校醫醫務室個人工作總結范文（精選5篇）
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，將過去的成績匯集成一份工作總結吧。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的校醫醫務室個人工作總結范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
校醫醫務室個人工作總結1
寒來署往，花開花落，短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中，走進了尾聲。回憶半個學期的工作，在學校各級領導的理解，信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下，得以順利地開展，改善與加強，取得了較好的成績，本學期校醫室的工作主要有：
一、積極活動，了解和熟悉業務
作為一名二千多師生的大校，成為一名新到的校醫，新的學校、新的崗位，盡快了解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎，于是報到的第一天，即執記事本，到相關的領導面前請教、記錄，爭取其意見，抓住了“衛生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線，在隨后的一段時間里細心體會，并主動去第三中學，虛心討教，9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上，制定上了“實驗小學校醫工作計劃”并呈教各領導。
二、堅持認真工作
一）關于校園清潔衛生檢查和管理
1、本期開學即做了以下工作。
（1）給各年級發放了衛生值周掛牌。
（2）給各班發放了清潔衛生工具。
（3）給各班發放了“關于衛生檢查工作建議和說明”，提出了一個建議五個要求。
（4）明確了責任公區衛生劃分，貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”。
以上工作，從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。
2、堅持每天全校全面衛生大楂，作記錄，打分，公布。
（1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯系，提出要求。同時，現場記錄扣分原因和扣分。對區域劃分有疑問的，及時解釋澄清。對其它相關問題進行調解。
（2）對未做好清潔的區域進行復查。
（3）配合有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。
本期全校1020班次的衛生考核打分，從未發生一起誤扣事件。
二）關于疾病與傷患治療
3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
4、本期經校醫室治療的傷病患者，有記載的有322人次，其中外傷較多，有187人次，占58%，均為學生。
5、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。囑咐涉及班師生預防性服藥。
6、購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
7、關于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。
8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級作好匯報，保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利。
9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。
本期發現傳染病學生86人次，其中以腮腺炎、水痘為主要發病，83人經做工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）后按規定進行了休學隔離和治療：僅1人報經校領導和疾控中心協助，勸其采取了隔離措施。發現隔離率。
三）關于上課
10、完成了學校教務處安排的“心理與衛生講座”任務，做了備課資料和聽課記錄相關的其它工作。
11、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。
12、參加學校安排縣上組織的衛生工作會議，向學校領導匯報相關情況。
13、每月上傳校園網文書兩篇。
14、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。
三、本期校醫業務涉及的相關文書制作。
1、工作計劃。
2、工作計劃涉文書錄。
3、晨檢報告表
4、疫情報告表。
5、疾控滅菌消毒噴藥記錄。
6、疫苗注射登記表。
7、體驗記錄表。
8、傷患治療記錄。
9、其它有關健康文件記錄。（如疫苗注射說明和通知）
10、公區現場衛生檢查記錄。（即手記）
11、公區現場衛生檢查，學生干部對室內日檢匯報和分及扣分原因匯總登記。
12、生考核打分表。（全校日考核）
13、衛生考核評分表。（聯合檢查，如大掃除聯合檢查用。）
14、大課備課及講稿打印。
16、聽課筆記。
17、校園網上傳文檔資料。
18、會議記錄。
19、操場公區責任劃分彩圖。
20、期末工作總結。
四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。
1、我校學生多，場地相對狹窄，本期由于學生追打等原因造成的傷患較多（傷患322人次，其中外傷就有187人次，占58%），所以有必要對學生加強教育和管理。
2、存在帶病（傳染病未愈）復學的情況，今后要加強與涉及班師生的交流與溝通，防止帶病復學和疫情擴大，經努力，已大有改善。
3、本期偶有上課時間與治療時間沖突的現象，需加強與其它教師合作，爭取克服和解決好此問題。
4、由于課節多，日常時間安排有沖突現象需進一步調節。
從以上可以看出，校醫工作是一個看似簡單，實際繁雜的工作。我們知道，成績總是伴著智慧和辛勞產生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上。離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會干涸。我將在以后的工作中理加細心，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室的工作干得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
校醫醫務室個人工作總結2
學校衛生工作是教育教學工作的一個重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關系到學生的生存、做人、求知和發展。一年來，在學校領導的直接指導和親切關懷下，學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》，認真落實學校衛生工作計劃，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生，努力為提高師生的健康水平服務。
一、認真做好日常工作。干凈、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件，為了給學生營造一個良好的校園環境，衛生室協助值班老師做好衛生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發生。
二、積極進行健康教育。向學生普及衛生知識，讓學生養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期，利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展，讓學生了解常見病例，提供預防能力，更好的投入學習。
三、加強對學校食堂的衛生監管。加強食堂巡視工作，督促食堂做好環境、衛生工作，建立健全食堂消毒、驗收檔案，做到明確分工、責任到人。由于學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責，一年來校園里從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。
四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發季節，做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區流行“禽流感”期間，在學校統一領導下，加強監測，實行每日晨檢，做到學校、班級兩級重點監控，發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、并通知家長嚴加管護。
五、盡力為老師們的健康服務。一線的老師工作都很辛苦，他們全身心地投入到教育教學中，但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下，醫務室努力為老師們的健康服務，如給老師們量血壓，跑計生部門索要計生藥具，向女教師介紹婦女病的防治知識等。
六、配合防疫部門做好學生體檢。組織全校學生進行一年一次的體格檢查，為預防學生疾病，確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后，針對個別情況比較嚴重的學生，積極與家長聯系，對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題，及時解決。
七、及時處置學生的偶發傷病。學生活潑好動，意外傷害在所難免。校園中也會出現一些偶發疾病，這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校園里發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治，也維護了正常的教育教學秩序
校醫醫務室個人工作總結3
難忘的20xx已然結束，又是一個學期末到來了。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下：
一、醫務室的初期籌建工作
1、針對我校的具體情況，我對學生群體進行具體分析，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學習
1、作為一名2000多人的學校的校醫，感覺壓力很大，更好的為教師、學生服務，我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我，對出現的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關于常見病與傳染病的處理辦法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多。做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離，有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進行協商。一定要做到隔離率，保證其他學生的健康。
在過去的工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：
1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。
2、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。
3、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。
在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
校醫醫務室個人工作總結4
學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環節，是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的基本途徑，更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。多年來，我校為進一步貫徹《學校衛生工作條例》、《學校健康教育工作評價方案》，全面落實健康教育的各項工作要求，堅持以“健康第一”為健康教育的.指導思想，注重培養了學生良好的衛生習慣，增強學生自我保健意識。促進學生身心健康成長，既全面推進了素質教育，也為我市“創衛”工作做出一定的貢獻。現將本學期我校醫務室及健康教育工作情況總結如下：
一、日常衛生監督
學校衛生工作是一項常規的工作，日常的衛生監督，也是學校衛生工作的重點。學期初，學校醫務室購買了“來蘇”、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物。為常規消毒做好準備。
1、醫務室堅持每天晨檢，及時掌握學生中的因病缺課情況，也在第一時間掌握學生中傳染病的發病情況。并上報相關領導。建立健全了學校傳染病預防及上報機制。
2、遵照預防為主的原則，加大健康教育的宣傳，利用校園廣播、知識講座、黑板報等形式通過多種渠道向學生宣傳傳染病的預防知識，以此開展學校的健康教育。本學期針對學生實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康知識講座，分別針對春季流感和夏季腹瀉對學生進行了健康知識的宣講。
3、在每個月休期間及傳染病高發期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進行常規的消毒、通風。
4、結合學校實際，定期對教室采光、桌椅配置等教學衛生進行監督。及時反饋教學衛生中存在的問題。
5、配合學校體育訓練隊，做好運動創傷的緊急處置及隊員的運動及營養的保健指導。本學期處置訓練創傷80多人次，為體育特長生的訓練做好義務保障。
二、上好健康教育課
學校始終堅持開設健康教育課，按照相關要求，保障健康課0.5課時/周，通過課堂教學，培養學生自我保健意識，養成良好的健康習慣。根據課程安排，本學期教務處將健康教育課安排成講座形式，使三個學年都能上健康課。
三、關注學生心理健康
多年來，學校領導始終關注學生的心理健康，設立專用心理交流QQ，更適合與學生交流；健康教師負責為個別需要心理輔導的學生，做心理疏導，幫助學生走出心理陰影。根據高三學生高考前壓力過重，心理問題較多的實際，由“心育”教師在高考前為高三學生進行心理輔導講座，幫助學生走出困擾。為高三考生提供健康指導。
校醫醫務室個人工作總結5
一來年，在學校黨委及校領導班子的領導下，醫院依照《學校衛生工作條例》，按照預防為主防治結合的原則，努力為全校師生員工提供安全、有效、便捷、經濟的公共衛生和基本醫療服務，克服了人員減少、設備落后等實際問題和困難，在全院醫務人員的努力下，圓滿完成了既定工作目標和任務。
一、加強政治思想學習，提高醫務人員職業道德意識
（一）加強了對職工的政治思想教育。及時傳達上級文件和會議精神，使職工了解黨的路線方針政策、國內外形勢及學校發展情況，增強職工的政治意識、大局意識和責任意識。
（二）加強了醫務人員的職業道德教育。教育職工要有愛崗敬業、忠于職守、依法執業、誠信服務的觀念，要立足本職，做好醫療衛生服務工作，構建和諧的醫患關系，自覺維護醫療衛生行業的良好形象。以后勤系統“優質服務月”活動為契機，以“優化行風建設，提高職業道德，和諧醫患關系，實現醫療質量持續改進”為活動主題，使愛崗敬業的精神逐漸深入到每一位醫務工作者的思想和行動上。一年來醫務人員的思想道德素質和愛崗敬業意識有了較大程度提高，醫療服務投訴案件明顯減少。
二、加強醫療管理，提高醫療服務水平
（一）加強制度管理，進一步完善了各項核心管理制度和院科兩級管理體系。定期召開科室主任工作會議，研究解決工作中存在的問題和不足，推動了醫院規范化、制度化、科學化管理進程，提高了醫療質量，從制度上促進了醫療安全防范的建設。
（二）加強了醫療質量的監管工作。質量考評小組依照質量考評辦法對各科室進行了綜合質量考評；對專業技術人員進行了業務知識考試和技術操作考核。工作質量考核小組不定期對三校區的門診病歷、處方、門診日志、藥房管理、護理管理進行檢查。重點分析研究解決醫療、護理工作中存在的質量問題和安全隱患，提出相應的整改措施，為提高醫療質量、確保醫療安全發揮了重要作用。
（三）加強了人才培養和專業技術人員的業務學習培訓。利用各種方式提高醫務人員的業務理論水平，定期進行專業技術人員的業務培訓及考核，本學年在完成日常工作的基礎上，在院內舉辦了《埃博拉傳染病的防控知識》、《中毒的診療常規》、《高校醫院急診急救糾紛》等業務學習講座；參加上級衛生部門舉辦的各種業務培訓班學習的職工有9人次。鼓勵職工開展科研課題研究，申報了我校教育基金會教師成長課題1項，年內職工撰寫科研論文3篇。通過不斷的學習和培訓，進一步提高了我院醫務人員的業務基本技能，更好地服務于廣大師生員工，提升了醫院的良好形象。
（四）全年共接待門診就診病人42264人次，其中xx校區醫院23342人次，王城校區醫務室1943人次，xx校區醫務室16979人次。
三、加強預防保健和健康教育，做好傳染病和食物中毒的防控工作
（一）加強了預防保健工作的管理，明確職責，完善機制。加強了生物制品的管理，避免了不良接種反應的發生。
（二）加強了傳染病的管理。根據傳染病防治的法規，做好校內傳染病的防控工作，嚴格執行傳染病報告制度,保健科在規定時間內對所有病例進行了填卡、登記、上報,確保了我院傳染病工作的登記、報告及時準確。堅持了門診登記制度，對門診處置的發熱、腹瀉等疑似傳染病的病人進行密切觀察，落實各項防范措施，做到傳染病的早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，杜絕了傳染病在校園內流行。
（三）加強了健康教育工作。利用健康教育課、板報、廣播以及衛生知識培訓等活動，有針對性的開展了傳染病、常見病、多發病等疾病防控知識的專題健康教育活動。特別加大了對艾滋病防控的宣傳力度，對入學新生開展專題講座并做到人手一份宣傳資料，廣泛普及科學防病知識，使廣大學生逐步樹立了現代健康意識，明確“健康第一”的理念，自覺形成健康的行為和生活方式，提高了自我保健和預防疾病的能力，促進了整體健康素養水平的提高。
（四）加強了學校公共衛生的監督管理工作。嚴格執行了經常性對學校各校區食堂衛生、食品衛生、飲用水源衛生、以及食堂從業人員的監督檢查工作，消除食品衛生存在的隱患，杜絕了群體食物中毒事件的發生。
（五）按時完成了各項體檢工作任務。完成了教師資格認定體檢3226人、報考研究生復試體檢1573人、離退休職工體檢782人、在職職工體檢2320人、女職工婦檢775人、本科生入學體檢5660人、研究生入學體檢1410人、xx學院新生體檢2900人、20xx級畢業生體檢5211人、自考生入學體檢764人，本科及研究生畢業體檢5886人，以及其他零散人員的體檢約600人。注射乙肝疫苗約6000人次，通過定期體檢讓廣大師生員工及時了解了自己的健康狀況，達到了早發現、早診斷、早治療的目的，為廣大師生員工的身體健康和預防治療工作提供了可靠的依據。
（六）圓滿完成了學校各單位、各部門申請的預防保健工作任務。積極配合各部門為學校第四十五屆田徑運動會提供了全方位的醫療保障，為學校主辦的各種大型會議、全國大學生四六級英語考試、各學院大型活動等提供了30余次的醫療保障。
四、加強廉政建設，提高行政工作效率
（一）領導班子團結協作，堅持以人為本、執政為民，堅持黨的群眾路線，嚴格遵守廉政紀律，依法行政，認真落實中央“八項規定”，杜絕了不正之風和腐敗現象發生。
（二）堅持行政會議制度，加強內部管理，繼續堅持院務公開、民主管理辦法，進一步強化院科兩級負責制，確保了醫院工作運行正常化。
（三）繼續加強了資產財務的管理和監督，嚴格執行學校“收支兩條線”的財經管理制度，切實執行學校和醫院的物質采購辦法，杜絕了商業賄賂現象的發生。
（四）加強了醫療管理工作。根據《廣西師范大學教職工醫療保障管理試行辦法》完成了全校教職工醫療的個人賬戶劃撥、特定慢性病門診管理、住院醫療費的審核報賬等各項工作任務。離休干部醫療管理，嚴格執行原定的轉診、審批制度。按規定完成了大學生醫療保險門診統籌管理、轉診、報賬等各項工作。
五、加強部門工會建設，促進醫院和諧發展
（一）充分發揮部門工會的職能作用，依法維護職工的合法權益，組織慰問住院職工，以及退休職工生日慰問、春節慰問等等，進一步調動了職工的工作積極性和主動性，為促進醫院和諧發展起到了重要作用。
（二）結合本院實際，積極組織職工參加學校文體活動，展示了醫院職工的良好風貌。氣排球代表隊在學校20xx年第二屆“桃李杯”師生氣排球比賽中榮獲男女混合隊第二名、男子隊第二名、女子隊第七名。在學校后勤“優質服務月”開展的宣傳板報、文藝演出等一系列活動中均取得了較好成績,工會獲得了“優秀組織獎”、護理組獲得了“優秀班組獎”，xx獲得“我的崗位請放心”優質服務獎”，其中醫院還組織節目《我們的中國夢》小組唱參加文藝匯演。通過開展形式多樣的集體活動，讓廣大職工加強了交流、凝聚了力量、增強了活力，進一步提高了醫務人員的崗位意識、大局意識和集體意識，促進了醫院整體水平的提高。
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