我的自傳作文

我的自傳作文15篇（優(yōu)）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的自傳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的自傳作文1

　　自從四歲起，我就清楚的認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，“我們”最好不過(guò)了。簡(jiǎn)直就是“形影不離”的朋友。想聽(tīng)聽(tīng)“他”的事跡嗎？

　　這是一個(gè)十分淘氣的小家伙，他長(zhǎng)著水汪汪的眼睛，平平而扁扁的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。一張打死也要面子的薄臉皮，正是這些深的我喜愛(ài)。

　　“多么文質(zhì)彬彬的小孩啊！”“多么乖順聽(tīng)話的小孩啊！”“他”被兩家小孩的媽媽夸的天昏地暗。“他”媽媽得意得說(shuō)到：“不就是一個(gè)九十九分嗎！還沒(méi)到一百呢”“他”強(qiáng)忍心中的喜悅，依然乖巧地站在那兒。好不容易地回到家了。我看“他”又蹦又跳，對(duì)著沙包瘋狂地打著來(lái)釋放心中的激動(dòng)。第二天，“他”到處?kù)乓�九十九分的卷子，開(kāi)心的何不攏嘴巴！“他”似乎還不死心，把九十九分的卷子貼在“他”家門上，想讓所有人都看到。多么愛(ài)夸耀自己的“他”啊！

　　“他”還有一種死不放棄的性格。

　　上中學(xué)了，但“他”并不怎么高興，是因?yàn)橐郧暗目鞓?lè)時(shí)光嗎？不是，“他”手拿一張八十分的英語(yǔ)試卷和七十分的數(shù)學(xué)試卷垂頭喪氣地走來(lái)走去。看的出“他”真想把兩張?jiān)嚲硭旱?粉身碎骨。但“他”克制住了自己。晚上他捧著那兩張“不可告人”的試卷穩(wěn)穩(wěn)的貼在了書桌前。墻上擺著許許多多醒目的紙條：必洗侮辱、奮發(fā)向前，沖到前十，靠上如意高中，上到好大學(xué)……每天望著這些激勵(lì)人心的話語(yǔ)，“他”老是埋頭苦干。

　　很快，“他”又贏來(lái)了第二次小考，成績(jī)雖然不錯(cuò)，但排名上卻寫著鐵青著臉的22。他凝望著這個(gè)22。“他”緊縮眉頭。“他”手里拿著錢，沉重的走著，并不是回家……他捧著高達(dá)兩分米的參考書和聯(lián)系書…如果你仔細(xì)的在半夜仔細(xì)的看著“他”家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一絲光留在房間，直到深夜，才緩慢息掉。瞧！那小子終于會(huì)心地笑了，而且笑的那么燦爛。“他”手拿兩張九十分的第七名試卷，喜滋滋的走回家。那么不言放棄的小孩啊！

　　“他”到底是誰(shuí)呢！哈哈不就是我自己啊！

我的自傳作文2

　　我是一位六年級(jí)的學(xué)生，今年12歲。長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，身材高高的、瘦瘦的，人家都夸我身材苗條，說(shuō)將來(lái)可以做模特，我還常常因此而得意洋洋，而讓我最得意不是這個(gè)，是大家都夸我是個(gè)聰明的孩子。確實(shí)，我常常因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題絞盡腦汁，幾乎達(dá)到忘我的境界。

　　記得讀二年級(jí)時(shí)，在一次語(yǔ)文課上，老師并沒(méi)有像往常那樣講新課，而是出課外題來(lái)考我們。當(dāng)老師把第一道考題讀出來(lái)時(shí)，很多同學(xué)都在冥思苦想，而我卻興高采烈的坐在座位上。心想：這太容易了。這時(shí)，我迫不及待地想老師叫我回答，但是……，也許是老師想打擊一下我平時(shí)囂張的氣焰吧。她連續(xù)叫了好幾個(gè)同學(xué)，都沒(méi)理會(huì)我，然而同學(xué)們的答案都是錯(cuò)誤的，看著老師那失望的眼神，我有點(diǎn)難過(guò)。終于，老師叫到了我的名字，我連忙站起來(lái)，把我的答案說(shuō)了出來(lái)，老師立刻轉(zhuǎn)憂為喜，面帶笑容夸我是個(gè)聰明的好孩子，因此我還得了一個(gè)不錯(cuò)的'綽號(hào)“聰明人”。

　　還記得讀四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師出了一道非常難的探索題給我們做。這種題要小心翼翼，要一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地算，不然的話，這道題錯(cuò)了你都不知道錯(cuò)在哪里。我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)把題目看了一遍，又捉摸了一番，感覺(jué)確實(shí)有點(diǎn)難，看來(lái)被稱作“聰明人”的我這回該丑大了。但是我不灰心、不喪氣，又鼓起勇氣，把題目讀了又讀，算了又算，終于算出來(lái)了。老師第一個(gè)叫我回答，也許老師知道像這樣的難題，只有我才有可能會(huì)解答，我忐忑不安地站起來(lái)說(shuō)出了答案，心里不斷地揣測(cè)，究竟是對(duì)還是錯(cuò)。老師好像看出來(lái)我的心思，故意等了半天才說(shuō)：“正確”。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心里別提有多高興。這一次，老師又夸我是個(gè)聰明的好孩子。

　　這就是我，一個(gè)聰明的我，你們想和我交朋友嗎？我可以在學(xué)習(xí)上幫助你哦！

我的自傳作文3

　　20xx年10月1日，我出生在某家醫(yī)院。爸爸給我取名叫顏濤，他希望我像滔滔江水那樣奔騰不息，順順利利渡過(guò)每一個(gè)難關(guān)。不過(guò)這個(gè)名字有時(shí)被別人誤以為是男生的名字。

　　我依稀只記得二年級(jí)時(shí)，我很調(diào)皮。經(jīng)常被老師批評(píng)，被父母責(zé)罵。我常常躲在被子里面哭。我覺(jué)得自己很難過(guò)，很孤單，沒(méi)有一個(gè)人理解我。

　　六年級(jí)時(shí)，我的班主任是個(gè)很嚴(yán)厲的男老師。當(dāng)時(shí)，我非常非常害怕他。每次上他的課，我就做低頭一族，沉默不語(yǔ)。有一次，老師叫我回答數(shù)學(xué)問(wèn)題，我回答不出來(lái)。老師冷嘲熱諷地說(shuō)道：啊！你連這么容易的題目都回答不出來(lái)，你好意思嗎？他說(shuō)得我面紅耳赤。坐下后，我又低下頭，眼淚止不住地往下流，打濕了薄薄的作業(yè)本。我內(nèi)心已很難受了。偏又有些同學(xué)還在我耳邊說(shuō)風(fēng)涼話。那時(shí)我真恨不得去打他們。可理智告訴我這樣做不對(duì)。這樣不僅會(huì)遭到老師的批評(píng)，還會(huì)遭到同學(xué)的.唾棄。下課后，沒(méi)想到有幾個(gè)女孩子圍在我身邊，安慰我不要哭，有的還硬拉我出去玩。和一群善良的女孩子在一起，很快我的難過(guò)就煙消云散了。原來(lái)有朋友是一件很幸福的事。

　　如今，我初二了。似乎時(shí)間在催著我長(zhǎng)大，現(xiàn)在我好像懂得了學(xué)習(xí)的重要性。我漸漸喜歡上了語(yǔ)文和英語(yǔ)，其中，我對(duì)語(yǔ)文最感興趣。教我們語(yǔ)文和英語(yǔ)的老師非常年輕，很有親和力。我非常喜歡她們。因?yàn)橄矚g一個(gè)老師，所以愛(ài)上這門學(xué)科。其實(shí)之前我對(duì)英語(yǔ)并不感興趣。但這個(gè)英語(yǔ)老師似乎有一種魔力般觸發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。雖然我的英語(yǔ)成績(jī)還不是很好，但憑著這股喜歡的勁，相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)令自己刮目相看。

　　現(xiàn)在我也給自己定了終極目標(biāo)：考上理想的高中！

我的自傳作文4

　　走在茫茫人海中，也許你會(huì)認(rèn)不出我來(lái)，因?yàn)槲姨焐�就長(zhǎng)著一張平凡的臉。沒(méi)有什么特別之處！

　　我個(gè)子不算高，也不算低，眼睛原本很大，可不知為何，又變小了些，或者干脆說(shuō)是我臉變大了，顯得眼睛小了。頭型與所有男同學(xué)一樣，一個(gè)小平頭。至于臉嘛，再平常不過(guò)的一張瓜子臉。

　　但是，有一個(gè)特征能讓你一下子記住我。

　　我雖然長(zhǎng)相平平，毫無(wú)特殊之處，但是我的名字讓人會(huì)覺(jué)得很特別，于是也有許多人記住我，大名“吳曦楠”有些人只記住讀音卻不會(huì)寫，就叫作也寫作“無(wú)西南”，在我們組，屬我的名字最難寫，于是我們組長(zhǎng)也就把我的.名字簡(jiǎn)化成了“無(wú)西南”。

　　在這個(gè)平凡的世界中有這平凡的我，但是我也會(huì)努力變成那個(gè)不平凡的我！

我的自傳作文5

　　我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)整整十二個(gè)春秋了。來(lái)到這個(gè)世界上，我收獲頗多。隨著醫(yī)院里一聲洪亮的啼哭，我來(lái)到這個(gè)世界上。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生時(shí)，長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，大大的眼睛，圓嘟嘟的小嘴，長(zhǎng)的十分可愛(ài)。媽媽說(shuō)我出生一年兩個(gè)月的時(shí)候就學(xué)會(huì)了走路。一開(kāi)始，爸爸媽媽先是拿了幾個(gè)凳子，讓我扶著凳子走路。

　　可是，還沒(méi)等我扶著，我突然就自己走起來(lái)了，而且走的特別穩(wěn)。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽看到后感到新奇，因?yàn)槲彝蝗灰幌戮蜁?huì)走路了。轉(zhuǎn)眼間，就到了上幼兒園的年齡了。媽媽說(shuō)我小時(shí)候脾氣特別倔，死活不肯進(jìn)幼兒園，每一次上幼兒園都必須哭一次才肯好好進(jìn)幼兒園。但是，我在幼兒園里可是高材生呢。有一次幼兒園的老師讓我們背誦詩(shī)歌，結(jié)果全班就我一個(gè)人會(huì)背，就連班上最聰明的學(xué)生都背不熟呢。

　　又過(guò)了幾年，我已經(jīng)上了小學(xué)了。上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始漸漸懂事了，知道了父母的含辛茹苦，于是，我更加的勤奮努力了。我從一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，就養(yǎng)成了自己上學(xué)放學(xué)的習(xí)慣，回家之后第一件事就是做作業(yè)，絕不做別的事，做作業(yè)就像考試一樣，絕對(duì)不能馬虎。現(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為了一名少年，我已經(jīng)不愛(ài)貪玩了，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表自己的博客。我也不再抱怨作業(yè)太多了，因?yàn)橹灰�把老師上課學(xué)習(xí)的知識(shí)都記住，就一定能很快的做完作業(yè)。

　　遇到困難，我總是想，世界上有些困難比這些困難難多了，為什么別人能克服這些困難，我就不能呢？只要發(fā)奮學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，就一定能戰(zhàn)勝困難。現(xiàn)在我比小時(shí)候的確是進(jìn)步多了。可是人生的`道路是漫長(zhǎng)的，是曲折的。你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)彎道在哪里，下一個(gè)絆腳石在哪里。但是，可以確定，只要你在人生中努力奮斗，就一定能順利的走過(guò)這條漫長(zhǎng)而曲折的人生道路。

我的自傳作文6

　　我，平凡無(wú)知，還有點(diǎn)“笨”。在學(xué)校里，一提我的大名，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。看到這，了解我了吧！謙虛有點(diǎn)愛(ài)吹，幽默又愛(ài)逞能，還愛(ài)耍威風(fēng)，口頭禪：“Verycool。”因此，我結(jié)交了許多“哥們”。

　　雖然優(yōu)點(diǎn)多多，但缺點(diǎn)也個(gè)個(gè)致命，最要命的'是粗心大意，明明可以拿98分，卻硬要倒過(guò)來(lái)，變成了89、為這，不知挨了多少“尅”！其次，就是愛(ài)看電視。我是個(gè)十足的電視迷，就因?yàn)檫@，才讓眼鏡“騎”著鼻子走。不過(guò)，到了高年級(jí)，只能與電視“拜拜”了。第三，我很懶。如果不是上學(xué)，我恨不得從太陽(yáng)下山一直睡到第二天曬屁股。可每天晚上，我都要背負(fù)著爸媽的期望做習(xí)題，一直到十點(diǎn)，才肯罷休。唉，我比竇娥還冤！

我的自傳作文7

　　我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭里面，記的小時(shí)候的有趣，我們的小學(xué)是個(gè)比較破陋的房子，我記的我們一年級(jí)和五年級(jí)是相鄰的兩個(gè)班級(jí)，可是有意思的是我們兩個(gè)班級(jí)之間有個(gè)大洞，上課的時(shí)候，經(jīng)常有五年級(jí) 學(xué)生從洞那邊爬到我們班上課，現(xiàn)在想起來(lái)真有意思！哎！那時(shí)候真窮。我記的我們學(xué)校當(dāng)時(shí)都沒(méi)有電燈泡，只有辦公室有一盞白熾燈，現(xiàn)在好了，什么都有了，我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班班主任對(duì)女生很好。所 以那時(shí)侯我們班的男生很郁悶，也很苦啊！小時(shí)候真的'沒(méi)有任何煩惱。如果可能的話我真的不想長(zhǎng)大！。開(kāi)玩笑的！

我的自傳作文8

　　我于20xx年正好趕上了第二個(gè)千禧年的龍尾——12月誕生于廣東省茂名市，并非常榮幸地成為了我們林氏一族的第二十七代傳人。

　　我的幼年是在甜蜜的家中和幼兒園里度過(guò)的。而關(guān)于那段時(shí)間令我印象最深刻的莫過(guò)于的其中的兩件事了：一件是我摯愛(ài)的爺爺去世——這段經(jīng)歷讓我至今都對(duì)死亡心有余悸；另一件是父母緊張地帶我去醫(yī)院為疑似受傷的我大作檢查，而這件事則讓我深深的感受到了方面的愛(ài)。

　　在我五六歲的時(shí)候，進(jìn)入了茂十七小就讀。剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我倒還惹了不少亂子，不過(guò)后來(lái)也漸漸改過(guò)了了。在學(xué)校里，我的朋友不多，但都是一些能傾訴心聲的知心好友，而我碰到的老師們也都是非常負(fù)責(zé)的，或仁慈，或嚴(yán)厲。而我最懷念的便是我三年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師鐘耀嫦和我四到六年級(jí)的英語(yǔ)老師岑燕雄了。他們的課讓我在極大程度上逐漸克服了膽小的缺點(diǎn)，也讓我更加喜歡學(xué)習(xí)了。我感謝她們。

　　就在20xx年九月，我進(jìn)入我學(xué)習(xí)的又一個(gè)新的階段——初中了。我住在茂十五中附近，自然被分進(jìn)了這所中學(xué)的初一八班。直至現(xiàn)在，我也已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的生活，正在為即將到來(lái)的期中考試厲兵秣馬。

　　至于我的課外生活，也是十分豐富的'。我七歲的時(shí)候開(kāi)始練跆拳道，一直練到現(xiàn)在。迄今為止，我已經(jīng)獲得了黑帶一段。還有素描畫，雖算不上畫工精湛，但也算小有成就了。但作文班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班這些補(bǔ)習(xí)班，我一個(gè)都沒(méi)去過(guò)，這要感謝我媽媽的“民主政策”呀！

　　不管怎么說(shuō)，這就是我生命中的頭三十年的經(jīng)歷了。我還會(huì)繼續(xù)努力，盡我所能讓我的人生這支樂(lè)譜更加精彩的。

我的自傳作文9

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)13歲了，長(zhǎng)成了一個(gè)鄰家小妹的模樣。從出生到現(xiàn)在，有著許多有趣的事，說(shuō)也說(shuō)不完！每一件事都給了我不同的教育，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

　　先說(shuō)模樣，我不是濃眉大眼的女孩，我傾向于清秀自然：鼻梁高高的，時(shí)不時(shí)會(huì)鼻塞，誰(shuí)教我是個(gè)苦命的鼻炎患者呢；一雙大眼睛透出了知識(shí)的光芒；還有我那不得不說(shuō)的大嘴巴，撲紅撲紅的，很是自然。雖然我不像大家閨秀，但也是小家碧玉了吧？

　　談起小時(shí)候，還沒(méi)上幼兒園的那會(huì)兒，我才三歲，已認(rèn)識(shí)好多字。爸爸那時(shí)和媽媽都在深圳，我讓外婆給媽媽打電話，接通之后，便給媽媽唱起那時(shí)家喻戶曉的兒歌，媽媽在電話那頭開(kāi)心地笑著，我似乎感覺(jué)得到那是幸福的洋溢。媽媽至今回憶起此事時(shí)，臉上笑成一朵花兒。

　　后來(lái)，我上了幼兒園，每天無(wú)憂無(wú)慮地與小朋友們一起玩，還結(jié)識(shí)不少好朋友！我雖是小女孩，但是性格卻頑皮得很呢！在午睡時(shí)，我與好姐妹分在了一個(gè)午睡室，于是把中午的午睡時(shí)間毫不猶豫地拿來(lái)玩兒。老師查房時(shí)，我們就像初生小鳥窩在溫暖的被窩中裝熟睡。老師一走，我們?yōu)樽约旱摹皺C(jī)智”而暗自發(fā)笑。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上了小學(xué)六年級(jí)了，成績(jī)也是名列前茅。下學(xué)期，就要迎來(lái)人生中的`第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升初了。在緊張的學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格要求自己全面發(fā)展，在課余時(shí)間我時(shí)刻備書，走到哪都得看上一會(huì)兒書。“努力的人不會(huì)失敗”一直是我的座右銘。我堅(jiān)信努力的人會(huì)迎來(lái)美好的未來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)用自己汗水換來(lái)的新世界！

　　不要在自己的生命中留下遺憾，做一個(gè)自由、努力向上的人，用汗水譜寫出一本屬于自己的自傳。

我的自傳作文10

　　我長(zhǎng)得不帥，圓圓的腦袋上有這一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。圓圓的臉蛋白里透紅，一雙不大不小但炯炯有神的眼睛，一對(duì)不算濃黑的劍眉，鼻子不高不大但非常挺拔，還有兩只大大的耳朵。老人們說(shuō)我頭大耳朵肥將來(lái)準(zhǔn)是一個(gè)有福氣的人。我是一個(gè)開(kāi)朗但有時(shí)有很內(nèi)向的男孩。同學(xué)們常叫我馬仔。

　　記得我才到幼兒園的時(shí)候我很膽小一去就哭個(gè)不停后來(lái)我的膽子大了，在幼兒園里又打又跳，有一次我們拿水果在盤子上擺很多的花樣拿去給老師們品嘗有的老師被甜的笑瞇瞇的，但有的老師被酸的直眨眼。還有一次我和一個(gè)朋友用彩筆在嘴上亂畫，被老師發(fā)站我羞得躲到了他的后面。

　　一到三年級(jí)了我的學(xué)習(xí)成績(jī)都在90分以上但四年級(jí)我沉迷在電腦游戲里學(xué)習(xí)成績(jī)一下子成了倒數(shù)，六年級(jí)爸爸限制了我玩電腦的時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)才有了好轉(zhuǎn)，先在分?jǐn)?shù)上到了80分以上了做文也會(huì)寫了，不在要爸爸媽媽教了。

　　有一次我和幾個(gè)朋友下象棋，一開(kāi)始他走什么我也走什么，結(jié)果我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)就被他將軍了。第二場(chǎng)我不再跟棋了，每走一步棋都經(jīng)過(guò)慎重考律，我跟他拼的你死我活，最后他已經(jīng)將這我的`軍了，但他要把我的棋吃完，結(jié)果我又用我僅有的車和馬反敗為勝了。他不服又和我下了一把但還是被我用古怪的氣法下贏了。于是我和另一方獲勝的人下哎到手就是高手還沒(méi)有兩分鐘我就敗下下陣來(lái)，后來(lái)我有又遇到另一個(gè)朋友我和它下了一把我才之到我那點(diǎn)技術(shù)對(duì)于人家來(lái)說(shuō)都是“小菜一碟”啦不到一分鐘我就慘敗而歸。以后一定把棋計(jì)練好來(lái)抱我的一箭之仇。

　　這就是我，一個(gè)可愛(ài)，又有雙重性格的個(gè)性男孩。

我的自傳作文11

　　姓唐，名吉菲兒，正值豆蔻年華。小眼睛塌鼻梁，黑皮膚，實(shí)是不標(biāo)致。生于鹿城，有一美滿幸福家庭實(shí)乃我幸。父母經(jīng)商，奔波多年也稍有起色。

　　公元20xx年夏，喜得一弟。自此，收起頑劣，一夜長(zhǎng)大，頗有長(zhǎng)姐風(fēng)范。自那時(shí)起，接觸功夫，欲保護(hù)幼弟，兼顧強(qiáng)身健體。

　　倒推一年，帶著喜悅踏入三中，加入九班集體。遇良師梁超乃三生有幸，結(jié)識(shí)各位同窗亦為吾幸。一年以來(lái)，不斷成長(zhǎng)，啦啦操足球賽綻放自我，課代表班長(zhǎng)培養(yǎng)自我。學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)杂刑嵘�空間，體育成績(jī)?nèi)孕璨婚g斷鍛煉，閑時(shí)仍熱衷功夫，每周練習(xí)。

　　舍弟成長(zhǎng)，亦愿與吾一同練習(xí)，彼此守護(hù)。如是而已，只愿兩年后成就更好的自己！

我的自傳作文12

　　我叫于賀陽(yáng)，今年10歲了，我是一名小學(xué)生，在濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)上學(xué)，我在下一年可是一名中學(xué)生了。我接下來(lái)就要好好介紹一下我自己了。

　　我現(xiàn)在還是一名在昆吾小學(xué)上學(xué)的五年級(jí)的學(xué)生。現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)慢慢進(jìn)行了緊張階段。于是我借助這個(gè)寒假階段好好的預(yù)習(xí)下半個(gè)學(xué)期的功課。

　　我來(lái)介紹我自己吧！我有一雙大大的眼睛，但是我?guī)е�一�?00多度的近視鏡；我有一頭黝黑發(fā)亮的平頭；還有一張大大的.嘴吧；我喜歡穿一身整潔的校服。

　　這就是我——于賀陽(yáng)。

我的自傳作文13

　　我叫孔令昊，提起我的名字，可能知道的人并不多，但是提起我的祖先，那可是家喻戶曉—沒(méi)錯(cuò)，就是孔子。

　　我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，很喜歡打籃球，雖然球技不怎么樣，但我仍樂(lè)此不疲，一有機(jī)會(huì)就去打籃球，熟能生巧嘛。

　　小時(shí)候我體質(zhì)很差，幾乎上一個(gè)星期幼兒園就要病兩個(gè)星期，爸爸聽(tīng)說(shuō)游泳是增強(qiáng)體質(zhì)的最佳方法，于是就想找個(gè)地方讓我學(xué)游泳。有一天，爸爸翻閱沈陽(yáng)晚報(bào)時(shí)，看見(jiàn)一則有關(guān)“小海豚幼兒園”的新聞報(bào)導(dǎo)，那里可以學(xué)游泳、魔方、國(guó)際象棋等，爸爸一看頓時(shí)來(lái)了興趣，游泳可以增強(qiáng)體質(zhì)，魔方和國(guó)際象棋可以開(kāi)發(fā)智力，就這樣我轉(zhuǎn)了幼兒園。來(lái)到這里我的體質(zhì)果然好了很多。

　　但是學(xué)魔方卻令我不開(kāi)心，因?yàn)槲冶绕渌�同齡的小朋友入園晚，所以別的小朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)得很快了，而我還不會(huì)復(fù)原六面呢。爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，不會(huì)，我們還可以學(xué)嘛！“我燃起了斗志，之后爸爸每天都幫我找公式供我學(xué)習(xí)。但是爸爸發(fā)現(xiàn)這些公式轉(zhuǎn)起來(lái)不夠快捷，而且不能充分的調(diào)動(dòng)人的右腦。為此，爸爸和我又研究了一套新的'公式，并把這套公式錄了下來(lái)，以便以后學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于有一次達(dá)到了30秒，我很興奮，心里像吃了蜜糖一樣甜。之后在一次比賽中我以16秒的成績(jī)獲得了冠軍，拿到了金牌，站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我感覺(jué)自己付出的辛苦都不值得一提了，爸爸媽媽錄下了這光輝的時(shí)刻。

　　到了小學(xué)，老師很信任我，讓我當(dāng)上了體育委員。聯(lián)歡會(huì)上，表演魔方三階速擰、速疊杯，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，并且還在家長(zhǎng)會(huì)上全校播放，讓我大放光彩。

　　上了初中，我成了育源中學(xué)七年四班的一員。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打得不扎實(shí)，開(kāi)始意識(shí)到自己身上的不足，想要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信我一定會(huì)越來(lái)越好。

　　這就是我，陽(yáng)光、開(kāi)朗、活潑，上進(jìn)的我。

我的自傳作文14

　　大家好！我叫凌源，已經(jīng)在地球上生活了有11個(gè)春秋。我是一個(gè)和爸爸性別一樣，快樂(lè)活潑的男孩，我屬白羊座，性格沖動(dòng)，粗心，急躁。整天嘻嘻哈哈，沒(méi)主見(jiàn)，缺點(diǎn)很多。我的外表和屬相相符，我生龍活虎，特有氣勢(shì)。我現(xiàn)在就讀于雁江一小六年級(jí)七班，這個(gè)全校人數(shù)最多的溫暖團(tuán)結(jié)的大集體。我長(zhǎng)著胖乎乎的臉，145厘米的個(gè)子，瞇成一條縫的眼睛被醫(yī)生加上了眼鏡，悲哀呀！小小年紀(jì)就戴上了一副高度近視眼鏡。我愛(ài)穿一身休閑服，走起路來(lái)挺有精神。我1998年清明出身，媽媽說(shuō)我小時(shí)候身體很弱，風(fēng)一吹就感冒，父母操了不少心。小時(shí)候，我有時(shí)很安靜，只要咬著東西就能睡得香香的；還有時(shí)很傻，大家看我發(fā)呆的樣子就會(huì)笑的'人仰馬翻；有時(shí)我還很調(diào)皮，愛(ài)亂打人，經(jīng)常把家人打得“鼻青臉腫”“哭笑不得”。長(zhǎng)大一些步入小學(xué)以后，我特倔強(qiáng)，父母說(shuō)一句，我頂十句，還愛(ài)鉆牛角尖，親戚朋友看我是小孩子，也就不以為然，可我卻頂個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，還壞了許多重要的事，終于有一天，父母忍不住把我痛打一頓，那個(gè)疼呀！我傷心地哭了“兩天兩夜”，吵得得家里雞犬不寧。最后還是媽媽給我進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，才讓我平靜下來(lái)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一位高年級(jí)學(xué)生，可還是那么沒(méi)主見(jiàn)，那么粗心。因?yàn)榇中倪@毛病，我可干了不少錯(cuò)事，我家當(dāng)月用106度電，可我抄電表時(shí)，卻抄成169度電。還有考題本沒(méi)有挑戰(zhàn)性，由于粗心偏要考個(gè)80分回家氣父母，為此我不知受了多少批評(píng)，挨了多少打。我愛(ài)彈琴，我曾獲得四川省優(yōu)秀人才藝術(shù)大賽二等獎(jiǎng)。我也愛(ài)打電腦，愛(ài)看電視，愛(ài)玩各種現(xiàn)代高科技游戲。雖然有點(diǎn)上癮，但總能克制自己，只要在考前復(fù)習(xí)期間，你休想在任何電子設(shè)備前找到我，就連我最著迷的《反恐精英》游戲也吸引不了我。我就是我，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的少年。怎么樣，給我個(gè)評(píng)價(jià)！歡迎你和我做朋友。

我的自傳作文15

　　我是楊珈淇，是來(lái)自包鋼三中初二的一名女孩，本人長(zhǎng)相一般，但我從來(lái)不梳妝打扮，還有一個(gè)特點(diǎn)，就是我的眼鏡---它已經(jīng)伴隨我度過(guò)了七載春秋。

　　本人性格比較開(kāi)朗，特別是對(duì)待動(dòng)物方面，各種動(dòng)物均是我的朋友，特別是昆蟲類，不管是啥，只要我看見(jiàn)，均逃不過(guò)我的魔爪，通通抓到我的盒里來(lái)。

　　另外我有一項(xiàng)“語(yǔ)言天賦”，就是語(yǔ)速較快，媽媽說(shuō)我說(shuō)話像摁了快進(jìn)一般，我的.好朋友說(shuō)我說(shuō)話如機(jī)關(guān)槍一樣，可我自己并沒(méi)有覺(jué)得，但今后我得加以調(diào)整，盡量放緩我的語(yǔ)速。

　　同時(shí)，我還有一個(gè)現(xiàn)階段最顯著的特點(diǎn)就是我的“字兒”它自帶“加密”，一般人都看不懂……我的神吶，誰(shuí)來(lái)拯救拯救它啊？

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