總結作文600字

時間：2021-04-08 19:43:52 總結我要投稿

【必備】總結作文600字6篇

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的總結作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】總結作文600字6篇

總結作文600字篇1

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第五中學，走進了初一生活。

　　開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著非常大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

　　告別朝夕相處的六年小學，我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺?是憧憬，快樂;還是茫然，失落?

　　利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧

　　進入初中以前，就對初中校園有著非常深的向往，我一直非常想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到非常多的朋友，認識不同的人。

　　上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得非常緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。

總結作文600字篇2

　　現在，期中考試已經過去好幾天了，考試分數在我的腦海中久久的不能抹去。

　　先知道分數的課程是語文，老師讓同學把試卷發下來，我打開試卷一看，紅色的79分格外顯眼，我真不敢相信這是我的考卷，我趕忙接下來看試題，發現基礎題和作文都失掉了不少分，這說明我平常很自信的語文基礎知識掌握得還是不很牢固，作文也有很多不足之處，我希望下次考試的目標是90分，具體的做法是平時學習語文基礎知識時不能浮在表面，必須扎扎實實的一個個認懂，作文呢，一定要多看有益的課外書。

　　數學是我最有把握的一門，可考試分數比我預想的要低很多，這大大出乎我的意料，粗心導致我失掉了不少分，如有一道題，因為沒有看清題意而冤枉失掉5分。對于數學，我以后一定會多做練習，改掉粗心的毛病，下次考試目標也定為90分。

　　英語考試的分數讓我既覺得遺憾又覺得高興，遺憾的是我那些題基本上會做，按說考分可以再多點，高興的是我較前次考試有所進步了。對于學習英語，我還是會一如既往的堅持每天早起后和晚睡前聽英語，但以后還是會找些典型題目來練習。希望下次能再進步一些。

　　歷史和地理，我都考得不好，也許是這學期新開的課的原因，我還沒有掌握到它們的學習方法和考試方法吧，在上課的時候，覺得聽老師講，好像什么都知道，也不是很難似的，可一考試起來，那些選擇題的選項好像都是正確的，這也許說明我的知識還是掌握的不牢固，以后我想適當的加強這方面的練習，在掌握基礎知識的情況下多熟悉考試題型。

　　生物和政治呢，也考得不怎么理想，我覺得最大的原因還是我沒有掌握好這些科目的學習方法，導致我對這些課程的知識點掌握得不好，以后也要多做點試題，多熟悉書中的.知識點。

　　我以后要做到：一是課前一定要做預習；二是上課認真聽好課，三是課后要復習，四是有時間要多做習題。

總結作文600字篇3

　　今年的暑假，是我最平凡的一個暑假。原因是今年重慶的夏天相對涼爽，除了8月下旬外，其余天氣都是三晴兩雨，比往年平均溫度低了許多。所以，爸爸媽媽取消了“避暑自駕游”這個安排。在家做作業，上興趣班，閱讀鍛煉，就幾乎成了我暑假生活的全部內容。

　　放假之初，我和媽媽一起，制定了詳細的《假期作息計劃安排表》。規定了每天早晚起床、睡覺的時間，以及做語文、數學、英語作業的時段和課外閱讀、鍛煉的時間。日復一日，周而復始。

　　假期中，我首先完成了“生活體驗周”作業。堅持了每天練一篇字，按照每字一排，把語文一至八單元的“讀讀寫寫”抄寫了一遍。每天做一篇“關聯詞”或者“看拼音寫詞語”練習。堅持了每天寫一篇百字作文，每周一篇大作文，從不間斷。數學作業，除了做好“我是天氣統計員”的內容外，每天堅持做了一篇《口算題卡》或者輔導資料《達標測評卷》。有時候爸爸見我在玩平板電腦，又臨時給我增加了一些作業量。英語，完成了老師發到手機上的一起作業。做了“英語音標”興趣班布置的作業，做了一些英語書寫練習。

　　假期中，我第三次參加了“沙畫”興趣班的學習，鞏固和提升了沙畫的基本手法和表現技巧，通過考核獲得了《結業證書》。參加了“英語音標”興趣班的學習，對英語音標有了初步的認識。完成了特色作業“沙畫作品”和“攝影作品”。

　　這個暑假，沒有出去旅游，稍有遺憾，但是，使我有更充足的時間，在家拾遺補缺，為新學年的艱苦學習，打好基礎。

總結作文600字篇4

　　早晨的淡水河，還沒揭開薄薄的藍霧，櫓聲瑯瑯，他站在河邊，望著遠歸的船兒，我站在窗邊看著他，十分好奇：每個星期日的早晨總在這干嘛呢?好好的景區被他弄得有些奇怪。

　　船靠岸，他連忙趕上去，看著拉纖的人，學著樣子喊著號子，把腳一蹬，往后靠，手一上一下不停地來回往里收，時而靠緊，時而放松，偶爾調換個姿勢，“手中沒繩子，瞎擺弄著什么呢?”看著他那滑稽的樣子，我不禁啞然失笑。

　　緊接著，他走上前和下船的人交談著什么，只見那從船上下來的纖夫搖了搖頭，便走了。留他一個人在原地又繼續著剛才的動作。

　　我憋不住內心的好奇，停下寫手中作業，跑下樓，湊過去問他：“你每天干嘛要站在這里學他們的動作呀?”

　　“我想和他們學拉纖啊!”他看都沒看我，兩只眼睛只盯著那些拉纖的人。

　　“為什么拉纖?多累呀，缺錢的才去拉纖。”因為缺錢，我大伯在拉纖，我故如是說。

　　他沒講話，不久才配合著他那套滑稽的動作慢慢道：“因為有力量，每天都有力量，我想學他們，哪里來的恒心和毅力，然后拍套照片記錄”。

　　我心中顫了一下，原來是一個攝影師啊，我自討沒趣，回家了。

　　中午，奶奶叫我給大伯送飯，我看見他還在那里，我跑過去向大伯問起他，“他呀，想給我們拍照片，學拉纖，不學好，你回去寫作業，好好學習去。”大伯急急地扒了兩口飯。

　　我望見他還在學著纖夫的樣子，喊著號子，停下來。拿起掛在胸前的攝像機，“咔咔”地拍了兩張，又馬上放下，學著他們的樣子，我看清了他的樣子，戴著眼鏡，鼻頭上一粒大大的痣，瘦瘦的身子站在風當中。

　　我學著他的樣子，喊著號子，心中充滿了一陣力量，隨身體的擺動，力量圍聚在心頭，我明白了他：原來他是在等切身體會的力量!只有自身的實踐才能明白真正的道理，要堅持不懈的活力。

　　我學著他，感悟著我所明白的，霧漸漸散開，我一身輕松，自己好似被吹散在風里，櫓聲依舊，我帶著學的感悟，開始了我的故事。

總結作文600字篇5

　　時間過得飛快，轉眼我已經走向工作崗位一年了。在這一年的工作當中，有喜有憂有笑有淚。回憶這一年當中的種種，我感觸頗深。一年前的今天，我剛剛從學校走出來，依舊青澀稚氣。工作了一年之后，我提高進步了很多，收獲了很多。一年前的今天，初上講臺的我，緊張的上不了一節課，遇到學生的突發問題也不知道怎么去處理。一年后的我，已經能夠從容得處理工作當中遇到的一些問題了。老師是一份不同于其他工作的職業。有人說老師是太陽下最光輝的職業，有人說老師是靈魂的工程師，有人說老師是人類精神進步的階梯。我認為老師就是要教書育人，不僅要學生們成人，也要學生們成材。

　　做一個老師是十分辛苦的，這期中的辛苦恐怕只有做老師的人才能體會得到。有人羨慕老師有寒假暑假，可是他們不明白老師的寒假暑假都是常年超負荷工作換來的。雖然做老師很辛苦，做老師很累，但是既然我選擇了這份職業，我就會堅定的走下去，對自己的工作負責，對我的學生們負責，做到無愧于心，對得起自己，對得起自己的學生。工作一年，在專業技能方面我有了提高，在心理素質方面也有了很大的提高。從最初的踏上講臺緊張的講不完一節課，到現在課堂氣氛能夠被我調節的很活躍，從最初的不知道怎么與學生溝通，到現在能夠站在學生的角度立場去想問題能夠作他們的朋友，從最初的不知道怎么給學生布置作業到現在的熟能生巧得心應手，我想這都是我的進步。一年的汗水，我收獲了很多很多。我堅信，只要付出一定會有回報，我會繼續在教師的工作崗位上走下去，做一名對得起學生對得起自己的好老師！