校園模擬招聘大賽活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的校園模擬招聘大賽活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
針對當前愈加嚴峻的就業形式，結合我系人力資源管理專業自身的特點，充分發揮我專業優勢的積極作用，結合學校將舉辦的科技文化節，我們組織開展專業技能大賽，舉辦模擬招聘會，推陳出新，從而體現我校大學生的優秀風采，并增強就業的信息知識，提高自身能力和素質。經我系教師認真研討，于20xx年10月中旬—20xx年11月下旬舉辦了校園模擬招聘大賽，此次比賽面向全校學生，于10月23日晚在我校科技樓791教室拉下帷幕。
為了更加完善“校園模擬招聘大賽”這一活動，并且把這一活動作為財經系具有代表性的專業實踐比賽活動，我們在比賽結束后進行了認真的總結。
本次活動總結如下：
本次大賽從10中旬開始籌備、宣傳、最后報名的人數15人，再到最后進入決賽的人數為12個。由于大家對于模擬招聘這塊并不是很熟悉，所以來報名的人數也相對會比較的少一些。又由于大家再面對做簡歷的這塊都不懂，所以做起來都比較的難。相比時間上就會變得有點倉促。在總共度過了半個月的準備時間、預賽。終于于10月23日在791教室進行了最后的決賽。在院領導，系領導及我系團總支學生會的重視下，我們的工作人員本著“同心協力，其利斷金“的的信心，努力做好每一項任務，確保了比賽的'順利進行。針對此次的比賽，財經系的相關老師也進行了充分的指導，比賽本著公平、公正、公開的原則，專門邀請了相關專業的教師擔任評委，活動也達到了預期的效果。
在這次大賽中，每位選手都以去企業應聘的態度，穿著打扮都很到位。個個在應聘的時候都很積極的發言。這次比賽每個選手都要經過三個環節，競聘演說、現場抽題、情景面試。面試人員在應聘者自我介紹的同時，觀察每位應聘人員的行為，總結概括他們的優缺點，然后針對應聘者應聘的崗位及具體情況，由專業老師有針對性的進行提問。，在在這些比賽環節中，選手們有的侃侃而談，顯得經驗老道成熟，有的略顯緊張，不夠穩重。但他們都有個共同點，就是堅持到底。比賽不只重視選手的專業知識，而且還重視選手的口語表達，是否能把自己所學到的知識與工作相結合起來。把最好的工作態度及看法表達出來給觀眾及評委。經過一個半小時左右的精彩角逐，比賽成績也隨之產生了。一等獎是由12人力資源管理的洪菁菁同學獲得。二等獎與三等獎則被xx人力資源管理的方美清同學與12人力資源管理的王衍龍同學獲得。最后評委老師對這次比賽進行了精彩點評，也讓同學們認識到了自己的不足之處。讓他們在面臨就業應聘的時候，又增加了一份的信心。
在這次大賽中，雖然我們都盡自己所能努力做好每一項工作，但有些方面還是不夠到位的，例如：我們在面試的具體環節中，考慮的不夠充分，導致到后面有點亂。具體的時間安排不夠明確，導致比賽在時間上有點沖突。造成從預賽到決賽的時間變的很短，選手們的準備情況也不是很樂觀。在比賽開始時的人員安排也不是很到位，導致了現場的秩序顯得有點亂。通過這次的比賽，我們知道了舉辦活動需要注意的很多細節并且獲得了寶貴的經驗。比如說，在舉辦活動前要合理安排每個部門的工作；安排好活動進程，使活動效率提高；在比賽活動中要做好應急措施準備，以防出現不必要的差錯；在比賽開始前，所有該準備的器材要準備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進行中相應工作人員要做的工作及注意事項；在布置會場時，要加強防御意外事件的發生，像氣球爆炸等；以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序。應該要隨時的與主持人進行溝通，確保主持人在介紹時準確無誤，使其不會出現其不必要的錯誤。
這次的校園模擬招聘大賽，考驗了同學們把理論知識與實際工作相結合的能力，讓同學們明白了在面試時自己應該注意哪些問題。從而提高了同學們在不久的將來，即將要面臨工作時應聘的成功率。
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