【實(shí)用】自傳作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的自傳作文10篇，希望能夠幫助到大家。
自傳作文 篇1
本人嘛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙“炯炯有神”的小眼睛，一張厚厚的嘴唇。人送外號(hào)“熊寶寶”。要說(shuō)“熊寶寶”這個(gè)雅號(hào)還有一段來(lái)歷呢！
那天我穿了一身熊貓裝（猶如功夫熊貓轉(zhuǎn)世一般地向教室沖去）。要知道還有兩分鐘就上課了。當(dāng)時(shí)的時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是生命啊！可誰(shuí)知跑著跑著突然和大地來(lái)了個(gè)深情擁抱。同學(xué)們說(shuō)我跌跌撞撞地像個(gè)熊貓，于是送了我這個(gè)“熊寶寶”的綽號(hào)嘍！
本人嘛，興趣愛好還是挺廣泛的。譬如：愛好之一—吃零食，尤其是對(duì)巧克力產(chǎn)生了厚愛。“可惡”的老媽故意引我上鉤，用兩盒巧克力換兩個(gè)禮拜的家務(wù)勞動(dòng)。由于酷愛巧克力，所以就答應(yīng)了，那滋味，啊呸！想知道的自己去試試吧！
本人愛好之二—睡覺(jué)。如果早晨老媽不喊我起床我一次能睡到太陽(yáng)曬屁股呢！最讓老媽噴火的一點(diǎn)是我在學(xué)校上課也喜歡和“周公下棋”。害得老爸老媽一天得往學(xué)校里跑N趟，把我們那“老班”氣的也夠嗆。不過(guò)本人就這樣，不“眠”則已，一“眠”驚人。
本人愛好之三—搞惡作劇。每次不把同學(xué)們整得哭天喊地就不罷休。譬如：往同學(xué)們的板凳上涂“502”，往同學(xué)們的背上畫王八，等等，這都是本人所為。
說(shuō)了這么多缺點(diǎn)，其實(shí)本人也是有優(yōu)點(diǎn)的。譬如：聽老師的話—上課不說(shuō)話，認(rèn)真聽講。（忘了告訴你，我經(jīng)常在夢(mèng)里聽老師講課，我也算是乖孩子吧，嘻嘻）
嘿嘿，其實(shí)本人也蠻可愛的！
自傳作文 篇2
記得十一年前的那個(gè)難忘的凌晨四點(diǎn)鐘，那個(gè)春暖花開的日子，太陽(yáng)公公還沒(méi)露出笑臉，一個(gè)小男孩的哭聲卻把整個(gè)醫(yī)院的人從睡夢(mèng)中驚醒了，那個(gè)小男孩——就是我。
No.1活力小男孩
別看現(xiàn)在的我，那么不好動(dòng)，可是我三歲的時(shí)候，卻與現(xiàn)在天差地別。記得小時(shí)候，我還因?yàn)楹脛?dòng)，有了一個(gè)小小的外號(hào)——活力小男孩。
三歲的一天，老媽帶我去醫(yī)院打針，原來(lái)因?yàn)檫@幾天，天氣涼了，而我又摁不住性子去外面玩，結(jié)果受了冷氣，感冒了。打針我并不害怕，就疼那一下，跟螞蟻咬了一下似的，不過(guò)現(xiàn)在就怕我坐不住，老亂動(dòng)。大家都知道，打針的時(shí)候要安安靜靜的，老老實(shí)實(shí)的。可是我就是坐不住，一會(huì)左扭扭，一會(huì)右扭扭的。
打針的時(shí)候以亂動(dòng)就可能會(huì)出事。因此，我這一下定了決心，發(fā)了毒誓，打針的時(shí)候不能亂動(dòng)。針是打上了，我簡(jiǎn)直感覺(jué)不到疼痛。可是才剛過(guò)了五分鐘，我就感覺(jué)屁股上有幾只螞蟻爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去，癢死了。我剛想伸出手撓一撓，可是又一想，已經(jīng)下定決心不亂動(dòng)了，這一次，一定要忍住！雖說(shuō)手沒(méi)有動(dòng)，我的心里卻一直在想：“不癢，不癢，一點(diǎn)都不癢……”。
十分鐘。十五分鐘。二十分鐘。我感覺(jué)時(shí)間就是不愿意走，平時(shí)感覺(jué)過(guò)得飛快的時(shí)間，現(xiàn)在卻異常的長(zhǎng)。看了看藥瓶，現(xiàn)在卻只輸完了一半，還早著呢。我的心頭真是癢癢，難受極了。終于挨到了這瓶藥要滴完的時(shí)候了，我心里暗暗高興：“終于可以出去玩了！”。哪知醫(yī)生走過(guò)來(lái)，又給我換了一瓶藥！我感覺(jué)心里有一團(tuán)伙，熱的我都快受不了了！啊！忍不住了，我實(shí)在是忍不住了。我一咬牙，把扎在手背上的針給硬拔了下來(lái)，并且使勁一掰，那針竟然被我掰成了兩節(jié)！我大步跑出了醫(yī)院，又去玩了起來(lái)……
自傳作文 篇3
本人姑娘一名，額無(wú)劉海，一個(gè)高馬尾扎在腦后。雙眼不大，但鼻梁挺高，馱著個(gè)黑框眼鏡。嘴唇泛紅，下巴還算挺尖，自以為長(zhǎng)的清秀。出生了12個(gè)春秋。
小時(shí)候的我可稱為一頭名副其實(shí)的散養(yǎng)豬，胖嘟嘟的，乖巧可愛。并且在媽媽忙活工作的時(shí)候，自己吃喝玩樂(lè)睡，一點(diǎn)也不給媽媽添亂。
處在幼兒園大班時(shí)期的我自信大方，口才十分不錯(cuò)。還記得那一年幼兒園老師還讓我去擔(dān)任六一兒童節(jié)的主主持人。那時(shí)我盛裝出場(chǎng)，主持內(nèi)容聲情并茂，得到老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的一致的稱贊。
時(shí)光飛速流逝，我也成長(zhǎng)了許多，不再那么懵懂無(wú)知，變得成熟了一些。從前幾年開始我開始接觸樂(lè)器，我學(xué)習(xí)了鋼琴。也正是因?yàn)殇撉龠@一門才藝，豐富了我的課余生活，還讓我了解了許多樂(lè)理知識(shí)，體會(huì)到了沉浸在音樂(lè)里的樂(lè)趣。
小學(xué)六年級(jí)的我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，這時(shí)我突然認(rèn)識(shí)到朋友的重要性，當(dāng)然我也有自己的閨蜜。每一件小事，無(wú)論是有趣的還是氣憤的、難過(guò)的都可以向她們傾訴。最近我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重了，不過(guò)我和閨蜜已經(jīng)下定了決心，認(rèn)真完成作業(yè)，提高各科成績(jī)。
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的，而我的成長(zhǎng)歷程也是獨(dú)一無(wú)二的。
自傳作文 篇4
吾生于一普通工薪家庭，父母無(wú)特殊愛好，唯愛讀書。受其影響，吾自幼亦喜歡讀書，且嗜書如飴。吾曾聞一賢人曰：“凡有所學(xué)，皆成性格也。”執(zhí)此言而讀書，余大受所益，直至今日成為“書蟲” 矣。
未滿周歲時(shí)，每每哭鬧擾人，母便手拿一《幼兒畫報(bào)》在旁朗聲閱讀，余即停止哭鬧，細(xì)聽母“咬文嚼字”。某日，余尚且不能直立行走，竟手腳并用朝天執(zhí)書而“讀”，雖不知其意，仍讀之津津有味，不時(shí)變換書頁(yè)，其態(tài)煞有介事。父母見其如此憨態(tài)，即隨手?jǐn)z下。故，余愛讀書之心有照片為證。
入小學(xué)則識(shí)字漸多，隨之閱讀甚廣，亦無(wú)章法可循，“口味”頗雜。鄭淵潔、沈石溪、楊紅櫻等名家作品，常讀之誦之；表哥所有《青年文摘》、《大學(xué)生》等益書均借之，讀之；父之《特別關(guān)注》、《讀報(bào)參考》等，亦能不求甚解，一并讀之。家中廳內(nèi)沙發(fā)、甚至床邊，以致洗手間內(nèi)均有不同書籍放之。故，無(wú)數(shù)次激怒老媽，直至對(duì)余施以“河?xùn)|獅吼”，余急躲以門后避之。既如此，仍不知悔改，書照放、照讀不誤。年愈長(zhǎng)，家中之書已不足以閱之，故向同學(xué)借讀，同學(xué)只要有書且未看者，則千方百計(jì)討之。班內(nèi)同學(xué)對(duì)余此舉無(wú)不“厭”之，且無(wú)奈，故隨以“書蟲”外號(hào)稱之。
至初中，則偏愛中外名著及科普類書籍。購(gòu)書亦愈多，無(wú)論學(xué)習(xí)及生活中表現(xiàn)良好，均要求父母獎(jiǎng)勵(lì)以書，故以此計(jì)屢得好書。本地書店尚不能滿足余看書、愛書之心，常去濟(jì)南、泰安購(gòu)之，甚至網(wǎng)購(gòu)。暑假期間“癡讀”于書不能自拔，以致暑假作業(yè)開學(xué)前三天才得以完成，被家長(zhǎng)斥責(zé)，乃一笑了之，讀書依舊，卻險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)。一日，母叮囑余，飯?jiān)谠钌吓胫疲瑢⑹旒搓P(guān)火。怎料，余閱讀已漸入佳境，對(duì)母叮囑只含糊應(yīng)之。未幾，室內(nèi)煙霧彌漫，糊味刺鼻撲來(lái)，乃大驚，醒之，隨關(guān)火。無(wú)奈為時(shí)已晚，鍋已干、飯已糊，灶已壞矣！
隨自嘲：“書蟲，書蟲，飯已糊，只能吃書矣!”
自傳作文 篇5
看，遠(yuǎn)處站著一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄、穿著一件藍(lán)色連衣裙、扎著紫色蝴蝶結(jié)的小姑娘!沒(méi)錯(cuò)，那就是我。
我叫侯玥，出生于20xx年4月26日，今年11歲了。我三歲上幼兒園，六歲上小學(xué)，現(xiàn)在在石嘴山市第十五小學(xué)六年級(jí)(四)班擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)和英語(yǔ)組長(zhǎng)。我是一個(gè)善良、愛美、膽小的女生。
我是一位愛臭美的小女生。每天早上及晚上，都會(huì)用洗面奶把我那美麗的小臉蛋洗的白白凈凈的，再用“歐米娃”讓自己的小臉變得濕潤(rùn)起來(lái)，最后再穿上紅白相間的校服，大功告成，一個(gè)漂亮的小女生就出現(xiàn)了。即使我這樣臭美，臉上還是長(zhǎng)出了幾顆“青春痘”。這讓我十分苦惱，這么漂亮的小姑娘，臉上長(zhǎng)這么幾顆小痘痘，多丑啊!怎么辦呀?我十分無(wú)奈，只好求助媽媽。媽媽說(shuō)：“樹木澆水施肥還結(jié)果呢，你這成天又澆水又施肥的，能不結(jié)兩個(gè)果嗎。”這句話逗得我真是哭笑不得。后來(lái)我知道，這是自然現(xiàn)象，說(shuō)明我長(zhǎng)大了，只要我不抓不撓過(guò)幾天痘痘就自然消失了，我的小臉蛋就又可以變漂亮了。
我十分膽小。記得又一次，爸爸媽媽晚上有事出去了，就留我一個(gè)人在家，躺在床上，看著窗簾搖擺不定，我十分害怕。咚咚咚，聽著外面一陣陣的腳步聲。“啊”，我大叫一聲，一下子把頭鉆進(jìn)了被窩里，嚇得不敢把頭伸出來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我終于鼓起勇氣，爬出被窩把屋里的燈全部打開，又把電視打開聲音放到最大，才感覺(jué)好點(diǎn)。“吱呀……吱呀……咔噠”我聽見有人在開門，心提到了嗓子眼里。“咔噠”門開了，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，真是虛驚一場(chǎng)呀!
因?yàn)樵诎嗬飷鄞虮Р黄剑宰哟蟠筮诌郑粦帜猩瑢W(xué)送我“暴力女”。雖說(shuō)人稱“暴力女”，但我卻和我們班上名副其實(shí)的淑女郭云鶴做了閨蜜，班里的好多同學(xué)都羨慕我們。自從和淑女做了閨蜜后，我的言行舉止也變得淑女了。而我的好閨蜜讓別人欺負(fù)了，我也會(huì)挺身而出幫助她。
瞧，這就是我，一個(gè)活波、可愛、膽小、愛美的小女生!
自傳作文 篇6
我來(lái)到世上已經(jīng)渡過(guò)了13年，我的出生給家里帶來(lái)了許多歡樂(lè)。在爸爸媽媽的培育下，我茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了懂事的的學(xué)生！
出生了
1999年10月7日，“哇哇！”隨著我的哭聲，我來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界里，世界上又增加了一個(gè)新生命！
幼兒期
一眨眼，到了三歲的時(shí)候，我開始上幼兒園，記得在幼兒園里不是吃就是玩，也不知道自己學(xué)了一些什么，至今怎么也想不起以前的事來(lái)了。
畢業(yè)后
幼兒園畢業(yè)之后，我進(jìn)入了博愛學(xué)校讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我漸漸喜歡上了這間校園，喜歡上了讀書。從我在一年級(jí)開始，成為優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員的那一刻起，我就知道要以自己為榮，愛護(hù)自己的學(xué)校環(huán)境……
因?yàn)槌Ｔ谕饷鎸W(xué)習(xí)英語(yǔ)，因此，在我們班上，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，都是名列前茅的！但是語(yǔ)文成績(jī)和寫作文卻一直是我的'弱項(xiàng)，感覺(jué)身邊的壓力好大。
自從進(jìn)入六年級(jí)以后，我已經(jīng)不再貪玩了，喜歡了在網(wǎng)上發(fā)表自己的日記、日志和作文；也不再去抱怨作業(yè)太多了，遇到困難，我總是想：只要努力就能克服重重困難，正是這種信念，始終支持著我，使我總是跌倒之后又站起來(lái)。
現(xiàn)在的我比起小時(shí)候的我的確是進(jìn)步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫長(zhǎng)的，要經(jīng)過(guò)許多彎道；學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我毅然地想：只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去這條路，那么你的人生道路就走了一半了。
自傳作文 篇7
“安徒生”、“表里不一”、“多災(zāi)多難”、“笑點(diǎn)低”是我的代名詞，具體是贊是貶，請(qǐng)聽我說(shuō)。
熟悉我的人都知道，“表里不一”這個(gè)詞對(duì)我是表示贊揚(yáng)的，它所指的并不是口是心非，而是在贊我作文寫得好呢！他們說(shuō)我作文有時(shí)有深度，有時(shí)有想象力，有時(shí)搞笑，跟我平時(shí)很不像。
“多災(zāi)多難”指的大概就如表面所說(shuō)，我雖長(zhǎng)得很壯，但在平時(shí)，不知為何，非常容易受傷，具體在紙上很難細(xì)說(shuō)。
自己的性格寫完之后，我再說(shuō)說(shuō)我的樣子和基本情況。郭俸麟，十三歲，眉毛粗，唱歌調(diào)準(zhǔn)，卻不好聽，特長(zhǎng)是繪畫，性格是怕麻煩，行事風(fēng)格偏簡(jiǎn)單。
“安徒生”對(duì)我來(lái)說(shuō)，是非常非常重要的一個(gè)名詞，它不只代表一個(gè)人名，還承載著我在北京三年小學(xué)生活所有關(guān)于語(yǔ)文的回憶。這名字的由來(lái)還要回溯到我剛轉(zhuǎn)到北京的一年。
當(dāng)時(shí)我自己進(jìn)入這個(gè)班，一瞬間變得非常緊張，我很害怕有很多人的臺(tái)下，也可以說(shuō)是怯場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我緊張得半天說(shuō)不出來(lái)話。當(dāng)時(shí)我一回頭，看到了我們的語(yǔ)文老師，改變了我很多的語(yǔ)文老師——方老師。她對(duì)我笑了笑，讓我回到座位，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這位同學(xué)的身子可能不好，他剛來(lái)，你們要照顧照顧他。”我很感動(dòng)。但前一個(gè)月并不順利。我的作文很突出，但人緣卻不太好。老師也看到了。
一天，在一節(jié)語(yǔ)文課上，我們提到了安徒生。老師說(shuō)：“俸麟同學(xué)，我覺(jué)得你挺像安徒生的。”我一時(shí)沒(méi)有理解這句話，但心里卻記下了這個(gè)名字。在畢業(yè)典禮上，我們都有一個(gè)自己署名的名號(hào)，但整個(gè)年級(jí)，所有人除我以外都是四個(gè)字，例如“鐵血男兒”、“幽默歡樂(lè)”等，而只有我的名號(hào)是“六（一）班的安徒生”。這個(gè)場(chǎng)面我還記著，但還是不能理解我的名字具體緣由。但在老師給我的贈(zèng)言里我明白了：“俸麟同學(xué)，在剛來(lái)的那一個(gè)月里，我給你起了別號(hào)叫安徒生，這并不只代表你作文寫得好，還表示著我理解你。你的性格很好，但卻沒(méi)有太多的朋友，這跟安徒生前期是一樣的。走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，加油！在初中，無(wú)論你的語(yǔ)文怎樣，你都一定要好好學(xué)。”
所以，在選筆名的時(shí)候，我毫不猶豫地選擇了“安徒生”。
自傳作文 篇8
我是一個(gè)古怪的女孩，高清，孤傲，又自以為是。在旁人眼里的奇怪，我看的清清楚楚。
我總是會(huì)想，自命清高的人類，總是為自己的無(wú)知找怪誕的理由。
說(shuō)實(shí)話我承認(rèn)我說(shuō)話很難聽，有些刁鉆的那種。這在別人的眼中變成了一種毒刺，他們都遠(yuǎn)而遠(yuǎn)之，離開了我。我倔強(qiáng)地假裝說(shuō)無(wú)所謂，其實(shí)一個(gè)人也挺好。可是，我很在乎他們，我有些慌張，如果，上天重新給我一次機(jī)會(huì)，不知道我會(huì)不會(huì)好好珍惜。
我愛文字，愛那些充滿靈氣的東西。喜歡黑夜，但是不喜歡恐懼。最愛的時(shí)候是暴雨天，黑夜，夾雜著閃電，停電，一個(gè)人，蜷縮在角落。品嘗這份，難得的孤獨(dú)。孤獨(dú)，也是這么美好，如卡布奇諾般的醇厚。
世故圓滑，可是我卻滿身棱角，我還未經(jīng)過(guò)世俗的洗禮，不知道，以后會(huì)不會(huì)也變得世故圓滑，那樣就可以放松一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，普通一點(diǎn)。我斜眸看著這個(gè)臟亂的世界，不知道以后的路該怎么走。
我也愛音樂(lè)，有人對(duì)我說(shuō)，她在音樂(lè)里可以自由的飛翔。可我想我沒(méi)有那么快樂(lè)，我只能蜷縮在角落里，蜷縮的緊一點(diǎn)再緊一點(diǎn)，在角落里營(yíng)造我的小幸福，全身火熱或者僵硬都無(wú)所謂，總之就是不想讓人靠近。我把房間原本的藍(lán)色的墻又刷成白色的墻，我看見那里空虛，可是我在音樂(lè)里，摸著墻面，那樣的凸凹不平。
我聽見他們的閑言，看著眼底流淌的記憶，真心的無(wú)奈了。
時(shí)而在想，這么犀利，會(huì)不會(huì)害了自己？
我這個(gè)孩子，很童真，很有趣。知道這樣會(huì)有點(diǎn)矯情，可是我還是說(shuō)了出來(lái)。
——謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給，后來(lái)的后來(lái)。
自傳作文 篇9
我叫張?chǎng)五幽闲抨?yáng)人。我的名字筆畫足足有50畫之多，不要嫌多喲，它可是飽含著我們家人對(duì)我的殷切期望和美好祝愿呢！
“鑫”這個(gè)字在字典中是財(cái)富的意思，“瀚”在字典里是廣闊無(wú)邊的意思，所以它們兩個(gè)字的意思連在一起，就是爸爸媽媽對(duì)我的期望：希望我能生活富足，吃喝不愁，而且為人要躲到心胸廣闊，海納百川。
可是，據(jù)說(shuō)，我小時(shí)候心胸可不寬廣，只要?jiǎng)e人碰我的玩具一下，我就會(huì)搶回來(lái)，搶不過(guò)就開始嚎啕大哭，經(jīng)常搞得爸爸媽媽手足無(wú)措。現(xiàn)在親戚朋友提起小時(shí)候的我，還會(huì)說(shuō)“小氣鬼”“真霸道！”
等到我上小學(xué)時(shí)，我就變得乖巧起來(lái)。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)完成得干凈整潔，成績(jī)也是處在中上的水平，各科老師都夸贊我呢！但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽小，上課害怕舉手，明明知道答案，而且敢肯定答案就是正確的，可就是沒(méi)有勇氣舉起手來(lái)。完全沒(méi)有了小時(shí)候搶回玩具的“霸氣”。為此我也讓我的老師頭疼了五年。終于，六年級(jí)這最后一年里，也許是在班級(jí)同學(xué)的感染下，也許是從閱讀書的故事中受到的啟示，我漸漸變得開朗起來(lái)，上課開始大膽地舉手，下課也與同學(xué)們打成一片。我的校園生活變得豐富多彩了，當(dāng)然，我也擁有了更多的快樂(lè)和成就感。
成長(zhǎng)就是這樣吧，在不知不覺(jué)中，在不經(jīng)意中，我們就長(zhǎng)大了。有一天晚上，媽媽突然生病了，爸爸又不在家。媽媽躺在床上叫我給她拿體溫計(jì)、燒水、沖感冒藥。這些從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事，在媽媽的指揮下，我居然做得很到位。后來(lái)，媽媽的燒終于退了，但她還是很難受。我就自己煮了一鍋方便面，媽媽吃了說(shuō)：“味道還真不錯(cuò)！”。經(jīng)歷過(guò)這件事之后，我發(fā)現(xiàn)自己似乎長(zhǎng)大了，可以做到照顧別人了。（雖然有些手忙腳亂）我欣喜地把這一發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“我們的兒子終于長(zhǎng)大，成了男子漢嘍！”
回想起我的童年生活，我不禁有些懷念，但時(shí)間過(guò)去了就是過(guò)去了，時(shí)間不會(huì)停止。現(xiàn)在，我是一個(gè)正在備戰(zhàn)小升初的小學(xué)生。我要甩掉過(guò)去，立足現(xiàn)在，擁抱未來(lái)，讓未來(lái)的自己更加優(yōu)秀。
自傳作文 篇10
十二年前的一天晚上，“哇”的一聲大哭，打破了冬夜的寧?kù)o，小小的我便來(lái)到了這個(gè)美好的世界。隨著年齡的增長(zhǎng)，我在這個(gè)世界上留下了斑斑駁駁的足跡，畫下了一張張五顏六色的圖畫……
聽媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我十分愛哭。打針時(shí)，我便會(huì)哇哇大哭，眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉，無(wú)論怎么勸說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事；走路時(shí)，一不小心摔跤了，我也會(huì)放聲大哭，這時(shí)，眼淚便會(huì)像開閘的水龍頭一樣源源不斷，惹得媽媽每次都頭疼不已；吃飯時(shí)，若被燙到了舌頭，那“驚天動(dòng)地”的哭聲便又會(huì)在你耳邊響起，那聲音仿佛能震倒一棟大樓……總之，我在哪兒，哪兒便會(huì)哭聲不斷。
一眨眼，時(shí)間便如白駒過(guò)隙一般過(guò)去了，我己經(jīng)上幼兒園了。雖然我不再愛哭了，卻不知何時(shí)“滋生”了貪睡的毛病。記得有一次，在上拼音課時(shí)，同學(xué)們都樂(lè)此不疲地在跟著老師讀拼音，而我卻懶洋洋地趴在課桌上，昏昏欲睡，眼皮好似千斤巨石一般重，抬不起來(lái)。最后，便沉沉地睡去了。不知過(guò)了多久，隨著“起床”了一聲怒斥，我睡意全消，好似打了雞血一般騰地跳起，大聲說(shuō)道：“啊！要遲到了！”可仔細(xì)一看，老師正火冒三丈地看著自己，我驚慌失措。隨后，全班哄堂大笑：有的笑得前俯后仰，有的笑得眼睛瞇成了一條縫，有得剛喝一口水，便全噴了出來(lái)……我尷尬得面紅耳赤……
上小學(xué)了，我愛上了閱讀，喜歡一個(gè)人自由自在地在書的海洋里遨游。有時(shí)看到書中勇往直前、寧死不屈的英雄，我會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生敬佩之情；有時(shí)看到幽默風(fēng)趣、搞笑逗樂(lè)的片段，我會(huì)笑得前仰后合；有時(shí)看到作惡多端、禍國(guó)殃民的惡人，我會(huì)義憤填膺地他們說(shuō)：“去死吧！”。看到那些無(wú)辜死去的人，我會(huì)為他們打抱不平；看到那些讓人感動(dòng)的情節(jié)，我會(huì)情不自禁地潸然淚下；看到那些激動(dòng)人心的場(chǎng)面，我會(huì)抑制不住自己的興奮……每當(dāng)媽媽看到我時(shí)而高興，時(shí)而憤怒，時(shí)而傷心的表情時(shí)，都會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這孩子，真是無(wú)法自拔了。”書成了我最忠實(shí)的朋友，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書給我勇氣；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，書令我歡愉；當(dāng)我心浮氣躁時(shí)，書讓我冷靜……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，是一個(gè)小小的男子漢了，也懂事了：清晨，往常都是媽媽給我準(zhǔn)備早餐，現(xiàn)在我卻幫著媽媽做早飯。上學(xué)放學(xué)，我也獨(dú)自來(lái)去了，不再需要哈哈哈接送。到了晚上，我也不是那個(gè)被媽媽催促著寫作業(yè)的孩子了，每次回家，我都會(huì)主動(dòng)去寫作業(yè)，并且?guī)椭鴭寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)事。我的愛好也廣泛起來(lái)：練書法、當(dāng)小主持人、打乒乓球、看書、旅游、交朋友……
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)十二個(gè)春秋了。在這十二年里我敢說(shuō)我沒(méi)有虛度光陰，我在省市各級(jí)書法比賽上連連獲獎(jiǎng)，作文也曾獲得“楚天杯”一等獎(jiǎng)，奧數(shù)成績(jī)也不錯(cuò)，上學(xué)期我還主持了“六一”文藝匯演。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我知道人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，我想：只要我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀，那么將來(lái)一定會(huì)有出息，一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)有用的人。
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