幼兒教育指導與總結
幼兒教育指導與總結
幼兒教育最好的素材存在于自然界和現實生活；隨機教育便是最好的教育，無需進行規劃和預設；抓住敏感期實施早期教育，效果自然顯現。這是我為人母的深刻體會。
一、自然和生活是最好的教育素材
現實生活、自然界才是最生動、最豐富、形象的早期教育素材，是我們可以隨時借助的教育資源。比如教育孩子“什么叫文明？”，其實不用太多地解釋其含義，用身邊的事物就能輕松教育。11月底安安在兒科醫院治療，有一天我們在廣場上曬太陽，安安用手指著地上的一灘水問“媽媽，這是什么？”，我告訴他“可能是小朋友尿急，撒在地上了”，然后再補充一句“但是，隨便撒尿是不文明的”。接下來幾天，安安不斷提起“文明”兩個字，如說“媽媽，推小朋友是不文明的……踢人也是不文明的……搶玩具也是不文明的……亂扔垃圾也是不文明的……在幼兒園洗手排隊才是文明的”，這些話表明了安安對“文明”的實例詮釋和深入理解，不教卻達到了教育的效果，真是出乎意料。
二、隨機是最好的早期教育形式
早期教育的成功往往是隨機的結果，很多名人在回憶自己成功起點時，所提到的往往是母親不經意的一句話或者父親一個不起眼的生活習慣。我們可以從中得到啟發：在親子互動中生成和延伸，只要孩子有接受的欲望，時時處處都可以進行。
對安安的隨機早期教育，無處不在，無時不有。深秋時分，樹葉飄落，讓安安追逐著風中飄零的樹葉，教他唱“Leaves，Leaves are falling down”，是再也生動不過的教學場景；走路在路上時，路邊�？康能囎�，念著上面的車牌，是數字和字母最鮮活的展現；每天上下電梯好幾次，每次從1數到26，又從26數到1，小家伙最近倒數的時候還問“為什么電梯沒有到0呀？”，不學也會了；生活是多姿多彩的，色彩無處不在，比如為了讓安安能在快樂中學會顏色歌，我把四種顏色的地墊拼起來，唱到哪種顏色就站到相應地墊上，“Colors，Colors，Colors”則是繞著所有顏色走一圈。
三、敏感期施教是效果最好的教育
所謂“敏感期”是指在0-6歲的成長過程中，兒童受內在生命力的'驅使，在某個時間段內，專心吸收環境中某一事物的特質，并不斷重復實踐的過程。順利通過一個敏感期后， 兒童的心智水平便上升到一個新的層面。父母要善于觀察、時刻關注孩子的需求和興趣，捕捉孩子的敏感期，適時施教，從而達到事半功倍的效果。
不同的敏感期，最直觀的表現就是孩子對某些食物特別興趣，比如空間敏感期，孩子可能會比較喜歡攀爬高處；語言敏感期，孩子可能會不斷重復某一句話并不停的追問；數學符號敏感期可能會對數字、形狀、αβγδΩ等特別感興趣等等。在捕捉安安敏感期的過程中，我覺得最明顯的是數字敏感期和字母敏感期，其中字母敏感期持續時間長達一個半月之久，在這期間我們給他看了多種版本的Flash字母兒歌，安安挑了自己最喜歡的一個版本，每天必聽，抓住他這個敏感期，我們買來了字母釣魚板、字母串珠、磁性字母貼板、字母餅干等等。在這期間，安安隨興學習，我們給予必要的輔助，就這樣輕輕松松、快快樂樂的學會了大小寫字母、字母兒歌，并由此對英語產生了極大的興趣。
從辯證的角度來說，不難看出，早期教育素材、教育時機和有效教育之間是相輔相成、相互依賴、相互促進的。掌握了最好的教育素材，隨機施教，并抓住敏感期有效施教，孩子會在快樂成長中收獲許多知識。
因為自然舒適所以我健康成長
供稿：蔡懿、顧朝霞 撰稿：陳彥君媽媽
自從我有了YOYO之后，去商店的兒童柜臺翻翻看看成了我的又一嗜好，可愛的童裝、漂亮的飾品，越看越可愛。越看越喜歡。但等到孩子穿起來之后，卻發現有諸多問題存在：臀圍太小；褲子沒蓋住肚臍；鞋頭太尖不合腳；怕珠珠片片放到孩子嘴里……原來孩子的穿著也是家長的一門功課呀。
尤其小朋友上了幼兒園，開始了集體生活，服飾的安全與實用就更重要了。所以現在，我為YOYO添置服飾時很注意，不光看漂亮，更多的是注重實用與舒適。
1、式樣簡單，便于自己穿脫
服飾要便于孩子自己穿脫，讓孩子從小學會自理生活。所以在選擇時會考慮到：
�。�1）鈕扣、拉鏈盡可能在孩子能看到和摸到的地方，紐扣造型簡潔、扣眼不要太緊。記得YOYO有一件奶奶織的毛背心，用了小姑娘頭像造型的紐扣，著實讓孩子煩躁了一番；如果穿套衫則寬松點，便于穿脫。
�。�2）無論上裝還是褲子，最好有口袋和裝飾圖案，可以幫助孩子辨認前后。
（3）小班孩子手的肌肉發育較差，不能完成系鞋帶這樣困難的動作，若鞋帶松開沒被老師及時發現，就容易摔倒，造成不必要的傷害，所以最好穿搭扣鞋；市面上有些高幫的運動鞋和登山鞋很好看、很酷，考慮再三還是放棄了，因為穿起來麻煩，會引起孩子煩躁。孩子在幼兒園的鞋子還是要輕便、舒適、透氣，鞋幫柔軟，鞋底要有彈性和防滑性。
2、自然舒適，便于自如活動
幼兒服飾可以寬松些，便于孩子活動玩耍。褲子、衣服不要選束腹束胸的，盡量不給孩子穿喇叭和緊身直筒褲，以免緊裹臀部影響孩子血液循環和生長發育，影響孩子生活。臀部寬大、褲腳稍小的式樣，能讓孩子活動自如，而且無不適感。YOYO爸爸總是嘮叨：每個小姑娘都要有一條公主裙。但是我卻不太主張女孩子在幼兒園穿裙子，雖然好看，但很容易纏裹并絆倒孩子，YOYO只有在家和外出做客的時候才過公主癮。
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