大學生對大學課程的總結

時間：2021-06-11 16:50:26 總結我要投稿

大學生對大學課程的總結

　　大學生對大學課程的總結

大學生對大學課程的總結

　　自從我考上大學，我就成了家里人炫耀的對象，因為我們村是一個比較貧困的農村，我是第一個本科大學生，這值得大書特書了。可是在我看來，這有什么，全國的大學生千千萬，我是其中最普通的一個，有什么炫耀的。

　　不過自從我開始我的大學生活，我感覺到了人生中的另一個開端開始了。大學里的課程不緊，沒人管你，只要你不惹事，真的是自由，我感覺真的大學生活很好。

　　大學的生活是豐富多彩的，是令人向往的，這其中充滿了淚水，充滿了歡笑更充滿了幸福。這里不但是學習的殿堂更是生活得港灣。能來到這個象牙塔，在這里徜徉是我的榮幸，更是我的希望。為了在以后的路上有所激勵，有所回憶，所以本人現將大學所學課程做個簡單的總結，希望在未來的路上回首這段難忘的歷程時能夠清晰可見。

　　第一學期:

　　軍事理論:不知道都講了些什么?只記得看了幾次記錄片也就結束了.老師還是比較有型的,像個軍人,不過成績還是不錯的.

　　大學生心理健康教育:第一次接觸這方面的課程,剛開始的感覺還是不錯,可是時間長了就不是很好了.測了幾次試,我只記得我的心理年齡是23,其他的都忘記了,還有就是張老師臉很白，有些嚇人.至于成績，還算可以吧.

　　微積分:號稱大學當中比較難的,很多人都"談虎色變"的.但我挺喜歡,或者是由于張云松老師的認真打動了我，又或者是一直都對數學比較情有獨鐘吧。但兩次大的考試當中數學的成績都是最低的.真的是很傷心.不過這次的考試成績還算不錯,不是因為老師提前給劃題的緣故就是題太簡單的原因吧.

　　大學英語i:自認為高中時英語還算可以,至少不至于被分到b3班（也就是c班）,但事實如此.上課也比較簡單,雖然金老師很好,但課講的的確一般,而且我是科代表,所以很少害怕掛科.自然也就放棄學習了,成績低很正常的.

　　體育i:我修的是足球,老師不錯,我的成績也不錯,算是a+吧.

　　思想道德與法律修養:這個課一直很認真的聽,很認真的學,尚老師講的也不錯,雖然有些東西比較"深奧",但我聽的還是很有味的,可是成績卻很糟糕.

　　計算機文化基礎i:我對這個一直就不感興趣,可是現代社會必須會的（所以覺得我好像落伍了），所以就強迫著自己去學,平時學的不是很好,但是成績還可以吧,至少我是滿足了.

　　微觀經濟學:第一次接觸有關專業方面的課程.充滿了好奇和斗志,閆老師比較可愛,屬于"卡通類型"的.使我更加的愿意去學習,而且自認為學的不錯,很多理論都掌握了.但是成績有點低,這是我沒有想到的,即使整體都很低.

　　形式與政策:就四節大課,而且還有一節是考試用的.所以談不上什么感覺，就覺得科學發展觀很重要。我是學習委員,成績自然是a.

　　第二學期:

　　大學英語ii:即使上學期成績比較低,也沒有覺悟,金老師依然按部就班，我也依然保持著"傳統",繼續發揚"低調"精神.

　　中國近代史綱要:我是科代表,馮老師對我很好,而且我喜歡這種老師很和藹的風格,所以在課上積極表現，在加上考試的時候是開卷,成績自然不錯.

　　線形代數:這個只講了一點,由于學校教學體系方面的不健全,所以我們也"只好接受"了.還是那個微積分老師,還是一樣的劃題,然后背題,雖然我不喜歡這種方式,但還是迫使自己去背.至于成績還算可以吧

　　馬克思主義基本原理:張老師我不太喜歡,可能是由于我坐在后面的原因吧，她的課講的比較抽象,有很多東西我不能理解.我不是很努力所以成績不好。

　　計算機文化基礎ii:還是和去年一樣,一直沒有興趣.就像那句話說的,興趣決定一切,所以成績很低.

　　應用文寫作:雖然我對寫作很感興趣,但由于天賦問題吧,很難寫出好的作品來.不過作為科代表的我卻總得到姚老師的表揚，成績沒有想象的好.

　　形式政策ii:客觀上說一個形式政策的課,被上成了心理學的課,我對這樣的形式很是反感.雖然我很喜歡她所講的內容.不過看在老師和我一個姓的分上,我還是很認真的,成績是不錯的.

　　宏觀經濟學:第一次感受到"大家"講課的'風采,就連旁聽的老師都不一樣,都是有級別的.不過李老師的課的確很生動,唯一缺點是氣氛太壓抑了.由于自己對宏觀的把握不是很好,即使老師給劃題了,成績也是不好.

　　高等數學:實質上就是微積分的延續.依然按照原來的傳統,劃題,背題,考試.成績一般.

　　體育ii:這學期修的是溜冰.不過把冰換成水泥地了.開始的時候摔了幾次,但是考試的時候竟然得了滿分,挺興奮的.

　　生命科學導論:完全的自由化,看了好多動物世界,品嘗到了丁香的苦澀.成績很高.

　　天體演化:究竟講了些什么我記不清了,我只記得看過一個科幻電影,特別精彩.

　　創新學:老師空空的講,學生快快的記,記些什么不知道.不過體系還是不錯.成績不高,有點不理解,不知道是以什么為標準的.

　　社會調查研究方法:白老師特會吸引人的注意力,課程講的也不錯,后來由于個人原因,總是缺課,所以成績不高還是可以理解的

　　第三學期:

　　大學英語:仍然延續著原來的風格,保持低調.而且是很低調.

　　毛澤東思想概論:成績是很高,可是不知道都講了些什么,也不知道是張老師問題還是我的問題.

　　體育iii:修了籃球,我最喜歡的體育運動,雖然水平有限，但是很積極的。老師的動作挺搞笑的。

　　形式政策(三):每一節課都認真的聽講,尚老師開始的時候覺得挺好,可是時間長了,就覺得沒什么了.成績挺高的.

　　經濟法概論:蔣老師挺厚道,長的也挺可愛,和微觀經濟學老師有一拼.但課程講的實在是一般,整倒一片.不過考試很好過,而且考試的時候也是到目前為止唯一一科認為我有小動作的,也是唯一一個我落了(沒有看見----很長一篇的)很簡單的10分題沒有答的.成績自然不會高.暈。

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