烈，最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親情。同時(shí)也為老師和家長(zhǎng)的溝通提供了橋梁。
5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示，這一天我們幼兒園彩旗飄飄，熱鬧非凡，孩子們都化了妝，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，滿園都洋溢著節(jié)日的喜慶，新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神，首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話，祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè)，并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親，媽媽親》中拉開(kāi)了序幕，我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個(gè)節(jié)目排列有序，在大家的掌聲中文藝活動(dòng)結(jié)束。接下來(lái)是早操展示，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隨音樂(lè)節(jié)奏排隊(duì)、列隊(duì)、變換隊(duì)形、做操等，每個(gè)孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真，家長(zhǎng)們都能看到自己孩子的表演，都很滿意。這值得我們很欣慰。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的.氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
通過(guò)慶祝“六一”系列活動(dòng)開(kāi)展，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，并得到了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時(shí)，也使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念，從而對(duì)學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識(shí)。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 4
迎著6月明媚的陽(yáng)光，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將我班六一活動(dòng)總結(jié)如下。
一、親子表演其樂(lè)融融在表演親子呼拉圈過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)班級(jí)。
二、親子做操展示風(fēng)采今年的六一活動(dòng)都是圍繞著“親子互動(dòng)”為主題編排的，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谑彝庾鐾绞植贂r(shí)沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)楹π叨房s，無(wú)論老少個(gè)個(gè)都是充滿了激情，口號(hào)響亮，整個(gè)活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了。
活動(dòng)后每個(gè)孩子都得到了獎(jiǎng)品，活動(dòng)雖然結(jié)束了但孩子們留下的`笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
不足：在聯(lián)系家長(zhǎng)志愿者幫助錄像時(shí)，琬琪的爸爸因?yàn)槭琴I(mǎi)的新攝像機(jī)，而不太會(huì)使用所以把錄像錄成一段一段的，可是在結(jié)束后家長(zhǎng)馬上聯(lián)系了專(zhuān)業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤(pán)。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 5
今年我園的“六一”活動(dòng)，是一系列豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展比較成功，幼兒也獲得了對(duì)“六一”兒童節(jié)較深的印象。總結(jié)起來(lái)，此次活動(dòng)有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足。
一、活動(dòng)特點(diǎn)和可取之處：
1、圍繞幼兒語(yǔ)言發(fā)展、幼兒動(dòng)手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來(lái)設(shè)計(jì)，有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對(duì)子游園。這些活動(dòng)基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)。
2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會(huì)，如：幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結(jié)對(duì)子游園等活動(dòng)，全體幼兒都有參與的機(jī)會(huì)。
3、能早出方案，提示大家將一些活動(dòng)、能力的訓(xùn)練融合到一個(gè)學(xué)期中去進(jìn)行，也有助于我園的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、鍛煉了班級(jí)老師之間的協(xié)作能力。
5、從幼兒參加小能人比賽來(lái)看，幼兒對(duì)物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng)，各班幼兒基本上能按物品原來(lái)的擺放位置較迅速的進(jìn)行整理。
6、幼兒游園以結(jié)對(duì)子的形式進(jìn)行是可行的，有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，我們發(fā)現(xiàn)，有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園，部分家長(zhǎng)也很支持、配合這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
7、較好地利用了電視新聞的宣傳，本次活動(dòng)我園進(jìn)行了兩次電視宣傳。
8、利用領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園對(duì)小朋友的慰問(wèn)，向鄭副縣長(zhǎng)、教育局曾局長(zhǎng)、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導(dǎo)介紹了我園的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的活動(dòng)區(qū)給予了很好的評(píng)價(jià)。
二、“六一”活動(dòng)雖說(shuō)能如期、順利地開(kāi)展，但也有不足之處：
1、從幼兒園的管理方面來(lái)說(shuō)，不足的表現(xiàn)有：
（1）對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的全程準(zhǔn)備工作沒(méi)有實(shí)施較為及時(shí)、有效的指導(dǎo)、檢查和督促的管理。如：對(duì)節(jié)目的排練進(jìn)度沒(méi)有掌握；對(duì)演出的服裝沒(méi)有核實(shí)其舞臺(tái)效果；對(duì)各班的預(yù)賽情況沒(méi)有掌握，使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機(jī)會(huì)。
（2）一些后勤工作沒(méi)有做細(xì)，影響了活動(dòng)的正常進(jìn)行。如：音響沒(méi)有做細(xì)致的檢查，以至活動(dòng)時(shí)話筒不能正常使用；沒(méi)能把活動(dòng)期間的進(jìn)餐時(shí)間調(diào)整及時(shí)告知食堂；對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地的布置沒(méi)有周全的考慮，如家長(zhǎng)靠近舞臺(tái)會(huì)影響幼兒的演出；布幕的設(shè)計(jì)不夠生動(dòng)，需要改進(jìn)。
2、從班級(jí)的'管理來(lái)看，不足之處表現(xiàn)為：
（1）一些班級(jí)對(duì)幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃沒(méi)有進(jìn)行分解，即沒(méi)有根據(jù)幼兒園的方向性的計(jì)劃來(lái)制定班級(jí)的詳細(xì)可行的計(jì)劃。
（2）準(zhǔn)備工作存在不足。如：在結(jié)對(duì)子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面，大多數(shù)的教師沒(méi)有意識(shí)在平時(shí)著手培養(yǎng)，也沒(méi)有將其與我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)；“巧手兒”比賽所準(zhǔn)備的材料欠豐富，限制了幼兒的想象和創(chuàng)造；故事劇表演的錄音錄制太遲，音樂(lè)錄音的中間也錄入歌名。
（3）對(duì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)的能力有欠缺，且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計(jì)上：不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩；演出前或演出中，幼兒穿在里面的褲子露出來(lái)，且長(zhǎng)短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調(diào)，顯得不好看。這些都影響了整個(gè)節(jié)目的演出效果。
（4）在故事劇表演中，演員的表情、體態(tài)語(yǔ)言普遍欠佳，應(yīng)注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩(shī)歌朗誦中加以培養(yǎng)。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 6
在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我們幼兒園舉行了“慶祝六一”活動(dòng)。我們幼兒園決定提前將活動(dòng)日期定在5月29日。早上，幼兒園熱鬧歡笑，孩子們會(huì)和父母一起在這里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。 。
5月29日上午，孩子們高興地來(lái)到幼兒園，穿著漂亮的花園服裝。老師們忙碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角，為孩子們精心化妝。舞臺(tái)上鋪著鮮紅喜慶的地毯和各種鮮花。老師和孩子們穿著花園服裝，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。
活動(dòng)如下：
一、繪畫(huà)作品展
在快樂(lè)的音樂(lè)中，父母欣賞孩子們的繪畫(huà)作品，一幅充滿童趣的作品，帶領(lǐng)父母進(jìn)入孩子們的`內(nèi)心世界。
二、文藝表演
隨著主持人的聲音，幼兒園里的每個(gè)孩子都出現(xiàn)在舞臺(tái)上，唱歌跳舞，充分展示自己的風(fēng)采。我們幼兒園組織了11個(gè)節(jié)目。孩子們?cè)谖枧_(tái)上展示了他們美麗的舞蹈，父母臉上露出了快樂(lè)的笑臉，整個(gè)場(chǎng)景，精彩的節(jié)目讓父母進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的世界，尤其是四位主持人，活動(dòng)給孩子們留下了美好的回憶，孩子們用美妙的歌聲，美麗的舞蹈，充分展示了他們的才華。
三、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲
在這個(gè)親子游戲中，我們?cè)谥挟a(chǎn)階級(jí)玩袋鼠接力。孩子們踴躍報(bào)名，家長(zhǎng)積極參與。老師很高興，孩子們也很感興趣。我們兩個(gè)班讓六組參加活動(dòng)。活動(dòng)氣氛很好。通過(guò)這次活動(dòng)，我們鍛煉了孩子們的熱情和平衡能力。
四、表彰活動(dòng)
結(jié)束后，孩子們有序地進(jìn)入教室，我們與父母溝通，給孩子們頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，我們一起拍了一張集體照片。父母和孩子臉上的微笑讓我們感到非常高興。
活動(dòng)結(jié)束后，我們總結(jié)說(shuō)，活動(dòng)的整體效果仍然很好，缺點(diǎn)：親子游戲活動(dòng)組織的家庭有點(diǎn)少，下次應(yīng)該讓孩子們更好地參與，這樣活動(dòng)會(huì)更有效。
總之，孩子們?cè)谶@個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里度過(guò)了一個(gè)有意義、快樂(lè)的節(jié)日。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 7
一年一度的國(guó)際六一兒童結(jié)束了，孩子們都為這個(gè)節(jié)日歡呼，通過(guò)家長(zhǎng)和老師的共同配合下，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個(gè)節(jié)日里愉快的度過(guò)，我們老師從心眼里感到高興。
為了讓六一兒童節(jié)的節(jié)目更加精致，我們從4月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目。當(dāng)時(shí)天氣還比較冷，我們是小班。大部分孩子還穿夾克，活動(dòng)不靈活，容易出汗感冒，有點(diǎn)難組織。因?yàn)樾“鄤偨佑|舞蹈，對(duì)節(jié)拍很陌生，動(dòng)作也不是很自由，注意力短，排練困難。在我們的節(jié)目中，有一個(gè)動(dòng)作是劈腿，孩子們每天練習(xí)壓腿，其中xxx、xxx等幾個(gè)孩子經(jīng)常哭著對(duì)我說(shuō)：老師，我的腿很痛。心里陣陣疼痛，笑著對(duì)孩子說(shuō)：腿痛說(shuō)明我們快要開(kāi)裂了。加油，孩子們！”xxx聽(tīng)了我的話，眼里含著淚咬著牙，用力壓腿。我一邊看一邊喊:小一班的孩子真勇敢，能吃苦。你是最好的！孩子們聽(tīng)到我的話后，訓(xùn)練變得更加。為了做好這個(gè)節(jié)目，上午排練一個(gè)半小時(shí)，下午排練x個(gè)半小時(shí)。排練時(shí)，老師隨時(shí)糾正動(dòng)作，隨時(shí)鼓勵(lì)，讓孩子注意音樂(lè)的節(jié)奏。孩子們精力充沛，排練時(shí)非常努力。
6月1日，上午6點(diǎn)左右，老師們開(kāi)始忙著準(zhǔn)備，等待孩子們的.到來(lái)。當(dāng)孩子們高興地來(lái)到幼兒園時(shí)，老師給每個(gè)孩子穿上漂亮的衣服，等待表演。本次節(jié)目有xx是的，在表演的時(shí)候，雖然我們小班的孩子很小，但他們?cè)谖枧_(tái)上都充滿了活力，可以大膽地展示自己。家長(zhǎng)們看到孩子們?cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)出色，笑著說(shuō)：表演太好了，太棒了，老師，你累了。看到父母的滿意，我也生動(dòng)地笑了。
簡(jiǎn)而言之，這項(xiàng)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)和群眾的高度贊揚(yáng)，無(wú)論老師付出多少汗水都是值得的。我希望在未來(lái)不懈努力，把這種良好的教學(xué)風(fēng)格帶到教學(xué)中，讓我們的工作做得更好。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 8
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，第66個(gè)國(guó)際兒童節(jié)乘著矯健的火車(chē)悄悄地來(lái)到了孩子們身邊。孩子們?cè)谶@一天比夏天的陽(yáng)光更明亮。為了照亮這盞明亮的燈，我們策劃了一系列精彩而興奮的活動(dòng)。真正讓這個(gè)節(jié)日成為孩子們的節(jié)日。
6月1日上午9點(diǎn)，孩子們從側(cè)門(mén)精神飽滿的姿勢(shì)，走上強(qiáng)有力的步伐，繞著幼兒園操場(chǎng)來(lái)到小舞臺(tái)。當(dāng)X主任宣布今天的活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí)，孩子們更加興奮，因?yàn)樗麄兊墓?jié)目終于來(lái)了！
讓我們從拔河比賽開(kāi)始。第一組是小班家長(zhǎng)和大班寶寶，兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。當(dāng)小B班的家長(zhǎng)第一次獲勝時(shí)，所有的家長(zhǎng)都脫下高跟鞋，關(guān)掉手機(jī)，調(diào)整心情，集中注意力......他們想為孩子們贏得豐厚的禮物，讓他們和孩子們一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)
而我們今天的主角也不甘示弱，在第一輪拔河比賽中，大a班的孩子們用大力氣擊敗了大a班的孩子們，贏得了兒童組的冠軍。
因?yàn)榧w比賽讓大家開(kāi)心，心情高漲，接下來(lái)的各種小游戲都成功了。小游戲中特別要提的是一個(gè)三口之家的游戲“背新娘”。在游戲中，爸爸背著媽媽跑，孩子在最后為媽媽掀起了一個(gè)紅頭。這個(gè)游戲讓全家人都很開(kāi)心...
每個(gè)游戲都有精美的禮物。11點(diǎn)，我們結(jié)束了激烈的戶外游戲，專(zhuān)注于家長(zhǎng)在課堂上休息，讓寶寶給可敬的`親戚送冰淇淋。11：30親子晚宴開(kāi)始時(shí)，我們提供蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、各種水果、新鮮豆?jié){、冷凍可樂(lè)等，讓成人和兒童在運(yùn)動(dòng)后吃飽。
整個(gè)活動(dòng)的早晨，無(wú)論是兒童還是成人，每個(gè)人從頭到尾都帶著快樂(lè)的微笑，滿足的情感，在沙源幼兒園度過(guò)了一個(gè)難忘的國(guó)際兒童節(jié)！
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 9
六一之前我們很忙，六一之后我們很開(kāi)心。是辛勤勞動(dòng)帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我們反思和總結(jié)幸福。應(yīng)該說(shuō)，樹(shù)人六一曾經(jīng)帶領(lǐng)龍耀學(xué)前教育界。在這里，我感受到了20xx年的六一。回顧歷年的六一，我做了以下總結(jié)。
一、舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。
多年來(lái)，我園在六一籌備工作中做得很好。今年，早在3月底，公園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)給了老師，讓老師參考研究，給老師帶來(lái)了新的思路。四月初六一主題基本定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。雖然期間主題發(fā)生了變化，但可以說(shuō)為時(shí)不晚。此時(shí)xx老師從邢臺(tái)四幼錄制的光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園方面來(lái)說(shuō)的。而在老師方面，也要早點(diǎn)開(kāi)始。例如，在我們班，我從4月的第一周開(kāi)始排練。我每天只練習(xí)半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課。接近6月1日，節(jié)目很容易完成。我開(kāi)玩笑說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練中起步早，在準(zhǔn)備鞋子、道具時(shí)，我們班也在五一左右完成，所以在六一之前，我一點(diǎn)也不緊張。在這里我建議老師們，無(wú)論我們將來(lái)遇到什么活動(dòng)，都要盡快做好準(zhǔn)備。
二、全體員工要對(duì)六一活動(dòng)了解清楚。
我想從老師開(kāi)始。作為節(jié)目的排練者，老師應(yīng)該非常熟悉音樂(lè)、動(dòng)作、隊(duì)形、服裝，甚至未來(lái)的發(fā)型，以便順利地指導(dǎo)孩子。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀趺刻熘形缍家陔娨暽蠑?shù)節(jié)拍，甚至跟著音樂(lè)節(jié)拍走，這樣整個(gè)節(jié)目最后都是從幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)，我可以張開(kāi)嘴說(shuō)出來(lái)。我覺(jué)得大部分老師都能做到這一點(diǎn)，不然你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子！記得去年6月1日排練的時(shí)候，李老師給了我們一個(gè)詳細(xì)的節(jié)目計(jì)劃，要求寫(xiě)出每一段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形。我覺(jué)得像我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師很好。所以，雖然我今年沒(méi)有要求這樣做，但我還是提前制定了計(jì)劃，并在排練時(shí)遵循了計(jì)劃。在領(lǐng)導(dǎo)方面，雖然裴先生、劉先生、小偉等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)的快速把握確實(shí)令人欽佩。他們密切關(guān)注每個(gè)節(jié)目的進(jìn)展、音樂(lè)和服裝；組織教師分時(shí)排練，規(guī)劃上下路線，為教師排練指出明確方向。購(gòu)買(mǎi)老師的道具，下載音樂(lè)都給了很大的幫助。在此，我代表老師們深深感謝他們。
三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我抄襲20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。怎樣才能讓他與當(dāng)年的節(jié)目有所不同？如何體現(xiàn)愛(ài)的`主題？我認(rèn)為主題不僅可以體現(xiàn)在聽(tīng)覺(jué)上，還可以體現(xiàn)在視覺(jué)上。有多少家長(zhǎng)想了解音樂(lè)？改變道具，拉橫幅，放飛氣球。這突然體現(xiàn)了主題。通過(guò)近年來(lái)6月1日的節(jié)目排練，我覺(jué)得團(tuán)體操節(jié)目更適合孩子們練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易產(chǎn)生效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán)，上面的節(jié)目值得學(xué)習(xí)。就像國(guó)梅多年來(lái)的經(jīng)典節(jié)目《藍(lán)精靈》、宋老師的《椅子操》，甚至我的《大中國(guó)》一樣，都是團(tuán)體操。另一個(gè)是道具設(shè)計(jì)要大膽。比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具就很出彩了。當(dāng)時(shí)我們用娃哈哈瓶做拉力器，也是如此。老師不怕麻煩，收錢(qián)，只要合理，家長(zhǎng)也明白；自己做，加班，也可以出來(lái)，找其他老師幫忙，我們也會(huì)貢獻(xiàn)。我們的目標(biāo)是精彩的節(jié)目。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 10
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示學(xué)生風(fēng)采，體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育健康發(fā)展，中心學(xué)校采取三項(xiàng)舉措，慶祝“六一”兒童節(jié)。活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。中心學(xué)校班子高度重視慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)展，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜擬定活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作分解落實(shí)到班級(jí)、人頭，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大宣傳力度，加強(qiáng)氛圍營(yíng)造，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，并積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持和參與，確保活動(dòng)取得良好效果。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。為讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，該校組織開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，向?qū)W生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采、藝術(shù)教育成果。活動(dòng)中，xx中心小學(xué)以“放飛夢(mèng)想快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展經(jīng)典“詠流傳”和文藝匯演，展現(xiàn)了學(xué)校開(kāi)展“傳承中華傳統(tǒng)美德”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”活動(dòng)的成果，承載著孩子們的夢(mèng)想;團(tuán)山小學(xué)的孩子們“心懷感恩快樂(lè)成長(zhǎng)”，為從昆明遠(yuǎn)道而來(lái)的.云聚物流有限公司的叔叔阿姨們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，還表演了精彩的文藝節(jié)目，回饋社會(huì)各界的關(guān)愛(ài);關(guān)口小學(xué)、茶園小學(xué)和東園小學(xué)等學(xué)校得到社會(huì)愛(ài)心人士捐資助學(xué)，為貧困孩子解燃眉之急，助力脫貧攻堅(jiān)，學(xué)校少先隊(duì)員入隊(duì)儀式上，老隊(duì)員為新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾，一張張稚嫩的小臉露出了燦爛的笑容，興奮之情溢于言表。各學(xué)校開(kāi)展“我快樂(lè)我參與”豐富多彩的游園節(jié)目，豐富了學(xué)生的精神文化生活，使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)異彩紛呈，為兒童呈上了精彩的節(jié)日盛宴。
三、發(fā)揮示范，表彰先進(jìn)。為表彰優(yōu)秀，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立典型，中心學(xué)校還對(duì)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員”“隊(duì)列隊(duì)形”體操比賽等個(gè)人或集體進(jìn)行表彰，充分激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 11
在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們倍感忙碌，每天堅(jiān)持練習(xí)鋼筆和粉筆字，同時(shí)還要抓緊時(shí)間趕排經(jīng)典誦讀文藝展示和學(xué)生的鉛筆字展示，一張張字，一塊塊黑板，一項(xiàng)項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，無(wú)不凝聚著我們老師的心血，現(xiàn)將此次活動(dòng)做一下總結(jié)：
1、我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到年級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。
2、說(shuō)到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對(duì)節(jié)目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后我們的'節(jié)目獲得了局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我想這是對(duì)我們各位老師的肯定。
今年的六一節(jié)，老師們?cè)诰幣殴?jié)目上也有不同程度的創(chuàng)新。下面，我還要表?yè)P(yáng)一下參與六一活動(dòng)的工作人員，正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻觯覀兏黜?xiàng)工作才能順利開(kāi)展。
1、臺(tái)上130名學(xué)生的隊(duì)形以及臺(tái)下20__學(xué)生的伴舞都是由陳雅麗老師負(fù)責(zé)，距離展示還有5天，幾天的連續(xù)陰雨天讓我們心急如焚，于是決定利用多媒體教室，把隊(duì)形排好，訓(xùn)練誦讀方式，學(xué)生們很快記住了隊(duì)形和內(nèi)容。
2、節(jié)目?jī)?nèi)容出來(lái)了，伊老師便開(kāi)始寫(xiě)串詞，寫(xiě)好后我們大家又一同商量，一同修改，已達(dá)到更加完美的效果。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 12
鮮紅喜慶的地毯鋪展開(kāi)來(lái)，五彩斑斕的鮮花擺放上去，絢麗美麗的服裝穿在身上，柔美動(dòng)人的旋律響起。20xx年6月1日，金色維也納幼兒園舉辦了一場(chǎng)盛大的“迎六一”文藝演出，為慶祝兒童節(jié)增添了歡樂(lè)的氣氛。各位嘉賓和家長(zhǎng)朋友們一同觀看了這場(chǎng)演出。
整個(gè)文藝匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，共有21個(gè)節(jié)目，幼兒園的孩子們?nèi)康桥_(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的才藝。節(jié)目形式多樣，精彩紛呈。有展現(xiàn)幼兒園藝術(shù)培養(yǎng)成果的舞蹈節(jié)目《開(kāi)門(mén)紅》、《別偷我的.菜》、《阿拉伯之夜》、《動(dòng)感男孩》；有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲節(jié)目；有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈節(jié)目；還有富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當(dāng)》。雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)眾多，排練難度較大，但在教師們精心策劃和編排下，每個(gè)節(jié)目都充滿了童真的活力，贏得了觀眾們陣陣掌聲。孩子們盡情地表演，觀眾們認(rèn)真地欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)。
這次文藝匯演得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果。孩子們享受了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
這次活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體教職工的努力。
首先，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案。他們圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到每個(gè)人。在活動(dòng)期間，他們努力營(yíng)造了良好的氛圍，擴(kuò)大了宣傳聲勢(shì)和影響力，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使得這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
其次，在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
此外，各班級(jí)充分準(zhǔn)備，后勤工作人員密切配合，也是本次活動(dòng)能夠環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了，但家長(zhǎng)和孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中。我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足，真心希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛，飛向更高、更穩(wěn)、更遠(yuǎn)的未來(lái)！
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 13
兒童節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，在這次的活動(dòng)當(dāng)中，我們幼兒園確實(shí)是應(yīng)該去做的更加到位，我也知道在接下來(lái)的應(yīng)該怎么去保持狀態(tài)，作為這次活動(dòng)的策劃現(xiàn)在我確實(shí)還是看到了活動(dòng)當(dāng)中的一些弊端，在工作當(dāng)中還是應(yīng)該做的更加用心，未來(lái)還是會(huì)有很多時(shí)間去完善每一次的活動(dòng)，這次的活動(dòng)進(jìn)行的還是非常不錯(cuò)的，孩子們都是比較開(kāi)心，也需要對(duì)這次活動(dòng)做出一個(gè)總結(jié)。
我也知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我有很多的要去完善到位的，在兒童節(jié)這一天還是應(yīng)該要做的足夠好，這次的活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)還是非常不錯(cuò)的，在這一點(diǎn)上面必須要做的更加認(rèn)真，我們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中都在認(rèn)真有信心的做好這么一件事情，在這一點(diǎn)上面沒(méi)有這沒(méi)有任何質(zhì)疑的，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中必須要吸取活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中的錯(cuò)誤，這次活動(dòng)也是出現(xiàn)了一些不足的地方，整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間晚結(jié)束了半個(gè)小時(shí)，主要就是因?yàn)樵诨顒?dòng)的時(shí)候設(shè)備出現(xiàn)故障，所以說(shuō)這是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)做好調(diào)試的，沒(méi)有提前的排出可能會(huì)出現(xiàn)的故障，這讓我感覺(jué)還是非常的不妥。
這次活動(dòng)孩子們都準(zhǔn)備了很多表演，經(jīng)過(guò)了一次次的彩排現(xiàn)在孩子們都是進(jìn)步了很多很多，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程氛圍都是非常不錯(cuò)的，這一點(diǎn)沒(méi)的說(shuō)，在六一鵝肉堂姐這一天讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍，讓孩子們知道兒童節(jié)如何來(lái)的，也讓孩子們能夠欣賞每一個(gè)節(jié)目帶來(lái)的氣氛，孩子們開(kāi)開(kāi)心心這是最重要的，這一點(diǎn)毋庸置疑，在兒童節(jié)這一天能夠有非常非常多的節(jié)目，活動(dòng)結(jié)束之后也大家都是有了一個(gè)全面的'提高，這一點(diǎn)非常的重要，我也意識(shí)到這一點(diǎn)，這次的活動(dòng)我作為一個(gè)策劃人，首選也是比較開(kāi)心的，畢竟總的來(lái)講算是完美的，有一些事情上面還是做的不夠好，在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。
像這種活動(dòng)一定要做的好一點(diǎn)，讓孩子們能夠有一個(gè)好的體驗(yàn)，這也是我一直追求的東西，這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都無(wú)比的堅(jiān)定，我也相信有些事情應(yīng)該主動(dòng)的落實(shí)好，這是沒(méi)有任何質(zhì)疑的，未來(lái)應(yīng)該要有更多的時(shí)間跟精力去完善好，每一次的互動(dòng)都應(yīng)該做的好，這次活動(dòng)設(shè)備出現(xiàn)了一些問(wèn)題，這一點(diǎn)無(wú)比的堅(jiān)定，我還是需要從這次活動(dòng)當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的活動(dòng)肯定能夠做的更好。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 14
鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái)，五顏六色的鮮花擺上來(lái)，鮮艷美麗的服裝穿起來(lái)，輕柔美妙的旋律響起來(lái)。20xx年x月xx日上午，由xx園舉辦的一場(chǎng)盛大的“迎六一”文藝演出在xx幼兒園操場(chǎng)上隆重舉行。xx政府領(lǐng)導(dǎo)、xx中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。
本次文藝匯演，匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，共x節(jié)目，幼兒園近x幼兒全部登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯(cuò)》、《三只小熊》、《愛(ài)我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢(qián)孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過(guò)小橋》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩(shī)歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演，臺(tái)下認(rèn)真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力關(guān)心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了xx園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的'支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、另外，各班充分的準(zhǔn)備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在，
活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中，成績(jī)要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從xx幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)!
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 15
在陽(yáng)光明媚的六一兒童節(jié)，我們中班的小朋友們度過(guò)了一個(gè)充滿歡笑和快樂(lè)的特別日子。本次活動(dòng)以“快樂(lè)成長(zhǎng)，共享童年”為主題，通過(guò)豐富多彩的游戲、表演和手工制作，讓孩子們充分感受到了節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程中，孩子們積極參與，展現(xiàn)了他們的才藝和活力。游戲環(huán)節(jié)，孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中，不僅鍛煉了身體，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。表演環(huán)節(jié)，孩子們用稚嫩的聲音和可愛(ài)的動(dòng)作，為我們呈現(xiàn)了一臺(tái)精彩的演出。手工制作環(huán)節(jié)，孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力，制作了屬于自己的小禮品，表達(dá)了對(duì)同伴的祝福和感謝。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們不僅讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的.六一兒童節(jié)，更讓他們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中收獲了成長(zhǎng)和友誼。同時(shí)，也感謝家長(zhǎng)們的積極參與和支持，讓我們共同為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)美好的童年回憶。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 16
活動(dòng)伊始，我們組織了親子游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)和孩子們一起參與，歡聲笑語(yǔ)不斷。這不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，也讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了合作與分享。
接著，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了精彩的文藝表演，小朋友們身著節(jié)日盛裝，載歌載舞，展現(xiàn)了他們的才藝和活力。我們的小班寶貝們真是多才多藝，每一個(gè)表演都贏得了大家的'陣陣掌聲。
此外，我們還為孩子們準(zhǔn)備了豐富的禮物和美食，讓孩子們?cè)谙硎芄?jié)日氛圍的同時(shí)，也感受到了老師和家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。
此次活動(dòng)不僅讓孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，也增進(jìn)了家園之間的溝通與聯(lián)系。我們將繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造更多快樂(lè)、有益的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 17
今年的六一兒童節(jié)，我們幼兒園舉辦了慶祝活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天，孩子們穿著節(jié)日的盛裝，臉上洋溢著歡笑。通過(guò)各種游戲、表演和手工制作，孩子們充分展示了自己的才華和活力。
在游戲環(huán)節(jié)，我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列趣味性強(qiáng)、益智有趣的游戲，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中鍛煉身體，提高智力。表演環(huán)節(jié)則展示了孩子們的才藝，舞蹈、歌曲、朗誦等節(jié)目精彩紛呈，贏得了觀眾的.陣陣掌聲。
此外，我們還為孩子們準(zhǔn)備了手工制作活動(dòng)，讓他們?cè)趧?dòng)手制作的過(guò)程中感受到創(chuàng)作的樂(lè)趣。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，老師們耐心指導(dǎo)，關(guān)注每一個(gè)孩子的表現(xiàn)，確保每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的快樂(lè)。
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們不僅度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，還收獲了成長(zhǎng)與快樂(lè)。我們幼兒園也將繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的成長(zhǎng)環(huán)境。
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