【實用】自傳作文匯總十篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的自傳作文10篇，希望對大家有所幫助。
自傳作文 篇1
我，一個不太平凡的女孩，在20xx年從媽媽的肚子里一邊哭著一邊喊著出來了，從此這個豐富多彩的世界上又多了一個人，叫作――范詩朗悅。
每個聽到我名字的人，多多少少都會有些奇怪，可是這個名字的來源可以說是又復雜又簡單。這個名字是我家里人一起去那些算命的地方，給我買回來的名字。
如果你想要認出我也是很容易的，因為我右手大拇指上還長著一個小拇指，大拇指已經被小拇指弄得有些變形了。也許剛剛認識我的人，會覺得很驚奇，但過了些時日，也會覺得是很平常的事了。
我有很多愛好。比如說畫畫、踢毽子、跳繩、看書……我最喜歡的是看書，一泡在書堆里，我就出不來了。有一次爸爸給我買了一套書籍，我對這爸爸連聲說了好幾遍謝謝，然后跑進房間里去看書了，結果我一連看了好幾個小時。一個書蟲，就是這樣的一個書蟲。
平時我還喜歡吃。我最喜歡的，還是媽媽親手做的番茄炒蛋。那次，媽媽炒了四個番茄，剛一上桌，就被我風卷殘云般消滅掉了，媽媽在一旁看的目瞪口呆。吃完后，我只能尷尬的笑笑，趕快擦完嘴巴，拍拍屁股走人了。
別看我吃得那么多，可是我的身高……唉，還是不說了，真是一把心酸一把淚��！
好吧，就說到這吧，我的午餐鈴響了。嘻嘻，下回見！
老師點評：這是一篇寫自己的作文，文章中對自己進行了多方面的描寫，從名字到外貌再到愛好。但是缺乏條理，顯得有些混亂。
自傳作文 篇2
我是一個聰明伶俐，活潑好動的小男孩。我長的高高的，長著一對靈敏的耳朵，一雙小小的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。
上幼兒園的時候，我重視哭哭啼啼，膽小怕事，不敢當著別人桌一些事。記得有有一次，我們小區舉辦文藝演出，要我們幼兒園的同學上臺表演。當我上臺之后，看到臺下擠著黑壓壓的人群的時候，心里緊張的要命，哭著嚷著要到下面去。之后，不知道是誰把我哭的樣子拍了下來，這張照片至今還保留著呢！
到了上一年級的時候，我有比較強的上進心。記得剛上一年級的時候，只有一小部分同學才能加入，我想著：機上紅領巾是多么光榮的事啊！可是，我卻在第一批少先隊員的名單中落選了！這使我感到無比失落，心想：我為什么不能加入第一批少先隊員呢？后來，我經過反思，終于知道了其中的原因。之后，我加倍努力，各方面都追的很好，終于加入了第二批少先隊員。我在想祖國宣誓的時候，我感到無比光榮，心想：我的努力沒有白費�。〖尤肷傧汝爢T后，我要加倍努力，做一個名副其實的少先隊員。
到了五年級的時候，我開始迷上了電腦，一上網就是四五個小時不下線！整天就“浸泡”在電腦游戲的世界里。正因為我的“浸泡”，使我付出了沉重的代價——期末考試語文才考了82。5分！這次考試的“慘敗”讓我不敢再“浸泡”在電腦游戲的世界里，讓我努力的學習。終于，功夫不負有心人，在第二個學期的語文期末考試中，我考到了95分的高分成績！
現在，我要加倍努力，在畢業誒考試中取得優異的成績！
自傳作文 篇3
偶的大名是吳紫芊,我今年芳齡十二,用一句話來評價我,就是"甜美笑容臉上掛,口才就是頂呱呱!'是的,我有著甜美的笑容,這是我可愛之處.我也有著好的口才,哈哈!我是一個調皮的女孩.講起我的光榮事跡呀，真是一天一夜也講不完.咳!挑一兩件給你聽吧!還記的有一次,我看到奶奶的鞋子在地上,我突然突發奇想:把奶奶的鞋子藏起來!我看了看奶奶,一下子把鞋子拿了過來.為了不引人矚目,我偷偷的把鞋子藏到了米袋里.于是,我有像沒有發生過似的,回到了房間.晚上,奶奶找不到鞋子,問我:"你是不是拿了我的鞋子呀?給回我呀!不要那么調皮!'我鎮定自若的說:"我沒有拿你的鞋子,我喲直在寫字,不要冤枉人呀!'奶奶見我不像騙人,便又去找鞋子了.我在偷笑,嘿嘿!奶奶不知道我那了鞋子,哈哈!一天很快就過了.地二天,我放學回來,看到鞋子在地上,預感大難來臨,剛想跑,不料奶奶一把抓住我,說:"你拿我的鞋子去米袋了,啊!你太過分了吧!'耳朵里鉆入了好多嘮叨的話哦!聽完了奶奶的話,我想跑,可是,我還是吃了一頓打,我的屁屁開花了!555!555!那晚我不可以吃飯,好可憐哦,又想到了一種情景:風拂過我的臉龐,一排烏鴉飛過......欲知下回的事情怎樣,請看下回我的自傳!頂我哦!我會好好寫的哦!!
自傳作文 篇4
我20xx年出生，當時家里并不寬裕，媽媽經常上班，我一會兒待外婆家，一會兒待奶奶家。
過了兩年，爸爸辦了一家公司，我慢慢長大，家里逐漸寬裕，又搬到了時代都市廣場�，F在的我，在蒼南縣第三實驗小學就讀。
自從當了班長，我十分自豪。我在同學心中是重要的，打籃球我也打得很牛，鋼琴也彈得牛。說到朋友，毫無疑問就是許柏林和陳銳。不瞞你說，一二年級的我成績很差，是朋友把我帶到現在。當時羨慕蘭星曄（他成績十分優秀），而現在我卻成為了他。慢慢地考到全班第一第二，又很少考差的我得到了老師的認可。
我的愛好是從大班開始產生，以前媽媽經常彈琴，之后我便學起了鋼琴，成長是一個段落，慢慢地一年級開始學羽毛球、書法。二年級學籃球，四年級學起作文。有時候，我會討厭這些課，但是又慢慢喜歡上這些。
在家里，我是老大，又是老小。在外婆家是老大，在奶奶家又是老小。哥哥姐姐有點壞，弟弟妹妹又太乖。這是最終得出的結論，哥哥姐姐想什么東西的時候，就從我這里騙走。而我就從弟弟妹妹那里得到想要的，我很內疚，欺騙了他們，到現在，我對弟弟妹妹的情感加深，對哥哥姐姐輕視了些。（哥哥太壞，姐姐還好。）
這是我的自傳。
自傳作文 篇5
我， 一米五三的個兒，偏瘦。從外表看，弱不禁風，除此，似乎再也沒有其它的長處。不過我認為，本人最大的特點，還應該是在生活中樂觀和積極向上的態度了。
記得有一回，媽媽叫我在二十分鐘內去郵局寄一封信，我剛走到樓下，便發現我的自行車的輪胎不知何時被扎破了，這時，換作旁人一定會氣得暴跳如雷，想教訓那個沒有公德心的家伙。但是如果換了我就不會這么做，我當時急中生智，用坐公交車來代替騎車，雖說多花了一點錢，但是卻在規定的時間內完成了任務，我暗暗得意起自己的聰明，如果不是樂觀的態度塑就了我的個性，那么即使有再多的時間也是完不成任務的。
還有一次，我生病了，要輸三天液。我既高興又害怕，高興的是不用再上學了，害怕的是打針疼，而且要兩個小時才能輸完液呢。我安慰著自己：“不要害怕打針，打針的時候雖然很疼，但是能治好病啊�！庇辛诉@個想法，我就不害怕了。于是，扎針的時候，我一點兒也不覺得疼，還拿了一本書看，不知不覺中，點滴就打完了。
記得孔子曾經說過：他的弟子――顏回，曾經在一座空無一人的大山里，住在一間破落著去適應它，這樣才能在生活中脫穎而出。
這就是我，就是我生活的態度，一個看似平凡的人，卻也有著不平凡之處。
自傳作文 篇6
烏黑的長發，一對單鳳眼，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴。這就是我——一個活潑外向的女孩。我今年十二歲，是爸爸媽媽的掌上明珠。經過十二年的成長，我從無知懵懂的孩子長成了一個善于言談的大女孩兒。
聽姥姥和媽媽說，我的出生充滿了驚險，活下來實屬不易。在日后的成長過程中，媽媽因為要工作，爸爸又在外地，我便是姥姥姥爺“一把屎一把尿”帶大的。我小時候特別聰明，在學說話和學走路之后，我便裝模走樣的學姥姥看報紙；學寫字不久后，我的字沒有像別的孩子寫的那么凌亂了。還有一個特點，就是喜歡調皮搗蛋。家里的拖鞋，抹布，毛巾什么的經常被我用剪刀剪成一塊一塊的，令媽媽和姥姥哭笑不得。聽姥姥繪聲繪色講給我聽時，我剛開始還不相信，后來才被我的照片逗得哈哈大笑。
時間總是過得很快，我上幼兒園了。媽媽送我去時，我左瞧右看，發現一個人也不認識，不禁紅了眼圈哇哇大哭，只往媽媽懷里躲。媽媽怔了怔，韓進交代了兩句，讓老師把我抱進去。我哭聲更大了，引的人們紛紛看向我，在看向媽媽。媽媽很不好意思，安慰我后離開了。見媽媽走遠了，我就知道再哭也沒戲可唱了，只好作罷——停止了哭聲。從此以后，我便開始在幼兒園里認認真真地學習。
幾年后，我來到了“雁江八小”讀書，在美麗的校園里學習知識，在只是的海洋里盡情地暢游。那一篇篇精彩的課文總是教會我人生的哲理。放學后立刻寫作業。即使現在上六年級作業多了些，我卻能明白老師的良苦用心，盡力學習，在課外做一些習題。在老師的指導下，我的作文越寫越好。我講好的文章寫在空間或文檔里，小說則發在博客上，請好心的網友評論好與壞，再根據網評修改和刪加。
我有許許多多的'愛好：比如說畫畫，跳拉丁舞，唱歌，看各種文學書和寫小說，寫小說，瀏覽網頁并寫網評等。我在老師和同學的眼里是個文靜乖巧，能說會道的可愛的女孩。
優點是不少，缺點也是極多的。說真的，我就是一“粗心大王”。就說這次數學月考吧，我完全可以考滿分的，可是因為“粗心”這個令我頭疼的或大或小的毛病導致計算錯誤和沒讀明白錯了兩道對我來說微不足道的填空題，總分平均分排列在全年級第三。還有一個問題，就是不愛收拾。我每次看完書后，總是隨手一扔就不管了。時間長了，一堆堆的書要么堆滿桌，要么攤在地上，要么就是不知道哪去了。這讓我一查閱資料就很不方便。不知折騰多少次后，我改掉了這個毛病。
人生就是一條路，看你選擇如何走。在年輕時的一切總是那么美好，回憶起來不禁露出笑容。但是一時的歡樂不代表荊棘與岔路口消失。我們需要懂，需要學，需要明了生活，需要知道。我們不能因為一時的利益放棄一生，渾渾噩噩無所作為只會輕松一時，最后含悔而死。無怨無悔，幸福美好誰不想追求？得與失就在一念之間。
童年的美好如今看來著實令人羨慕，但時間一去不復返，還有更長得路需要我們走�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，學習累只有那么幾年，是短暫的，后半輩子皆由這十幾年注定。我們應該學習梅花，學會吃苦，學會上天珍惜上天賜予我們生活條件的美好，好好學習，將來報效祖國！
自傳作文 篇7
我，是一個愛看書的男孩。我經常一人在房間里抱著一本書來讀，從不感到厭倦。
在小的時候，我就對書有著濃厚的興趣。一有時間，我就捧著一本本的“看圖識字”讓婆婆教。婆婆讀一句，我就跟著讀一句。漸漸地，我就能自己看一些書了。誠實的“灰姑娘”、聰明的“小紅帽”、尊敬長輩的孔融……這一個個故事使我懂得了許多道理。
隨著年齡的增長，我上學了�？吹臅捕嗔似饋�，不再滿足于小時候看的書了�！度龂萘x》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書籍使我結識了許多古今中外的朋友，令我增長了課外知識。
空閑時，我就在書海中探索著，尋找著閱讀的樂趣。我完全融入到了書本的世界里，隨著主人公的快樂而快樂，悲傷而悲傷。我時而來到沙塵滾滾的古戰場上，時而又走到神秘的大森林里，時而又去到美麗的大觀園。讓我在書中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發喜歡書了，它可以給人無窮的樂趣。
“書是人類進步的階梯�！边@句話說得一點兒也沒錯。正因為書給予我的課外知識，我的寫作能力才得以提高，成績也比較好，但是我有時也很粗枝大葉，在考試中，由于不小心做錯了一些本不該錯的題目，我就會變得無精打采。這時書本會使我心情開朗起來。
這天，我正在讀《三國演義》中的一個經典的故事。這時，諸葛亮為了使糧食大幅增產，讓士兵去開拓山野耕種，效果很顯著。可好景不長，司馬懿率領十五萬大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒，我的心懸了起來，為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時正趕上士兵們去收麥子，只剩二千五百傷殘士兵在城，又無武將�？芍T葛亮卻鎮定地指揮士兵隱藏好，再讓一些人潑水掃街，自己帶著兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢鎮住了。諸葛亮不會在玩命吧，里面肯定有埋伏，安全起見，撤！諸葛亮就這樣不費一兵一卒，愣是把十五萬大軍給退了，真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。
我就是如此愛看書，我在書中得到了進步、知識與樂趣，愿書本一直陪伴我成長。
自傳作文 篇8
“她自強不息，她永不低頭，她對生命充滿了渴望，她對生活充滿了激情�！焙仙狭诉@本書，這段話不斷的在我耳邊回響。
海倫.凱勒因為一場病變成一個又聾又啞又盲的殘疾人。但是她在家庭教師沙利文的幫助下，終于戰勝了這些困難，學會了與人說話，學會了幾種語言，成為了一個有成就的人。她聲名遠揚，很多人都知道她的困境，知道了她與困境作斗爭的事跡，也都被她的堅強的精神而打動。
不僅僅是他們感動了，我也被她深深地感動了。在她的身上，我看到了一種堅強不屈的精神。她知道自己是個殘疾人，但她沒有向命運投降。相反，她卻做到了常人做不到的事情。
“世上無難事，只要肯登攀”。從她身上，我聯想到了偉大的音樂家——貝多芬。貝多芬和海倫一樣，他耳朵聾了，聽不見音樂聲，這對他來說是多么大的打擊和困難，但他卻克服了種種的困難，創作到了他生命中的最后一刻，給世界留下了偉大的作品。
看到他們，再看看我們，我們不殘疾，但在學習中卻不努力。比如我自己吧，寫作業時還好，但只要爸爸、媽媽說一聲：“彈鋼琴啦！”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去彈。記得有一次，天很冷。我去彈琴，彈了幾分鐘，我因為太冷了，就一邊彈一邊發脾氣：“天這么冷，你們還讓我彈琴，真不象話�！闭f完，我就不彈了，氣的媽媽也沒有辦法。
讀了這本書后，我很慚愧。我想到了現在我自己的生活條件這么優越，卻不努力學習，沒有恒心和毅力，真是不應該呀！我們要學習海倫.凱勒。用我們堅強的毅力去克服學習上的困難。
自傳作文 篇9
我媽愛我，我愛我媽！超級愛面子：有一次，我媽媽在搖呼啦圈。我逗了逗她，說：“老媽，你整天都是那么胖的，就不要再減肥了吧！”誰知，她放下呼啦圈，說：“不是很胖，才132斤嘛�！蔽艺f：“誰叫你那么胖呢？”我老媽立即大發雷霆，大聲轟道：“你別以為你很瘦，你也108斤（其實我也是個小胖子）！”說完，我的臉漲成了“肉包子”，老媽一個豬手向我飛來，我的“肉包子”也徹底熟透了！哈哈，我老媽愛面子吧！
超級可愛：我媽有時也挺可愛的。比如我有一次考試考到第四名，等待著老媽的表揚（很瘋狂得吻我）�；亓思�，我告訴了好消息給老媽，老媽說：“噢，好棒好棒，親一口！”我把嘴湊到老媽面前，誰知她用她的血盤大口親了十幾次，啊！看來我今晚要用口水洗澡了！
超級愛美：我媽媽又要和她那好姐妹逛街啦！又要打扮一會了（幾個小時）了。記得媽媽第一次化妝化得像個“惡魔”。我說給你們聽，你們不要笑哦！她那緞子似的眉毛，鼓的大大的紅嘴唇，頭發藍色。我那時大叫起來：“有鬼��！”又一個超大豬手撲過來，�。≌f來說去還是那句話：我媽愛我，我愛老媽！
自傳作文 篇10
8月31日是我的破殼日，如今已過了十一個春秋。我整個人好像和別人沒什么不一樣，唯有那獨特的性格給我的人生增添了色彩。
聽媽媽說，我小時候的想法、行為都和其他小朋友不同，不信？我舉兩個事例來說吧！
媽媽說我三歲時，帶我上街，她一到店里買衣服，我就掙脫她的手，找到隱蔽處坐下，用掛在架子上的衣服或褲子遮住臉發呆，媽媽常常找不到我。對此，我也表示很無奈，我當時的想法太奇怪了。
我讀了九年書，就不喜歡一年級。具體原因，我也不知道。
一轉眼，我就幼兒園畢業了，在家玩了幾個月，又到了新一屆一年及報名的時候了。報名那天我不哭也不鬧，老師來了還表揚我乖，不像其他小朋友又哭又鬧�？墒巧蠈W沒幾天，我就裝病，讓家長帶我回去。到最后，我就成了放羊的小孩，他們看見是我打的電話，要么不接，要么掛了。我干脆就整天哭，班主任不得不給我家長打電話，我心想：終于可以不在學校里了。爸爸來了后，給我講道理，可我哪里聽得進去。到了二年級，我便不鬧了。后來真的生病了，給家長打電話，他們都還要再向班主任求證。四年級的時候，還有很多老師把這件事和我開玩笑呢！現在想想，我以前真是太不懂事了。
時間老人帶走了那調皮的低年級小孩，現在，我已是即將畢業的大姐姐了，面對十一歲的人生，前方的路，有鮮花，也有荊棘，我相信，只要我堅持走下去，一定會到達成功的彼岸！
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