關(guān)于大學(xué)生素養(yǎng)總結(jié)的范文
篇一：大學(xué)生素質(zhì)教育學(xué)期總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間就到六月了，這個學(xué)期又要到一個段落了。這個學(xué)期我收獲了許多，其中大學(xué)生素質(zhì)教育這門課讓我深受啟發(fā)同時也收獲頗多。
當(dāng)剛拿到這本書時，我第一感覺這一定是門心理教育課，上課時必定會如專業(yè)課一樣無聊和枯燥。說實話我第一次上課是抱著睡覺的心態(tài)去的，但當(dāng)我踏進教室才發(fā)現(xiàn)教我們的原來的一位年輕的美女老師。我心想是位年輕的老師講課應(yīng)該不會太枯燥吧。就這樣我做了次認(rèn)真聽課的好學(xué)生。
但通過老師的介紹，我開始了解原來這并不是心理教育課，而是一門不斷認(rèn)識自我，鍛煉自我，改變自我，超越自我的課程。當(dāng)聽說課堂上會有很多機會留個我們鍛煉自己。其實那個時候我很抵觸的，因為我的性格很內(nèi)向。在人多的時候我會很緊張，特別是萬眾矚目的時候。所以當(dāng)時我很希望這門課程快點結(jié)束。 直到第一次戶外課，到長江邊吶喊，我覺得在所以同學(xué)面前喊，是需要勇氣的。而我戰(zhàn)勝了自己，拿出了自己的勇氣。我喊出來了。當(dāng)我喊完我覺得這個世界仿佛只屬于我一個人，我相信我的愿望一定能成真，我相信我一定會成為富二代他爹的。這次吶喊讓我鍛煉了勇氣，提高了我的自信心。讓我感覺到我也可以，可以在萬眾矚目盡情的吶喊。
通過此次吶喊訓(xùn)練，我對這門課程不在有抵觸情緒。我發(fā)現(xiàn)我開始漸漸的喜歡上了這門課程。所以每當(dāng)有什么鍛煉的機會我都會積極的參加的。
后來，老師說要組織一個服裝展示，需要我們自己設(shè)計服裝和走秀。我當(dāng)時就覺得這是個鍛煉的機會。所以我就報名參加了。說實話當(dāng)我報了名后我就有點膽怯了，緊張了。但我還是努力的暗示自己‘上臺一點都不可怕，還有很多人和我一起，我可以的’。可是直到開始走秀的時候，我發(fā)現(xiàn)我還是那么的緊張。當(dāng)時我真的想退出，可是我想了下，就這樣退出，也太對不起自己了。我暗示自己能行，就這樣我厚著臉皮上了臺。在臺上我的心終于得到了平復(fù)，就這樣我當(dāng)著全班同學(xué)走完了這次服裝展示。當(dāng)服裝展示結(jié)束后我的心情激動了很久。這次的服裝展示我發(fā)現(xiàn)我也可以在一個華麗舞臺盡情的展示自己。同時這次服裝展示讓我獲得了更多的勇氣和自信。我相信這種勇氣和自信將會激勵自己和伴隨自己一輩子。
在《大學(xué)生素質(zhì)教育》這門課程中，我不但學(xué)會了自信，同時也讓我了解到團隊精神的重要性。通過雙人推球，這個游戲讓我明白團隊合作的重要性。這將會對我以后無論是工作，學(xué)習(xí)還是生活都能起到重大的作用。
在大學(xué)生素質(zhì)教育的課堂里，諸如此類的活動還有很多，比如愛心活動、個人魅力展示、博物館之旅等等，在這些活動中所學(xué)的知識將會成為我一輩子的財富。
轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期就要結(jié)束了，我從原來的抵觸情緒變成了現(xiàn)在的不舍情緒。也不知道下學(xué)期還會不會有這門課程。我覺得專業(yè)課教會了我們技術(shù)知識，那么《大學(xué)生素質(zhì)教育》則教會了我們不斷認(rèn)識自我，鍛煉自我，改變自我，超越自我。在大學(xué)生素質(zhì)教育這門課程里，我真的收獲了很多，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我的勇氣和自信都在不斷的提升。也讓懂得了團隊合作的重要性。我相信在以后的生活中我一定會抓住每個機會使自己得到鍛煉和提升，不斷的提升自己的個人素質(zhì)。
篇二：大學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)
今年是我進入大學(xué)的第一年。一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結(jié)如下：
思想政治學(xué)習(xí)方面：積極參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。生活中團結(jié)同學(xué)，擔(dān)任班長職務(wù)，以身作則，積極參加學(xué)校或班級組織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。
學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中，我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學(xué)習(xí)，爭取使自己的成績有所突破。
體育方面：積極參加院校級的體育活動，對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動方面：能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事，通過大量勞動不僅強健了自己的體魄，還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之，過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會到大學(xué)生活的充實與
快樂。新的學(xué)年里，我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
篇三：大學(xué)生素質(zhì)教育個人總結(jié)
在即將結(jié)束大學(xué)生活的時候，上了一堂“前所未有”的課程——大學(xué)生素質(zhì)教育課，是那么的有趣、生動、貼切。是生命中最難忘的`課程。
大學(xué)生素質(zhì)教育課，我覺得它有趣是因為，在課程當(dāng)中，有很多的活動，沒有像儀器分析，化學(xué)分析這些課程的枯燥乏味。在江邊的吶喊，是這一生所難忘的——我要長到120斤以上。很快就會實現(xiàn)的。個人的魅力展示，雖然說自己唱歌很難聽，但是還是深情的演唱了一首《卓瑪》，歌詞都記不到。另人大笑的服裝秀，說實話，班上的搞服裝秀的同學(xué)，沒有什么新意。
起初，我以為大學(xué)生素質(zhì)課就是像以前的政治教育那般，單一的對我們的思想行為進行教育。其實不然，除了老師的思想道德教育以外，還開張那么多的活動，讓人喜出望外，總之我是挺喜歡這門課程的。這門課程讓我認(rèn)識到了團隊意識的重要性，很多的事情都需要大家一起努力，合作才能很好地完成。比如在長江邊的一次吶喊活動，老師讓我們大家坐在一起，前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的腿上，這樣的一個動作，要是沒有大家的合作，中間的同學(xué)就會跟著坐到地上；再做吶喊的時候，很多的同學(xué)都有一種抵觸的心理，可能是放不開，有點不好意思，但這就是我們所要去克服的困難，所以我們做事情不要知難而退，而是要迎刃而上；還有另外一個在教室舉行的活動，全班
同學(xué)一起手挽手背靠背坐在地上，然后慢慢地站起來，不能依偎其他的力量。這就需要我們的合作。我們從最初的20多秒到最終的2秒，這樣的一個跨越，不僅是團結(jié)合作的一個過程，也是一個，不斷練習(xí)，突破，在訓(xùn)練當(dāng)中找技巧的一次活動。
我們再注重團結(jié)互助的同時，當(dāng)然也不能忘了細心這個詞語。在一次活動上面，我們分為紅藍兩個團隊，在兩人三足的活動當(dāng)中，紅隊，在聽游戲規(guī)則的時候，沒有仔細的去思考老師所說的游戲規(guī)則，導(dǎo)致在最后的游戲結(jié)果上面，吃了虧。這就是在活動的時候，只顧游戲的結(jié)果而沒有去認(rèn)真揣摩老師的話。
再最后的一堂課當(dāng)中，做了一個簡單的演講，大家都講的很好，從老師說這件事的時候，我就想好了我的演講題目“為什么有如此多的女大學(xué)生失聯(lián)”。其實我再當(dāng)天要講的時候，都還在糾結(jié)自己到底該不該講這個話題。但最后還是講了。再演講這件事情上，我發(fā)現(xiàn)自己存在很多的問題。做事情再最后的時候很猶豫，對最后的決定上面總是優(yōu)柔寡斷，還有就是再語言表達上面還很欠缺。有的同學(xué)能流利的做演講，脫口而出。希望這些問題，再以后的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中能改正過來，畢竟馬上就要去一個新的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)工作了。
在這近兩個月的《大學(xué)生素質(zhì)教育》的課程當(dāng)中讓收獲挺多的，我相信在以后的生活當(dāng)中，我會好好的把握每一個機會來提升和鍛煉自己。我是最棒的，我一定會成功。
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