年終總結(jié)及表彰大會(huì)發(fā)言稿
時(shí)間過得飛快，一年的工作又將告一段落。在這一年中有什么得失嗎，有什么值得分享的經(jīng)驗(yàn)嗎，如果你仍舊感到迷茫，那么我想你需要暫時(shí)停下來好好對過去的工作做個(gè)總結(jié)了。那么如何把一年一度的總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的年終總結(jié)及表彰大會(huì)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
年終總結(jié)及表彰大會(huì)發(fā)言稿1
老師們，同志們，同學(xué)們：
大家好！
在這歲末年首之時(shí)，我們隆重召開20xx年度學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)，非常有必要，特別有意義。在此，我代表學(xué)校黨委向今天受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀！也借此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)表示誠摯的問候！向所有積極開展學(xué)生工作、支持學(xué)生工作的老師們、同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
剛才，張寶強(qiáng)部長做了一個(gè)簡明扼要的工作報(bào)告，篇幅雖然很短，但內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出。我聽了之后，感到很高興，很受鼓舞。尤其是報(bào)告對新一年工作提出的新思路，既有針對性，又有方向性，我完全贊成，相信大家也一定會(huì)贊成。下面，我想圍繞大家關(guān)心的四個(gè)問題談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、對20Xx年學(xué)生工作的評價(jià)
根據(jù)剛才張部長的報(bào)告和平時(shí)我所掌握的情況來看，20xx年學(xué)生工作可以歸納為“四多”、“兩高”和“兩滿意”。“四多”即學(xué)生工作亮點(diǎn)多、品牌多、創(chuàng)新多、獎(jiǎng)勵(lì)多。這“四多”體現(xiàn)在張部長總結(jié)中的十個(gè)方面。今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人就是創(chuàng)造“四多”的典型代表，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。“兩高”是指學(xué)生工作水平高、層次高。這“兩高”反映了學(xué)生工作的持續(xù)提高和跨越，也反映了學(xué)校整體工作的持續(xù)提高和跨越。“兩滿意”是指學(xué)校滿意、社會(huì)滿意。學(xué)生工作做到了讓校黨委校行政滿意，讓全校師生滿意，同時(shí)，用人單位評價(jià)好、新聞媒體評價(jià)好、社會(huì)各界評價(jià)好，也得到了上級組織的認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。
大家知道，“辦人民滿意的教育”是黨和國家對高等教育的要求，也是學(xué)校辦學(xué)的宗旨。我們學(xué)校的學(xué)生工作正是突出和圍繞這個(gè)方面開展工作才取得了優(yōu)異的成績，既為學(xué)校爭了光添了彩，又為學(xué)校人才培養(yǎng)做出了貢獻(xiàn)，這是可喜可賀的。
二、取得成績的`原因分析
學(xué)生工作能取得如此好的成績，來之不易。這是大家艱苦努力換來的，分析其原因，主要有四點(diǎn)。
第一，路子走對了。之所以說“對”，我認(rèn)為體現(xiàn)在學(xué)生工作方向路線對、頂層設(shè)計(jì)對、工作思路對，從而在工作中做到了目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，措施有力。通過大膽改革，積極創(chuàng)新和政策引導(dǎo)，保證了學(xué)生工作不走錯(cuò)路，不走彎路，這是最重要的原因。
第二，管理上去了。管理水平的高低直接決定工作成敗。過去一年同志們在學(xué)生工作管理上下了功夫，強(qiáng)化制度建設(shè)，健全管理體系，堅(jiān)持“管理就是服務(wù)”的理念，使管理工作上了新臺階。主要表現(xiàn)在學(xué)生工作更加規(guī)范、更加科學(xué)、更加有效和更加務(wù)實(shí)，為學(xué)生服務(wù)意識增強(qiáng)了，服務(wù)水平提高了。
第三，合力形成了。同志們把學(xué)生工作當(dāng)做全局性工作來開展，校院兩級黨政工團(tuán)齊抓共管，學(xué)生組織積極參與，尤其是學(xué)院分黨委書記親自抓，行政院長主動(dòng)管，各個(gè)部門真正把此當(dāng)作分內(nèi)之事自覺配合，協(xié)同工作，形成了強(qiáng)大的合力，保證了學(xué)生工作的全面落實(shí)。
第四，素質(zhì)提高了。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的提高可以從三個(gè)方面觀察并得以證明。
1．我們對學(xué)生工作隊(duì)伍的直觀感覺好。雖然學(xué)生工作隊(duì)伍人員少，但是工作效率高，工作效果好，干部隊(duì)伍思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)素質(zhì)好，能夠做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。
2．各級組織、全校師生對學(xué)生工作隊(duì)伍認(rèn)可度高。去年以來，學(xué)校處級干部換屆，打通崗正副處級新提拔干部中有學(xué)生工作背景的占一半以上，這足以說明我們學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)高，大家的認(rèn)可度高。學(xué)生工作隊(duì)伍在選拔科級干部中也表現(xiàn)很優(yōu)秀，各部門、各學(xué)院都爭著要、搶著用，從而成為了各級干部的重要來源。
3．做到了系統(tǒng)培訓(xùn)培養(yǎng)。學(xué)工部門對干部培養(yǎng)培訓(xùn)抓得緊，見到了實(shí)效。學(xué)生工作干部也善于學(xué)習(xí)，勤于思考，注重自身修養(yǎng)，使自己更有潛力，有后勁。
三、對新一年學(xué)生工作的期望
對新一年學(xué)生工作，相信大家都會(huì)有共同的期望，那就是：再上新臺階，提高新水平。如果提點(diǎn)具體期望，有以下三點(diǎn)，都突出一個(gè)“新”字。
第一，育人理念要新，這是做好學(xué)生工作的前提。理念新就意味著觀念新、觀點(diǎn)新，有新的認(rèn)識和新的覺悟，只有這樣，才能趕上現(xiàn)代潮流，趕上時(shí)代步伐，工作才能進(jìn)行新的探索與實(shí)踐，更好地發(fā)揮育人功能，提高育人質(zhì)量和效率。我們要牢牢把握和堅(jiān)持“立德樹人，育人為本，以德為先，質(zhì)量為要”的學(xué)生工作理念，摒棄陳舊觀念和落后思想的束縛，沖破僵化、封閉、保守意識的禁錮。用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育人、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人。
第二，工作思路要新，這是做好學(xué)生工作的關(guān)鍵。沒有新思路就沒有新出路。而新思路的形成，在于要牢牢把握人才培養(yǎng)這一教育本質(zhì)，牢牢把握全員育人這一重要途徑，牢牢把握改革創(chuàng)新這一基本動(dòng)力，還要強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育這一服務(wù)體系。在此基礎(chǔ)上，要緊緊圍繞建設(shè)高水平大學(xué)的新要求、發(fā)揮大學(xué)功能的新要求、高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新要求，進(jìn)一步搞好頂層計(jì)劃，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，選好增長點(diǎn)和突破口，按照學(xué)校提出的改革驅(qū)動(dòng)、開放帶動(dòng)兩大戰(zhàn)略，理清適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新標(biāo)準(zhǔn)的工作思路。
第三，方法手段要新，這是做好學(xué)生工作的保證。首先我們要把行之有效的、傳統(tǒng)的好辦法、好模式鞏固好，傳承好，保證我們多年積淀的好傳統(tǒng)不能丟，特色不能丟、優(yōu)勢不能丟。尤其是思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢不能丟。但同時(shí)我們還必須要有時(shí)代緊迫感、危機(jī)感，要與時(shí)俱進(jìn)，充分運(yùn)用現(xiàn)代化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化等新技術(shù)、新成果，服務(wù)于學(xué)生工作，服務(wù)于人才培養(yǎng)，真正把傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的方法、手段相互融合，相互補(bǔ)充，相得益彰。
相信只要我們有了新理念、新思路、新手段，20xx年的學(xué)生工作必然更上一層樓，取得新進(jìn)展。
四、學(xué)校應(yīng)該如何加強(qiáng)學(xué)生工作
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識到，學(xué)校的首要任務(wù)是人才培養(yǎng)。學(xué)生工作在學(xué)校工作和人才培養(yǎng)中有著極其重要的地位，在一定意義上說，學(xué)生工作的成敗，決定著人才培養(yǎng)的成敗，決定著學(xué)校工作的成敗。正因?yàn)榇耍掖韺W(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向大家表明三個(gè)態(tài)度。
第一，履行好職責(zé)。學(xué)校黨委要把握好正確的辦學(xué)方向，黨政領(lǐng)導(dǎo)都要把立德樹人當(dāng)做根本任務(wù)和重要職責(zé)來對待，切實(shí)把學(xué)生工作放在心上、抓在手上，做到常抓不懈。堅(jiān)持深入實(shí)際，深入學(xué)生工作一線，調(diào)查研究，聽取意見，解決問題。堅(jiān)持民主決策，科學(xué)決策，堅(jiān)持依法治校。維護(hù)好、保證好廣大同學(xué)的利益和廣大學(xué)生工作干部的權(quán)益。
第二，營造好氛圍。學(xué)校要大力倡導(dǎo)“一切為學(xué)生成長成才，人人服務(wù)學(xué)生發(fā)展進(jìn)步”的學(xué)生工作理念，努力營造“全員育人、全方位育人、全過程育人”的良好氛圍，使黨政工團(tuán)各級組織都能在服務(wù)學(xué)生中發(fā)揮能動(dòng)性、創(chuàng)造性，使全校黨員干部、教職員工都能為人才培養(yǎng)盡心盡力而感到自豪，能為積極奉獻(xiàn)而感到光榮。
第三，健全好機(jī)制。好的機(jī)制能夠推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生工作走向良性循環(huán)，步入有生機(jī)、有活力的快車道。因此學(xué)校要著力建立和完善學(xué)生工作的投入保障機(jī)制、公平競爭機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、淘汰機(jī)制等等，支持改革創(chuàng)新，鼓勵(lì)愛崗敬業(yè)，鞭策無所作為。
我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素和正能量，清除各種消極因素和負(fù)能量，為開創(chuàng)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、奮發(fā)有為的學(xué)生工作新局面而努力。讓我們上下聯(lián)動(dòng)，協(xié)同努力，發(fā)揚(yáng)成績，開拓進(jìn)取，保持好態(tài)勢，創(chuàng)造新輝煌。
謝謝大家！
年終總結(jié)及表彰大會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先感謝學(xué)院給我這個(gè)機(jī)會(huì)。站在這里，我感到非常自豪。下面我對自己的大學(xué)生活做一次簡要匯報(bào)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
再過二個(gè)月就要畢業(yè)了，回顧大學(xué)四年不禁感慨萬千。回想四年前把自己夢想的啟航點(diǎn)毅然地放在了杭電計(jì)算機(jī)學(xué)院，作為人生中關(guān)鍵的這次抉擇，我必須負(fù)起責(zé)任，并付出我所有的努力。今天我以實(shí)際行動(dòng)證明了當(dāng)初的決定是正確的。
制定一份詳細(xì)的奮戰(zhàn)計(jì)劃，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的首要條件。經(jīng)過有計(jì)劃和有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，我在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績，不僅每個(gè)學(xué)期都拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金，而且通過參加各項(xiàng)競賽和實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)際動(dòng)手能力方面提高了自己，獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，特別是通過acm競賽這個(gè)平臺，我的編程能力得到了提升，獲得了全國乃至國際數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)。
在我的課外活動(dòng)中，我廣泛涉獵程序員雜志等學(xué)術(shù)期刊和csdn等各大技術(shù)論壇，時(shí)刻關(guān)注it界最新的動(dòng)態(tài)和技術(shù)前沿，了解自己專業(yè)的發(fā)展趨勢。另外，充分利用學(xué)校圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源，并購買了許多專業(yè)書籍，為我汲取知識，開拓視野奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗我還積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在第二屆apec工商咨詢理事會(huì)亞太中小企業(yè)峰會(huì)中作為一名志愿者為這次隆重的會(huì)議貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
基于對技術(shù)的更高追求，同時(shí)希望能夠積累更多經(jīng)驗(yàn)，XX年10月，我做出了人生的第二個(gè)重要的抉擇，成為了阿里軟件的實(shí)習(xí)生，當(dāng)然隨之而來的壓力也可想而知。在阿里軟件的一年多時(shí)間里，我參加了數(shù)十個(gè)項(xiàng)目。隨著參與項(xiàng)目增多，經(jīng)驗(yàn)不斷積累，技術(shù)不斷提高，逐漸成為項(xiàng)目的主要開發(fā)人員和一些項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理，并榮幸地獲得了阿里軟件小伙伴獎(jiǎng)。
在大學(xué)的這些年里，真心地感謝母校為我們的成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺，感謝老師們?yōu)槲覀兊某砷L付出了艱辛的心血！我們一定堅(jiān)定信念、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)娶做時(shí)代奮發(fā)有為的建材學(xué)子，用母校賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫卷！
謝謝大家！
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