法學專業的畢業實習總結

時間：2021-03-17 12:27:59 總結我要投稿

關于法學專業的畢業實習總結（精選5篇）

　　一段辛苦的實習生活已經告一段落了，想必你的視野也得到了開拓，是時候回頭總結這段時間的實習生活，寫一份實習總結了。但很多人說起寫實習總結都是毫無頭緒吧！下面是小編收集整理的關于法學專業的畢業實習總結（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

關于法學專業的畢業實習總結（精選5篇）

　　法學專業的畢業實習總結1

　　一、實習概況

　　三年的理論學習終于迎來了一次實踐的檢驗。年月日，我們來帶了市區人民法院開始了實習生涯。

　　市區人民法院位于省省會城市—市中心城區，區人民法院設有刑庭、民事審判一庭、民事審判二庭、行政庭、立案庭、審判監督庭、小額債務巡回法庭、執行庭、研究室、政工科、辦公室、書記官室等部門，其中小額債務巡回法庭是省唯一的一個專門處理小額債務，以高效、快捷的方式審結案件的法庭，民事審判二庭是依據最高人民法院關于設置大民事審判庭改革的有關精神，撤銷經濟庭而設立的，而政工科設有監察室，辦公室設有法警隊、車隊、服務中心。

　　這次我們學校共有xx年某月某日某人簽收。（2）送達判決書，裁定書。一般當法官寫好判決書后，會在判決書的原件上寫好電話號碼。我們依次通知的當事人來法院領裁判書。如果當事人不能親自來領的話，必須開出委托書委托他人來領。領判決書時，我們會讓當事人寫一份宣判筆錄，陳述其對判決的意見，并且當事人要在送達回證上簽字。如果通知不到當事人的，我們會在報紙上公告送達。（3）接受上訴狀。當事人不服一審判決，可在判決書送達之日起十五日內，向一審遞交上訴狀，并按對方當事人的人數提出副本，上訴于省市中級人民法院。上訴狀是提交給我們法院，既要有上訴狀書面文本的，也要有電子文本。我們收到上訴狀后，會進入法院電腦系統。將電子版的上訴狀，一審的判決書等一起用郵件的形式發給市中級人民法院，之后將上訴狀書面文本及一審卷宗一起提交給市中級人民法院。同時，我們還會通知被上訴人來我們院領上訴狀，并告知其向市中級人民法院提交答辯狀。

　　二、整理工作

　　當一個案件結束后，所有的案件材料會訂成卷宗。我們會查閱卷宗中是否有遺漏的地方沒有填寫或者是否有哪份文件沒有蓋章。確認一切都沒問題了之后，我們會把案件歸檔。就是將案件的一些基本信息，例如案號、案由、主審法官等基本信息記錄在歸檔本上。

　　三、法官的工作

　　據說我們院是市接受案件最多的一個法院。所以，每個法官的案件都很多。有時法官也會把一些案件的判決書給我們寫。從簡單的簡易程序，再到普通程序，重審案件的，各式各樣的案件都有。當然寫判決書時我們也會遇到很多困難。但法官一般都會細心的指導我們，耐心的修改我們寫的判決書，直到我們寫出一份像樣的判決。

　　1、寫判決前

　　我們在寫判決前會先看原告的起訴狀，再看原告提交的證據是否支持其訴訟請求。對證據的認定主要看其真實性、合法性和關聯性。之后再看對方的答辯狀及證據，審查被告的抗辯理由是否成立，是否有證據支持。最后，再看開庭筆錄。理清雙方爭議的焦點。大致這一個流程下來，我們對案件就會比較清楚。

　　2、寫判決

　　判決書的原件是有一個簽發頭的，簽發頭之下是判決書的首部。我們庭的判決書首部都會寫上：區人民法院民事判決書，案號（年份）龍民二初字第某號。之后寫上當事人及其委托代理人。對當事人的身份的認定要以當事人提交的身份證明為準（自然人以身份證為準，法人及其他組織以營業執照或企業機讀檔案為準）。再其之后寫上法院對案件的受理開庭情況。接下來寫原告訴稱（一般是起訴狀的內容），被告辯稱（一般是答辯狀的內容）。之后是經審理查明，這部分內容是最重要的。它是法院認定的事實，它的真實性要有證據證明，同時它也是后面法院判決的事實依據。在經審理查明之后就是本院認為，即說理部分，也是整個判決書的精華。最后就是判決的內容及尾部的內容（包括訴訟費，上訴權，審判人員，書記員）。

　　3、寫判決時遇到的問題及答案

　　（1）對于借款合同無效的案件，如何確定被告占用資金期間的利息？

　　《中華人民共和國合同法》第五十八條規定：“合同無效或者被撤銷后，因合同取得的財產，應當予以返還；不能返還或者沒有必要返還的，應該折價補償。有過錯的一方應當賠償對方因此所受到的損失，雙方都有過錯的，應當各自承當相應的責任”。無效借款案件，一般判決借款人返還借款本金，同時判決借款人按照中國人民銀行規定的同期商業銀行同類貸款利率計付資金占用期間的利息給出借人。

　　（2）股權轉讓合同何時成立？

　　一般而言，股權轉讓合同在雙方達成意思表示一致并簽名或蓋章時成立，除法律、行政法規規定應該辦理批準、登記手續生效的，股權轉讓合同自成立時生效。至于辦理工商登記中的股權轉讓登記只有宣示性，并不對合同的生效產生影響。

　　（3）已參與公司管理或行使股東權利是否構成股東的實際轉讓？

　　本來，只有股東才享有股權，才可能參與公司管理事務和行使股權，然而，實踐中，受讓方在根本未辦理或正在辦理股權變更手續的情況下，就已經實際參與公司管理和行使股東權利，包括在股東決議上簽字或分配公司盈利，有的甚至擔任公司的董事長或總經理。而股權轉讓更重要的是權屬的變更，因此，參與管理和行使股權并不構成股權的實際轉讓。

　　（4）對超過舉證期限，但對案件的審理起決定作用的證據，應否予以質證和采納？

　　當事人在舉證期限內不提供證據材料的，將承擔證據失權的后果。對于當事人逾期提供的證據，人民法院在審理時不組織質證，也不能作為認定案件事實的依據。但在審判實踐中，在有些情況下，當事人因客觀原因無法再舉證期限內提供證據的，可以向人民法院申請延期舉證；沒有向法院申請或提出申請后不被采納的，在舉證期限屆滿后提供證據，即使該證據對案件起決定作用，人民法院也不應該對該證據進行質證。

　　（5）人民法院通過審理只支持了原告的部分訴訟請求，訴訟費如何承擔？

　　訴訟費是當事人進行民事訴訟依法應當繳納的費用，其包括受理費、申請費和其他訴訟費。按案件性質的不同，案件受理費又可分為財產案件受理費和非財產案件受理費。案件受理費由敗訴的當事人承當。雙方都有責任的雙方分擔。共同訴訟當事人敗訴，由人民法院根據他們各自對訴訟行為所支出的費用，由該當事人負擔。其他訴訟費用由人民法院根據具體情況，決定當事人雙方應負擔的金額。因此，對法院支持當事人部分訴訟請求的，應按上述決定當事人訴訟費的分擔。

　　四、不足

　　雖然在法院實習的兩個月里，從為人處事，到工作業務的熟悉，我都受益良多。但獲益的同時也有一絲遺憾。

　　（一）不能合理安排自己的工作

　　因為是實習的緣故，我們的工作大部分是臨時的。所以在工作來之前，我們不能很好的規劃自己的時間，安排工作的先后順序。同類性質的工作不可以一次性完成，這樣就浪費了很多時間和精力。

　　（二）當天的工作可能不能當天完成

　　在公務員系統，似乎都有一個共性—相對懶散。很多事能拖就拖。這樣在處理一些案件時，可能會出現超過審限的問題。由于缺乏相應的懲罰機制，即使超過審限，也不會特別引起法官或書記員的注意。在實習的日子里，我也沒有做到有工作就立馬做。這是一個極不好的習慣，也為我的實習生活留下了不小的遺憾。工作也許永遠也做不完，但至少做完一件少一件。特別是在法院工作，多做一件工作，就等于多幫當事人減少一點那麻煩。

　　20xx年xx月xx日，我結束了兩個月的實習。在這兩個月的時間里，我接觸了一個完全陌生的社會；在這兩個月里，我完成從一個學生到一個社會人的蛻變。在這我由衷的感謝一路悉心指導我的法院民二庭的所有老師們。庭長的嚴謹、萍姐的細心、小裴姐的麻利……因為有這么多優秀的老師的存在，才能使我在實習中得以成長。

　　法學專業的畢業實習總結2

　　法學專業同學進行了一次專業實習。作為一名法學專業的學生，我熱愛我的專業。兩周的實習時間已結束，現就本次實習作出以下報告。

　　專業實習是提高自身素質及知識，把理論與實踐相結合的一個過程。專業實習也是大學生活中所必備的課程，是我們大學生踏入社會的第一步。經過兩周的實習我的實踐能力得到很大提高，不僅鞏固了我的法律實踐能力，并且還大大增強了我的人際交往能力，豐富了社會經驗，開闊了眼界，受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件，通過具體的實踐活動，使我對原來掌握的法律基本知識有了生動形象具體實際的理解，不再停留在理論上、紙上談兵，而是具體運用到案例上，聯系實際情況，荷槍實彈。為此我明白了只有通過理論知識與現實案件相結合，才能更加合理運用法律。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷。

　　一、實習內容與成果：

　　1、在實習態度上，我實習態度端正，尊敬單位領導，尊敬單位各崗位工作人員，做人誠信踏實，工作認真負責，學習勤奮上進，對于法律工作表現出強烈的積極性和主動性。

　　2、在實習紀律上，我嚴格按照一名法律專業學生的要求來鞭策自己，嚴格遵守國家法律法規，認真遵守單位工作規章制度，上班不遲到，下班不早退，養成科學規律的作息時間，保證工作效率。

　　3、在實習能力上，通過指導老師細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學習、領悟，我的實際工作能力和工作經驗從無到有、從點到面，都獲得了巨大的提高和擴充。

　　在實習過程中，我先后參與了一些細致而具體的工作，比如旁聽審理、整理判案卷宗、跟隨實習老師庭外調查、對當事人進行訪談、協助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書的制作與校對等，以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務。

　　通過在實際工作中自己有意識地培養與鍛煉，我發現問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強，文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎能力得到進一步鞏固，創新與協作的進階能力得到進一步優化，交往與活動的社會能力得到進一步提高。

　　二、實習效果與不足：

　　在總體上我能夠將學校里的知識轉化為實際工作中的能力與經驗，但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。

　　首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的，有時候案卷包含內容比較多和復雜，整理起來難度大、耗時長，這時就易產生工作厭煩心理，這就需要自己在以后的工作中能夠靜心，進一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經驗。在一些案件審理過程中，我社會經驗的欠缺暴露無遺，這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分，法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、情緒、環境等影響，要求我們應具有一定的社會閱歷、經驗和應變能力。我想在今后我會更著重注意社會經驗的積累和豐富，以使自己能夠獲得更好更快的發展與進步。

　　三、感悟心得：

　　“千里之行，始于足下”，這近半個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和老師們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

　　四、我的思考：

　　通過這次實習活動，我思考了一些問題，也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個職業，尤其是與法律相關的職業，只有具備良好職業道德的人才會贏得尊重和信任。只有具備扎實的法律功底，將理論和實際緊密的聯系起來，在實踐中總結經驗和教訓，才能從事好法律工作，成為一名合格的法律職業人。在這段時間的學習和見習的工作中，我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學習法律的學生，在以后的學習中，我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學習時間，嚴格要求自己，從多方面來提高自己的理論水平，堅定自己維護法律尊嚴的`決心，為我們社會的發展盡自己的一份力。

　　總而言之，此次實習讓我受益匪淺，我不僅把平時學到的理論知識應用到了實踐中，還利用實踐提高了自身，認識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學習中，我們應該更

　　多的進行實踐，把所學的知識運用到實踐中去，這樣我們的法學學習才能真正的出成績、出實效。在以后的人生中，我也要努力做一個像優秀法官、優秀律師那樣有學識、公平、正義、誠實、知法、守法、用法、嚴守法律尊嚴的人。

　　法學專業的畢業實習總結3

　　通過這次實習，讓我進一步認識了公安，認識了社會，也認識到公安在社會中的重要作用。通過對實習中自己表現的反思，我我發現了自身的一些不足之處，并深刻認識到：

　　1、理論是基礎,實習經驗是關鍵。在一個多月的實習過程中，我深深感到自己所學知識的匱乏、眼高手低。通過實習我發現自己很多不足。我有時發現知識倒是掌握了，但如何運用卻不知從何著手，甚至素手無策，這就是實習經驗重要性的體現，經驗往往能提高效率。

　　2、提高自身素質，適應社會發展需要。警察是社會秩序的維護者，他擔負著保障人民安居樂業和維持社會秩序穩定的重任。作為有志于從事人民警察職業的人，培養良好的素質是極為重要的，這包括專業知識、職業形象和執業紀律、人格魅力等素質。同時這也是提高行政管理效率和構建和諧社會的重要條件。

　　3、實習對加強和指導學習的作用。第一，對我們在討論某個案件的重要問題適應該廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問題上主要哪些觀點，實習之中又傾向于哪種觀點，不僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維。更使做到有重點的學習，有重點地掌握所學到的知識，有重點的學習理論界的重要觀點。第二，我們應該虛心聽取各種意見，應該多注意，想想該如何應對，這樣對我們今后的學習和工作會很有幫助的。第三，注重鍛煉培養自己的邏輯思維能力和靈活應變能力。對于一名好的法律職業者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章，以鍛煉自己的寫作能力和表達能力，這也是綜合培養，有利于提高自身的法律思維能力。

　　法學專業的畢業實習總結4

　　根據法學專業本科教學計劃的安排，本人于2月24日至4月28日在中級人民法院民事審判第一庭參加了為期兩個月的畢業實習。

　　這次畢業實習的目的是：經受社會鍛煉，接觸法律實踐，檢查考核理論知識，培養提高運用法學理論分析、解決實際法律問題的能力。

　　在畢業實習過程中，我盡量把課本知識同實踐相結合，運用所學的法學理論解決實際問題，遇到不懂的問題虛心向老師請教，實習工作做到了守紀、認真、踏實、負責，得到了法院領導和指導老師的褒獎。

　　通過緊張有序的畢業實習，我學習到了許多課本上學不到的知識：

　　首先，培養了獨立辦理民事案件的能力。在法院領導和指導老師的引導下，我進一步，溫習了辦理民事案件一審、二審的程序，熟悉了民事司法文書的寫作，協助司法人員進行文書送達、案件調解、參與庭審、卷宗整理等工作，培養提高了辦理民事案件的實踐能力。

　　第二，提高了交際表達能力。個人綜合素質的優劣是一個大學畢業生社會競爭力強弱的最重要標志，交際表達能力則是個人綜合素質的最重要體現。為了盡快適應法院民事庭實習工作的需要，畢業實習期間我借助各種機會來提高自己的交際表達能力，遇到問題多與指導老師進行交流，認真傾聽老師的分析，明確表達自己的見解，鍛煉了自己的交際表達能力。在實習過程中，我深切的感受到只有具備良好的交際表達能力，才能適應將來社會巨大的競爭壓力。

　　第三，提高了寫作能力。在法院實習工作之出，由于本人文字表述能力尚不能達到實習工作的各項要求，因此全面提高寫作能力迫在眉睫。在指導老師的引導下，我認真學習司法文書學和司法邏輯學，努力提高語言的嚴肅性和文書的邏輯性，取得了一定成績。

　　另外，本次實習我最重要的收獲是深化了對司法體制改革的認識。十六大報告以實事求是的科學態度、與時俱進的時代精神、開拓創新的改革意識、執政為民的高度責任感和民族復興的歷史使命感，描繪了黨在新的歷史時期的宏偉藍圖，是全黨全國人民在世紀征途上的行動指南。報告第五部分提出了加強政治建設和推進政治體制改革的任務，并且明確指出了發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明的改革目標。在現代法治國家，政治文明有著多種標志和體現，但我認為主要應體現在法制文明上，而其中司法文明又是法制文明非常重要的一個組成部分。正是為了建設法制文明和司法文明，從制度上保證司法權的獨立、公正行使，維護國家法制統一，實現社會公平和正義，我們必須進行司法體制的改革。

　　所以要進行司法體制改革，是因為構建于計劃經濟體制之下的現行司法體制，在機構設置、職權劃分、人財物管理體制、工作機制、訴訟程序及管理制度等方面有許多的不完善、不科學之處，存在不少的弊端。這些弊端的存在，對外而言，使得司法機關無法抗衡地方和部門保護主義的干擾，其結果是導致作為中央權力的司法權的分散化和地方化，國家法制和司法的統一性受到破壞，司法受到損害;對內而言，不符合司法權運行的特殊性和規律性，嚴重影響了司法的公正與效率，同樣也使司法受到損害，不利于司法職能的發揮。

　　自黨的十五大提出依法治國基本方略和建設社會主義法治國家的目標以及推進司法改革的任務以來，司法機關特別是人民法院圍繞公正與效率工作主題，厲行改革，做了大量的工作。1999年，人民法院制定并組織實施了“人民法院五年改革綱要”，提出了39項具體的改革任務和措施，涉及審判管理、訴訟方式、執行體制、證據規定以及法官管理等多個方面、多個層次。到目前為止，39項改革任務已基本實現或者有很大進展，對于加強和改進新時期的人民法院工作發揮了積極作用。

　　但是，由于種種原因，涉及司法體制等方面的深層次改革進展遲緩。可喜的是，黨的十六大報告及時吹來了改革的春風，報告關于推進司法體制改革的要求使我們樹立了信心、鼓舞了斗志、明確了前進的方向。十六大報告關于推進司法體制改革的這一段話，文字雖然不多，但字字珠璣，內容豐富，針對性強，要求具體，目標明確。

　　首先是明確指出了我們進行司法體制改革的價值取向，這就是“社會主義司法體制必須保障全社會實現公平和正義”，真可謂高屋建瓴，振聾發聵。

　　實現公平和正義，這是現代法治化國家的一個國際化命題，具有鮮明的時代特征。追求社會普遍的公平和正義，可以說是我國社會主義立法與司法的生命和靈魂，與我們黨的崇高理想和根本宗旨也是完全一致的。在法治條件下，社會正義首先體現在立法上，叫做“分配正義”。但分配正義是靜止的，規范性的，往往帶有宣言性質，且在現實生活中，分配正義往往受到各種因素的阻礙、干擾、沖擊，或者無法實現，或者失去平衡，或者受到損害，這就產生了公平與否的問題，就需要求助于司法。司法的基本職能作用就在于調整、解決法律性的矛盾和糾紛，矯正失去了公平的分配正義，所以司法上的正義又叫“矯正正義”。可是司法體制改革明確以保障實現社會公平和正義為目標，可謂闡明了要義，切中了要害，抓住了根本，其意義是十分重大而深遠的。

　　其次是明確提出了司法體制改革的任務，報告具體確定了推進司法體制改革的七項任務，幾乎涵蓋了構建現代司法體制的各個方面，非常全面，也非常具體，為全面啟動和推進司法體制改革提供了重要的政策依據。

　　最后是關于司法體制改革的定位非常明確。司法體制是黨和國家政治體制的重要組成部分，因此在政治建設和政治體制改革的大課題下講司法體制改革問題是非常適當和準確的。正是因為這個定位，在推進司法體制改革時，首先必須以政治體制改革為先導，必須與政治體制改革同步進行，必須服從服務于黨和國家政治建設與政治體制改革的大局;其次是必須有利于加強黨對司法工作的統一領導;第三是必須有利于鞏固和完善我國的根本政治制度，有利于加強人大及其常委會對司法機關的法律監督;第四是必須有利于充分發揮司法機關的職能作用，依法獨立公正行使司法權力，維護法律尊嚴和司法統一，實現司法公正與效率，保障社會公平與正義和國家的長治久安。

　　總之，經過兩個月的實習工作，我經受社會鍛煉，接觸法律實踐，培養提高運用法學理論分析、解決實際法律問題的能力，基本圓滿完成了本次實習的各項要求，達到了畢業實習的目的，為正式踏入社會工作作好了全面準備。

　　法學專業的畢業實習總結5

　　首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的x市人民法院的工作人員和我的指導老師XX致謝，感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。

　　XXX年11月16日至XXXX年1月10日，我在xx市人民法院進行了實習。通過實習，我在法學領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己幾年本科學習的知識水平。實習期間，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程，在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。

　　在此期間，我進一步學習了民法及民事訴訟法的有關知識，對程序問題有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來。

　　我的`工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。實習期間，我接觸了大量的民事案件，通過參加這些案件的庭審，使我對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解，通過理論知識與現實案件相結合，才能更準確的掌握法律的內涵。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有所了解，也對法言法語有了進一步的掌握；此外，我還結交了許多法官和律師老師，他們對于我的實習提供了良好的環境和悉心的指導，在指導我理論學習的同時，也教了我很多做人的道理。

　　通過這次實習，我也發現了一些問題。首先，我們在學校所學到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距；其次，就是人們的法律意識不強，不知能有效的利用法律手段來保護自己的合法權益不受侵害，對人們進行普法宣傳還是很有必要的。在“依法治國”方針的指引下，我國的法制建設一定會更加完備與合理，會給我國的經濟建設提供更好的法制環境。在此，再次感謝學校給我們安排的這次實習機會，感謝XX老師給我的指導和幫助，感謝xx市人民法院給我提供的實習場所和在實習過程中給我的幫助，使我學到了很多書本上學不到的知識！

【關于法學專業的畢業實習總結（精選5篇）】相關文章：