學(xué)校工會(huì)主席個(gè)人年度總結(jié)范文
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校工會(huì)主席個(gè)人年度總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校工會(huì)主席個(gè)人年度總結(jié)1
在本學(xué)年，我繼續(xù)擔(dān)任xx中學(xué)工會(huì)主席的職務(wù)，分管學(xué)校工會(huì)、紀(jì)檢和德育工作。一年來(lái)，在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校工會(huì)始終堅(jiān)持以黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，充分落實(shí)新時(shí)期下和諧發(fā)展，以人為本為核心的工會(huì)建設(shè)新要求，認(rèn)真履行了工會(huì)的權(quán)利和職責(zé)，促進(jìn)了學(xué)校教育改革和教育發(fā)展的穩(wěn)定。學(xué)校紀(jì)檢和德育工作也取得了領(lǐng)群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)肯定的成績(jī)。
根據(jù)上級(jí)要求，現(xiàn)在，我就一年來(lái)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況，結(jié)合自身作總結(jié)，請(qǐng)予以審議。
一、主要成績(jī)
1、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，促工會(huì)職能的有效發(fā)揮。通過(guò)民主選舉產(chǎn)生了工會(huì)委員會(huì)男、女工會(huì)委員和宣傳委員，健全了學(xué)校工會(huì)組織機(jī)構(gòu)，完善了各項(xiàng)制度。通過(guò)定期召開(kāi)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議，不斷提高工會(huì)委員參政、議政的學(xué)識(shí)水平和管理能力，切實(shí)做好行政決策參謀，起好與學(xué)校行政之間的橋梁和紐帶作用。
2、強(qiáng)化學(xué)校校務(wù)公開(kāi)，促民主管理的推進(jìn)。積極行使工會(huì)監(jiān)督職能，嚴(yán)格推行校務(wù)公開(kāi)制度，讓老師參與管理，進(jìn)行民主監(jiān)督及時(shí)出榜公布，增強(qiáng)了學(xué)校管理的透明度。
3、認(rèn)真組織每年一次的教代會(huì)，進(jìn)一步完善了教代會(huì)制度，廣泛收集教師提案，聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議，對(duì)老師們的提案，學(xué)校行政認(rèn)真討論，給予答復(fù)，并限期落實(shí)，使教工的民主權(quán)益得到充分保證，提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責(zé)任感。
4、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，定期摘抄撰寫學(xué)習(xí)心得筆記。在全體教職工的共同努力下，我校被評(píng)為區(qū)學(xué)習(xí)型示范單位、區(qū)先進(jìn)基層工會(huì)。
5、抓各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，促教工人心的凝聚。工會(huì)在教職工中開(kāi)展了諸如教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師才藝表演等形式多樣的有益活動(dòng)，并通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動(dòng)中加強(qiáng)了解，增進(jìn)友情，達(dá)到凝聚人心的目的，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職員工對(duì)學(xué)校這個(gè)“家”的凝聚力。
6、積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子為群眾辦實(shí)事，如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險(xiǎn)、食堂工作、健康檢查、獨(dú)生子女補(bǔ)助費(fèi)等福利費(fèi)用。定期慰問(wèn)老教師、看望先進(jìn)模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校都要召開(kāi)退休教師座談會(huì)，走訪慰問(wèn)退休教師、生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的老師，把真誠(chéng)的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會(huì)成為教師心里的陽(yáng)光地帶，為教師們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)的環(huán)境。
7、狠抓德育工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，并通過(guò)“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等系列活動(dòng)的開(kāi)展，不斷提升學(xué)生思想道德素質(zhì)，提高學(xué)校德育管理水平，鞏固學(xué)校德育教育成效。
8、除學(xué)校行政工作外，我還擔(dān)負(fù)了初三年級(jí)兩個(gè)教學(xué)班的物理教學(xué)工作，在教學(xué)方面，盡管日常學(xué)校管理事物比較繁重，但仍能以踏實(shí)、認(rèn)真和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每一堂課，并取得了良好的教學(xué)成績(jī)。
二、存在的主要問(wèn)題
以上成績(jī)的得來(lái)，離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)，離不開(kāi)曾校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開(kāi)行政班子和廣大基層群眾的支持。但是我也深刻的意識(shí)到，作為一名具有二十余年黨齡的老黨員，在干好本職工作的同時(shí)，更應(yīng)該不斷加強(qiáng)和提高自身素質(zhì)，因此本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，我結(jié)合自身實(shí)際情況對(duì)照不足找差距，對(duì)自身存在的問(wèn)題作了如下的剖析：
1、是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。在學(xué)習(xí)中有學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)的`情況出現(xiàn)。沒(méi)有把在當(dāng)前教育改革新形勢(shì)下所遇到的問(wèn)題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)，更談不上從理論上去認(rèn)識(shí)、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性，不是處于被動(dòng)的做事，就是忙于眼前的工作任務(wù)。
2、是理論聯(lián)系自己的思想少。在思想上認(rèn)為自己世界觀已經(jīng)定型，接受新鮮事物比較慢。在工作上，表現(xiàn)為缺乏開(kāi)拓的創(chuàng)新精神，爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。
3、工作中與群眾的聯(lián)系還不夠深入，在一些問(wèn)題上沒(méi)有更加主動(dòng)的去與職工群眾溝通。
4、是對(duì)分管部門的工作指導(dǎo)性意見(jiàn)不細(xì)致。沒(méi)有很好地過(guò)問(wèn)在實(shí)際工作開(kāi)展中遇到的實(shí)際困難、切實(shí)了解相關(guān)工作人員的工作狀態(tài)，缺乏認(rèn)真檢查。
三、整改措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，注重聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，努力從提高自身思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。正確使用職權(quán)，堅(jiān)持實(shí)事求是，敢于維護(hù)職工群眾利益，保持清正廉潔，用謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)來(lái)加強(qiáng)今后的工作。
2、深入基層、深入群眾，合理安排工作，要抽出時(shí)間深入教學(xué)第一線，深入群眾多聽(tīng)取教職員工的意見(jiàn)和建議，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法。在具體工作中，要尊重實(shí)際，多向一線教師征求意見(jiàn)，樹(shù)立典型，通過(guò)典型示范的做用去帶動(dòng)面上的工作。
3、從學(xué)校工作的大局出發(fā)，充分代表職工利益，認(rèn)真參與領(lǐng)導(dǎo)班子重大問(wèn)題的決策，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師群眾的溝通和交流，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，把目標(biāo)督查工作做得更好。
四、今后努力方向
作為工會(huì)主席，在今后的工作中我要繼續(xù)牢固樹(shù)立“四個(gè)觀念”，即政治組織觀念，群眾利益觀念，政策法規(guī)觀念，勤政廉政觀念。時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，摒棄一些陳舊的不合時(shí)宜的觀點(diǎn)、方法，勇于沖破條條框框的束縛，謀發(fā)展，干事業(yè)，立足本職工作，可能滿足群眾意愿。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作，急群眾這所急，想群眾之所想，切實(shí)為群眾排憂解難。
學(xué)校工會(huì)主席個(gè)人年度總結(jié)2
本年度，我承擔(dān)的是學(xué)校工會(huì)主席和學(xué)校辦公室秘書(shū)工作。對(duì)于這幾方面的工作，我自始至終很重視，能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作態(tài)度端正，工作積極性高，情緒飽滿，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，主動(dòng)出擊，克己奉公，腳踏實(shí)地，永不自滿。
目前，我已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
勤奮學(xué)習(xí)，是一個(gè)教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。一年來(lái)，我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置，高度重視更新舊知識(shí)，掌握新技能；具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感，能夠抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)。
主動(dòng)學(xué)習(xí)了公文寫作知識(shí)、工會(huì)法律、計(jì)算機(jī)操作、教育教學(xué)等方面的知識(shí)，開(kāi)闊工作視野，提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)實(shí)效，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。
二、勤奮工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。工作中，我能自覺(jué)把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái)，努力做好本職崗位工作。
在工會(huì)工作方面，能堅(jiān)持原則，敢說(shuō)敢當(dāng)，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實(shí)際問(wèn)題，團(tuán)結(jié)同志，協(xié)調(diào)聯(lián)系，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了工會(huì)工作的高效有序運(yùn)行。
三、以身作則，強(qiáng)化工會(huì)職能作用。
作為學(xué)校工會(huì)主席，我很清楚學(xué)校工會(huì)組織應(yīng)具有維權(quán)、建設(shè)、參與和教育四項(xiàng)工作職能。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，積極組織教職工參加校工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了許多有益的文體和教育活動(dòng)，極大的豐富了教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育、教學(xué)、教研和管理工作的開(kāi)展。在這里，我簡(jiǎn)單地將個(gè)人的一些思想和具體做法作以小結(jié)：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，經(jīng)費(fèi)保證。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工會(huì)工作十分重視，不僅在方法上給予正確指導(dǎo)，在經(jīng)費(fèi)使用上給予大力支持，而且經(jīng)常親自參加各種工會(huì)活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)組織健全，有工會(huì)委員7人，分工明確，各負(fù)其責(zé)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，密切合作。
2、為教職工說(shuō)話辦事，維護(hù)他們的合法權(quán)益。在四屆四次教代會(huì)上，共征集到建議意見(jiàn)85條，多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事，在教代會(huì)上教職工代表踴躍發(fā)言，積極主動(dòng)地為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；每逢重大節(jié)慶日，都要發(fā)放紀(jì)念品或組織集體活動(dòng)；每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí)；關(guān)心教職工生活，遇教職工生病，與學(xué)校黨政一班人共同慰問(wèn)，歲末年初，按時(shí)慰問(wèn)長(zhǎng)年有病的教師及退休老教師。
3、積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作。目前，學(xué)校各種校務(wù)公開(kāi)已成為制度。工會(huì)主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，參與學(xué)校重大決策。通過(guò)大家的努力，提高了校務(wù)透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活。本學(xué)期與政教處、體育組配合組織了學(xué)校教職工男子女子排球比賽。
5、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強(qiáng)對(duì)教職工的思想教育和師德建設(shè)工作，特別是在落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》及加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育方面，工會(huì)起到了積極的輔助作用。
四、存在不足。
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步，但還沒(méi)有深度和廣度。
二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜，減少了調(diào)研機(jī)會(huì)，從而無(wú)法進(jìn)一步提高自己的寫作能力。
三是在工會(huì)主席工作上，個(gè)人想得很周全，但落實(shí)不夠充分和扎實(shí)，有時(shí)也有一些私心雜念，認(rèn)為主要領(lǐng)導(dǎo)不重視，個(gè)人還著什么急，這其實(shí)是不負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度，是不利于學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一種錯(cuò)誤思想。
學(xué)校工會(huì)主席個(gè)人年度總結(jié)3
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面履行了工會(huì)職能，堅(jiān)持以學(xué)校和教師發(fā)展為根本，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。推進(jìn)學(xué)校的民主建設(shè)，切實(shí)保障教職工的合法權(quán)益，維護(hù)教師的身心健康，堅(jiān)持工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。新建教職工之家活動(dòng)室，開(kāi)展工會(huì)特色活動(dòng)，為教職工營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)工作生活氛圍。
（一）增強(qiáng)活力提高能力，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
1、以法建會(huì)，步入正規(guī)，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。貫徹落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》文件精神，完善了學(xué)校教代會(huì)制度和工會(huì)工作標(biāo)準(zhǔn)，為下一步工會(huì)工作開(kāi)創(chuàng)新局面。
2、對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行了工會(huì)會(huì)員申請(qǐng)登記管理的工作。
3、積極配合學(xué)校黨組織和行政及相關(guān)處室、部門，發(fā)揮各工會(huì)小組的作用，認(rèn)真完成了學(xué)校各階段的工作。
4、全心全意為教職工服務(wù)，切實(shí)做到了“五必訪”，今年以來(lái)慰問(wèn)因病住院教職工5人。
5、加強(qiáng)工會(huì)的民主建設(shè)，健全學(xué)校制度體系，明確工作規(guī)范，管好用好工會(huì)財(cái)產(chǎn)，發(fā)揮好工會(huì)陣地的作用。
（二）創(chuàng)建教職工活動(dòng)室，加強(qiáng)職工之家建設(shè)
1、本學(xué)期籌建了健身室、棋藝室和形體室三個(gè)教職工之家活動(dòng)室。為學(xué)校開(kāi)展教職工健康運(yùn)動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等提供專用場(chǎng)地，豐富了教職工的校園文化生活，提升了教師工作生活幸福指數(shù)。
2、制定了教職工活動(dòng)室管理制度，規(guī)范值班人員工作標(biāo)準(zhǔn)，為下學(xué)期正式使用做好準(zhǔn)備。
（三）提高教職工生活福利，為教職工辦好事做實(shí)事
1、安排了20xx年教師節(jié)教職工福利物品采購(gòu)及發(fā)放工作。
2、加強(qiáng)了對(duì)食堂的監(jiān)督與管理，多次督促餐廳提高飯菜的質(zhì)量與服務(wù)態(tài)度。
3、對(duì)生病住院的教職工進(jìn)行了看望。對(duì)教職工及家屬紅白喜事進(jìn)行了慰問(wèn)。
4、9月份調(diào)整健全了教職工的生日檔案，對(duì)每個(gè)教職工的生日給以祝福與慰問(wèn)。
5、10月份組織安排了全體教職工參加健康體檢工作。
6、11月份組織安排了以“珍惜生命關(guān)愛(ài)健康”為主題的教職工安全健康知識(shí)講座。
7、11月份天氣寒冷、霧霾加重，為教職工工作路途保暖與健康，購(gòu)置發(fā)放了保暖手套和防霾口罩。
8、12月份組織安排了教職工冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。
（四）加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平
1、10月份組織安排全體教師學(xué)習(xí)《市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則（試行）》，學(xué)校所有教師簽訂了《xx市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理承諾書(shū)》，并按照《細(xì)則》規(guī)定，對(duì)教師師德行為進(jìn)行監(jiān)督和管理。
2、組織教職工參加以“傳播‘鄭’能量開(kāi)啟‘善’時(shí)代”為主題的“xx慈善日”xxxx中學(xué)教師愛(ài)心捐款活動(dòng)，募集善款近四千元。20xx年12月被xx市金水區(qū)評(píng)為“20xx年度慈善之星”。
3、貫徹xx市教育局關(guān)于舉辦第六屆“道德課堂教師讀書(shū)”活動(dòng)通知文件精神，暑假舉辦了xxxx中學(xué)第三屆道德課堂教師讀書(shū)活動(dòng)，并于9月份按活動(dòng)要求收集了讀書(shū)心得或書(shū)目推介。
4、組織教職工參加了學(xué)校師生共建“田園式開(kāi)放圖書(shū)館”圖書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)，促進(jìn)全體xx人愛(ài)校敬業(yè)的良好風(fēng)氣的形成。
（五）開(kāi)展健康豐富的文體活動(dòng)，提高教工隊(duì)伍整體素質(zhì)
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，組織開(kāi)展教工喜愛(ài)、樂(lè)于參加的文體活動(dòng)，引導(dǎo)教工積極參與健康向上的娛樂(lè)活動(dòng)，追求文明高雅的業(yè)余生活。
1、9月份舉辦了教師節(jié)慶典活動(dòng)。
2、11月份成立了xx教職工“兄弟”籃球隊(duì)，參加了師生籃球友誼賽。
3、12月份組織教職工參加20xx校園“跨年嘉年華”活動(dòng)，進(jìn)行了“師生同心爭(zhēng)風(fēng)華”校園拔河比賽。并安排了新年團(tuán)拜會(huì)電影專場(chǎng)活動(dòng)。
總之，在本期工作中，工會(huì)工作有序開(kāi)展，但開(kāi)拓不足。下期要積極行動(dòng)起來(lái)，統(tǒng)一思想，勇于擔(dān)當(dāng)，激發(fā)創(chuàng)造力，匯聚正能量，大力提升教職工隊(duì)伍素質(zhì)，大力發(fā)展教職工文化和惠中校園文化活動(dòng)。堅(jiān)持以法治思維和改革創(chuàng)新精神推進(jìn)工會(huì)工作，堅(jiān)持依靠教職工辦工會(huì)，辦好工會(huì)為教職工。要堅(jiān)定信念，多辦惠及教職工的好事、實(shí)事。積極促進(jìn)教職工通過(guò)辛勤、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新工作，實(shí)現(xiàn)體面、舒心工作、全面發(fā)展，使全體教職工真正感受到工會(huì)組織是最可信任的“職工之家”
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