有關自傳作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的自傳作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
自傳作文 篇1
我是一個平平常常的女孩，普通的眼睛，普通的嘴巴，普通的鼻子，站在人群中很難認出來。
我有兩個愛好，第一個愛好是看書。我的書架上整齊的排列著許許多多的書：《吹牛大王歷險記》《論語》《十萬個為什么》《兒童百問百答全套》《辮子姐姐心靈花園全套》《四大名著》
記得有一次，我正拿著一本《三國演義》津津有味的看了起來。我被書中的情節牢牢吸引住了，完全忘記了周圍的一切。我仿佛置身在戰場中，與劉備一起作戰，我奮勇殺敵，將敵人統統打退。這時，弟弟來了，他對我說：老姐，喏，酸奶。說完，將一個裝滿酸奶的透明玻璃杯遞到我面前，我看著書，沒有理他。呀!這個張飛的動作好帥!我學著張飛的動作，揮舞著大刀，手向前一伸，只聽啪地一聲，弟弟手里的酸奶倒了出來，玻璃杯也碎了。弟弟生氣地說：你干什么!我拿出毛巾 ，將他身上擦干凈，將地上的玻璃碎片清理干凈，然后又若無其事地拿起書來看。
我的第二個愛好是聽音樂。還記得有一次，我從同學那里打聽到一首新歌。回到家，打開電腦，迫不及待地搜索歌曲，啊!是很好聽呀!我忘我的聽起來，音量調到了最大。老媽在一旁睡覺呢，可是，可是，音樂也很好聽呀!老媽，音樂，老媽，音樂我的腦子飛快的運轉。音樂!我決定了。我繼續聽起來。老媽被我吵醒了，使出她的必殺技：河東獅吼功。你沒有看見我在睡覺嗎!吵死了!馬上給我關掉!不好!快跑啊!
這就是我，一個愛看書，愛聽音樂的我，一個平常卻不平凡的我，一個普通卻獨一無二的我!
自傳作文 篇2
偶的大名是吳紫芊,我今年芳齡十二,用一句話來評價我,就是"甜美笑容臉上掛,口才就是頂呱呱!'是的,我有著甜美的笑容,這是我可愛之處.我也有著好的口才,哈哈!我是一個調皮的女孩.講起我的光榮事跡呀，真是一天一夜也講不完.咳!挑一兩件給你聽吧!還記的有一次,我看到奶奶的鞋子在地上,我突然突發奇想:把奶奶的鞋子藏起來!我看了看奶奶,一下子把鞋子拿了過來.為了不引人矚目,我偷偷的把鞋子藏到了米袋里.于是,我有像沒有發生過似的,回到了房間.晚上,奶奶找不到鞋子,問我:"你是不是拿了我的鞋子呀?給回我呀!不要那么調皮!'我鎮定自若的說:"我沒有拿你的鞋子,我喲直在寫字,不要冤枉人呀!'奶奶見我不像騙人,便又去找鞋子了.我在偷笑,嘿嘿!奶奶不知道我那了鞋子,哈哈!一天很快就過了.地二天,我放學回來,看到鞋子在地上,預感大難來臨,剛想跑,不料奶奶一把抓住我,說:"你拿我的鞋子去米袋了,啊!你太過分了吧!'耳朵里鉆入了好多嘮叨的話哦!聽完了奶奶的話,我想跑,可是,我還是吃了一頓打,我的屁屁開花了!555!555!那晚我不可以吃飯,好可憐哦,又想到了一種情景:風拂過我的臉龐,一排烏鴉飛過......欲知下回的事情怎樣,請看下回我的自傳!頂我哦!我會好好寫的哦!!
自傳作文 篇3
我，劉逸翔，今已14歲，臉光滑，胡子只淡淡的一撇一捺，架一副深藍色框的眼鏡，獨耳垂厚而大，也算是亮點吧。
我學習較刻苦，獨鐘愛英語，數學，尤與英語老師關系融洽。其次愛的便是體育課了。諸多球類運動中，偏愛足球，籃球。自“校長杯”后，對足球喜愛更甚，深為其團結，拼搏的體育精神而動，每至體育課，必踢足球一場，以此強身健體，提高足球技術，并以此磨合同學友誼。
先前學過吉他，可惜因學業繁忙，并未堅持下去，手已生了，之后也很少拾起吉他再彈。
我并不多言，敞開胸懷，夸夸其談的時候不多，人很老實，略有些天真。有時膽小，躊躇不前不少見，正在努力克服中。
我不完美，但努力是王道。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
自傳作文 篇4
大家好!我叫港珠澳大橋，經過14年的等待，我終于和大家見面啦!今天，我就給大家講一下我的故事吧!
我身長大約55公里，比青島海灣大橋哥哥還長約19公里呢!我不僅身段纖長，還肌肉發達，光憑我的骨架——主梁鋼板的重量就相當于60個埃菲爾鐵塔伯伯的重量哦!咳咳，我的壽命也很長，至少能活120年，能開開心心陪一家四代從小到老看潮起潮落。
我是粵港澳三地海上交通樞紐，跨越伶仃洋海域，身上除了川流不息的車輛，還有一群可愛的小伙伴，它們就是中華白海豚——國家一級保護動物，被稱為“水中大熊貓”。為了保護它們，不讓它們“搬家”，我的“父母”——大橋的設計師和工程師們把我建設成一座“愛心”橋。我身上有三座栩栩如生的“海豚塔”輕盈出水，而我結實的腳部——承臺深深地埋在了海床底下。人們說，我是一座人類與海洋生態和諧共處的豐碑。
每天清晨柔和的陽光輕撫海面，遠處被晨霧籠罩著，朦朦朧朧，如夢如幻，這時海豚們歡快地高躍出海面跟我打招呼，表演它們的絕技，我看著如癡如醉。中午天空湛藍，海天一色，海豚們陪我聊天。它們會告訴我我出生前的小故事，我會告訴它們：為了我能和它們交朋友，白海豚生態補償用了8000萬元，還有施工中相關監管費用、環保顧問費用、環保課題研究費等等，花費了巨資3.4億元。海豚們聽了很驚訝!說：“人類和你真是我們的好朋友!”傍晚，天空被大自然這個畫家染得五彩繽紛，我們一起嬉戲。晚上，滿天繁星，晚風習習，它們游過來和我一起數星星，說著有趣的事情。
一天，一只天真可愛的小海豚游過來問我“大橋哥哥，上面有三只海豚哥哥姐姐，它們為什么不下來和我們玩呢?”我知道它們說的是我身上的三座“海豚塔”。我笑著說：“這是我身體的一部分，是為了紀念我和你們的友誼�！�
自從我出生后，我的白海豚朋友越來越多，在我身邊遨游，車輛在我身上奔馳，魚兒在我身邊嬉戲，小鳥在我頭頂飛翔。海陸空的精靈世界在我的襯托下，是那么的和諧!那么的美麗!
這就是我，帥氣又富有愛心的港珠澳大橋，正訴說著最美的中國故事。
自傳作文 篇5
有位女孩，跟大家都長得差不多，但似乎不像社會所塑造的女孩特質，大喇喇的個性，是大家對她的第一印象，而那個“她”就是我。
住板樓的我，突然有一次就想搬去高層住，后來經過了深深的思考后，真是生在福中不知福，大大的房子已經夠填滿我的小小身軀了，因此慢慢忘了這個住高層的念頭。爸爸是個公務員，管著社區大大小小的事，一有需要，就奮不顧身的去幫忙處理；媽媽是個技術員，上班時間固定，照顧我們變成主要的工作，只要下班就匆匆忙忙的奔回家準備晚餐；最后是姐姐，讀高中二年級，遇到不知怎么決定的時候，我會去找她，姐姐會給我極大的幫助。
從小就從小小班開始讀起，那個時候強調快樂學習，所以每天都開開心心的上學，平平安安的回家，想想過去，真希望自己能重回從前。
我的興趣是做餅干、玩桌游，做餅干雖然很怕失敗，但是完成之后真的很有成就感，后來就會想要再挑戰第二次、第三次…...；桌游，我會喜歡的原因是可以幫助思考，由游戲，了解背后的意義。
到現在都還未確切掌握到自己往后的職業，只記得有一次特別的經驗讓我感覺更進了一步:朗讀，雖然最后沒有進到市賽，但是區第三名這個榮耀，真是令我感到訝異，讓我更有自信站上舞臺，大聲說出我想說的話。
初中學業壓力繁重，對自己的未來茫然，只求一步一腳印，踏踏實實的讀書，爸媽希望我將來可以去當公務員，平平安安的過完一生，挫折也罷，成功也罷，只要不退縮，不放棄，我相信再難熬都堅持到底，必定有好的成果，如果沒有成果，那就是不夠堅持不夠努力。
自傳作文 篇6
偶讀名人趣聞，不覺眼前一亮，見舒舍予先生自傳一篇，喜不自禁，愛不釋手。舒舍予，即老舍也， 貓、養花都出自先生筆下。其自傳內容豐富、深刻，且妙趣橫生。俺誦讀再三，意猶未盡，今仿先生筆墨，作自傳一篇。
鄙人姓陳，名雨，號‘’兇八婆‘’。12年前出生于浙江。父母雙全，父慈母嚴，可謂陰盛陽衰。俺酷愛練武，雖不及郭靖，也不及‘’風云‘’，但俺的‘’獅子吼‘’名震天下。
俺性格倔強，愛與老師、家長頂嘴。閑時喜運動，不得其法，每每全身無力，亦不改，運動會，800米長跑雖得第八，亦樂此不疲。生性幽默，常講笑話，博大家一笑。注釋這是在這個班唯一的生存之道�，F喜看書，尤喜阿呆正傳，它已伴我兩年了，因為它，俺的作文水平每日見漲。長此以往，相信再努力十年，我定是國之棟梁、世紀精英。
嘿嘿、加油、努力。
自傳作文 篇7
我叫徐昊澤，是一個出生在平凡家庭中的`一個14歲平凡的少年。性格本是內向，但是，自從升入初中以來，不免也要受一些來自于這個集體的影響，我開始變得活潑，有時，話就變得多了。我開始慢慢融入這個集體，慢慢地打開心門。
有的時候，我不再畏畏縮縮，不再膽怯，而是去嘗試一些以前不敢的什么。每天，與自己宣戰，去爭取比昨天的我可以跑得更快一點；與過去宣戰，看著那副足矣讓以前的我望塵莫及的素描，我開始動搖，我開始覺得，我可以畫出來……
還有一節課就完成了；與未來宣戰，那個從小到大體育沒及過格的人，每天晚上跑兩圈，我要去爭取那個傳說中的滿分。
這一年的時光，我深切地感到，自己已經從一個平凡走向了另一個平凡，我漸漸的變得自信，勇敢，敢于挑戰了。
自傳作文 篇8
我于一九九八年出生于邵陽市的一家姓宋的家里。父親是教師，母親是鄉下人，她從小就渴望讀書，因家里今年經濟條件差， 讀小學便輟學了。幫著外婆去田里干活，因而成為了一名女農民
我的童年是在外婆家度過的。外婆家在鄉下，雖然偏僻，但風景很優美。那里有一個大草坪，那里會有許多同齡的孩子聚在一起玩耍。我也是其中一個，我們整天沾花惹草的;有是還一起干干壞事兒。比如說把人家的菜給拔幾捆，去人家的果樹上去摘果子吃，想摘多少有多少，那叫一個爽啊;還有時在河里撒泡尿，讓魚兒們喘不過氣來;在人家涼好的衣服上撒些泥土。大錯不犯，小錯不斷，好在那些爺爺奶奶們不和我們這群小屁孩計較，罵過一聲兔崽子們就算了。真是荒唐歲月啊。雖然現在我沒那么淘氣了，但想想還真挺懷念的。多么有趣的童年啊。那時我還結下了許多發小;二狗，大發，玉寶，不知道他們到哪里讀書去了，還真挺想他們的
上小學是，我已經不是以前的那個我了，我把我的聰明才智放在了學習上，我的特長有許多;唱歌，跳舞，書法，演講。還不賴吧。小學時的成績在班上總是名列前茅，人不可能一生都成功，也會經歷風雨吧，但我沒有被困難打倒，而是選擇了堅強。
我就是一個天真活潑。聰明伶俐多才多藝的宋映輝，你愿意和我做朋友嗎?
自傳作文 篇9
“她自強不息，她永不低頭，她對生命充滿了渴望，她對生活充滿了激情�！焙仙狭诉@本書，這段話不斷的在我耳邊回響。
海倫.凱勒因為一場病變成一個又聾又啞又盲的殘疾人。但是她在家庭教師沙利文的幫助下，終于戰勝了這些困難，學會了與人說話，學會了幾種語言，成為了一個有成就的人。她聲名遠揚，很多人都知道她的困境，知道了她與困境作斗爭的事跡，也都被她的堅強的精神而打動。
不僅僅是他們感動了，我也被她深深地感動了。在她的身上，我看到了一種堅強不屈的精神。她知道自己是個殘疾人，但她沒有向命運投降。相反，她卻做到了常人做不到的事情。
“世上無難事，只要肯登攀”。從她身上，我聯想到了偉大的音樂家——貝多芬。貝多芬和海倫一樣，他耳朵聾了，聽不見音樂聲，這對他來說是多么大的打擊和困難，但他卻克服了種種的困難，創作到了他生命中的最后一刻，給世界留下了偉大的作品。
看到他們，再看看我們，我們不殘疾，但在學習中卻不努力。比如我自己吧，寫作業時還好，但只要爸爸、媽媽說一聲：“彈鋼琴啦！”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去彈。記得有一次，天很冷。我去彈琴，彈了幾分鐘，我因為太冷了，就一邊彈一邊發脾氣：“天這么冷，你們還讓我彈琴，真不象話�！闭f完，我就不彈了，氣的媽媽也沒有辦法。
讀了這本書后，我很慚愧。我想到了現在我自己的生活條件這么優越，卻不努力學習，沒有恒心和毅力，真是不應該呀！我們要學習海倫.凱勒。用我們堅強的毅力去克服學習上的困難。
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