摩擦力知識總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編收集整理的摩擦力知識總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
摩擦力知識總結 篇1
高中物理摩擦力產生的條件及效果
（1）兩物體間產生摩擦力必須同時滿足以下三個條件：
①兩個物體的接觸面粗糙；
②兩物體間存在彈力；
③兩物體有相對運動或相對運動趨勢。
因此，若兩物體間有彈力產生，不一定產生摩擦力，但若兩個物體間有摩擦力產生必有彈力產生。
（2）靜摩擦力中的“靜”指的是相對靜止，滑動摩擦力中的“滑動”指的也是相對滑動，其中應以摩擦力的施力物體為參考系。靜摩擦力產生在相對靜止（有相對運動趨勢）的兩物體間，但這兩個物體不一定靜止，它們可能一起運動，所以，受靜摩擦力作用的物體不一定靜止。滑動摩擦力產生在相對滑動的兩物體之間，但受到滑動摩擦力作用的物體可能是靜止的。
（3）在兩種摩擦力的定義中都出現了“阻礙”一詞，所以有些同學就認為，摩擦力總是與物體的運動方向相反，總是阻礙物體的運動。其實不然，摩擦力的方向只是與相對施力物體的運動方向相反，阻礙的只是物體相對于施力物體的運動，對于物體的實際運動（通常以地面作為參考系），摩擦力可以是阻力，也可以是動力。例如：人跑步時地面給人的摩擦力就是動力；傳送帶上的物體隨傳送帶一起向上運動時，摩擦力也是動力。
摩擦力知識總結 篇2
1、摩擦力定義：當一個物體在另一個物體的表面上相對運動（或有相對運動的趨勢）時，受到的阻礙相對運動（或阻礙相對運動趨勢）的力，叫摩擦力，可分為靜摩擦力和滑動摩擦力。
2、摩擦力產生條件：
①接觸面粗糙；
②相互接觸的物體間有彈力；
③接觸面間有相對運動（或相對運動趨勢）。
說明：三個條件缺一不可，特別要注意“相對”的理解。
3、摩擦力的方向：
①靜摩擦力的方向總跟接觸面相切，并與相對運動趨勢方向相反。
②滑動摩擦力的方向總跟接觸面相切，并與相對運動方向相反。
說明：
（1）“與相對運動方向相反”不能等同于“與運動方向相反”。
滑動摩擦力方向可能與運動方向相同，可能與運動方向相反，可能與運動方向成一夾角。
（2）滑動摩擦力可能起動力作用，也可能起阻力作用。
4、摩擦力的大小：
（1）靜摩擦力的大小：
①與相對運動趨勢的強弱有關，趨勢越強，靜摩擦力越大，但不能超過最大靜摩擦力，即0≤f≤fm但跟接觸面相互擠壓力FN無直接關系。具體大小可由物體的運動狀態結合動力學規律求解。
②最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力，在中學階段討論問題時，如無特殊說明，可認為它們數值相等。
③效果：阻礙物體的相對運動趨勢，但不一定阻礙物體的運動，可以是動力，也可以是阻力。
（2）滑動摩擦力的大小：
滑動摩擦力跟壓力成正比，也就是跟一個物體對另一個物體表面的垂直作用力成正比。
公式：F=μFN（F表示滑動摩擦力大小，FN表示正壓力的大小，μ叫動摩擦因數）。
說明：
①FN表示兩物體表面間的壓力，性質上屬于彈力，不是重力，更多的情況需結合運動情況與平衡條件加以確定。
②μ與接觸面的材料、接觸面的情況有關，無單位。
③滑動摩擦力大小，與相對運動的速度大小無關。
5、摩擦力的效果：總是阻礙物體間的相對運動（或相對運動趨勢），但并不總是阻礙物體的運動，可能是動力，也可能是阻力。
說明：滑動摩擦力的大小與接觸面的大小、物體運動的速度和加速度無關，只由動摩擦因數和正壓力兩個因素決定，而動摩擦因數由兩接觸面材料的性質和粗糙程度有關。
摩擦力知識總結 篇3
1、摩擦力定義：兩個互相接觸的物體，當它們要發生或已經發生相對運動時，就會在接觸面是產生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。
2、摩擦的種類：滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦。滾動摩擦力遠小于滑動摩擦力。
3、滑動摩擦力的影響因素：
①與物體間的壓力有關；
②與接觸面的粗糙程度有關；
③與物體的運行速度、接觸面的大小等無關。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
4、增大有益摩擦的方法：
①增加物體間的壓力；
②增大接觸面的粗糙程度。
5、減小有害摩擦的方法：
（1）使接觸面光滑和減小壓力；
（2）用滾動代替滑動；
（3）加潤滑油；
（4）利用氣墊；
（5）讓物體之間脫離接觸（如磁懸浮列車）。
摩擦力知識總結 篇4
【學習目標】
1、知道滑動摩擦產生的條件，會正確判斷滑動摩擦力的方向
2、會用公式計算滑動摩擦力的大小，知道影響動摩擦因數的大小因素
3、知道靜摩擦力的產生條件，能判斷靜摩擦力的有無以及大小和方向
4、理解最大靜摩擦力。能根據二力平衡條件確定靜摩擦力的大小
【要點梳理】
要點一、摩擦力
要點詮釋：
1、定義：當相互接觸且相互擠壓的物體之間有相對運動或相對運動趨勢時，接觸面間產生的阻礙相對運動或相對運動趨勢的力，稱為摩擦力。固體、液體、氣體的接觸面上都會有摩擦作用。
2、分類：分為滾動摩擦、滑動摩擦力和靜摩擦力
要點二、滑動摩擦力
要點詮釋：
1、產生：一個物體在另一個物體表面上相對于另一個物體發生相對滑動時，另一個物體阻礙它相對滑動的力稱為滑動摩擦力。
2、產生條件：①相互接觸且相互擠壓；②有相對運動；③接觸面粗糙．
說明：
1）兩個物體直接接觸、相互擠壓有彈力產生。
摩擦力與彈力一樣屬接觸作用力，但兩個物體直接接觸并不擠壓就不會出現摩擦力。擠壓的效果是有壓力產生。壓力就是一個物體對另一個物體表面的垂直作用力，也叫正壓力，壓力屬彈力，可依上一節有關彈力的知識判斷有無壓力產生。
2）接觸面粗糙。當一個物體沿另一物體表面滑動時，接觸面粗糙，各凹凸不平的部分互相嚙合，形成阻礙相對運動的力，即為摩擦力。凡題中寫明“接觸面光滑”、“光滑小球”等，統統不考慮摩擦力（“光滑”是一個理想化模型）。
3）接觸面上發生相對運動。
特別注意：“相對運動”與“物體運動”不是同一概念。“相對運動”是指受力物體相對于施力物體（以施力物體為參照物）的位置發生了改變；而“物體的運動”一般指物體相對地面的位置發生了改變。
3、方向：總與接觸面相切，且與相對運動方向相反。
這里的“相對”是指相互接觸發生摩擦的物體，而不是相對別的物體。滑動摩擦力的方向跟物體的相對運動的方向相反，但并非一定與物體的運動方向相反。
4、大小：滑動摩擦力大小與壓力成正比，即：
說明：
①壓力FN與重力G是兩種不同性質的力，它們在大小上可以相等，也可以不等，也可以毫無關系，用力將物塊壓在豎直墻上且讓物塊沿墻面下滑，物塊與墻面間的壓力就與物塊重力無關，不要一提到壓力，就聯想到放在水平地面上的物體，認為物體對支承面的`壓力的大小一定等于物體的重力。
②μ是比例常數，稱為動摩擦因數，沒有單位，只有大小，數值與相互接觸的材料、接觸面的粗糙程度有關。在通常情況下，。
③計算公式表明：滑動摩擦力F的大小只由μ和FN共同決定，跟物體的運動情況、接觸面的大小等無關。
要點三、靜摩擦力
要點詮釋：
1、產生：兩個物體滿足產生摩擦力的條件，有相對運動趨勢時，物體間所產生的阻礙相對運動趨勢的力叫靜摩擦力。
2、產生條件：
①兩物體直接接觸、相互擠壓有彈力產生；
②接觸面粗糙；
③兩物體保持相對靜止但有相對運動趨勢。
所謂“相對運動趨勢”，就是說假設沒有靜摩擦力的存在，物體間就會發生相對運動。比如物體靜止在斜面上就是由于有靜摩擦力存在；如果接觸面光滑．沒有靜摩擦力，則由于重力的作用，物體會沿斜面下滑。
3、大小：兩物體間實際發生的靜摩擦力f在零和最大靜摩擦力之間
實際大小可根據二力平衡條件或牛頓定律判斷。
4、方向：總跟接觸面相切，與相對運動趨勢相反
說明：
①所謂“相對運動趨勢的方向”，是指假設接觸面光滑時，物體將要發生的相對運動的方向。比如物體靜止在粗糙斜面上，假設沒有摩擦，物體將沿斜面下滑，即物體靜止時相對（斜面）運動趨勢的方向是沿斜面向下，則物體所受靜摩擦力的方向沿斜面向上，與物體相對運動趨勢的方向相反。
②判斷靜摩擦力的方向可用假設法。其操作程序是：
A．選研究對象：受靜摩擦力作用的物體；
B．選參照物體：與研究對象直接接觸且施加靜摩擦力的物體；
C．假設接觸面光滑，找出研究對象相對參照物體的運動方向即相對運動趨勢的方向
D．確定靜摩擦力的方向：與相對運動趨勢的方向相反
③靜摩擦力的方向與物體相對運動趨勢的方向相反，但并非一定與物體的運動方向相反。
要點四、最大靜摩擦力
要點詮釋：
如圖所示，水平面上放一靜止的物體，當人用水平力F推時，此物體靜止不動，這說明靜摩擦力的大小等于F；當人用水平力2F推時，物體仍靜止不動，此時靜摩擦力的大小等于2F。可見，靜摩擦力的大小隨推力的增大而增大，所以說靜摩擦力的大小由外部因素決定。當人的水平推力增大到某一值fmax時，物體就要滑動，此時靜摩擦力達到最大值，我們把叫做最大靜摩擦力。
故靜摩擦力的取值范圍是：
要點詮釋：
①靜摩擦力大小與正壓力無關，但一般情形下，最大靜摩擦力的大小與正壓力成正比。
②靜摩擦力可以是阻力，也可以充當動力，如人跑步時地面給人的靜摩擦力就是動力，傳送帶上物體隨傳送帶一起加速，靜摩擦力也是動力。
③最大靜摩擦力一般比滑動摩擦力稍大些，但通常認為二者是相等的。
要點五、 用假設法判斷摩擦力
要點詮釋：
判斷靜摩擦力是否存在，要看是否具備靜摩擦力產生的條件，但在通常情況下，其它條件是具備的，關鍵看物體是否有相對運動趨勢。要判斷是否有相對運動趨勢，可用假設法判斷，假設法有兩種，一種是假設接觸面光滑，不存在摩擦力，看是否改變原來的運動狀態。另一種是假設摩擦力存在，看是否改變原來的運動狀態。
第一種假設往往用來判斷做變速運動的物體的靜摩擦力和有其它外力存在但物體處于平衡狀態時的靜摩擦力。第二種假設往往用來判斷物體不受其它外力，物體處于平衡狀態時的靜摩擦力。
假設法只是判斷摩擦力的一種方法，有時還可以根據力的作用效果判斷，已知物體A做勻加速運動，說明物體A的運動狀態發生了改變，因此，物體A一定受到靜摩擦力作用。
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