關于班長學期末的總結（精選13篇）
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的關于班長學期末的總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長學期末的總結 1
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，在大學第一學年即將結束，作為11級工商管理3班的班長的我，一年的風雨讓我成長了了許多，在這里我要感謝我的老師和同學，謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年，我們帶領工管3班班委會，輔導員馬老師的監督指導下，在管理學院團總支學生會的引導下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
好的方面
一、班級建設
1.制定班級制度，提出具體要求，使班上的管理具有更強的操作性；
2.本學期班級氣氛較和諧融洽，定期召開班委會以及班級會議討論總結每周事件，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動，使同學之間更加融合。
3.班干部分工明確，各思其職，協同同職務班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助，完成本職務工作的同時幫助其他伙伴完成工作。通過協作互助完成工作，增強了班委之間的了解與團結，使得班級工作更好完成。
4.班委每周一上午簽到、定期開展班委會議，會議總結上周事物計劃下周工作并分配相對任務，以做到事前考慮，事后不亂。
5.班級文化建設，通過設計班徽、班口號，調動同學們的熱情度與參與度，為班級建設貢獻自己的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感，加快了班級的建設。
6.建立了班級QQ群，便于及時傳達各種信息
二、學風建設
1.開學初期，剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法，我們響應輔導員的工作，開展以“心學習，新方法”為主題的班會活動，相互交流好的大學學習方法，增強了同學們的學習欲望。
2.同學們出勤率較高，早讀遲到幾乎沒有，無無故不到現象，專業課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。
3.對老師布置的課后作業積極性較高，充分利用網絡和圖書館有質量的完成，并且充分利用有效信息增強自我知識面。
4.同學們清楚認識學習的目的與重要性，積極找出難懂、不懂的地方，及時向老師反映并解決問題。
5.班委積極為同學們尋找安靜的教室，給他們提供舒適的學習地
方，讓同學能夠在好的環境安心學習。
三、班級凝聚力建設（活動方面）
1.在剛組建我班之初喜迎中秋佳節，我班積極響應學校號召，開辦中秋晚會，同學間彼此送上中秋祝福，增強了同學間新生面孔的.認識與了解，初步增強了班級的團結與凝聚力。
2.班委新建之初，為加強同學間的認識，班委組織班上多數同學一同游玩，增強同學間友誼。
3.11月3日我班的第一個“班級生日”活動的開展，極大的點燃了同學們似火的激情，同時也讓多數同學在班級更能放開自己心中的芥蒂，把自己真正融入這個家，展現自己才能。
4.班徽、班級口號的設計，以各寢室為單位所設計出的作品，可謂花樣百出，各有千秋，其實從中可以看出他們在設計時所花的功夫與精力，當然這也充分展現了我們新一代大學生的新風采與新面貌，在最后，通過全班同學的評選，我們評出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號：工管3班、理想揚帆、展現自我、一路高攀！
5.一個團體的凝聚力應該從領導者出發。為增強班級凝聚力班委常一起交流學習、生活方面的事，用以增強凝聚力，做好班級表率。
6.11月上旬，我班班委協助體育委員召集同學觀看2011新生籃球賽，為我們學院籃球隊加油助威。
7.11月中旬體育委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目，并組織同學為榮譽而戰，努力訓練。
8.11月21日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團日活動，同學們積極報名參與節目，同心協力布置晚會教室，在一定程度上增強了班級凝聚力。
9.11月為在迎新晚會上貢獻我們的力量，文宣委員策劃節目并組織班上同學排練節目，并得到好的成績。11月中下旬，文宣委員組織班上同學參加12.9愛國紀念活動。
四、日常生活
部班委會時刻關心同學們的生活狀況，留心觀察班上同學生活上彼此間的問題，班里同學生病，班委積極幫助送去治療并報予輔導。
班長學期末的總結 2
20xx-20xx學年即將結束，這代表著我本學年的工作也將告已段落。本學期作為班長，我體會頗深，有喜有憂，有得有失。
本學期開學初，我就組織各班委集中開會討論班級各方面的事宜，落實各班委的職責，采納各班委的意見。為促進班級的發展起了個開頭。目前看來，我班大部分班委都很努力為班級作出一份力量。積極配合我的工作。在我和同學的共同努力下，本學期我班在各方面取得了不錯的進展。在學習上，同學們現在遲到的`現象很少了，幾乎沒有早退的現象，曠課也少了！除了個別同學外，所以我們班的出勤率是比較高的！這比以往好多了！在課堂上 ，同學們是比較認真的，能夠和老師互動 ，上課的氣氛是比較好的，聽課效果比以前好多了。并且得到了老師們的認可與好評。當然，我們還有很多不足，例如，上課還是會存在同學睡覺，玩手機等不良行為，課后作業還是有相當一部分同學隨便應付。所以我認為我們班的學習狀況還是要不斷的加強的！
在生活上，我班同學比上學期更加團結了。在溝通方面，同學們都有進步了。班上有困難的同學基本得到了幫助。還有讓我更擔憂的是男生這邊電腦多了，泡在電腦里的時間比放在學習里的時間還要多！
以上是對于我班在本學期整體狀況的總結，我覺得我班整體上的面貌比以前有所進步了，特別是在學習方面 。但是同學們整體的積極性不高，自覺意識比較低。以下幾點是我對改善這些狀況.建議。
1、平時可以開設個人信息分享會、主題探討會；
2、班級活動課適當增加，包括校內和校外。
3、在班級或個人遇到問題時，要積極與同學或老師做好溝通
希望在以后的日子里大家能更好的配合我的工作，我能更好的為大家服務，個人爭取做到同學們的兄弟姐妹，老師的左膀右臂，和大家一起度過大學里精彩有意義的生活。
班長學期末的總結 3
時間過得好快，感覺轉瞬即逝。在這一個學期，經過我們全班同學的共同努力，本班在德，智，體，美，勞方面都有著不同程度的進步、回想過去的一個學期：綜合評估，入黨積極分子、班級外出活動等等，不知你們能不能看見、能不能記得，為了得到一個好成績我們盡心盡力煞費苦心的完成自己的一門門專業作業；入黨積極分子交的一份份思想匯報、一次次的參加入黨積極分子講座、活動，那一次次活動我們每一個同學忙碌的身影，為這個班級貢獻出自己的一份力量，印象最深的就是我們組織的為譚蕓募捐的那次活動，同學們大冷天的站在行知大道搓著手、跺著腳耐心的給路過的同學講解情況，為募捐做出著貢獻。這一次募捐不光給譚蕓募捐到了善款，而且大大的增進了我們班各個同學的友誼，提高了我們班的向心凝聚力。這些我都看在眼里記在心里。
轉眼間就度過了大二的上學期，在這一學期里我對班級的情況比以前了解多了，明白到輔導員老師和班干要組織好一個班級并不是一件容易的事，而要把一個班級辦得有聲有色更是非常艱巨的任務。我在這里非常感謝一直在默默為班級服務的各位班干部和班級里的每一位同學，我們班級的'各項事務順利開展是和你們的努力和支持分不開的。從開學初，我們就十分注重班級團結建設。最初的藝設5班，以宿舍為單位的小集體現象顯而易見，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。經過一年多的磨合，同學們
生活和思想也從高中階段過渡到了大學階段，加上各項活動的舉行，讓同學們不斷團結起來了。對于我來說，一直以來很強調民主，所以從來都以最民主的形式來作出班級重大決定。商討班級集體活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班里的各項活動，都是開班會的形式來完成的。本學期，積極配合院校和年級開展的各項工作，努力做到為同學們服務。我們班同學也積極地配合各項工作的開展，我也為這些活動盡自己的義務和力量，例如積極動員同學參加各個社團部門的活動，參加各式各樣的比賽。我也時刻提醒同學們要做到一個學生應該做的，雖然我們是大學生，但我們還是學生，這話你們也聽過不止一遍，不知道我這話說的對不對，希望你們能夠理解。不過，一少部分同學仍存在懶惰情緒，例如上課遲到，逃課，不積極參加各項活動等。盡管我在本學期工作中碰到不少障礙，不過，在輔導員老師的悉心指引以及全班同學的積極配合下，我總算順利完成本學期的班長工作。
最后的期末考試快到了，學習是我們的第一要務，所以作為班干部要起到引領的作用。大家都為了能夠更好的順利考試，臨近期考大家的學習氛圍良好。也存在一些不足。同學們的學習態度不夠端正，部分同學的心思未能集中到學習上來，學習氣氛不夠濃厚；希望同學們有則改之，無則加勉，好好復習考出一個自己滿意的好成績來，也希望在未來的一學期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。
對于我個人來說，本學期的工作在某些方面的確是有點不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也還有不少，希望同學們通過各種方式指出我的不足，以便我在以后改正。簡單說說這一學期來我個人感受和感悟。
雖然在工作中我不乏壓力，但是有壓力往往也是一件好事，這樣也就又多了一個動力的來源。由于平日增加的工作量，學習的時間雖然比以前少了很多，而要學會怎樣處理好兩者之間的關系對于自己來說是一個很重要的問題，如果自己身為班長，卻不能樹立不管是行為上還是學習上的好榜樣，這樣是絕對不行的。
在大學擔任了班長一職后，很深刻的體會到了大學班長和高中班長是不一樣的，不知道是不是因為我們都不是高中那群小孩了都長大了，還是大學里沒有像班主任那樣的老師來主導這個班級。大學里班干部工作的辛苦，其中也夾雜了一些心酸，有時候可能因為一些小的誤會，導致同學們甚至其他班干部對我工作的不理解，產生了偏差，但是同時很欣慰的是，理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協調，消除大家心中的隔閡，說實話我很高興，欣慰自己的努力沒有白費，還是有理解自己的，在這里我說一聲——謝謝！每當看到大家在班級活動里笑成一群，融洽地相處時，開心的照著集體照時，心中會涌出一種莫名的欣慰。
一學期一學期的這樣走過來來，我學習到很多很多，也汲取了不少的經驗教訓。感受最深刻的一點是，能夠為同學服務，我感到很光榮。其實，當初毅然決定當班長，對我來說只是想鍛煉一下自己，存在著私心，為了讓自己以后在社會上更加出眾，在起初當上班長的時候，我從來沒想過當個班長是這樣難，確實挺難……現在，一切都過來了，我也如愿所想，我被鍛煉了，被練得更加堅強更有忍耐力。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒有后悔。總之，凡在我任職期間，我會一如既往堅持“一切為同學們著想，一切為同學們服務。”的承諾。在接下來還屬于我的工作職責中，我會繼續嚴以律己，身先士卒，爭取把我們班級的每件事情處理好，讓班里的每一個同學滿意。
最后，真心的感謝每一個同學對我的支持！
班長學期末的總結 4
轉眼大二上學期已經越走越遠，在此對自己的工作做以下總結，因為姍姍來遲，所以更加認真。
一、班級學風營造和加強方面
大學沒有了大大小小的考試的壓力，很容易放縱自己，各種忙碌瑣碎的的學生工作抑或是精彩自由的網絡世界，都會讓同學們忽略掉學習。這個時候一個班級營造良好的學習風氣就顯得尤為重要，讓同學們在集體中幫著學，比著學，便是我作為班長和所有班委所希望達成的目標。大一時，在上屆班委的帶領下，我們班的良好學習風氣已經形成，大二上，我深刻地意識到這學期的工作重點就是圍繞著“優秀先進班集體”的目標而努力，而學習則是重中之重。
大二上，由于大家的時間難以協調，我們班的集體學習交流活動沒有大一下那么頻繁，但內容更加深刻也更注重質量，每一次都讓同學們有了實際的收獲。大二上班級集體的學習性交流活動，我們正式舉行過三次：第一次以“職業生涯規劃”為主題，在我的協助下，學習委員邀請了物流09級找到好工作的優秀的縱兆軒師兄，趙齊師兄，王炳超師兄，戚文佳師姐蒞臨指導，同學們踴躍提出自己的疑問，對如何把握大學所剩不多的大好時光，如何進行有效的職業生涯規劃有了更清晰的認識。第二次是物流教研室曹莉莉老師幫我們邀請到曾在大型物流企業任職多年，現任DHL中國區總經理的嚴若蘭女士為我們講解求職五部曲和物流人必備的素質，大家感觸很深，收獲頗豐。第三次是班委會討論決定開一次期末動員大會，重點強調考風考紀，以及共享復習資料，讓大家對期末考試重視起來，盡早認真復習，不要抱佛腳。
同時除了班級集體性的學習交流活動外。同學們也通過群郵件共享學習資源和學習網站，學習軟件如拓詞等。通過這些互動，激發了同學們互幫互學的熱情。總體來說在大二，為班級學風建設作了一些工作，在私下上課時曾跟內向的同學坐在一起，偶爾談談心，期末復習幫同學占座并叫上平時不太積極的同學一起復習，效果非常不錯。班級學習風氣一如既往的好，因此在期末考試中取得優異成績。
二、關心同學生活方面
在遠離家庭的大學生活中，班級就是第二個家，讓同學們感覺到家庭的溫暖就顯得尤為重要，這學期我們仍延續上學期的生日會形式，但形式和內容都更加豐富，更注意細節。有幾次生日會王老師和壽星一起吃飯，曾讓別的班的孩子們無比地羨慕嫉妒恨。在任職班長這一學期和兩個認真負責的生活委員配合得尤為默契，生活委員全權負責，其他班委協助策劃秋游，大家度過了很難忘的一天。曾在秋游時全班同學為張先娣同學唱生日歌慶祝我們班最小的一個孩子成年，其樂融融。在十二月的生日會全班同學齊聚草坪跳起了歡快的兔子舞，然后共享零食，歡樂無窮。同時在中秋節，光棍節，元旦等節日發動生活委員策劃過節形式，豐富我們的大學生活，強班級同學之間的感情。
三、班風及班級凝聚力建設方面
在我任職班長的幾個月里，尤其注重班級凝聚力和班級文化的建設，發動半圍合非班委同學共同設計班服、班旗、班徽，這些文化層面的'東西可能在有些同學看起來沒那么重要，但是我高度重視，這是一個班級形象的象征。籃球賽時，發動組織委員和體育委員組織拉拉隊，并且高舉我們班的橫幅，高喊我們的口號，從氣勢上壓倒別人，發揚我們班團結一致的優良作風。總體來說我們班班風良好，沒有愛好抽煙酗酒，沉溺網絡夜不歸宿的現象，大家都積極向上，偶爾迷茫，但不墮落。
四、班委團隊建設
一直很注重班委建設，因為這是上屆班委唯一做得不夠好的地方，我任職以來，每次活動都會發動不同的班委主要負責，落實到責任人，其他班委協調輔助，班委各司其職。多次強調班委要加強交流，曾正式召開了四次班委會，每次都鼓勵每個班委發言提出意見和想法，最后一次班委會讓每個班委作總結，有時候也在辦為群里討論一些瑣事兒，總體來說班委很給力，但仍需磨合，需要更加默契。對每個活動，我雖然不是全權負責，但都了如指掌，跟著德勒克大師學習，授權但要時時監督，跟進進度。這是個人覺得作為班長做的不錯的地方。
五、班級優良傳統和所獲榮譽
我們班同學一向特別團結，特別積極，這是跟其他班班長交流時，別的班公認的贊美。不管是學習還是生活，哪里都有互幫互助的影子。在班級考評中，總是能名列前茅，可能由于衛生這方面的一些特殊原因，導致我們在大二上學期的班級考評中并沒有絕對的優勢，但是我們班其他方面各方面都不差，處于領先位置，這是大家努力的結果，讓我這個班長十分欣慰。
大二上學期在班委和全班同學的共同努力下，我們班獲得大運會最佳組織獎，團日活動設計大賽第三名的優異成績。
六、班級有待加強的方面
1、雖然整體來說班級風氣還不錯，但是問題還是普遍存在。連任兩屆班委，我更能明顯地感覺到同學們對待班級活動的熱情遠遠不如大一。在越來越緊張的學習和上課越來越分散的情況下，想要加強班級依然緊緊地凝聚在一起，需要我以及所有班委更深入地了解同學們的心聲，多為同學們做更多有實際意義的事兒，以及策劃出更有特色的班級活動。
2、班級博客的需要投入更多的精力去完善，吸引同學們更多的注意力，把班級博客打造成真正的大家的舞臺。
3、即將面臨英語四級考試，英語是我們班的極大的短板，需要共同努力，共同提高。
4、在班級考評中，我們班的衛生成績很難超越，那么為彌補短板，我們需要挖掘更多的班級特色新聞資料，加強班級活動在院網上的宣傳工作。
5、心理班會上學期辦過一次，效果還好，這學期需要繼續加強，不能只走形式，需要真正關注大學生的心理問題，并豐富心理活動形式。
6、這學期我們班將主辦是一年一度物流節，需要耗用大量的人力和精力，需要班委更默契的配合，以及需要動員更多的非班委同學參與籌備和策劃，將物流專業四個年級的同學，物流教研室老師和學院領導緊密聯系起來，共度物流人的盛宴。
七、自身工作的不足
1、最開始和團支書的配合不夠默契，經常出現溝通不暢和指示混亂的的現象。這種情況現在已經不存在了，經過一兩個月的磨合，才真正找到默契。
2、有時候嫌麻煩，很多事情都是我和團支書親自做，導致剝奪了副班長的“權力“，這學期應該真正更多地放權。
3、不是特別重大的事兒，就很少動員所有班委討論，基本上就是我和團支書，或者是我和主要負責該活動的班委商量好之后，再通知其他班委和其他同學，盡管大家都能接受，但是并未做到真正的十分民主。
4、需要更多的魄力來帶領整個班委團隊，每次都盡量只說好聽的，對個別班委讓人不盡滿意的行為總是輕描淡寫地一提，很少很嚴肅地提出。
5、需要更縝密的邏輯思維，很多時候想事情并不是特別周到。
6、需要更多地動員非班委同學，給大家更多的鍛煉機會。
以上就是上學期的工作總結，敢保證足夠認真，但是可能不夠深刻，望老師同學給予指點。最喜歡的一句話是：“不忘初心，方能始終”，不管怎樣，我都會認真盡職，善始善終，努力完美。20xx，我正在努力的路上~我會繼續加油！
班長學期末的總結 5
20XX年的9月3日，我們相識至今，一個年頭過去了，又是一個畢業季的到來，我們在送走學長學姐的同時，也將要告別我們的大二生活，告別青春的一個短句。人生有太多的不可知，一個念頭，一項決定，往往錯過或擁有一份緣分。專業分流時，因為選擇，我們來到這里相聚，是因為緣，在毫不知情的情況下從1班2班來到這里，是因為緣。生命很短暫，沒留時間給我們帶著遺憾醒來，所以大家共同把握這一份羈絆。
在過去的這一個學期里面，很感謝各位同學對我工作的支持，也很感謝班委的付出。
下面我將對本學年的工作總結如下：
在20XX-20XX學年，班級的活動和班風建設始終圍繞著院團總支開展，在上學期，因為班級的初步形成，大家相識度不高，所以一整個學期班級工作側重于同學間的相互交流與班級凝聚力形成。開學初，在國家獎助學金的評比事宜中，因為同學反應評比缺乏公平性，班級出現了不協調的基調，這是我個人工作的一次很大的錯誤，在此，我提出個人批評。好在于同學們最后能夠調節好各方面的關系，這也要感謝團支書等人的付出。但是在此次獎助學金事件中我也發現，同學們對相關手續的執行力不夠，沒能按時上交相關材料，給班級匯總情況產生了一定的問題，直接的影響了個人利益。由于班級住宿情況分散，大家能夠融合在一起的時間不多，所以在接下我們相繼舉辦了
戶外野炊活動，班級戶外素質拓展等活動，旨在于增強同學之間的聯系，注重團隊協作。在戶外野炊活動中，由于有的同學因為有事沒能來參加，很高興看到同學們還記著給他們留些東西帶回去，讓我第一次感受到大家彼此間的關心。但在活動中也發現一些問題比如：同學們的交流局限于很小的范圍，幾個人在一起就不想分開，有個別兩三個同學不想參加班級活動推故不參加。當我們意識到這一點的時候，我們又舉辦了班級戶外素質拓展活動，通過在團隊協作中感受到集體的力量，這次活動的舉辦讓大家做到切實的認識與交流。在下學期的工作中，開學初，班委便開會制定了一整學期的班級重大活動安排，希望通過進一步的努力使班級建設更加積極充滿活力。新學期，新氣象，在第一次班級聚餐結束后，我們通過改變班會開展形式，不斷創新改進，旨在于改變同學們對班會無聊煩悶的誤區。在第一次“人際關系，溫暖你我”的班會活動中，通過班級晚會形式，以老師詳述人際交往的重要性，同學表演小品，集體活動等新的形式讓同學們認識到人際交往在生活中扮演的重大角色。當然我們也深刻看到，班會中出現一些關于：演講時間沒有限制好，導致臨時改變活動流程的問題；集體活動的進行缺乏新的形式，沒有走出固有的`思維；同學們參與面應更加提高，不能總是幾個同學在參加；在接下來的班級活動中，我們相繼舉辦了班級第二次野炊活動，并參加機械工程學院優秀團支部評比獲得第一名的好成績，代表院里參加“貸款助學，誠信樹人”的主題班會評比，通過分組競答，學習貸款知識，同學表演，表達誠信重要，集體簽名等方式，帶給大家一次全新的班會。但在班會中出現了例如班會前人員沒有到齊，導致班會推遲10分鐘，班會相機沒有準備好等問題也值得我們反思。
一年的工作下來，我最大的感受便是，我愛這一個集體。不管是大家之前存在的分歧，還是彼此之間的矛盾，大家都能夠很好去包容對方，理解對方。記得在班級評比答辯中我說過一段話：有人說：
如果說我的一生是不幸的，那么，就錯了，因為我在這里遇見了你們。.三十六條直線在這里留下了一個交點，也許三年的光陰短暫得讓我們來不及去多留戀些什么，也許36個月的歲月讓我們來不及感受彼此的那一份純真，但是，我們不曾后悔，因為有你們，就有了明天是啊，有你們就有了明天，回顧過去，我們也許還存在很多不足，但是展望未來，我們卻充滿希望，我相信在明年新一屆班委的帶領下，班級能夠建設得更加美好。
班長學期末的總結 6
時間，總是不知不覺把我們載入學期的終點。它在奔馳，我們在奮斗，我們無時無刻都邁著自己堅決的腳步，一步一步向前走。在跌倒的角落英勇的爬起，在淚水與汗水的眼眸連續拼搏。回首本學期的版務工作，有喜有憂，取得了較大的進步。同學們仔細學習刻苦訓練，積極參與活動令我們欣喜，但同時，身為班長，我也清晰的看到自己的缺乏。有時工作缺乏急躁和效率，有時散亂，有時沒有以身作則，造成一些負面影響，這些將在今后的工作中得以改正，以期來年的工作更上一個新臺階。
本學期，我們班在實現提高每個人的成績的班級治理目標上做了大量的工作。針對這工程標，我們實施了許多方法，課間補課、以好帶弱都有不錯的效果，大多數同學為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現，變得積極向上、進取。
本學期明確責任治理，落實了每個班委的責任。開學初，我們班進展了班干部選舉。成立了班委會，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起討論工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過半年的一起工作，我們之間已經有了很強的默契。
班委分工治理班級，治理過程中，服從大多數同學的意思，做到民主打算班級走向。我們班堅持每周班會上探討班上的事情要務，指出班級的缺點與缺乏，在這根底上,揚長避短，爭取使在穩步進展的根底上,尋求新的突破與新的提高。
這一學期已快完畢，作為班長，我學到了許多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自各個村屯，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的'對象，實行最適宜的方法來與他們溝通溝通。只有了解了全部同學們的想法，才能順當地開展班級工作。從這個角度看，我認為自己的表現是合格的。我根本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并樂于傾聽他們的意見。
我們XX班是一個優秀的團體，我們的明天將會是更美妙的!
班長學期末的總結 7
懷著對學生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來到青科，構建了一個新的家庭——環工091班，一同踏上了我們人生的另一段求學之路。
秋收冬藏，半個學期過去了，我們收獲了許多，也儲藏了許多。過去的半年里，我們在指導員臧老師的帶領下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現將班級工作總結匯報如下：
一、班風學風
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發展潛能的。一方面，通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼，增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的.班風。
在學風上，本班絕多數同學能認真遵守學校的規章制度，按規定作息，保證每堂課的出勤率。班里同學還成立了“原生態俱樂部”增進學習交流，同時積極參與晨讀和集體自習，通過全班同學的努力，期末考試我們取得了不錯的成績：
二、班級活動
從開學至上半學期結束，我們班組織參加了很多活動，下面挑選幾個進行展示：
1、體育節
體育節算是我們來到學的第一項集體活動吧，主要進行了籃球賽，不僅和學院其他班級進行了比賽，還和二的學長們比試了一場，通過這次活動，加深了同學們的了解，同時提高了班級凝聚力。
2、百團合唱
對于這種文娛活動，同學們參與積極性不是很高，軟磨硬泡才拖來幾個人，演唱的曲目為《青春校園》和《黃河合唱》，成績不是很理想，但是同學們都盡力了，重在參與嘛。希望同學們以后能夠更加積極一點。
3、氣候周
這是由本學院青年志愿者協會主辦的為期一周的氣侯環保周，期間我班同學積極參與，提出了不少積極可行的環保方案，并在征文征集活動中積極投稿，并獲得了不錯的成績。
4、羽毛球，乒乓球比賽
5、中山公園出游
第一次出游，人雖然不太全，但玩的很高興
6、十口才之星
在我院舉行的十口才之星評選中，我班同學踴躍報名，表現卓越，其中李志偉，夏雨峰，王艷苓三人獲此殊榮，增強了班級凝聚力和自信心。
7、圣誕晚會
安詳的平安夜，男生女生互相交換蘋果，互送祝福，一起在圣誕樹前許下圣誕愿望，第一個一起度過平安夜，快樂而安詳。
8、元旦晚會
夏雨峰，徐莎莎，高貴蘭為家做的板報元旦快樂!
在學校其他社團組織的活動中，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的學生活又增添了絢麗的一筆。
當然，不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們!
三、班級工作方面
班級氣氛和諧融洽，班會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相助，互相促進。
班干部分工明確，都能合格完成自己的職責，班務工作有所提高，雖然班形成的較晚，但班工作已逐漸步入正軌，同時班會成員之間增添了不少默契。
四、班里的不足
1、有的同學在學習態度不端正，上課遲到或曠課，對于某些課程不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多的精力，導致學習不太認真，成績自然也不很理想，當然用手機看小說也屬于類似狀況。
3、個別班成員總體表現不好，積極性不高，望得到進一步改善。
4、部分同學未能真正融入班級，不愿與同學交流，對一些集體活動表現出抵觸情緒，不愿參加。
轉眼間，我們就一起走過了學生涯的1/8，家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，相信家都結交到了新的朋友，還有很的可塑性。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長，我學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝家半年來的支持和助，很感謝家賦予我的這份光榮，我會一如既往的為了家的班集體而努力，不會辜負家和老師的期望。我相信，我，徐斌，能將環工091帶到一個更高的高度。
最后，祝愿同學們在新的一年里創造出更加燦爛的輝煌!
班長學期末的總結 8
在這繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，20xx年是有意義、有價值、有收獲的一年。在這不平凡的一年中，我們xxx電氣猶如一顆冉冉升起的明珠，在不斷創新、極力產業效益再創新高。在這令人欣慰的季節，辭舊迎新的日子里我也盤點一下過去一年的收成，在公司領導和同仁的助下，兢兢業業，克盡職守，圓滿地完成了領導布置的各項任務。現將自己的工作總結匯報如下：
一、一年來的工作表現
1、強化形象，提高自身素質。為做好本職工作，我堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。班長的工作多是協調小事搞好保障，因此，我正確認識自身的工作和價值，正圈理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，二是錘煉自身努力提高本職業務水平。經過半年的學習和鍛煉，我在工作上取得一定的進步，利用積極工作汲取經驗的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。
2、嚴于律已，不斷加強作風。一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作方式方法。
3、強化職能，做好服務工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。組里人員多，工作量，這就需要我們團結協作。在這一年里，不管遇到上的困難，我都積極配合做好工作，同事們的心都能往一處想，勁都往一處使，不計得失，只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足
1、情感觀念過重。在工作過程中，有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作，但是當時并未造成直接經濟損失也沒有發生安全事故，以至礙于情面多只是口頭批評，而沒有采取嚴肅認真的態度。現在想來，安全隱患和違規操作是重中之重；如前段時間發生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。因此在今后的工作中，凡是出現的任何違章操作的，定要嚴肅處理。
2、立足現有條件創新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級助解決，未能意識到去體諒公司和領導的難處。現如今工作的環境和條件已相當優越，公司也是在逐步的成長壯完善過程中，今后定要立足現有優勢，發揮集體智慧力量，協助做好工作。
3、傳達和落實公司精神任務，態度不夠堅決。總是考慮到個人利益和自己的.小算盤，對公司和上級賦予的任務未能貫徹到底。在以后的工作中堅決提高執行力，提升思想觀念認識水平。
三、今后的努力方向
1、深入精細化。從小事著手，引導班組人員嚴格執行、堅決落實，以點帶面帶動班組全面工作；當好車間主任助手，配合搞好生產一部工作。
2、以“5S”標準為建設基礎車間主任曾多次在會議中提倡并強調的“5S”標準，是一項長期而艱巨的任務，也詩司建立健全的基礎文化，我們將力爭以此導向狠抓落實，逐條實施，循序完善。
3、以人為本理性管理。班組成員多，年齡距離，性格差異尤為明顯；以后定要結合班前、后會議，引導班組成員思維認識，提高思想覺悟；以端正的工作態度為中心線，以多元化性格特點為創新思路，達到共同努力、共同提高，攜手建立美好的家園。
4、以六西格瑪量化工具為參照。將現行工作法案，參照量化工具擬定出可行性管理制度和方案，形成強有力、標準化的章程；做到軟性管理有據可查、有條可依。
5、以節流為導向。作為xx人，有必要竭力為公司的成長發展做出貢獻，樹立“以公司為家”的思想觀念，竭盡所能為家庭節約成本，協助領導努力提高產能效益。
在以后的工作中我還需再接再厲發揚了諾盡職守，不怕苦累，不計得失，緊密配合，積極進取，為我們一部的建設貢獻自己微薄的力量。
班長學期末的總結 9
在學習方面，我們班始終保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神。在每次開班會的時候，我們總是會把學風的問題拿出來講，由于，有些同學還不是特殊了解每一個同學對于班級的重要性。每次對于遲到曠課或早退這些問題，班委都會無止境的在班會上重申。我們也曾經為了這個事情而吵得面紅耳赤。我們班的學風，可能就是靠著教師的管束和班委的軟磨硬泡才有的今日吧。而我自己，我知道，在這一方面，沒有做到一個班干部應當做到的責任，我也常常遲到，也會常常踩點進教室，甚至有時候都借故不去上課,所以，不好意思了，但是，班委對于學習上的幫忙還是很大的，譬如說，大家會積極的去預備考前復習資料，會給每一位同學都做上預備，而且，一個都不會落下。
生活方面，我們班總是會為了寢室衛生，或者是使用大功率而扣分，每個星期，班上的生活委員總是會“奔跑”于各個寢室之間來告知和提示大家，千萬不要為了沒有搞衛生而扣分。生活委員也會治理班級的財務，嗯，我很觀賞數學好的人。至于我自己，從去年的小寢室長就可以看出，我是個不愛勞動，但是又不得不干活的人，薄命啊！
活動方面，我們一整個班在活動方面從來就不缺乏激情和活力，無論是班里系里還是學校的.活動，我們都積極參加并從中獲得無限的歡樂。（固然除了那些文藝晚會，我們班宜靜不宜動）每一次活動，每一次參加，每一場感動，每一股分散，每一絲暖和……從第一次的迎新晚會，到陽光班級，還有中間那些燒烤，唱K的小插曲，始終到我們在一起的最終一次聚餐，這些都是我們共同的珍貴的記憶……在這些活動中，班委奉獻了很大的力氣，從籌劃到實踐，從老的班委班子到新上任的班委，都勢必要把這些活動辦的圓滿，這些活動，都為我們班增加了分散力，使我們班更融洽。
在擔當班委的一年里，我收獲了很多。相聚就是我們難得的緣分，由于有大家支持，我們的工作開展得很順當；雖然會有小摩擦，但是大家都是為了班級的，作為班委，有時雖然很忙，雖然有許多的細節要去留意，但我們收獲的是這個集體的團結，分散，上進和幸福……
班長學期末的總結 10
一、學習方面
班里的出勤率很好，但是學習效率不高，導致掛科現象嚴峻，最嚴峻的是英語和解剖兩門，在高中都是教師家長強制學習，現在學習都是靠自己，所以有許多同學放松了學習。
這樣是很不好的，在內心深處，每個同學都盼望自己自己好，可是種種外在因素給他們心理上產生了抵抗心情，這樣是不行能學好的。
改善方法：實行“一幫一，一幫多”。
我們班掛科的同學的比率將近一比一，假如想降低班級的掛科率可以實行這個方法，沒掛科的同學要幫忙一個掛科的同學，對他的各門不好的學科進展監視，輔導。
但是前提是雙方都有意愿而且能堅持，我信任沒有同學真的想放棄自己。
好處如下：·對沒掛科的同學來說，有了一份責任，律人先律己，確定會起到表率作用，這樣給自己也帶來了學習的'動力，教別人的同時自己也對課程進展了復習。
這樣起到了小教師的作用。
1、對掛科的同學來說，被人催促學習，不懂的地方就不會一帶而過，可以隨時詢問，這樣抵觸心情會少許多，動力會提升，確定會仔細去學，掛科現象會削減許多。
2、對班級來說，一幫一，一幫多，增加了同學們的友情，促進班級的和諧進展，也會削減掛科現象，為班級創立優秀班風集體奠定了根底。
一舉三得方法盼望大家能重視。
二、班級思想作風建立和班委建立
本學期雖然開展了一系列的班會，但大多流于形式，班委建立方面較懶散，工作熱忱不高，缺乏在同學之中的典范作用，班級建立不完善，工作開展較困難。
改善方法：
1、宣傳委員和組織委員積極關注同學的思想動態，發覺解決問題。發揮群的作用，反應同學們對班委的建議，每個班委都要爭取評比優秀班干部。
2、定期召開班委會議，爭論工作中的問題，總結開展活動的閱歷，加強協作。
3、與其他班級負責人溝通，定期溝通工作，學習閱歷，取長補短。
4、班級活動應當做到“宜精不宜多”，保證活動質量才是關鍵
本學期在學習和工作中消失了缺乏，其他方面也有許多缺乏，還有許多沒發覺到的地方，盼望這個學期能發覺更多缺乏，努力克制，越來越好···
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于律己，熱愛自己的事業，以班長的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項活動，一年來，我服從和配合領導做好生產部門各項工作。我相信在以后的工作中，我會在領導的關懷下，在同事們的助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更的進步。20xx年，我更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的班長。
一、安全工作
總結20xx年的工作，班組也出現了不少的問題，在這些事故中有個人原因也有客觀原因。在20xx年的工作里我將找出20xx年的不足，認真吸取事故的.經驗教訓我將帶領全班人員認真學習及總結出適合自己班組的管理。20xx年的問題多出現在新員工身上，由于新員工的經驗不足和在學車的時候帶教x的責任心不強，導致新員工的基礎沒有學好。自己頂崗以后，生產節奏加快新員工跟不上節奏，手忙腳亂。是導致這些事故發生的重要原因。作為班長對現場的巡檢力度不夠，對班組存在的問題沒有及時發現和整改也是今年的事故原因。
在下一年的工作中，我將把培訓新員工作為班組的重點工作來進行，要求并監督帶教必須把自己的所學所會認真的傳授給新員工。要求帶教必須有責任心！不能存在打馬虎眼的現象發生！在班中加現場的巡檢力度，發現問題第一時間解決及整改，今天的事情絕不推到明天。
二、操作管理工作
從事行車工作行車就是我們的飯碗，我們應該對它有崇高的敬意，不能對它有半點不在乎。行車工操作是我們的重中之重也是我們的基本技能，作為班長應該從每一名員工抓起，規范員工操作不能出現在操作時對設備造成傷害的現象發生，杜絕野蠻操作！
三、設備點檢
對員工設備點檢能力進行時常的檢查和測驗，特別是新員工在他上崗之前要認真對其進行設備點檢的學習和培訓，在設備點檢方面絕對不能麻痹意，行車就是我們的飯碗是我盲作的保障！在交接班時要嚴格按照設備點檢流程及標準進行點檢，嚴禁走馬觀花糊弄事。嚴禁因設備點檢不到位導致發生事故的現象發生，讓自己開一個放心車！
下一步工作計劃：
1、在班中加巡檢力度，對現場的各個危險點進行排查和消除保證班中安全有序的運行。
2、經常對員工進行安全教育加安全學習力度增強員工的安全意識！
3、對員工出現的問題及時解決及匯報，出現問題時嚴格按照“四不放過”的原則處理。
4、在特殊的時間段對特別的人員和設備進行跟蹤并做好記錄保證不出事故。
5、規范員工的行為，嚴禁做不符合規定的事情和嚴禁有不遵守規章制度的行為，保證員工的人身安全。
作為班長在以后的工作中我會帶領班組人員共同學習、提高和進步，把工作更上一層樓！
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轉眼間一學期過去了。感覺到了一個班團體不再是開學初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團結建設。此刻班級之間氣氛不是很好，班內充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小團體現象也是不容樂觀，同宿舍之間的關系也不是很融洽。應對這些現象，我們班雖然組織了一系列的班級團體活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：去爬南際山，后山行，還有日月潭之游與公管班舉行班級聯歡會;可是經過這些活動，班內團結狀況沒有得到的改善，我覺得改善的只是一時的，還有一些問題有待解決。
班級工作要順利開展，離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會，兩次班委會，班會有一次我覺得開得比較好:就是有關職業生涯規劃的班會。其他氣氛就不怎樣好了，還有班委會時，班委之間很難構成統一的意見，并且有的不配合.更不用說商討班級團體活動，有的就說隨便.班委會討論近一段時期內的班級情景，研究針對班內不良現象的解決辦法，效果都是不佳。
作為學生，學習當然是最重要的.可是班內的.學習氣氛不是很濃，很少看到同學在課余時間在教室自習，可是可觀的是要到期末考了，同學們也挺重視的。
我們班的同學很少參加什么課外活動，也很少鍛煉，一星期的一天晨練也沒什么效果，出勤率很高，可是遲到還是很多.我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動，雖然沒獲什么名次，但也為我班貢獻了力量。
作為一個班長，他的職責有:1對班級工作全面負責，指導個委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開全班大會，布置，總結工作，認真聽取同學對班干部的工作意見.4傳達學校的有關通知.5及時向班主任反饋同學意見和班級情景。
可是我有很多不能做到，這有自我的，還有其他的原因.班級目前的狀況不好，我當班長的最深感觸是煩惱較多，歡樂較少.可能是我不適合當班長，可是我想不管是誰當班長，要順利開展班級工作，首先，班委之間要互相配合，協作，構成統一的戰線.其次，同學之間要互相信任，互相幫忙.再次，要以寬容的心去做事情。
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20XX年就在大家的忙碌和充中度了，在年中，我到了很多，到了怎去做好班的日常管理工作，了，如何去和每一位同通。以及班之工作的安排，通工作的分工，我明白了分工合作和的力量。一年，大家的努力和大家的配合，我更加明了自己的目，大家都在朝自己的目努力著。在就本期班的各工作做以下告：
一、班級制度建設
本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1、制定了制度，使班上的`管理具有更強的操作性；
2、規范管理過程，做到民主決定班級走向，每同都是班的管理者；
3、明確責任管理，把每工作分配到每一班委身上。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班委會經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作，使我們之間增添了不少默契。但同也有班比不支持工作，我通召班委，最後大家是一致的站在同一上，默默的班的管理和日常管理工作做出自己力所能及的努力！
三、活動方面
這學期領導和參與的活動有：
1、班費管理。班費實行生活委，副班支出的管理模式，定期向同學們公布班費支出情況。
2、信感恩的主晚的和主晚的展。
四、思想方面
1、大多數同學積極向上、進取。
2、大多數同學為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。
3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強。
五、德育方面
德育方面我們班的德育委員盡心盡責，每次學校要抽查的時候，都能夠保證全班都過關。每節班會課上都能夠為大家念一些文章，教育我們應該做什么，不應該做什么，凈化了我們的心靈。
六、目前班上存在的問題
1、團活動參加不積極。
2、個別班委會成員的表現不好，紀律上較差、3出現一些小群體，影響班上的凝聚力。
4、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想、
5、班管理的措施不完善，造成有班不怎。
七、個人感想
我明白了，班委的合作是多的重要，你的任何一措或者定，都可能影到班的所有成，以及班的，我一直得，班的所有同都是一班的管理者。如果大的管理像小那，那又能明什呢？
但是，有部分班是很的去履行自己的，的站好自己的位，我人得，只要是自己的事情就做好，不管怎。是因些原因，我才明白了自己如何的事和人，班的力比任何一同都要大，同不知道，班一定要知道，班要把自己的所有情放在服他同的身上，可是，有的候，的往往是冷眼，不管怎。我一定做好自己的本工作，做好一班！！
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