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圖書館的工作總結(jié)

時間:2021-01-23 09:20:06 總結(jié) 我要投稿
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圖書館的工作總結(jié)(精選6篇)

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便,以下是小編收集整理的圖書館的工作總結(jié)(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

圖書館的工作總結(jié)(精選6篇)

  圖書館的工作總結(jié)1

  一、工作總結(jié)

  在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門的大力支持和全體館員共同努力下,圖書館在近年員工大幅減少、勤工助學(xué)人員成倍消減而2010年招生數(shù)量明顯擴大的情況下,克服了種種困難,在維持正常運轉(zhuǎn)同時,努力提升服務(wù)水平,取得顯著成績。

  1.本館工作思路

  適應(yīng)讀者群體、信息產(chǎn)業(yè)和內(nèi)外環(huán)境的發(fā)展變化,以為讀者提供及時而適用的文獻(xiàn)信息為價值取向,以科學(xué)發(fā)展為主題,以服務(wù)轉(zhuǎn)型為主線,以改革創(chuàng)新為動力,不斷推進(jìn)信息資源配置科學(xué)化、服務(wù)學(xué)科化、管理現(xiàn)代化、隊伍專業(yè)化和環(huán)境人性化,努力提高服務(wù)教學(xué)和科研的水平,協(xié)助大學(xué)實現(xiàn)海洋使命,成為適應(yīng)“三能”人才培養(yǎng)需要、海洋特色鮮明的文獻(xiàn)信息服務(wù)中心。

  2.推進(jìn)資源建設(shè)

  在分析館藏結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,根據(jù)教學(xué)科研需要,有針對、多途徑開展文獻(xiàn)資源建設(shè),在經(jīng)費有限的情況下最大限度滿足讀者需求。

  全年共采購中文圖書16000多冊,訂購XX年中文報刊3363份。通過教育部青島國際教育交流服務(wù)部,購買國外轉(zhuǎn)贈的包括數(shù)、理、經(jīng)各類外文原版圖書730冊。海大文庫共收到52人次,1321冊(份)的捐贈。海大文庫數(shù)據(jù)庫今年新增數(shù)據(jù)6119條。同時增加了針對本校專利和科技成果的收集,目前已收錄專利523條,科技成果190條。

  數(shù)字資源方面,在續(xù)訂愛思唯爾(SD)、同方知網(wǎng)(CNKI)、科學(xué)引文索引(SCI)、維普(VIP)重點數(shù)據(jù)庫和生物學(xué)文摘(BP)、工程索引(EI)、斯普林格(SPRING LINK)、DIALOG國際聯(lián)機檢索系統(tǒng)、維普考試系統(tǒng)(VERS)和劍橋科學(xué)文摘(CSA)輔助性數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上,新增加了萬方系列數(shù)據(jù)庫以及讀秀知識檢索平臺。這一平臺不但提供了100多萬冊中文電子文獻(xiàn)給讀者下載,還增加了館藏鏡像電子圖書98000種,加上2002年采購的20萬種電子圖書,本館現(xiàn)有電子圖書近30萬冊。目前,本館購有14個出版商的29個中外文數(shù)據(jù)庫,較好地滿足了學(xué)校教學(xué)科研的需求。

  規(guī)范資源組織流程。完成近300萬冊次書刊的上、下架工作,完成了21213冊中外文圖書、5000多冊中外文期刊、200種內(nèi)部交流刊物及增刊的加工。修復(fù)各類圖書7500多冊。采取有效措施保存熊大仁教授紀(jì)念廳的珍貴遺物。

  3.改進(jìn)讀者服務(wù)

  改進(jìn)基礎(chǔ)服務(wù)。實施停電不中斷服務(wù),全年接待讀者140多萬人次,共借還圖書近67萬多冊。多功能閱覽室接待讀者約50266人次,組織讀者開展各種社團活動及舉辦讀者沙龍共7次。通過專人管理、預(yù)先公告、及時清理、加強溝通等措施,遏制霸位現(xiàn)象。

  加強宣傳教育。編發(fā)本館《館訊》、《圖書館資源利用與服務(wù)宣傳手冊》及《新生入館教育測試題》等學(xué)習(xí)宣傳資料,開展好書推介,舉辦世界讀書日主題系列活動。為16個班開設(shè)了《信息檢索與利用》課,舉辦常規(guī)培訓(xùn)20余場,以及《快樂寫作與投稿》、《超越信息檢索,助力學(xué)術(shù)研究》、《讓我們自由快樂地享受讀書》等專場培訓(xùn),指引師生讀者特別是新生更好地利用圖書館。

  開展信息咨詢。解答讀者關(guān)于資源利用的問題2000多個,完成課題查新129項、課題檢索128項、文獻(xiàn)收錄及被引用檢索400余篇、論文抄襲查證22篇,提交文獻(xiàn)傳遞申請46篇。編輯《參考與借鑒》專欄信息1094篇,更新了20個學(xué)科和主題的核心期刊投稿指南。派員參加教育部科技發(fā)展中心舉辦的查新審核員資格培訓(xùn)和“DIALOG在科技查新中的應(yīng)用”培訓(xùn),同時積極尋求與科技情報機構(gòu)的合作機會。

  改善服務(wù)條件。積極修繕各閱覽區(qū)的壁扇、照明、消防、桌椅、窗簾等設(shè)施,完成了防盜網(wǎng)、各閱覽室攝像頭的安裝,維護和更新站內(nèi)容,制定并獲批計算機、存儲設(shè)備采購方案,開發(fā)研究生學(xué)位論文管理系統(tǒng),引進(jìn)讀者評價館員的投票系統(tǒng),升級短信催還平臺及海洋文獻(xiàn)特色數(shù)據(jù)庫。

  4.強化內(nèi)部管理

  嚴(yán)格勞動紀(jì)律。在加強員工思想道德教育的同時,啟用指紋考勤機考勤,輔以不定期的勞動紀(jì)律和工作質(zhì)量檢查,強化內(nèi)部管理,提高工作效率。在近年員工減少20多人、勤工助學(xué)人員消減300多人,而2010年招生數(shù)量明顯擴大的情況下,保證了正常運轉(zhuǎn),節(jié)約了運行成本。

  評選“十佳館員”。以讀者投票為主要依據(jù),參考讀者投訴、服務(wù)質(zhì)量檢查、部門主任評價等情況,評選“十佳館員”。樹立“以人為本、讀者至上”的理念,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),加強管理,規(guī)范服務(wù)。

  確保消防安全。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校消防安全檢查制度,專人負(fù)責(zé),定期排查隱患。舉行了消防安全疏散演習(xí),增強了館員和讀者的消防意識和疏散自救能力。

  召開校圖工委年會。總結(jié)了圖書館一年的工作,進(jìn)行了專題發(fā)言和現(xiàn)場互動,倡導(dǎo)了學(xué)術(shù)風(fēng)氣,促進(jìn)了全館工作。

  5.加強隊伍建設(shè)

  政治學(xué)習(xí)方面。發(fā)揮館黨支部的政治核心作用,本館采取全館集中和部門分散相結(jié)合的方式開展政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀,提高館員思想素質(zhì)。認(rèn)真開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動和師德建設(shè)主題教育月活動,組織館員觀看反腐倡廉和師德先進(jìn)事跡專題片,撰寫心得體會。配合學(xué)校的扶貧工作,組織館員捐款捐物,并派員駐村開展工作。

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。加強部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時,組織開展學(xué)習(xí)考察和學(xué)術(shù)交流活動。4月帶領(lǐng)全體黨員赴獲得國際創(chuàng)新獎的東莞市圖書館參觀考察;6月組織館員到湛江師范學(xué)院圖書館聽取美國康奈爾大學(xué)東亞圖書館館長鄭力人博士關(guān)于“美國高等學(xué)校圖書館管理”的學(xué)術(shù)報告;10月組織部分館員赴汕頭大學(xué)圖書館新館參觀學(xué)習(xí)。

  業(yè)務(wù)研究方面。公開發(fā)表論文近50篇,其中在核心刊物上發(fā)表10多篇。申報并獲得實用新型專利授權(quán)1項,省文化廳立項支助課題1項,校級市級課題7項。2篇論文在廣東省圖書館學(xué)會2010年年會上獲獎,并有1篇論文在會上宣讀。

  6.營造育人氛圍

  策劃、建成并較好地利用了熊大仁展覽廳。通過日常服務(wù)和對外接待,發(fā)揮該廳宣傳教育功能,營造館內(nèi)文化氛圍和育人環(huán)境,激勵能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)“三能”人才的茁壯成長。

  承擔(dān)并圓滿完成了75周年校慶祝之“迎校慶校友學(xué)術(shù)成果展”櫥窗?汀芭c書同行迎校慶”讀者座談會等活動。通過櫥窗營造了學(xué)術(shù)氣氛。通過幾代讀者回顧學(xué)校歷史、分享成長經(jīng)歷、開展交流互動,弘揚了大學(xué)精神,增進(jìn)了愛校之情,營造了讀書氛圍,同時推動了圖書館服務(wù)水平的持續(xù)提升。

  作為校園文化展示的重要窗口,圖書館全年共舉辦各種展覽39場,并及時對展覽內(nèi)容、圖片進(jìn)行整理,設(shè)計成網(wǎng)頁掛在圖書館主頁“在線展覽”欄目。海濱校區(qū)圖書館通過舉辦讀書演講、知識競賽和筆會等系列活動,榮獲第六屆湛江讀書月活動先進(jìn)集體稱號,此稱號我校首次被授予。

  注重館內(nèi)環(huán)境優(yōu)化。購置了大型的綠色室內(nèi)植物,對館內(nèi)環(huán)境進(jìn)行綠化。以廣東海洋大學(xué)圖書館之歌《來吧,親愛的讀者》為背景音樂,設(shè)置了早晚(上下班)廣播問候用語,營造人性化的閱讀的環(huán)境。

  二、存在的主要問題

  1.思想觀念更新總體滯后。

  2.館員隊伍結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化。

  3.資源建設(shè)投入需要加大。

  4.網(wǎng)速太慢影響資源利用。

  5.風(fēng)扇陳舊影響閱讀環(huán)境。

  三、工作思路

  XX年是國家實施“十二五”規(guī)劃的開局之年。根據(jù)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求,針對本館目前面臨的主要問題和困難,著重抓好以下五方面工作:

  1、明確目標(biāo),制定規(guī)劃

  要根據(jù)學(xué)校關(guān)于“十二五”規(guī)劃制定的五原則,即科學(xué)定位、明確目標(biāo),統(tǒng)籌兼顧、聚焦重點,創(chuàng)新思路、加快改革,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實,民主參與、廣納眾智,加快出臺并啟動實施本館“十二五”發(fā)展規(guī)劃。

  基本思路是:積極適應(yīng)讀者群體、信息產(chǎn)業(yè)和內(nèi)外環(huán)境的發(fā)展變化,以為讀者提供及時而適用的文獻(xiàn)信息為價值取向,以科學(xué)發(fā)展為主題,以服務(wù)轉(zhuǎn)型為主線,以改革創(chuàng)新為動力,不斷推進(jìn)信息資源配置科學(xué)化、服務(wù)學(xué)科化、管理現(xiàn)代化、隊伍專業(yè)化和環(huán)境人性化,努力提高服務(wù)教學(xué)和科研的水平,協(xié)助大學(xué)實現(xiàn)海洋使命,成為適應(yīng)“三能”人才培養(yǎng)需要、海洋特色鮮明的文獻(xiàn)信息服務(wù)中心的發(fā)展目標(biāo)。

  2、規(guī)范流程,提升服務(wù)

  針對近年大幅減員的情況,結(jié)合崗位設(shè)置與聘用工作,整合工作機構(gòu),規(guī)范和優(yōu)化工作流程,促使每項工作都成為圖書館價值鏈的必要環(huán)節(jié)。不斷改善工作態(tài)度,加強讀者培訓(xùn)教育,提高為教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)服務(wù)的能力。依托現(xiàn)有的科技查新資質(zhì),積極尋求合作機會,拓展查新業(yè)務(wù)。

  3、提高網(wǎng)速,升級網(wǎng)站

  加強與有關(guān)部門的溝通,專人跟蹤,督促電信公司加快對圖書館網(wǎng)絡(luò)的改造升級,全面提高網(wǎng)速。同時要對使用多年的圖書館網(wǎng)站主頁進(jìn)行改版升級,為我館開展服務(wù)提供一個更好的運行平臺,推進(jìn)數(shù)字化圖書館建設(shè)的步伐。

  4、更新設(shè)備,改造標(biāo)識

  更換一批新的計算機,把閑置的電子閱覽室使用起來,為讀者進(jìn)行信息檢索及其利用提供便利,提高圖書館的資源利用效率。改造書庫調(diào)整后的書架標(biāo)識,設(shè)立更加方便讀者的人性化設(shè)施與新標(biāo)識。

  5、完善機制,健全體系

  全面融合ISO9001:2000質(zhì)量管理體系及航海教育與培訓(xùn)質(zhì)量體系,健全規(guī)章制度,完善獎懲機制,建立我館全面的質(zhì)量管理與考核體系。

  6、爭先創(chuàng)優(yōu),重在建設(shè)。

  結(jié)合圖書館業(yè)務(wù)工作,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)圖書館事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。繼續(xù)做好組織發(fā)展和電子黨務(wù)工作。

  圖書館的工作總結(jié)2

  20XX年,xx縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,透過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:

  一、日常工作。

  保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進(jìn)的5000冊圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進(jìn)行登記。

  二、讀者活動工作。

  以4月23號世界讀書日為契機,組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨xx周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。

  三、讀者服務(wù)工作。

  做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,透過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。

  四、文化資源共享工作。

  圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20XX年已收到35萬元的xx省文化共享工程縣級支中心平臺建設(shè)項目設(shè)備,但至今還未安裝使用,F(xiàn)正用心爭取各級領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。

  總之,透過全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了必須成績,辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。

  圖書館的工作總結(jié)3

  現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

  我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會一年來,在思想上堅決同黨持續(xù)一致,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。

  二、扎實履行崗位職責(zé),開展部門業(yè)務(wù)工作

  在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項工作任務(wù),主要有以下幾方面:

  1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。

  2.透過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

  3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進(jìn)行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。

  4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

  5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。

  除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:

  1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

  2.承擔(dān)20xx年《xxx圖書館館訊》(1——4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續(xù)。

  三、堅持服務(wù)育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

  圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實到實際工作之中。

  在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。

  四、今后工作的打算

  在今后的工作中,要不斷加強政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:

  加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長,調(diào)動每個人的工作用心性,相互配合,團結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。

  圖書館的工作總結(jié)4

  一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的`開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

  2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

  圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20**年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點,做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

  2.充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺,實現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。

  三、拓展圖書館功能

  從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

  1.開展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

  2.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

  3.開展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

  四、提升館員素質(zhì)

  為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術(shù)力量,同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。

  1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間,積極進(jìn)行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計培訓(xùn)時數(shù)達(dá)245學(xué)時。

  2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選。

  回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

  圖書館的工作總結(jié)5

  書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書館的作用越來越大。因此本年度學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強建設(shè)意識,確立服務(wù)意識,強化指導(dǎo)意識,努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,愛上圖書館,用好圖書館。同時積極開展各種讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發(fā)揮圖書館的作用,利用圖書館育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞著上面的目標(biāo),學(xué)校圖書館努力從下面幾個方面做了工作:

  一、明確目標(biāo)、任務(wù),步步落到實處

  在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強學(xué)校圖書管理工作,切實實行了計算機管理。圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統(tǒng),熱情為師生服務(wù),從而使圖書室辦公管理自動化,進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué),F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,適時對圖書進(jìn)行補充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。

  高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵學(xué)生的讀書積極性。期末進(jìn)行了總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

  二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,措施具體

  我們學(xué)校采取了一流的措施,首先是加強組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確。學(xué)校分派副校長陸一香分管圖書館工作,規(guī)范了管理,提高了管理水平。

  1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。

  2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。

  3、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

  4、圖書室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種,認(rèn)真確定選購文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量,有目的、有計劃地采購文獻(xiàn)資料,避免重復(fù)采購保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。

  5、期末進(jìn)行總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

  三、規(guī)范管理,優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  1、努力使圖書館管理上臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。

  2、對全校師生實行全方位開放閱讀,為方便各年級有秩序地借還書,制定了班級借還書時間安排表,并發(fā)放至各班級,圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閱制度,確保師生有充足的借閱時間。

  3、為每位新進(jìn)的老師和新生辦理借書證,對遺失的借書證進(jìn)行掛失補辦,使中高年級的發(fā)證率達(dá)100%。

  4、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進(jìn)行全面倒架整架,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

  5、做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高了效率,本年度生均借書10冊以上。

  6、從三至六年級學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書管理員,協(xié)助做好圖書館的服務(wù)工作,從而保證了圖書館全天開放并始終秩序井然。

  7、認(rèn)真做好報刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。

  8、圖書館網(wǎng)絡(luò)化管理更加完善,托依學(xué)校校園網(wǎng),建立圖書館網(wǎng)頁。

  四、存在問題

  學(xué)校圖書館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及時還書,希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。

  我想在大家的一起努力下,圖書室的工作會更上一層樓的。

  圖書館的工作總結(jié)6

  一學(xué)期以來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書館的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。現(xiàn)將本學(xué)期圖書館管理工作做個簡要的總結(jié):

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  分類匯總是我接手圖書館管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書館的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規(guī)范圖書館各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書館特點,我集中時間依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類、上架。培養(yǎng)班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱,我都對班級圖書管理員進(jìn)行愛護書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。

  在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,然后“踢”出來進(jìn)行“歸隊”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間,提高效率。

  二、充分利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

  學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,積極鼓勵學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,本學(xué)期從低年級到高年級共13個班,圖書館保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書館借書。圖書館確保讓每位同學(xué)都可以借閱書籍,讓他們都學(xué)會讀書,都來讀書,不斷擴展自己的知識視野。

  三、對全校師生服務(wù),切實發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用

  科學(xué)管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書館服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書館對師生實行開放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度

  我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,把每項工作都做到“實、細(xì)、嚴(yán)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用。

  五、存在問題

  學(xué)校圖書館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語文老師不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書,有的學(xué)生不能夠及時還書,希望今后班主任、語文老師能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。

  少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色?傊,學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

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