總結(jié)作文600字合集8篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
總結(jié)作文600字 篇1
我倚在窗口上，突然看見窗外淅淅瀝瀝地下起了小雨，聽著那噼里啪啦的下雨聲，我猛然想起了那個(gè)人，那件事，想起了她遠(yuǎn)去的背影……
那是一個(gè)星期天的下午，我去外面上課，回家時(shí)已經(jīng)是三點(diǎn)多了，烏云籠罩，還在想：真是巧極了，要不是父母讓我?guī)е鴤悖铱隙〞?huì)被淋成“落湯雞”。想著想著，豆大般的雨點(diǎn)從天而降，不久就變成了傾盆大雨，讓撐著雨傘的我的褲子也全部濕透了。
已被大雨打到的我匆忙地趕著路，聽到了不遠(yuǎn)處的路邊有一陣小孩的哭聲。無意間地轉(zhuǎn)過頭，看見了一個(gè)小男孩靠著墻全身都是灰灰的一片，正在嚎啕大哭。我心想：啊！他好可憐的，傘都沒帶，我去把他扶起來，然后再送他回家。但是，當(dāng)我走近了他，看見他滿身都是泥巴時(shí)，一副臟兮兮的樣子，我左右為難著，最后我還是考慮了各方面，就拋下了他繼續(xù)趕路了。
剛走了幾步，就聽見了一個(gè)甜美的聲音，說：“小弟弟，別哭了，你要到哪里去，我來送你走吧！”轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個(gè)和我年齡差不多的女孩。只見她長得小小的，穿著一件雨衣，一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，有著秀氣的面容。我停下了腳步，和許多人一起目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們看，那位女孩從自己的口袋里掏出一塊干凈的手帕，為小弟弟擦去了臉上的眼淚，親切地問：“小弟弟，你要到哪里？告訴姐姐，姐姐送你回家。”“我要媽媽，要媽媽……小男孩哭著說。女孩說：“我背著你，你跟我說，去找你的媽媽好嗎？小男孩哭笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，女孩脫下了自己的雨衣，披在小男孩的背上，她背起小男孩，慢慢地一步一個(gè)腳印的在坎坷不平的路上走了起來。
我望著那女孩遠(yuǎn)去的背影，心里不能平靜，感到慚愧！
總結(jié)作文600字 篇2
期中考試考完了，還沒等成績(jī)出來，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：
考試前沒有好好復(fù)習(xí)考試時(shí)心理狀態(tài)不佳，非常緊張考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好，沒精打采，根本沒有心思考試，只想趕快把題做完，結(jié)束考試在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì)做，放在了后面來做，結(jié)果后面沒有了時(shí)間，也忘記了還有這些剩余的題目成績(jī)次日就下來了，結(jié)果非常令人驚訝，簡(jiǎn)直不可思議，卷子錯(cuò)誤連篇，叉叉隨處可見，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒有希望、完全不可能的，因?yàn)樵谖液竺孢�有許許多多的人想到宏志班來，而我在后退，他們?cè)谇斑M(jìn)，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點(diǎn)：
每天所有的課余時(shí)間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書，上廁所除外。
提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目，盡自己的力量完成會(huì)做的題目。
做作業(yè)認(rèn)真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。
回家在沒有必要的情況下，不使用電腦，在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦上課不和>同桌及其周圍的人講話，在上課時(shí)不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)摗⑹录险n盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機(jī)不在上課的時(shí)候睡覺，特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候不在上課時(shí)做與本堂課無關(guān)的事情，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念。
這9點(diǎn)，我一定要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取考到前200名，留到這個(gè)集體，時(shí)間已經(jīng)不多了，難道在這剩余的四十多天中，我都不能堅(jiān)持么？
總結(jié)作文600字 篇3
早晨的淡水河，還沒揭開薄薄的藍(lán)霧，櫓聲瑯瑯，他站在河邊，望著遠(yuǎn)歸的船兒，我站在窗邊看著他，十分好奇：每個(gè)星期日的早晨總在這干嘛呢?好好的景區(qū)被他弄得有些奇怪。
船靠岸，他連忙趕上去，看著拉纖的人，學(xué)著樣子喊著號(hào)子，把腳一蹬，往后靠，手一上一下不停地來回往里收，時(shí)而靠緊，時(shí)而放松，偶爾調(diào)換個(gè)姿勢(shì)，“手中沒繩子，瞎擺弄著什么呢?”看著他那滑稽的'樣子，我不禁啞然失笑。
緊接著，他走上前和下船的人交談著什么，只見那從船上下來的纖夫搖了搖頭，便走了。留他一個(gè)人在原地又繼續(xù)著剛才的動(dòng)作。
我憋不住內(nèi)心的好奇，停下寫手中作業(yè)，跑下樓，湊過去問他：“你每天干嘛要站在這里學(xué)他們的動(dòng)作呀?”
“我想和他們學(xué)拉纖啊!”他看都沒看我，兩只眼睛只盯著那些拉纖的人。
“為什么拉纖?多累呀，缺錢的才去拉纖。”因?yàn)槿卞X，我大伯在拉纖，我故如是說。
他沒講話，不久才配合著他那套滑稽的動(dòng)作慢慢道：“因?yàn)橛辛α浚刻於加辛α浚蚁雽W(xué)他們，哪里來的恒心和毅力，然后拍套照片記錄”。
我心中顫了一下，原來是一個(gè)攝影師啊，我自討沒趣，回家了。
中午，奶奶叫我給大伯送飯，我看見他還在那里，我跑過去向大伯問起他，“他呀，想給我們拍照片，學(xué)拉纖，不學(xué)好，你回去寫作業(yè)，好好學(xué)習(xí)去。”大伯急急地扒了兩口飯。
我望見他還在學(xué)著纖夫的樣子，喊著號(hào)子，停下來。拿起掛在胸前的攝像機(jī)，“咔咔”地拍了兩張，又馬上放下，學(xué)著他們的樣子，我看清了他的樣子，戴著眼鏡，鼻頭上一粒大大的痣，瘦瘦的身子站在風(fēng)當(dāng)中。
我學(xué)著他的樣子，喊著號(hào)子，心中充滿了一陣力量，隨身體的擺動(dòng)，力量圍聚在心頭，我明白了他：原來他是在等切身體會(huì)的力量!只有自身的實(shí)踐才能明白真正的道理，要堅(jiān)持不懈的活力。
我學(xué)著他，感悟著我所明白的，霧漸漸散開，我一身輕松，自己好似被吹散在風(fēng)里，櫓聲依舊，我?guī)е鴮W(xué)的感悟，開始了我的故事。
總結(jié)作文600字 篇4
時(shí)光匆匆流逝，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。這六年來我已經(jīng)經(jīng)歷了不少事情，與老師同學(xué)們的感情也是非常要好的了，但現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了，面對(duì)著昔日的同伴們我覺得自己真的是十分舍不得他們，在這六年當(dāng)中，我覺得學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。 無論干什么學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。不懂就是真的要去問，不然就一直不懂。不會(huì)就真的要去學(xué)，不然就一直不會(huì)。這也是我從日常生活學(xué)習(xí)中體會(huì)出來的一個(gè)道理，我還覺得學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響，當(dāng)然學(xué)習(xí)效率不是光光從成績(jī)來看的，還要結(jié)合一個(gè)人的道德素質(zhì)和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度才行，我們是新時(shí)代的人講究的是德智體美全面發(fā)展而不是只顧一個(gè)方面。
我覺得這六年來我的學(xué)習(xí)生涯還算是比較的不錯(cuò)：我能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，在校尊敬老師見面就問好，團(tuán)結(jié)并幫助成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí)；在家能尊敬長輩，孝敬父母有禮貌還能幫助他們做家務(wù)，能知錯(cuò)就改及時(shí)并認(rèn)真地訂正作業(yè)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好，能保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極向上的心態(tài)。我上課認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)能舉一反三，積極思考，學(xué)習(xí)輕松愉快；按時(shí)完成作業(yè)，并做到卷面整潔，字跡工整。但我也有我的不足之處：上課發(fā)言不積極，不敢舉手發(fā)表自己的意見，有點(diǎn)自卑，字雖然工整卻算不上好看，英語和數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好，不積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)還有就是自己的交際能力并不是很好跟同學(xué)雖然關(guān)系不錯(cuò)但卻沒多少朋友只能在自己的小圈子里。
說了這么多我希望在即將到來的初中時(shí)代把這些缺點(diǎn)都改正一下，好好去迎接未來的日子我要更加努力地學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取德智體美勞全面發(fā)展，和同學(xué)打成一片，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
總結(jié)作文600字 篇5
熄滅如火的嫉妒，沖盡如塵的虛榮，溯著心泉，真實(shí)地審視這一切。驀然，留意起記憶河流中雀躍的浪花，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的碎玉，無一不泛著幸福的色彩。
曾記得，夏令營前夕，我正躲在房間，獨(dú)自一人收拾著生活用品。此時(shí)，剛在廚房忙完的母親見狀，急忙抹干手上的水珠，快步走來，道：“在收拾東西嗎？”我略微一抬頭，回答說：“嗯！”“收拾得全面嗎？”可別丟三落四的！”母親又說。“好了，好了，我知道了，我都那么大了，您還是去忙您的吧！”母親聽后，忙說：“喔，不，我已經(jīng)忙完了！你呀，去一趟就是四五天，你可是第一次獨(dú)自出門啊！到時(shí)候忘帶東西就糟了！……”我深知母親的嘮叨，生怕她阻礙了我的進(jìn)度，于是連忙連哄帶趕地將她推出門外，并且大力將房門關(guān)上。但門外，仍傳來母親那連綿不斷的嘮叨聲。此時(shí)，我不禁感嘆道：“好一個(gè)煩人的母親！”……
轉(zhuǎn)眼間，便到了夏令營之日，當(dāng)我跟隨老師來到宿舍之際，方想起自己沒有帶襪子！“糟糕，該怎么辦呢？就只有這唯一的襪子了！在將來的那幾天該怎么辦呀？”我在一旁不停地為自己的大意而苦惱。忽然，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了書包內(nèi)的幾雙嶄新的襪子。我捧起它們，只覺一股暖流在心中緩緩流過，沖走了剛才的不安與焦慮。不必去追問，這必定是母親之舉了……
幾日夏令營生活終于過去了，我快步跑回家中，大力推開門，便見到了母親，那和藹的母親。沒容我坐下，母親便又開始嘮叨。然而此次，我并沒有拒絕與逃避，因?yàn)槲乙衙靼祝@嘮叨，正是一種愛的表現(xiàn)！
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，碎碎零零，真真切切，母親的嘮叨正是給予我莫大的幸福，遙望著未知的歲月，山山水水疊映而來，告訴天，告訴地，我因有這個(gè)煩人的母親而自豪，我將用我的一生來報(bào)答這個(gè)和藹可親的母親……作文
總結(jié)作文600字 篇6
經(jīng)歷過一次刻骨銘心的軍訓(xùn)，你就會(huì)成為一個(gè)真正的英雄。皮膚曬黑了，嘴唇咬爛了，這又算得了什么?一個(gè)人的意志沒有經(jīng)過苦難的砥礪，就不會(huì)以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)站起來,就不會(huì)懂得奮斗的樂趣,不會(huì)理解成功的艱辛……軍訓(xùn)是短暫的，但嚴(yán)格的訓(xùn)練，鐵的紀(jì)律是永恒的，在我們心中永不逝去。這讓我們懂得：對(duì)于生活中的磨難和坎坷，我們不但不要懼怕，不要逃避，還要張開雙臂以擁抱的姿勢(shì)去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受.因?yàn)槟ゾ殞?shí)在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練，我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余。
漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓(xùn)斥，使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)，嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是勇敢，是堅(jiān)強(qiáng)。
嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn)，掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘.
雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格，但從中足可以讓我們深深的體會(huì)到綠橄欖的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對(duì)中國的崇高敬意。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，坎坷同行;我們需要團(tuán)隊(duì)精神，每一個(gè)步伐，每一個(gè)口號(hào)，團(tuán)隊(duì)精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一的聲音整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要個(gè)人，一天天的訓(xùn)練，使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要，可以說剛開始我們的隊(duì)伍缺乏默契，以致疏遠(yuǎn)了整齊，隊(duì)伍便顯得毫無生氣。我們要達(dá)到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯(cuò)誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……只要功夫深，鐵杵磨成針、功夫不負(fù)有心人，嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體，只要有團(tuán)隊(duì)精神，一切就會(huì)成功。
總結(jié)作文600字 篇7
今天，我獨(dú)自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到墻壁上有一個(gè)黑乎乎的東西，我想：這會(huì)不會(huì)是一只蜘蛛啊！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個(gè)究竟，沒想到，它竟然動(dòng)了起來。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來，要知道，我最
怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。
媽媽聽到叫聲，便走過來問：“什么事啊？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“這兒有?蜘?蛛。”說完，便指了指墻壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：“我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就是一只蜘蛛嗎，它又不會(huì)咬人，你怕什么呀？”說完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個(gè)“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí)，忽然掉了下來，我心里“咯噔”一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險(xiǎn)啊！
我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來的是“咚咚”的心跳聲，可這只蜘蛛?yún)s一點(diǎn)兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床，去搬我的“救兵”—爺爺，爺爺看到這個(gè)情景，便撕了一張報(bào)紙，他把報(bào)紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路，等它“自投羅網(wǎng)”，只見蜘蛛真的沿著報(bào)紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報(bào)紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問爺爺：“爺爺，您為什么不把蜘蛛打死啊？”爺爺笑著對(duì)我說：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀。”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：看一樣?xùn)|西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文
化知識(shí)，才能夠更好的保護(hù)和利用它們。
總結(jié)作文600字 篇8
“失敗乃成功之母”，失敗并不可怕，可怕的是你意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，在同一塊石頭上跌倒多次。那么你就要學(xué)會(huì)反思和總結(jié)。
“你怎么能這么簡(jiǎn)單的題目都能做錯(cuò)？你一天天上課聽的是什么啊？”我在那學(xué)校操場(chǎng)的槐花樹下，低頭，任憑老師在面前對(duì)我進(jìn)行思想教育。
老師的話像鋼釘一樣，一根根扎進(jìn)我心里，“唉，算了，反思一下，下次不要犯低級(jí)錯(cuò)誤了”，老師揉著太陽穴走開了，在槐樹下留下一張滿是紅叉的試卷和一個(gè)悶悶不樂的女孩。
我坐下靠著這棵樹，想著老師對(duì)我說的話，一陣風(fēng)吹來，槐花一朵一朵，潑潑灑灑的飄落，有一朵落在我的鼻尖，留下一縷清香，這難道是你給我的鼓勵(lì)嗎？
我拿起試卷開始認(rèn)真翻看，陽光被樹葉剪成一片一片的頭在試卷上，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)的很多錯(cuò)誤都是因?yàn)橛?jì)算出了差錯(cuò)，我望下老師辦公室的窗，老師正在改作業(yè)，心里涌出一股拼勁，我二話不說掏出草稿本，開始寫寫算算，我還特地買了一本計(jì)算練習(xí)冊(cè)，有一時(shí)間就靠在槐花樹下練習(xí)，花兒們給予著我的勇氣，我有什么理由不努力呢？我再把學(xué)過的計(jì)算類練習(xí)熟練后，又開始學(xué)習(xí)以后會(huì)學(xué)到計(jì)算題，一有不懂的我就去請(qǐng)教老師，老師看到了我的改變，對(duì)我的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變。
我的成績(jī)也逐漸有了好轉(zhuǎn)，又是一年盛夏，我迎來了期末考試，我特地準(zhǔn)備了兩本草稿本，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，只見我奮筆疾書，筆尖像在跳舞，留下黑色的足印，我寫完后仍不放心，總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)，把試卷上的題目全部重算了一遍。
微風(fēng)吹來一陣沁人心脾的花香，邁著輕快的步伐飄來，一朵槐花落在唇間，我順勢(shì)抿了進(jìn)去，接受了來自槐樹的禮物，果不其然，我取得了從未有過的好成績(jī)，老師欣慰的撫著我的頭：“看來你已經(jīng)明白了反思和總結(jié)的意義了。”我不好意思的笑了笑，望下那棵老槐樹......
失敗并不可怕，只要我們善于反思問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn).我們就已經(jīng)成長了，我們就離成功越來越近，我們要學(xué)會(huì)反思，總結(jié)中成長。
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