中學(xué)物理培優(yōu)輔后的工作總結(jié)
本學(xué)年度教學(xué)工作已結(jié)束,在物理培優(yōu)輔后的工作過程中,我能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實"培優(yōu)輔后"的內(nèi)容,計劃中要求達到的目標基本能實現(xiàn)。現(xiàn)特對培優(yōu)輔后方面的工作總結(jié)如下:
一、有效培優(yōu)補差措施出步得到成效。
1、本學(xué)年每個學(xué)生至少做過兩次以上的家訪工作,及時的了解學(xué)生家庭情況,交流、聽取了學(xué)生家長的建議意見。增進了家長、學(xué)生、老師的感情,加強了交流,了解后進生、優(yōu)秀生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量地排除了學(xué)習(xí)上遇到的困難。
2、認真地備好了每一次培優(yōu)輔后教案,開展了一系列趣味實驗、現(xiàn)象觀察,努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。
3、每星期定期做后進生思想動態(tài)總結(jié),并及時溝通思想,切實解決后進生在學(xué)習(xí)上的'困難。使后進生在學(xué)習(xí)上有了長足的進步,在中考中充分體現(xiàn)出來:如周同嬌從過去的考試不能及格到中考中考了七十四分,可謂進步之大。
4、堅持堅持對優(yōu)秀生后進生進行有針對的輔導(dǎo),每周在兩次以上。及時的解決了優(yōu)秀生與后進生學(xué)習(xí)上的困惑與不解。提升了后進生對物理這科的信心,加發(fā)揚了優(yōu)秀生學(xué)習(xí)物理的積極性。
5、根據(jù)學(xué)生的個體差異,安排不同的作業(yè)。作業(yè)分層次布置,讓他們完成自己能力范圍內(nèi)的作業(yè),避免抄作業(yè),打擊他們學(xué)習(xí)的積極性。作業(yè)在完成的基礎(chǔ)上,循序漸進!
6.請優(yōu)秀生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,后進生加以學(xué)習(xí),并采用一優(yōu)秀生帶一后進生的學(xué)習(xí)興趣小組已見成效。同這一方式帶動了全班的學(xué)習(xí)氣氛,使全班進入了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。
7.對后進生實施多做多練措施。優(yōu)秀生適當增加題目難度,并安排了課外物理知識,不斷提高做題能力,提高了他們對物理知識的渴求。
8.采用了激勵機制,對后進生的每一點進步都給予了肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
9.充分了解后進生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予了正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證了后進生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高了學(xué)習(xí)成績。
三、在培優(yōu)輔后工作中以后還應(yīng)做到:
1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。首先我做到真誠,做到言出必行;其次做到寬容,即能從差生的角度去分析他們的行為對不對.
2、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習(xí),后進生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進行練習(xí)和講解,已達到循序漸進的目的。
3、對于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標放在提高分析和解決問題的能力方面,而后進生的主要目標是放在課本知識的掌握和運用上。
4、 對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時地檢查,并做出評價。后進生經(jīng)常會出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況,經(jīng)過調(diào)查、詢問 ,大多數(shù)是懶惰造成的,有的是其他原因。比如①學(xué)生自己不會做.②不敢向同學(xué)或老師請教.③不認真,馬虎等等。我在教學(xué)中都盡量找到學(xué)生不做作業(yè)的真正原因,從而 "對癥下藥"的幫助學(xué)生,學(xué)生才會感受到老師的關(guān)愛,才會努力去學(xué)習(xí)
5、不定期地進行所學(xué)知識搜集整理的小測驗,對所學(xué)知識進行抽測,及時反饋矯正,耐心輔導(dǎo)。
總之,在進行培優(yōu)輔后工作中,根據(jù)學(xué)生實際、確定能達到的實際進度,把教學(xué)的步子放小,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。快速反饋,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時矯正及至調(diào)節(jié)教學(xué)進度,從而有效地提高課堂教學(xué)的效益。 但從中還存在著一些問題,、還有待改進。但我相信只要學(xué)校的支持,我們的"培優(yōu)輔后"工作一定能越做越好,在今后的培優(yōu)和輔后工作中,我會更加努力,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,不斷探索總結(jié)經(jīng)驗和實踐,更新進取,爭取更好的成績。
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