中小學(xué)世界地球日活動總結(jié)

中小學(xué)世界地球日活動總結(jié)（通用5篇）

　　不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，我相信大家都是有收獲的，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的中小學(xué)世界地球日活動總結(jié)（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　中小學(xué)世界地球日活動總結(jié)1

　　20xx年4月22日是第xx個“世界地球日”。地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園�！笆澜绲厍蛉铡被顒幼谥荚趩酒鹑祟悙圩o地球，保護家園的意識，促進資源開發(fā)和環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。為了借助“世界地球日”的教育契機，引導(dǎo)全體師生節(jié)約資源、珍愛環(huán)境，爭做地球小衛(wèi)士的意識。

　　在“世界地球日”到來之際，白沙埠小學(xué)開展了圍繞著“善待地球可持續(xù)成長，我為地球媽媽獻禮”五個一系列環(huán)保主題活動：

　　1、一次“致敬·地球”國旗下講話。

　　2、一次環(huán)保主題班會活動：孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　3、一次手抄報：舉辦“地球媽媽我想對你說”手抄報活動，學(xué)生們用自己的筆描繪了對地球媽媽的憧憬。

　　4、一次“世界地球日”征文活動：從征文中，可以看到，小小年紀(jì)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心，也在思考如何用他們稚嫩的小手為環(huán)保出一份力。

　　5、向家長宣傳一次保護地球的知識：對家長進行“環(huán)保常識”宣傳，拒絕一次性筷子、拒絕使用一次性白色塑料袋、節(jié)約一滴水從我做起、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”等環(huán)保知識宣傳。有的學(xué)生的'環(huán)保意識較強，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。

　　地球是我們的家園，離開了她，我們別無去處。綠水青山就是金山銀山，保護地球從小事抓起，從身邊的事做起，小手拉起更多的大手，爭做地球小衛(wèi)士，行動起來保護環(huán)境，愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流，共同珍愛我們賴以生存的美麗的家園。

　　中小學(xué)世界地球日活動總結(jié)2

　　20xx年4月22日是第xx個世界地球日。我校第xx個世界地球日的活動主題為“行動起來，打造綠色生活”。從4月13日開始，我校就有序開展了一系列的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強宣傳，擴大影響

　　4月13日，國旗下講話時，政教處薛球平主任作了題為《行動起來，打造綠色生活》的動員講話。講話內(nèi)容包括號召全體師生行動起來，積極參與愛護地球的活動中來，同時也為同學(xué)們宣傳了一些怎樣愛護地球的環(huán)保知識。在動員會上，薛主任要求各班班主任老師回到班上，對學(xué)生進行相關(guān)知識的教育，并要求各任課教師在平時的教育教學(xué)中注意滲透保護地球、愛護環(huán)境的知識。

　　二、積極開展各項教育活動

　　1、各班分別以地球日相關(guān)知識為主要內(nèi)容，以“行動起來，打造綠色生活”為主題辦了黑板報，學(xué)校組織老師進行了檢查評比。并評出了優(yōu)秀進行了表彰。

　　2、徹底清掃校園衛(wèi)生。4月14日下午活動課，全體學(xué)生對本班的教室衛(wèi)生及室外公共區(qū)的衛(wèi)生進行了徹底的清掃。學(xué)校組織學(xué)生會對各辦的衛(wèi)生打掃情況進行檢查評比。

　　3、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生。4月17日，我校組織同學(xué)對校園周邊環(huán)境進行了分批徹底的打掃。通過這樣的活動，讓學(xué)生明白，一個干凈的地球才是一個美麗的'地球。一個骯臟的地球怎么能談是愛地球呢。

　　4、利用校園宣傳櫥窗和主題班會宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，強化環(huán)境教育，讓環(huán)保意識在學(xué)生心中生根發(fā)芽，成為同學(xué)們的自覺行為。

　　三、取得積極成效。

　　通過精心策劃、詳細(xì)部署、充分準(zhǔn)備，我校開展了以上一系列“世界地球日”的宣傳教育活動�；顒觾�(nèi)容豐富，形式多樣，引起了廣泛的關(guān)注，使廣大人民群眾都投入到善待地球、節(jié)約資源這個活動中來，各項活動都起到了較好的宣傳教育效果。本次“世界地球日”宣傳教育活動非常成功。

　　中小學(xué)世界地球日活動總結(jié)3

　　我校在第44個世界地球日，積極開展各項活動。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、從活動目的，活動主題，活動的具體內(nèi)容等方面制訂了世界地球日活動方案。使這項活動能有目標(biāo)、有計劃、有內(nèi)容，系統(tǒng)地開展。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，為此召開了校會。

　　3、政教處通過國旗下講話、校園廣播宣傳教育。

　　4、少先隊通過校園板報，組織學(xué)生上網(wǎng)查詢相關(guān)內(nèi)容，集體觀看視頻等方式開展環(huán)保知識宣傳。同時向各班下發(fā)世界地球日倡議書。

　　5、少先大隊在4月22日專門組織世界地球日自愿簽名活動。

　　6、各班級召開了世界地球日主題班會。

　　7、各班級和學(xué)校少先隊組織少先隊員進行多樣的環(huán)境保護活動。比如撿垃圾。

　　8、組織“善待地球，放飛夢想”繪畫和演講比賽活動。

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'大力支持和全體教師的通力合作下，全體少先隊員積極行動，我校世界地球日活動圓滿完成。同學(xué)們紛紛表示：將會更加更加愛護自己的母親—地球。不僅在這段時間如此，在以后的生活中同樣會堅持不懈。自己愛護地球的同時，還會帶動家人共同行動，讓母親—地球更加美麗。

　　中小學(xué)世界地球日活動總結(jié)4

　　近日，xx小學(xué)開展了以“愛護地球，從小事做起”為主題的“世界地球日”環(huán)保宣傳教育活動，以實際行動助力第50個“世界地球日”，多措并舉響應(yīng)“世界地球日”，主要活動總結(jié)如下：

　　宣傳多方位。該校充分利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”、滾動屏、板報等陣地，利用國旗下講話、班會、隊會等時機，在廣大師生中宣傳“世界地球日”知識，同時，利用QQ、微信、釘釘?shù)惹�道，向�(qū)W生、家長及社會大眾發(fā)起響應(yīng)“世界地球日”的環(huán)保倡議，使環(huán)保宣傳多方位、全覆蓋。

　　活動多角度。xx小學(xué)本次響應(yīng)“世界地球日”活動采取了校內(nèi)教育與校外實踐相結(jié)合的方式。征集“紅領(lǐng)巾環(huán)保小報”、開展一次“愛護地球，從小事做起”主題班會、發(fā)起一次環(huán)保倡議、上一節(jié)“保護河湖，珍愛環(huán)境”為主題的'少隊課、組織一次校外環(huán)保實踐活動，撕除周邊小廣告、為街邊小樹苗澆水、清理花園白色垃圾等方式，提高環(huán)保意識，落實環(huán)保行動。

　　教育“長”堅持。自開學(xué)以來，xx小學(xué)環(huán)保教育就被列入學(xué)校工作的重要議事日程，不僅通過各類載體、學(xué)校陣地、活動時機和宣傳渠道落實環(huán)保教育，更是將環(huán)保課安排進課表、進課堂，通過每單周綜合課學(xué)習(xí)環(huán)保知識，將環(huán)保意識深入人心，提高生態(tài)環(huán)保素養(yǎng)，加強環(huán)保道德觀念。

　　據(jù)悉，開學(xué)以來，xx小學(xué)緊緊圍繞縣局“三五三”教育戰(zhàn)略思想，以生態(tài)環(huán)保為引領(lǐng)，進一步強化責(zé)任主體，多措并舉開展環(huán)保宣傳和實踐活動，落實環(huán)保底線工作。

　　中小學(xué)世界地球日活動總結(jié)5

　　今年的4月22日是第xx個世界地球日，為了讓隊員樹立環(huán)保意識，在全校形成環(huán)保風(fēng)尚，深入推進紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)，米公小學(xué)以此為契機，開展了一系列主題教育活動。

　　一、了解“世界地球日”，樹立環(huán)保意識

　　我校利用升旗儀式向隊員發(fā)出《拉起手，美麗路上一起走》倡議，并開展了了“紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”簽名儀式，讓隊員了解并認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性，從身邊的小事做起，為綠色家園獻力。

　　二、利用“紅領(lǐng)巾小講堂”活動陣地進行宣講

　　各中隊利用“紅領(lǐng)巾小講堂”主陣地，對“世界地球日”的相關(guān)知識進行了宣講，指出了當(dāng)今社會環(huán)境的現(xiàn)狀，并向隊員傳遞綠色低碳生活的理念，達到個人帶動班級，班級帶動校園的良好效果。

　　三、爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，做新時代好少年

　　在“世界地球日”前后，我校組織隊員開展了給校園小樹澆水的活動，組織學(xué)校小小志愿者，撕除校園周邊小廣告，美化環(huán)境，讓隊員把意識化為行動，落實到活動當(dāng)中去，達到了內(nèi)化于心，外化于行的目的。

　　四、走進社區(qū)，進行環(huán)保宣傳活動

　　學(xué)校大隊部發(fā)出“小手拉大手，紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”的.倡議后，印發(fā)了倡議書，并組織隊員走進社區(qū)，向居民發(fā)放倡議書，宣傳低碳環(huán)保理念。此項活動的開展，得到了居民的認(rèn)可，并表示會和隊員們一起，小手拉大手，打好環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)，共建我們綠色家園。

　　五、開展創(chuàng)作活動，深入推進環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)

　　我校以世界地球日為契機，開展了“變廢為寶”環(huán)保小制作活動，孩子們以舊報紙、紙杯裝盒、易拉罐、飲料瓶等廢舊物品為材料，紛紛發(fā)揮自己的奇思妙想進行創(chuàng)作，上交的作品形式多樣，有剪貼畫、日常用品、藝術(shù)品等，孩子們通過自己的小巧手將心中最美、最有趣的作品形象地呈現(xiàn)給了大家。

　　此項活動的開展，使既倡導(dǎo)了節(jié)能環(huán)保的理念，又培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新意識。同學(xué)們紛紛表示：一定從身邊小事做起，用實際行動關(guān)愛地球，讓陽光更明媚、海洋更湛藍(lán)、空氣更清新……

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