從文自傳讀后感3篇
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的從文自傳讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從文自傳讀后感1
如若不是史老師力薦，我這輩子應(yīng)該都不會(huì)去看沈從文。
我不是不看他一個(gè)人的，而是對(duì)于某段歷史和在那段歷史的那些作家、學(xué)者，尤其是知道后來受了迫害的一群人，我本能的害怕，不忍。經(jīng)常會(huì)聯(lián)系起后來他們的日子。那個(gè)人性扭曲年代的悲劇，不敢看，心疼。
這些年我看的書，第一反應(yīng)，是這書有沒有用，能不能幫到我，有沒有能學(xué)習(xí)的地方，極少看閑書諸如散文之類，看的自傳也都是些勵(lì)志的，越看越焦慮。
史老師知識(shí)星球里第一本推薦的書，《從文自傳》。因?yàn)橛欣蠋煹耐扑]語，就沒想太多，書香蘇州上找到同一出版社的書，很快就拿到了。
打開看看，怎么跟想象中的自傳不一樣呢，自傳，不就是講講生平各種勵(lì)志的、痛苦的、喜悅的事兒嗎？咋一直在逛街呢？咋一直在逃課呢？看著看著，一顆躁動(dòng)的心，突然就靜了。三年前經(jīng)常長跑的記憶突然顯現(xiàn)了出來。別人總是說，長跑是最無聊的事兒了，而那時(shí)候的我更無聊，我跑長跑不能戴耳機(jī)聽音樂，不能跟別人講話，否則氣息就不穩(wěn)，所以我就觀察天上的云、路上的風(fēng)景、腳邊的野花小草、白塘公園里郁郁蔥蔥的大樹、沙湖岸邊的水草、金雞湖水拍打著湖堤、清晨的陽光、夜晚的霓虹，還有我深深淺淺的呼吸、一前一后的腳步。有多久，沒有再這樣去感受當(dāng)下了？
也讓我想起了我小時(shí)候的每一個(gè)寒暑假，帶著妹妹回老家，在鄉(xiāng)野里撒丫子亂跑，上山下河，掰玉米鉗板栗，家鄉(xiāng)的那條小河，記錄了我的每一個(gè)假期鮮活的、無憂無慮的時(shí)光。想著女兒可憐，雖有游樂場，超市，卻始終沒有野趣兒，而她，即使再回到老家，估計(jì)也感受不到那野的趣味兒了……
年輕的沈從文，對(duì)生活的感受力真的是極強(qiáng)，對(duì)任何人事兒都充滿了好奇心，像個(gè)孩子一樣。手藝人做個(gè)什么物件兒，他看幾次就能把怎么做的搞個(gè)清清楚楚，多少年后回憶起來，還能講的頭頭是道，我看了他的照片，估計(jì)跟他的大腦門有關(guān)，天生優(yōu)勢，腦容量大吧，這我可比不了……他也是個(gè)不會(huì)拘了規(guī)矩的人，逃學(xué)是家常便飯，私塾里學(xué)的，遠(yuǎn)不如市井里學(xué)的好玩兒。大了就離開家，去部隊(duì)找生活，卻在不同的境遇中始終執(zhí)著學(xué)習(xí)知識(shí)，飽讀詩書。自傳里的生活都是有趣兒的，新鮮的，但是讀了書后面他的回憶錄，才知道在軍營里的那些年歲，在北京求學(xué)的那些日子，過的有多么的清苦，就更加佩服他，物質(zhì)的匱乏也不能消磨他對(duì)生活的熱愛（可是后來精神的打擊卻……）這些鮮活的日子，也把我拉回了當(dāng)下，經(jīng)常把活在當(dāng)下珍惜現(xiàn)在放在嘴邊，卻沒真正放在心里，每天拿著手機(jī)，生活是在朋友圈里刷出來的，文章是在公眾號(hào)里讀到的，生活的壓力衍生出來的焦慮在推著人往前跑，似乎要利用所有的時(shí)間去努力換一個(gè)好的未來，殊不知過不好今天，明天不也是下一個(gè)今天。這才真正理解史老師的公眾號(hào)“體驗(yàn)大地”的意思，以前還想，為啥一個(gè)語文名師的公眾號(hào)名字這么簡單直白，哈哈哈哈哈……沈從文20歲時(shí)，一場持續(xù)40天的熱病，不能吃喝、頭痛如斧劈、鼻血一碗碗的流，卻從鬼門關(guān)里撿回來一條命。而高大威猛的好友陸弢，卻因?yàn)橐粋�(gè)疏忽淹死了。這引起了他對(duì)生命深層的思考：“我病死或淹死或到外邊去餓死，有什么不同？若前些日子病死了，連許多沒有看過的東西都不能見到，許多不曾到過的地方也無從走去，真無意思。
我知道見到的實(shí)太少，應(yīng)知道應(yīng)見到的可太多，怎么辦？
我想我得進(jìn)一個(gè)學(xué)校，去學(xué)些我不明白的問題，得向些新地方，去看些聽些使我耳目一新的世界。我悶悶沉沉地躺在床上，在水邊，在山頭，在大廚房同馬房，我癡呆想了整四天，誰也不商量，自己很秘密地想了四天。到后得到一個(gè)結(jié)論了，那么打量著：“好壞我總有一天得死去，多見幾個(gè)新鮮日頭，多過幾個(gè)新鮮的橋，在一些危險(xiǎn)中使盡最后一點(diǎn)兒氣力，咽下最后一口氣，比較在這兒病死或無意中為流彈打死，似乎應(yīng)當(dāng)有意思些。”到后，我便這樣決定了：“盡管向更遠(yuǎn)處走去，向一個(gè)生疏世界走去，把自己生命押上去，賭一注看看，看看我自己來支配一下自己，比讓命運(yùn)來處置得更合理一點(diǎn)兒呢還是更糟糕一點(diǎn)兒？若好，一切有辦法，一切今天不能解決的明天可望解決，那我贏了；若不好，向一個(gè)陌生地方跑去，我終于有一時(shí)節(jié)肚子癟癟地倒在人家空房下陰溝邊，那我輸了。”
這是全文最勵(lì)志的一段話了，我們這小小的人兒，在這大大的世界里，想活的更有意思些，就得告別我們蜷縮在的一方小天地，不斷的去見見新的世面了。于我而言，靈魂和身體都在路上該多好呢，多讀點(diǎn)好書（老師開的書好多），多出去走走游游，也是很好。
寫的過程中，又去翻了網(wǎng)上對(duì)沈的介紹，各種野史，聽了史老師在喜馬拉雅上對(duì)《主婦》兩篇的賞析，忍不住又借了《從文家書》和《邊城》。等看完了，也許還有新的體悟，再寫寫。
從文自傳讀后感2
"天氣看看漸漸的夜了下來，有些人已經(jīng)在船頭燒火煮飯，有些人已蹲著吃飯，我卻坐在岸邊一塊大石上，發(fā)呆發(fā)愁，想不出什么辦法。那時(shí)闊闊的江面，已布滿了薄霧，有野鶩鸂鶒之類接翅在水面向?qū)语w去，天邊剩余一抹深紫。見到這些新奇光景，小小心中升起一分無言的哀戚，自己便微笑著，揉著為長途折磨壞了的兩只腳。"
……
讀完沈從文的《從文自傳》，卻忘不了上面這個(gè)場景。當(dāng)時(shí)尚不足5歲的沈先生走出家庭到廣大社會(huì)學(xué)習(xí)生存，途中有次不知該上哪艘船，怯怯借問一聲，得到硬邦邦一句"已經(jīng)坐滿",而后少年從文便坐在了沅水邊的大石上，看著想著。為少小離家惶惑，但并不惶恐；為前途茫茫憂愁，但并不憂怨；為人世艱難自憐，但并不自棄。《從文自傳》成于沈從文而立之年，三十歲的文字竟如深山枯井，老僧入定，字里行間的靜水流深著實(shí)令人沉醉。
猶記得"清鄉(xiāng)所見"篇里的驚駭故事：商會(huì)會(huì)長年紀(jì)極輕的女兒，得病死去埋葬后，當(dāng)夜被一個(gè)賣豆腐的青年從墳?zāi)估锿诔觯车缴蕉粗兴巳欤笥炙突貕災(zāi)埂４藭r(shí)被人發(fā)覺后，這賣豆腐青年便被押解到衙門隨即就地正法。臨刑前沈先生問他腳被誰打傷的，那賣豆腐青年把頭搖搖，放佛記起一件極可笑的事情，微笑了一會(huì)，輕輕地說："那天落雨，我送她回去，我也差點(diǎn)兒滾進(jìn)棺材里去了。"沈先生又問他為何做這件事，青年依然微笑，望了沈先生一眼，好像說他是個(gè)不明白愛的小孩子，不理會(huì)先生，但過了一會(huì)兒，又自言自語輕輕地說："美得很，美得很。"旁邊的兵士直斥青年是"瘋子",可是少年從文卻深深記得了那個(gè)微笑，十余年來在記憶中竟還異常明朗。
不曾忘沈先生寫其二姐的死："那年我死了一個(gè)二姐，她比我大兩歲，美麗，驕傲，聰明，大膽，在一行九個(gè)兄弟姊妹中，比任何一個(gè)都強(qiáng)過一等。她的.死也就死在那分要好使強(qiáng)的性格上。我特別傷心，埋葬時(shí)，悄悄帶了一株山桃插在墳前的土坎上。過了快二十年從北京第一次返回家鄉(xiāng)上墳時(shí)，想不到那株山桃樹已成了兩丈多高一株大樹。"寥寥數(shù)語，托物抒情，不禁聯(lián)想起歸有光《項(xiàng)脊軒志》文末"庭有枇杷樹，我妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣"所表達(dá)的同樣思念。
頗回味"懷化鎮(zhèn)"篇中那個(gè)意味深長的妓女："那個(gè)煙館門前常常坐了一個(gè)年紀(jì)四十來歲的婦人，扁扁的臉上擦了很厚一層粉，眉毛扯得細(xì)細(xì)的，故意把五棓子染綠的家機(jī)布褲子提得高高的，露出下面水紅色洋襪子來。見兵士同火伕過身時(shí)，就把臉掉向里面，看也不看，表示正派貞靜。若過身的穿著長衣或是軍官，她便很巧妙的做一個(gè)眼風(fēng)，把嘴角略動(dòng)，且故意嬌聲嬌氣喊叫屋中男子為她做點(diǎn)事情。我同兵士走過身時(shí)，只見她的背影，同營副走過時(shí)，就看到她的正面了。這點(diǎn)富于人性的姿態(tài)，我當(dāng)時(shí)就很能欣賞。"
……
不激烈，不控訴，不吶喊，卻無時(shí)不刻不在向我們傾訴一個(gè)青年"在社會(huì)劇烈大動(dòng)蕩下，如何在一個(gè)小小天地中度過了二十年噩夢般恐怖黑暗的生活".沈從文自稱是"不想明白道理卻永遠(yuǎn)為現(xiàn)象所傾心的人",自言"不安于當(dāng)前事物，卻常常為人生遠(yuǎn)景而凝眸。"幼時(shí)上學(xué)沿途，儼然一段愛麗絲漫游記，不是流連于傘鋪、針鋪、剃頭鋪、鐵匠鋪，就是沉迷于制漿、破篾、扎花轎、殺牛。軍旅中既見殺人如麻血流成河的場面，又會(huì)為了看一座山洞，尋一種草藥而走十多里路。沒有絲毫的獵奇與炫耀，亦沒有十分的殘酷與冷血；見不著咬牙切齒的憤怒與仇恨，亦嗅不到十分的懦弱與卑微。靜靜地看，淡淡地想，默默地憶，自自然然，從從容容。一切都像那條伴隨他很長一段時(shí)間的辰河，暴漲時(shí)像受驚的野馬，平靜時(shí)似溫順的小鹿，動(dòng)靜之間是如此的自然。
然而從文先生文字里流淌的這股靜氣并不僅僅是文氣，尚飽含著硬氣和韌氣。硬氣或許因著他真?zhèn)�是軍人世家子嗣的氣魄，曉得一個(gè)真正的男子該是什么樣子，所以面對(duì)殺戮和死亡不焦不懼；韌氣或許因著他自小對(duì)看遍世間奇人奇事的心愿，樂意執(zhí)著地去探尋追究。無論是奸淫艷尸的年輕男子、富于人性表現(xiàn)的妓女，還是最下等的士兵，他只觀察他們的生活，感受他們的心性，只靜靜地看，實(shí)實(shí)地寫。
沈從文是獨(dú)特的，他的文學(xué)世界亦是獨(dú)特的。他非科班學(xué)院派出身，但是浩瀚的社會(huì)給了他深味人世、縱橫天地的格局；他非大富大貴出身，但是"鄉(xiāng)下人"的身份給了他善待萬物、親近底層的情懷。
從文先生的這份靜氣實(shí)難以追，然我輩身上的種種怨氣、怒氣、躁氣甚至戾氣，卻是真真要丟掉的。
從文自傳讀后感3
沈從文寫出來的書是屬于全世界的。他的經(jīng)歷是可以讓世上善良而充滿好奇心、渴望走向遠(yuǎn)方的漂泊者們和他一起感受自己生命中的渴望與迷茫、痛苦與歡樂的。這里的漂泊者，指的是靈魂漂泊者。
這個(gè)月的“每月一書，姐妹共讀”活動(dòng)，推送的是《從文自傳》。在讀此書之前，我閱讀了《沈從文與他身邊的人們》一書。在此書里，我神游般的游歷了沈從文的一個(gè)個(gè)傳奇故事。游歷中，我時(shí)時(shí)會(huì)有震撼、頓悟和感慨。時(shí)而為他歡喜、時(shí)而為他揪心、時(shí)而也會(huì)為他潸然淚下。
書中沈從文身邊的眾多人物，烘托著他成長、成功的歷程。一個(gè)初小文化程度頑劣湘西少年，成了一個(gè)文學(xué)青年，甚至最終成為文學(xué)領(lǐng)域里的一棵參天大樹、與二十世紀(jì)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)失之交臂的文學(xué)巨匠，除了他具有的寫作天賦，還得益于諸多杰出人物對(duì)他的欣賞和幫助，得益于他自身坦然而勇敢地面對(duì)自己生命的艱難歷練。
閱讀此書時(shí)，我不住的問，在沈從文整個(gè)成長過程中，是什么神力在推動(dòng)著他前行？是什么時(shí)候埋下了這顆潛在的文學(xué)的希望種子？
我在《從文自傳》中，找到了問題解答的蛛絲馬跡。
小小少年時(shí)，沈從文是個(gè)愛逃學(xué)貪玩、對(duì)世上一切有深切興趣的天真的孩子。“心總是為一種新鮮聲音、新鮮顏色、新鮮氣味而跳動(dòng)”，他不斷地逃學(xué)，是去尋找和享受這些新鮮玩藝，放學(xué)時(shí)常常特意繞遠(yuǎn)路，是去看城里城外的許多新鮮有趣的人和事。若把一本好書同這種好玩地方盡他撿選一種，他覺得不必看這本用文字寫成的書，應(yīng)當(dāng)去讀那本用人事寫成的大書。他覺得“生活中充滿了疑問，都得自己去找尋答解。”他說，“我要知道的太多，所知道的又太少”，“面前的世界夠?qū)拸V了，但我似乎還得一個(gè)更寬廣的世界，得用這方面弄到的知識(shí)證明那方面的疑問，得從比較中知道誰好誰壞”。私塾里不能解決他這么多的問題，只能逃學(xué)自己去找尋，不能逃學(xué)，那只好做夢。這種奇特的求知欲，使沈從文對(duì)私塾的教育不屑一顧，為以后的獨(dú)立成長墊實(shí)了基石。
沈從文從小生長在民風(fēng)彪悍，匪氣十足的湘西鄉(xiāng)間，剛知道“人生”時(shí)，又值軍閥混戰(zhàn)時(shí)期。聽到和看到的，是無辜的被害、血腥的殺戮。“城邊抬回四百一十個(gè)人頭，一大串耳朵”、“衙門口平地上一大堆骯臟血污人頭”、“云梯木棍上懸掛著許多人頭”、小小的人兒知道了許多殺人的故事。所幸的是，這些駭人聽聞的事件，他沒怕，只是疑問，覺得哪兒錯(cuò)了，沒給他的性格造成扭曲。所幸的是，由于他是從社會(huì)大動(dòng)蕩恐怖黑暗中走出來，在以后的日子里，他有一種冷靜審視的習(xí)慣，養(yǎng)成了特立獨(dú)行的品性。
人的興趣就這么奇怪，命運(yùn)讓沈從文讀書時(shí)，他不愛讀，當(dāng)命運(yùn)讓他到腥風(fēng)血雨中去討生活時(shí)，他卻變得嗜書如命，成了書迷。
使他改變頑劣性格的，讓他愛讀書講禮儀的人，是他剛到軍營里認(rèn)識(shí)的姓文的秘書。面對(duì)口口聲聲叫自己是“老子”的少年沈從文，文秘書禮貌的稱呼他“小師爺”，還把厚厚的一本《辭源》翻開來給他看，告訴他“老子”是誰，還對(duì)他說《辭源》是寶貝，天下什么都寫在上面，你想知道的各樣問題，全部寫得有條有理。這句話深深觸動(dòng)了這個(gè)愛想問題卻不想讀書的少年，他兩眼放光，看著這本厚厚的《辭源》，對(duì)它產(chǎn)生了敬畏之心。
從此，沈從文從一個(gè)厭煩讀書的人變成了一個(gè)見書就想讀的人。
越來越多的閱讀，沈從文與身邊的人漸漸變得不盡相同。日益增多的閱讀，他的“幻想更寬”，對(duì)于生存意義的追求，也不同于周圍的人。開始“不安于當(dāng)前事物，常常為人生遠(yuǎn)景而凝眸”。
沈從文認(rèn)識(shí)了一位印刷工人，他非常感謝這位印刷工人，因?yàn)椤叭魶]有他的新書，雖時(shí)時(shí)刻刻為人生現(xiàn)象和自然現(xiàn)象所神往傾心，卻不知道為新的人生智慧光輝而傾心”。他在印刷工人給他看的的新書里“知道了些新的，正在另一片土地同一日所照及的地方的人，如何去用他們的腦子，對(duì)于目前社會(huì)作一度檢討與批判，又如何幻想一個(gè)未來社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)與輪廓”。起初，他不適應(yīng)，有點(diǎn)反感，不久，便被這些大小新書所征服了。
于是他不再看《花間集》、喜歡上了《新潮》、《改造》雜志，羨慕那些寫作者知道的事情多，寫得是那么好。于是，他想進(jìn)一個(gè)學(xué)校，去學(xué)自己不明白的問題，去聽去看使他耳目一新的世界。于是他結(jié)束了在小小天地中度過的二十年，以“五四”運(yùn)動(dòng)為轉(zhuǎn)機(jī)，爭取到處理自己命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)，完成了向社會(huì)學(xué)習(xí)的前一階段，開始進(jìn)入一個(gè)更廣大復(fù)雜的社會(huì)大學(xué)。
《從文自傳》拉開了沈從文的人生序幕，自此，開始了他尋找自己的生活和理想之路。
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