半期總結作文

時間：2021-03-07 16:08:32 總結我要投稿

半期總結作文合集8篇

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，是時候寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的半期總結作文8篇，希望能夠幫助到大家。

半期總結作文合集8篇

半期總結作文篇1

　　這次半期考試我考得很差，拿到成績時我心里非常難過，也把媽媽氣得夠，半期總結作文 200字。我居然漏做了一道非常簡單的題，還有就是粗心，做題不仔細，明明都是自己會做的會寫的，就是馬虎，不是這里多一筆，就是那里少一筆，還有拼音的音調也是沒有搞清楚。我一定要在下半旗的學習中吸取教訓，做題前要仔細讀懂題意，然后認真思考，認真書寫，千萬不能馬虎了，另外做完后要檢查一遍，看自己有沒有漏做題，平時要多讀、多寫、多看，我一定要改正錯誤，努力學習，上課認真聽講，不懂就問，一定要在期末考出好成績。

半期總結作文篇2

　　歲月飛逝，一眨眼就到了半期了,時間過得真快啊!

　　這學期里，我犯了錯誤，當然也有優(yōu)點和進步。

　　這學期，我多學了一樣——英語，它很有趣，我也很喜歡它，英語并不算難，因為媽媽以前讓我學過，所以我感覺很容易。

　　我的數學一直比較好，但是比起上學期，也有退步。上學期，我發(fā)言積極，發(fā)言準確，絲毫沒有誤差。但這學期，我并沒有做到這些，只有一點我記住了，就是上課帶了老師布置的家庭作業(yè)，而且老師還夸我做得好呢!

　　語文就有長進了，每周的周記我都非常認真。我想語文比數學簡單多了，但是媽媽沒有讓我多看一些課外書，主要是平時太忙，所以我才會比別人笨一些。

　　體育說起來可就是我的強項了。這學期我們學習了乒乓球，我經常和小伙伴們單挑，打得他們一個個一敗涂地。有一次，我和媽媽打球，我被打得落花流水。我想：“媽媽經常打長球，她的弱點應該就是短球。然后，我就接連攻她的短手，我連連獲勝。最后，她發(fā)一個球過來，我就一個反板，她沒有接住。

　　這次我終于把媽媽打敗了，媽媽想耍賴，說：“我穿了高跟鞋，這次不算。”我高風亮節(jié)地說：“這次平算，但是下場比賽，我就要和你見勝負了。”

　　下半期，我決定數學要表現(xiàn)得更出色，不能有一點蛛絲馬跡的錯誤，如果有了，我也一定會改正的!當然，語文、英語、體育、小提琴練習也要一樣啊。特別是語文的周記還要認真寫，而且上課也要認真聽講，多多看課外書，爭取考個好成績。

半期總結作文篇3

　　本學期各門功課學習已經過半，通過剛結束的期中考試和平時的單元測試成績，我發(fā)現(xiàn)自己在學習方面存在著許多不足。

　　語文：基礎知識不扎實，平時積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時會比較模糊，另外寫作還需不斷提高。

　　數學：基本概念會混淆，簡單題目有粗心大意的壞毛病。

　　英語：除了上課外，平時幾乎不背英語單詞，不看英語書。這次期中英語考的很不理想和班級里的最高分有5分的差距，仔細想想我真的很慚愧。作文

　　下半學期馬上就要開始了，在總結好上半學期的學習情況下，我對下半學期的學習有如下幾點打算。

　　（一）：首現(xiàn)端正好自己的學習態(tài)度，在學習中一定要嚴格要求自己。作文

　　（二）：上課認真聽講，積極發(fā)言，課后及時復習。

　　（三）：認真總結每次考試以及作業(yè)中做錯的題型，搞清楚錯在哪里？為什么會錯？以后再遇上這種類型的題該不該再錯。

　　（四）：放學回家后能認真獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，主動溫習功課。做到各科課課提前預習，并能向爸爸和媽媽復述出每天老師在課堂上所講的內容。

　　（五）：早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。

　　（六）：多讀些有益的課外書，開拓視野，增加知識面，不斷提高語文的閱讀能力和寫作水平。

　　“一份耕耘，一份收獲”。我相信只要自己持之以恒，堅持做到以上幾點，那么在下半學期的.學習中將一定會有好的收獲。

半期總結作文篇4

　　半期以來，我的學習時好時壞。

　　我的語文成績我覺得一點兒都不好。老師每次批評我的時候，我身上一直冒“冷汗”，不過，我還是相信我自己，一定能變成一位全面發(fā)展的好學生。因為“世上無難事，只怕有心人。”

　　我的數學成績比較好。可惜上次半期考試我才得了八十五分，我感到很悲傷，今后我會在家里認真做數學題，力爭下次考第一名。因為“笨鳥先飛先入林。”

　　英語成績也不是很好，因為平時練得太少，上課又常常開小差，現(xiàn)在，我終于懂得了“春天不播種，秋天就得不到收獲。”

　　我的優(yōu)點是：喜歡唱歌，彈琴，很大方。。。。。我的不足就是：馬虎，粗心，懶惰，不愛動腦筋。

　　我的半期總結就總結完了，我覺得這半期還不夠好，今后我會更加努力，爭取下半期會更好。但靠嘴巴說還不行，必須要用行動來改正我的這些不足，爭取把不足改正成優(yōu)點。

　　最后，我要強調我自己的一句話“要執(zhí)行我的這些諾言。”

半期總結作文篇5

　　在快樂緊張的學習生活中，我度過了前半期。

　　我剛來到實驗小學時，還有點不適應，后來，我慢慢的就適應了。

　　在這半期里，經過我的努力，各方面取得了進步。在思想品德方面：我團結同學，樂于助人，尊敬老師，講文明禮貌，知錯就改，積極向上，做人誠實。由于同學對我的信任，推薦我為班上的中隊委干部，負責文娛工作。在學習方面，語文課上，我大膽發(fā)言，作文由不會寫，下不了筆到現(xiàn)在能寫200字的作文，我的閱讀速度由過去的速度慢，到現(xiàn)在的速度比較快。數學課上，我專心聽講，做作業(yè)認真，學會了測量、萬以內的加減法、四邊形和有余數的除法。我還認真學好英語、美術等學科，在各方面爭取全面發(fā)展。

　　同時，我在各方面也存在很多缺點。比如，寫字慢，不能按時完成作業(yè)，有時還不能按時完成試卷。

　　我的這些缺點，我一定能改。

半期總結作文篇6

　　我們的語文、數學都半期考試了。我數學的分數是八十七點五，我對我的數學成績十分不滿意，我想我一定是沒用心所以才考的這么不好，我真后悔，要是我不去玩，平時用心些好好復習，那不是可以考高分嗎？可是如今來不及了，我只有從現(xiàn)在起上課認真認真再認真，才能等期末得高分啊！

　　我的語文是數學考完了才考試的，我的語文有一道題感覺很難，那就是作文，我做完以后就檢查了一遍交了上去，我過后還有一點緊張呢！我半期考試前一聽說考了數學就考語文，于是我就加緊復習，希望語文考的比數學好，我也不知道我的語文考了多少分，希望比數學好吧。

　　我覺得我們要上課專心，下課開心，不能把學習當成負擔，我們要開開心心過好每一天，要相信自己是最好的，而且要把學習當成一種享受，讓自己的知識越來越豐富，學得越來越好。

半期總結作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭。時間過得真快一眨眼就過了半學期。

　　在這半學期中，我的最大進步就是電腦了。尤其是打字速度大幅度提升，現(xiàn)在已經可以打出四十五分的優(yōu)秀成績。認識的殺毒和病毒軟件也越來越多了。我還想去參加沙區(qū)的電腦比賽呢！

　　我和同學也相處得越來越友好了。作文水平也提高了很多。我還常常悄悄地學習同學的優(yōu)點，把同學的優(yōu)點變?yōu)樽约旱膬?yōu)點。比如：游柯榆的美術學得很棒，但他從不在同學面前炫耀自己。而我就從他身上學到了要謙虛不驕傲自大。當我取得好成績時我也不在同學面前夸夸其談，而是好好總結不足。

　　常言道，人無完人經無全經。在這半學期中，我也有許多不足。比如：偶爾說一些臟話，數學成績有所下降。在家里做得不太好，對父母的講話態(tài)度不夠端正。

　　在后半學期里，我一定會克服以上缺點。把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚。爭取在各方面都更上一層樓。