【推薦】自傳作文集錦9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的自傳作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自傳作文 篇1
“安徒生”、“表里不一”、“多災多難”、“笑點低”是我的代名詞，具體是贊是貶，請聽我說。
熟悉我的人都知道，“表里不一”這個詞對我是表示贊揚的，它所指的并不是口是心非，而是在贊我作文寫得好呢！他們說我作文有時有深度，有時有想象力，有時搞笑，跟我平時很不像。
“多災多難”指的大概就如表面所說，我雖長得很壯，但在平時，不知為何，非常容易受傷，具體在紙上很難細說。
自己的性格寫完之后，我再說說我的樣子和基本情況。郭俸麟，十三歲，眉毛粗，唱歌調準，卻不好聽，特長是繪畫，性格是怕麻煩，行事風格偏簡單。
“安徒生”對我來說，是非常非常重要的一個名詞，它不只代表一個人名，還承載著我在北京三年小學生活所有關于語文的回憶。這名字的由來還要回溯到我剛轉到北京的一年。
當時我自己進入這個班，一瞬間變得非常緊張，我很害怕有很多人的臺下，也可以說是怯場，當時我緊張得半天說不出來話。當時我一回頭，看到了我們的語文老師，改變了我很多的語文老師——方老師。她對我笑了笑，讓我回到座位，對同學說：“這位同學的身子可能不好，他剛來，你們要照顧照顧他。”我很感動。但前一個月并不順利。我的作文很突出，但人緣卻不太好。老師也看到了。
一天，在一節語文課上，我們提到了安徒生。老師說：“俸麟同學，我覺得你挺像安徒生的。”我一時沒有理解這句話，但心里卻記下了這個名字。在畢業典禮上，我們都有一個自己署名的名號，但整個年級，所有人除我以外都是四個字，例如“鐵血男兒”、“幽默歡樂”等，而只有我的名號是“六（一）班的安徒生”。這個場面我還記著，但還是不能理解我的名字具體緣由。但在老師給我的贈言里我明白了：“俸麟同學，在剛來的那一個月里，我給你起了別號叫安徒生，這并不只代表你作文寫得好，還表示著我理解你。你的性格很好，但卻沒有太多的朋友，這跟安徒生前期是一樣的。走自己的路，讓別人去說吧，加油！在初中，無論你的語文怎樣，你都一定要好好學。”
所以，在選筆名的時候，我毫不猶豫地選擇了“安徒生”。
自傳作文 篇2
我于一九九六年生于四川省自貢市一個小城鎮里。父親是個文化人，帶著一副高度近視眼鏡，顯得斯斯文文，做起事來，總是粗中帶細，雷厲風行；母親有點文化，但不高，她做起事情來膽大心細，真有點天不怕，地不怕的樣子，她不做則罷，一做準成。
記得五歲那年，母親送我去體校學游泳，我的同伴都是些老隊員或者已經參加過許多場比賽獲得過名次的游泳健將，訓練完后一有時間他們老是不忘捉弄我一番，直到我大哭。由于當時我的膽子十分的小，每每下水，同伴游過打來的一個個浪花，都會把我嚇得哇哇直哭，為了不嗆水，我把池邊抓得牢牢的。后來教練硬是把我拖下水去憋氣，剛開始一憋氣我就哭，一哭教練就把我拖下水去，慢慢的，憋氣次數多了，我就不怕了。我還叫同伴來看我表演憋氣呢……從五歲那年一直到六七歲之間，教練已經教會了我漂浮以及長時間憋氣的技巧。到了六七歲，教練就教我四種游泳的基本姿勢。
一直學到了八歲，我才把這四種游泳姿勢學好，因為那時侯我不動腦筋，再加上反應遲鈍，所以學得十分的慢。在學游泳期間，因為不準家長買吃的看望，還不準幫我們洗衣服，所以年幼的我只能自己洗自己的衣服，把我身上的嬌氣全磨滅掉了；早上刷牙洗臉都是用冷水，誰先接到水誰先洗臉刷牙，由于我的個子不高，老是夠不到，所以總有那么幾個“好心人”為我接水。終于，因為那時我的抵抗力差，老生病，我便停止學游泳，回到家里把心思全部都用在學習上。后來我才知道，原來我小時侯膽小怕事，做什么都要人陪，還不和其他小朋友玩，母親為了鍛煉我的膽量，增強我的體質，母親真是用心良苦啊！
慢慢地，我意識到：一個人要想成功，要有膽有識，敢于拼搏，敢拼才會贏。我之所以一直未能成功，正是缺乏這些精神。
自傳作文 篇3
本人屬鼠，但并非膽小如鼠。對于不喜歡女孩子的奶奶來說，還應該說是膽大妄為呢。1972年4月15日早晨，當朝陽撒滿大地的時候，我降臨在這個世界上。奶奶連正眼都不看我，爸爸卻寄予無限的期望。根據“旭日東升放光輝”，給我取名為“旭輝”，希望我像晨輝一樣蒸蒸日上，越來越充滿活力。
因為奶奶不喜歡我，媽媽去地里干活前只好將我托給鄰居們。他們那慈母般的胸懷，包容了我那幼小的心靈，使我享受到了更多博大的母愛。那更多的無私的愛哺育了我這吃百家飯的孩子。
從蹣跚學步，到咿呀學語，在鄰居的愛撫中我長到三歲，進了幼兒園。大忙時節，我白天去幼兒園，晚上隨媽媽去場院自己玩耍，累了就倒在備好的塑料布上呼呼睡去。一起干活的嬸嬸們常憐惜地說：“這么小的孩子，真是苦了她了。”不過，像我這樣的孩子，苦又怕什么？溫室中的小苗永遠也經受不住風暴的侵襲。也正是這種生活磨練了我的意志，培養了我不怕苦、不服輸的性格。
轉眼上了小學，爸爸當時在外地，生活的重擔壓在媽媽一人身上。她拉扯著我和弟弟，生活比較困難，但在外人面前，她從未叫過一聲苦。她這種不怕苦、不服輸的精神，也感染了我。我在放學后，常去打豬草。場院旁、麥田邊，留下了我的身影，也留下了我的笑聲。勞動后取得收獲，怎能不高興呢？但我總嘆息：為什么還不長大，好幫媽媽多分擔一些家務？終于，機會來了。
一天，我發現媽媽在沉思，便悄聲問：“您在想什么？”媽媽愛憐地望著我說：“我打算到雞場去喂雞，可是要早走晚歸，晚飯也沒法做了。你和你弟弟可咋辦？”望著媽媽消瘦的臉和那雙充滿憂慮的眼睛，我輕聲說：“您不是教會我做飯了嗎？況且弟弟也很聽話，我們會照顧好自己的，您就去吧。”“可我不希望你的學習落下來。人活一口氣，樹活一張皮，你可要好好學習，為媽也為你自己爭口氣呀。”“我向您保證，不讓人落下。奶奶總說‘女孩子沒用’，您就讓我有個機會證實自己不是無用的。”我說著哽住了，媽媽這才決定去了。
以后的日子，我每天照顧弟弟吃飯，上學，睡覺。剛過10歲的我便背上了沉重的家庭負擔，成了一個“小大人”。弟弟剛上一年級，十分調皮，只有看著才寫作業。寫完作業就纏著我講故事，否則就出去亂跑。他睡了，我才能寫作業。望著弟弟睡熟時嘴角露出的甜甜笑意，我的心里比吃了蜜還甜。雖然那本該是無憂無慮的年華，生活卻使我過早地成熟，過早地獨立。我的生活雖苦，但能讓弟弟快活地生活，我感到幸福，能為媽媽分擔憂愁，我感到欣慰。誰說女子不如男？誰說女孩無用？
花開了又謝了，葉綠了又黃了，在家與學校間的那條小路上，留下了我匆匆的足跡。腳步有些沉重，卻倔強地邁動。終于有一天，走出了那條小徑，邁入了市重點中學的殿堂。
升入中學，老師讓我當班長。當班長難，當個女班長就更難了。開始遭到一些女生的忌妒，一些男生也不屑一顧。這其中的苦與澀，我默默地吞下。既然當了，就要當好。
學習上我熱心幫助同學，有問必答；生活上我像對待自己的弟弟妹妹，悉心地照顧他們。處處以身作則，嚴格要求自己……于是，我首先贏得了女生的心。我們一起唱歌、鍛煉，無所顧忌地爭論，輕聲細語地交談。后來她們竟將心里話悄悄地吐給我聽。這是何等的信任！
然而，要想得男生另眼看待可不容易。在一次勞動中，他們終于轉變了自己的看法。
那次，我們班的任務是拔草，男女生分工完畢，勞動就開始了。有個調皮的男生說：“班長，對你們這幫‘女兵’來說，甭提干活，還是先把手保護好吧。否則纖纖細指傷痕累累，哭爹喊娘將為時晚矣。”這話可激怒了我：“別看我們纖纖細指，干起活來可不比你們的棒槌手差。不信咱就比比。”同學們觀陣，比賽開始。
拔草對我來說算是家常便飯。沒進入這所中學之前，哪年不去拔草拔菜？我暗下決心，今天倒要和你決一雌雄。在同學們的助威聲中，這名男生被我落下了。男生們開始為他加油，漸漸地都不出聲了，只能聽到嚓嚓地拔草聲。一會兒，到了地頭兒，我直起腰，周圍響起了一陣掌聲。那名男生贊許地說：“行，服了。”此刻，我只覺鼻子發酸，淚水模糊了視線。若是沒人，我會任淚水流淌的。
如今，我已18歲，驀然回首，只見身后的路留下了一串深深淺淺的足跡。時間雖已逝去，卻隱約可見從霞光中走來的身影：不怕苦，不服輸，走路總愛昂頭闊步。為何走得如此堅定？只因我還很年輕。前進號角剛剛吹響，我將駕著帆船去迎接更大的風浪。
自傳作文 篇4
我叫吳方欣，是一名普通的不能再普通的小學生，個子不高，體重中等，看似弱不禁風的我，內心卻是很強大的。接下來，就來看看我的成長記錄吧！
嬰兒時期的我
聽媽媽說，嬰兒時期的我特別乖，也特別愛睡覺。還聽說，我生下來時7斤8兩，又胖又白，讓我的爺爺奶奶愛不釋手。聽奶奶說，我那時特別愛黏著她，奶奶要去打牌，一看見她走了，我就哇哇大哭起來，而且身子還往奶奶那邊傾斜。媽媽是第一次養小孩子，一聽見小孩子哭，她的心就像碎了一般，所以奶奶沒有辦法，只好抱著我去打。奶奶說，我比同齡人聽話一些，她打牌時，我就趴在她的懷里呼呼大睡起來。
剛上幼兒園的我
光陰似箭，不知不覺中嬰兒時期已離我遠去，我該進入幼兒時期了，也就是該上幼兒園了。才上幼兒園時的我總是哭，哭了一個學期。等第二學期上學時，我一天都沒哭了，而且還喜歡上幼兒園了。你知道這是為什么嗎？告訴你！我換老師了，上學期老師年紀大了，還不溫柔，而這學期的老師既漂亮又溫柔，我特別喜歡她，所以我愛上幼兒園了。
上小學時的我
轉眼間，三年過去了，我又到了上小學的年紀。上小學的第一天，爸爸把我送到教室后，就走了。我坐在最后一排，因為班里大部分同學都比我高，每次我出去時，我的同桌，一個大男生，總是踩我腳，回家后，腳都破皮了，我想哭，可我還是控制我自己不讓眼淚流下來。
現在的我
長大后的我，懂事了許多，也為自己定下了目標，我要向著北京師范大學進發，所以我一直在努力，為自己加油！
12年過去了，我從一個不懂事的小女孩變成了一個有志氣的大姑娘。我希望以后的我能更加快樂的成長。
自傳作文 篇5
世界很大，人也很多，而我是獨一無二的。
我，一張圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，睫毛彎彎的長長的，烏黑靚麗的長發，一雙小小的耳朵，一個不高不塌的鼻子，一張可愛的櫻桃嘴巴，嘴巴是我最喜歡滿意的地方，因為它類似心型的'形狀，很可愛。嘿嘿，這么說好像太自戀了。
我今年15歲，在讀初中。在學校里，我和同學們相處的很愉快，我不會很容易與別人起沖突。我很喜歡笑，雖然笑起來的時候，臉會顯得大，但我不在意，該笑笑還是笑。我是個害羞的人，經常臉紅。比如去店里買東西要問價格時都是朋友幫我去問。不過，已經在慢慢改變了。我也是個既膽小又大膽的人，我看見我害怕的動物會尖叫，比如蟑螂，毛毛蟲，老鼠，狗，蛇啊。但是我在課堂上回答問題時可是一點也不膽小。我說話的聲音比較小，不是我故意這樣說，是的確我嗓門沒有那么大，我說話的時候給人的感覺就是慢條斯理。我這個人給人的整體感覺就是可愛。這是我收到的評價最多的一個詞。我是一個吃貨，喜歡吃零食，喜歡吃烤肉，喜歡吃各種美食，總之是好吃的我都愛，我有一個目標就是吃遍全中國乃至世界。
我的愛好非常廣泛我喜歡畫畫，聽歌，彈鋼琴，運動等。我覺得畫畫是件很神奇的一件事，一支筆一個手一幅絢爛多姿，如夢如幻的畫就誕生了。不知道你有沒有看過高考美術生的作品，那叫一個逼真啊。我也喜歡聽歌，音樂用它優美的旋律給我帶來快樂，音樂用它動人的歌聲為我趕走憂愁，音樂用它勵志的歌詞陪伴我走過一段艱難的路。
這就是我，一個獨一無二的我。
自傳作文 篇6
我來到這個世界已經整整12個春秋了。在家庭的溫暖氛圍里我慢慢地成長，從一個不懂事的孩童變成了一個熱愛學習、熱愛生活的少年。
聽媽媽說，小時候的我不胖不瘦，但很招人喜愛。在我剛學會說話時，把媽媽叫得很開心；學會走路了，雖走得搖搖晃晃，但不讓人扶。有一次我不小心把自己絆倒在地，家人以為我會嚎啕大哭，但我卻又爬起來，繼續在家里“游走”著。
一眨眼的工夫，我上幼兒園了，但我并喜歡去幼兒園。有好幾次，媽媽剛把我送到幼兒園，轉身走了沒幾步，我就又追了出來，抱住媽媽的腿不放，最后還是幼兒園老師用幾顆糖才把我哄住的。
在幼兒時期的我好奇心特別強，什么東西都想摸，什么新鮮的事都想嘗試。記得有一次，姥姥出去買菜，把我一個人留在了家。我看見桌子上有一個像糖一樣的東西，還散發著一陣陣的清香，我想：姥姥把這么好的一顆糖放在桌子上，為什么不吃呀？一定是給我的。這樣的糖我以前可沒吃過，于是，我的好奇心上來了，便拿起那顆誘人的“糖”嘗了一下，咦？涼涼的，有一股薄荷味。我索性把它含在了嘴里，可是它就是不化。這時，姥姥回來了，看我嘴里含著一個球一樣的東西，便問：“你吃什么呢？”我說：“糖唄，可好吃了，涼涼的。”說罷，我把它從嘴里拿出來。姥姥一看，馬上給我洗嘴。我便疑惑不解地問姥姥：“姥姥，我就吃顆糖，不至于這么興師動眾吧！”姥姥卻說：“你吃的那哪是糖哪？你吃的是樟腦丸，有毒的！”聽完姥姥的話，我嚇壞啦，哭著說“姥姥我是不是要被毒死啦？”姥姥笑著說：“幸好沒咽下去，沒事。以后可不敢亂吃東西啦。”我一聽沒事，立刻笑起來。現在想起來，那時候真是太可愛啦。
后來，我進入了平城區十七校讀書。在優美的校園里，我感受到了學習的快樂，并從此愛上了學習。
現在，我是班里的班長，學校的大隊長。升入六年級后，我懂得了變壓力為動力，并且也不抱怨作業多了。遇到困難，我就努力去克服。
與小時候相比，現在的我確實進步了，但人生的道路是曲折而漫長的，還有許多未知的東西等著我去探索。我想：只要有遠大的理想，帶著頑強拼搏的勁頭走下去，就一定能邁進成功的殿堂！
自傳作文 篇7
我是一個山孩子，也是一個活潑好動，喜歡笑的女孩子。
小時候吧，媽媽因為工作太忙，我就被媽媽安放在一個紙箱里，給我一個撥浪鼓，我也不知為何，特別的乖，媽媽只管工作。我一個人玩，都能笑得前仰后合的。睡覺的時候吧，我總是安靜的自己睡著，也不哭鬧，乖吧！
我三歲就上學了，我上學后，媽媽干什么事情都方便，畢竟帶著我總會有不方便的時候。而且自我上學以來，成績一直很優秀，媽媽也因此干什么事情都極其有精神。但是家庭情況拮據的事實卻改變不了。
上小學后，學習上的花費越來越多，每天清晨，把我驚醒的不是公雞的啼叫，也不是鬧鐘雷鳴般的鈴聲，而是媽媽縫紉機嘎吱嘎吱的聲音，每天早晨，我睜開眼第一看到的是媽媽辛勤工作的身影。。。于是我決定要好好學習，以優異的成績回報母親......
現在我長大了，放學回來后，我總會幫媽媽做一些力所能及的事，但有時我又會耍點小聰明，偷點懶，我相信這是每人都會的。
這就是我，一個活潑好動的，愛耍小聰明的，愛笑的女孩！
自傳作文 篇8
我今年十一歲，烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子，櫻桃小嘴，它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長得不是很高，但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子，但我一點也不喜歡，我喜歡穿休閑一點的服裝。
記得有一次，我和姐姐一家去哈爾濱，當時我興奮極了!
我們一個人叫了一個教練，起初是教我們動作：雙腿與肩同寬，站住了，用兩根棍子滑動。當我學會了，教練開始帶我在斜坡上滑，那感覺真爽!滑了十來次，我開始自我行動了。我站穩了，開始用滑雪棍吃力地滑著，這哪里是滑，明明就是走嘛!我不耐煩了，心急地滑了下去，結果，一不細心，摔了個四腳朝天。我急得頓足捶胸。
我滾了下去，還好，我沒變成雪人。我搓著發痛的手，一邊喊著：“Hi，姐姐!”姐姐剛聽到我的喊聲，結果只聽見“普通”一聲，姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這，我忍不住哈哈大笑起來了。
這就是我，怎樣樣你覺得可愛嗎。
自傳作文 篇9
我是河南省延津縣石婆固鄉龍王廟村人氏，于1997年出生。我的父親母親都是普普通通的農民，他們都是初中文化水平。在家我排行老二，有一個姐姐和一個弟弟，一家五口全靠種地為生，日子過得不好也不賴。
五歲我開始上學前班，聽媽媽說，那時的我學習很好的，期末考試我與另外一個同學都考了“雙百”，在班里并列第一名。我這個人很熱心，記得上一年級時，我們班轉來一名女生，她有點內向，不太愛說話，大家都不和她玩，我就主動和她交朋友，有什么事我們總是互相幫助，直到現在我們還是最好的朋友呢。記得有一次，老師讓我們編童話故事，我就和她一起編了《海底世界的故事》，同學看了都說很精彩，在當時引起了不小的轟動呢。在我的童年記憶里，小學時光是最美好的，因為學校發獎每次都有我的，并且都是第一名。
時光飛逝，轉眼我已小學畢業了，兒時的記憶只能珍藏在內心深處，目前感覺到無形的壓力。學業日漸繁重，每天都有那么多的東西要學，有時真的好想偷懶，可一想到父母殷殷的希望，我便渾身打起精神來，投入更積極的學習中。老師經常告誡我們：聰明不是你炫耀的資本，努力才是成功的保障。為了幸福的將來，我會竭盡全力的！
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