自傳作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的自傳作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自傳作文 篇1
我叫韓夢(mèng)露，“韓國(guó)”的“韓”，“做夢(mèng)”的“夢(mèng)”，“露水”的“露”。
我是個(gè)普普通通的女孩，長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的眼睛，高高的鼻子，鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
每個(gè)人都有自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做，缺點(diǎn)一大籮筐，起碼都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我也不例外，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是好勝心強(qiáng)、永不服輸。比如在學(xué)習(xí)上吧，上課時(shí)我遇到一個(gè)自己聽(tīng)不懂的問(wèn)題，課后就會(huì)自己仔細(xì)鉆研，從書(shū)本上尋找答案。如果還是不懂的話，我就會(huì)虛心地請(qǐng)教老師、同學(xué)，直到弄懂為止。當(dāng)然有時(shí)候我也會(huì)埋怨自己為什么沒(méi)有別的同學(xué)那么聰明呢？可是我不服氣，我不想就此被絆倒。因此我針對(duì)語(yǔ)文這一弱項(xiàng)專門(mén)找一些這一類(lèi)型的題目來(lái)做·······
但每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是粗心，記得有一次數(shù)學(xué)考試，我很快就做完了所有的題，可是我粗心的毛病又犯，沒(méi)檢查就交給了老師。結(jié)果我在括號(hào)里少加了個(gè)單位，扣了一分，看著別人捧著一百分的卷子，心里真不是滋味。
自傳作文 篇2
出生
從卵里探出頭來(lái)，看到一個(gè)欣欣向榮的世界。樹(shù)葉上的殘滴映著陽(yáng)光，好似熒光千點(diǎn)，晶亮閃爍；陽(yáng)光正暖和，風(fēng)是溫馴的，從繁花似錦的山林里吹過(guò)來(lái)，帶著一股幽遠(yuǎn)的淡香，還連著一息滋潤(rùn)的水氣。上天注定我要做一只普通的蟲(chóng)子，走好一生的每步路。
生活
一只剛出世的蟲(chóng)子，必須學(xué)會(huì)覓食和保護(hù)自己，否則將無(wú)法生存。好樹(shù)枝上總是擠滿了蟲(chóng)那是昆蟲(chóng)世界的第一種競(jìng)賽。每一次辛辛苦苦的往上爬，就為了找到一只適合自己的小樹(shù)枝，可往往一次跌落就要從頭再往上爬。
大自然賞賜給我一件保護(hù)衣，這是很公平的，因?yàn)樗械睦ハx(chóng)都可以得到這份禮物。有些昆蟲(chóng)得到的是“演技”，它們偽裝成樹(shù)枝，以騙過(guò)小鳥(niǎo)的眼睛。這不是懦弱，而是為了生存。
趴在一片樹(shù)葉上，總覺(jué)得日子過(guò)得無(wú)聊，不知道什么才是幸福。一陣風(fēng)刮過(guò)，我和樹(shù)葉一齊跌到地上，痛死我了。因此，我得出結(jié)論：“活著就是幸福。”有時(shí)，放縱意味著墮落，然后是重創(chuàng)，最后能否從頭做起，則全著運(yùn)氣如何······
織蛹
這是化蝶前的第一個(gè)階段，我已經(jīng)把自己封閉在白色的蛹里，接下來(lái)就是長(zhǎng)眠了······
醒來(lái)，我隱約覺(jué)得雙臂充滿了力量。我使勁地咬破蛹，裂縫透出一絲光線，極微弱，極暗淡。我猛地一擠，啊，蛹破了！我又一次探出頭來(lái)。看到的還是那來(lái)個(gè)欣欣向榮的世界。世界沒(méi)變，而我變了，我不再是一只普通的蟲(chóng)子，我變成了一只高傲的蝴蝶，在陽(yáng)光下翩翩起舞。
我從一條小蟲(chóng)變成一只蝴蝶，這中間經(jīng)歷了很多事，有好也有壞。我曾經(jīng)煩躁、灰心、疲憊不堪，想要放棄，可最終還是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持成功了，所以，永遠(yuǎn)別灰心！
雖然你現(xiàn)在是一條小蟲(chóng)，可總有一天你會(huì)像我一樣飛起來(lái)。
自傳作文 篇3
20xx年X月的某一天，一個(gè)可愛(ài)的小生命降臨到了這個(gè)世界上，那就是——我。
我姓龐，因?yàn)槲沂羌抑械拿烙瘛?dú)女，所以取名如琳。我有一張小小的蘋(píng)果臉，所以大家經(jīng)常叫我“龐龐”。回頭看看，我的經(jīng)歷其實(shí)也很不平凡哦！
“笨蛋”時(shí)期的我很調(diào)皮，看見(jiàn)一個(gè)小夾子都要玩半天。記得兩歲的時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路的我在屋子里閑逛。看到我的小姨下樓買(mǎi)菜，于是虛掩著門(mén)，沒(méi)鎖。調(diào)皮的我一下子就看見(jiàn)了造型“奇特”的鎖，興奮地跑過(guò)去擺弄。“咔擦”一聲，門(mén)一不小心反鎖了……家人們都急壞了，幸好爸爸拿了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子搭上三樓，我才獲救。你說(shuō)我是不是笨蛋呢？
幼兒園時(shí)期的我十分戀家，上幼兒園都是哭著進(jìn)去，哭著出來(lái)。記得有一次，我死活不肯去幼兒園。爸媽一著急，一人抓手，一人抱腳，“扔進(jìn)”車(chē)?yán)铮瑹o(wú)論我怎么哭鬧，還是讓我去幼兒園。我可哭了好久呢！看，我是不是很戀家呢？
小學(xué)時(shí)期的我已經(jīng)很獨(dú)立了。周末某一天，我獨(dú)自在家看動(dòng)畫(huà)片。突然，門(mén)鈴響了，一個(gè)自稱是爸爸的朋友的陌生人站在門(mén)口，說(shuō)來(lái)家里做客。我剛想把門(mén)給打開(kāi)，卻又想起爸媽告訴我的常識(shí)以及叮囑。我猶豫了：開(kāi)吧，要是壞人怎么辦？不開(kāi)吧，要真是來(lái)做客的又怎么辦？我的腦袋瓜都快要打結(jié)了。突然，我靈光一閃，想出了一個(gè)好辦法，大聲說(shuō)：“那我叫爸爸來(lái)開(kāi)門(mén)吧！請(qǐng)稍等。”說(shuō)完，我還故意跺了幾下腳制造腳步聲。過(guò)了一會(huì)兒，我往門(mén)外看了看，咦，人呢？原來(lái)是壞人吶！看，我是不是很聰明呢？
六年級(jí)的我漸漸地懂事了，能做一些家務(wù)了。每天回到家，陽(yáng)臺(tái)上澆花的身影是我；吃完飯后，在廚房忙碌的身影是我；每天早晨，整理床鋪、被子的身影是我……瞧，我是不是很懂事呢？
我的經(jīng)歷就像星星一樣多，但卻是獨(dú)一無(wú)二的。我想，每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的吧！
自傳作文 篇4
我從不知童年為何物，那時(shí)每日為溫飽而忙碌，渾渾噩噩的日子也就這樣過(guò)下去。那年初遇對(duì)他一見(jiàn)傾心，卻不知自己只是為他所利用，把自己放得太低，把他放得太高。每天學(xué)習(xí)殺人，學(xué)習(xí)哪里是一刀斃命，哪里是殺而無(wú)痕，麻木到自己都嫌棄，卻貪戀他任務(wù)后一時(shí)施舍的溫暖，后來(lái)，他甚至不再愿意給我擁抱，可我不會(huì)拒絕他給出的任務(wù)，哪怕可能使我被挫骨揚(yáng)灰。
再后來(lái)，我的妹妹錦雀來(lái)了，一模一樣的眉眼，只是妹妹很討人喜歡，不像我，只有一身的戾氣。他對(duì)她那么好，我很難過(guò)，可我很沒(méi)用，只能繼續(xù)完成他給的任務(wù)，我終究討不來(lái)他的歡心。可那場(chǎng)刺殺讓我心灰意冷，他把她看得那樣重，我比她痛的多啊，可他沒(méi)有再看我一眼，我其實(shí)，其實(shí)真的很討厭殺人。
后來(lái)的后來(lái)，他讓我代妹妹錦雀入宮，呵！殺手怎么會(huì)沒(méi)有心呢？可是被他丟了呀！那天我去找他，還是沒(méi)有殺了他，我告訴他，假如有一天不愛(ài)錦雀了，請(qǐng)善待她，她不像我，是個(gè)殺手。換皮很疼，卻終究沒(méi)有人心疼。
我當(dāng)做自己從未軟弱，但沒(méi)有想到這卻是我幸福的開(kāi)始，是的，我愛(ài)上了你這個(gè)溫柔的國(guó)君，溫柔的讓我心軟，你心疼我，除了已過(guò)世奶奶和錦雀，你花了三天時(shí)間愛(ài)上我，著實(shí)是第一個(gè)。至于我，我留下來(lái)了，我可以走，卻沒(méi)有走，這便叫移情別戀罷。
于妹妹大婚他才那日明了，我的妹妹只是我的替身，這是一場(chǎng)真真正正的移情別戀，連他自己都相信的一場(chǎng)瘋狂愛(ài)戀，比我的要徹底得多。他說(shuō)“是我負(fù)了你”，我說(shuō)“是，你和錦雀，你們負(fù)了我。”我終究沒(méi)有回頭：“執(zhí)念太深，就易傷，你說(shuō)，是不是？”
我不能丟下這份溫柔，三年相守也不夠長(zhǎng)久，最后再溫柔的你也終于辜負(fù)了我，三年后我闖出山，卻得知一代明君在我被鎖后竟被成功逼宮，隨后不知所蹤，百姓都認(rèn)為你已經(jīng)死去，我不信，我誓死也要為當(dāng)年之事追回一個(gè)結(jié)局。
在一女子的幫助下，我知曉了全部——鎖我三年是變相的保護(hù)，那個(gè)對(duì)我說(shuō)著“我和他們不一樣”的深?lèi)?ài)我的你中了雪豹的毒，冬惑草。醫(yī)圣百里越告訴你，命不久矣——只剩一年了，一年后你不能看著我為你難過(guò)而自刎陪葬。所以他啊，在知道我被鎖后，再加上些野心，是要逼宮的，這件事，依我的性子，便不會(huì)再嫁給他了。為了不讓我喪命，也不讓我嫁給他，只有按欺君之罪鎖我十年，方可如了你的愿，可這樣，便只有痛苦和孤獨(dú)隨你入土，我很心疼你呀！這女子表示愿意為我織一幅與你白頭偕老的幻境，可我看得太清楚，這樣挺累，但我寧愿明明白白痛苦，也不愿稀里糊涂幸福。
親愛(ài)的你，算了那么多，還是沒(méi)有算到，看守我的嬤嬤第三年就離開(kāi)了呀，我還想告訴你，即使你鎖夠了十年，我也不會(huì)把你忘記，我還會(huì)如現(xiàn)在這般陪你，生死，相依。
我哭了，淚水模糊了雙眼，鮮血自我手腕流出，我仿佛又看見(jiàn)了你，一襲白衣，絕代風(fēng)華，我笑著撲上去，搶出你手中的骰子，如那天你剛醒一樣再次問(wèn)你：知道我為什么送你骰子么？
你說(shuō)：玲瓏骰子安紅豆，入骨相思君知否。鶯歌，我早知。
自傳作文 篇5
我，圓圓的腦袋上有一雙明亮的大眼睛、一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴、一頭烏黑的短發(fā)，個(gè)子不高。
我生性活潑好動(dòng)，自從我會(huì)走路以后，我就喜歡跑步前進(jìn)，最有趣的是大姑“夸獎(jiǎng)”我說(shuō)，“起車(chē)八十邁”。
在一年級(jí)的時(shí)候，我的毛病很多，愛(ài)告狀，上課還愛(ài)跟別的同學(xué)說(shuō)話……。還記得有一次數(shù)學(xué)課上，就因?yàn)槲液秃笞勒f(shuō)話，老師三番五次的警告我不要說(shuō)話，可我始終都沒(méi)有停下來(lái)，所以，我被老師罰了站，還被串了座。回家又被媽媽訓(xùn)斥了一頓。這件事我一直記在心里，也一直督促著我、鼓勵(lì)著我。
不過(guò)我現(xiàn)在上二年級(jí)了，能坐住板凳了，和同學(xué)之間不打鬧了，不告狀了，上課也不亂說(shuō)話了。這些壞毛病我都一一改掉了。這學(xué)期的一堂語(yǔ)文課上，老師讓我們背小學(xué)生守則的前四條，我非常認(rèn)真的以最快的速度背了下來(lái)。老師提問(wèn)我，我背的很流利，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一塊糖，我高興極了。老師表?yè)P(yáng)了我說(shuō)：“鄒雨澤這學(xué)期表現(xiàn)的很好，上課不說(shuō)話了，還勤舉手，積極發(fā)言。你要繼續(xù)而且特別認(rèn)真的保持下去。”老師的話一直在耳邊鼓勵(lì)著我。
我在一天天的長(zhǎng)大，但我知道我還有很多缺點(diǎn)，我要努力的改掉它，讓我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去。使我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多，缺點(diǎn)越來(lái)越少。做一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生，讓媽媽開(kāi)心的好寶貝！
自傳作文 篇6
“呼……哈，又睡過(guò)頭了。”“星月下來(lái)吃早飯了！你這家伙又睡過(guò)頭了，還得去上學(xué)呢。”“哦，知道了啊。”
“咚咚咚……”星月走下樓梯。“老媽，快點(diǎn)，我今天有活動(dòng)呢。”“你這家伙，分明就是你睡過(guò)頭了，還叫我快點(diǎn)，你這丫頭……”“好啦，媽。我要遲到了。”媽媽一看時(shí)鐘。“呀，都這點(diǎn)了，你快點(diǎn)去換校服！”星月很不情愿地?fù)Q好了衣服。“我走了，媽。”“哦，路上騎自行車(chē)小心點(diǎn)。”“鈴鈴鈴……”“呼，終于聽(tīng)不到老媽的嘮叨了。”“星月！”“小玲，你怎么在這，平常你不是走那條路的嗎，今天怎么啦。哦，我明白了，是不是等什么帥哥啊！”“星月，你別亂說(shuō)，我只是來(lái)等你的。”“哦，我看不是哦。”“好啦，說(shuō)正經(jīng)事今天聽(tīng)說(shuō)有轉(zhuǎn)學(xué)生呢。”“管我什么事啊？”“好啦，不說(shuō)了。我們快遲到了。”
“鈴鈴鈴”“起立，老師好。”“同學(xué)們好，請(qǐng)坐。”“同學(xué)們，今天有位轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)到我們的班，大家要多對(duì)他好點(diǎn)，知道了嗎？”“知道了。”“進(jìn)來(lái)吧，羽星。”“先跟大家做一個(gè)自我介紹吧。”“大家好，我叫羽星。”“好，羽星介紹了自己，大家也跟羽星介紹一下自己吧。”“羽星你好，我叫鑫雪。”“喲，羽星，我叫豪天。”“你好，我叫雪靜。”“你好，羽星，我叫星月，請(qǐng)多多指教。”“什么，你叫星月？”“對(duì)啊，怎么啦？”“哦，沒(méi)什么，我只是覺(jué)得很耳熟，對(duì)不起，請(qǐng)多多指教。”
吃飯了，大家都在討論說(shuō)“哎，轉(zhuǎn)學(xué)生羽星好帥哦。”“是啊，是啊。還有他竟然認(rèn)識(shí)星月那個(gè)家伙。”“哎，星月。大家都說(shuō)，那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生很帥，還說(shuō)他竟然認(rèn)識(shí)你？”
“小玲，我看他們八成又是看帥哥，羨慕嫉妒恨吧。”“但是，那個(gè)羽星好像對(duì)你有意思啊，是不？”“哎，小玲。你怎么也跟著他們八卦起來(lái)？”“好啦好啦，別生氣了，星月。話說(shuō)回來(lái)，他畢竟跟你有一個(gè)字是一樣的，是不。”“是啊，我也知道他有一個(gè)字跟我是一樣的，可那又怎樣。”“好吧，說(shuō)也說(shuō)不過(guò)你，走了。”“88”“88”
自傳作文 篇7
我是一個(gè)即將升入的初中的學(xué)生，沒(méi)有異常突出的成績(jī)，只是每一天做一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情，讀書(shū)、寫(xiě)字……
當(dāng)然，沒(méi)有人可能沒(méi)有煩惱的時(shí)候，我有時(shí)也上網(wǎng)沖浪，網(wǎng)上是一個(gè)五彩繽紛的世界，看看那動(dòng)人的詩(shī)句，聽(tīng)聽(tīng)旋律優(yōu)美的音樂(lè)，那些煩惱頓時(shí)煙消云散。
沒(méi)有人是十全十美的，每一個(gè)人，無(wú)論學(xué)習(xí)的好與壞，事業(yè)的成功與失敗，總是會(huì)有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣，沒(méi)有必須的韌性，總是三分鐘熱度，沒(méi)有堅(jiān)持到底的決心。小時(shí)候，對(duì)于優(yōu)美旋律十分喜歡的我，當(dāng)時(shí)就想成為像貝多芬一樣的音樂(lè)家……
出自于對(duì)音樂(lè)的好奇，所以報(bào)名參加了琴班，練琴的辛苦，讓我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)
此刻的我心里有一些后悔，倘若我堅(jiān)持下來(lái)了，此刻說(shuō)不定已經(jīng)是一個(gè)高手了呢!此刻看同齡的人譚慶僅有羨慕的份了!
這就是我，一個(gè)平凡的我!
自傳作文 篇8
我 的 自 傳我的名字叫竹君，姓周。我出生在1997年11月18日，在荷泗鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)村家里，有父母和我，我出生不久就搬家了，那時(shí)生活比較拮據(jù)。記得我還小的時(shí)候，有一雙水汪汪的大眼睛、紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇、白胖胖的小臉蛋，頭上扎著兩條沖天的小辮兒，跑起步來(lái)一蹦一跳的，小時(shí)候的'我可調(diào)皮了。 有一次，我看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了一個(gè)極其漂亮的花布，花布上面有一朵朵鮮花，可美麗了。
這時(shí)候我便有一個(gè)有趣的想法：把它們剪下來(lái)貼在紙上，再拿給媽媽看，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的，我越想越美，我不由自主地找來(lái)工具，等媽媽出去后我便開(kāi)始工作，干了一會(huì)兒，我便沒(méi)有耐心了，就不干了，把剪下的都貼在了紙上，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是很漂亮的。剛好，媽媽也回來(lái)了，我便把得意的作品拿來(lái)給媽媽看，不料，媽媽給我的“回報(bào)”不是夸獎(jiǎng)，而是批評(píng)，說(shuō)我這樣做會(huì)破壞了另一種美麗是不好的。于是，我便哭了，我真不懂?huà)寢屖鞘裁匆馑迹繒r(shí)間飛快而過(guò)，不知不覺(jué)就到上學(xué)的年齡了，那時(shí)我剛滿六歲，在入學(xué)時(shí)的第二個(gè)學(xué)期我加入了少先隊(duì)組織，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，在讀完四年級(jí)的時(shí)候，由于爸爸的工作變動(dòng)，我也轉(zhuǎn)到了另一間學(xué)校讀書(shū)，開(kāi)始很不適應(yīng)，但后來(lái)好多了，而且我還交了許多好朋友。
現(xiàn)在我讀六年級(jí)了，和以前調(diào)皮的我有了很大的變化。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩了，也由于成績(jī)優(yōu)良，所以班主任讓當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我也很樂(lè)意，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)當(dāng)中，我對(duì)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)比較感興趣，不過(guò)我的英語(yǔ)成績(jī)也不差。在體育、勞動(dòng)這兩個(gè)方面中，我都不是很好，但我善于幫助同學(xué)，所以大家很喜歡我。這就是我到現(xiàn)在的經(jīng)歷，怎么樣？你對(duì)我又有什么樣的看法呢？我相信，在我的未來(lái)里，一定會(huì)更加美好！
自傳作文 篇9
鄙人姓代，名凱文。雖不算大名鼎鼎，但在朋友圈中也算小有名氣。一九九八年元月十六日，寒風(fēng)凜冽、雪花飄揚(yáng)，我就在魚(yú)米之香——信陽(yáng)出生了。
不知什么原因，我的舉止比同齡孩子遜色許多，一歲四個(gè)月才會(huì)行走，一歲十個(gè)月才會(huì)講話，笨啊!但我的身高和體重都比普通嬰兒超出許多，這有是為什么呢?我也不清楚，也許這是個(gè)未解之謎!
一、二年級(jí)時(shí)……唉!都是些牽扯我智力問(wèn)題的事!還是大白于天下吧!記得在一、二年級(jí)，我經(jīng)常把課堂上考試的試卷帶回家，你說(shuō)，難道這不是智力出問(wèn)題了嗎?
也許是吃了太上老君的仙丹，僅三年級(jí)下期開(kāi)始，我就比其他同學(xué)懂事多了。雖然一米四多高的個(gè)子比別人高出一截，但稚嫩的臉僅能說(shuō)明我還是個(gè)孩子。上課擾亂課堂紀(jì)律的不是我，作業(yè)忘交的不是我，下課打鬧的更不是我，這些都能說(shuō)明我是老師、家長(zhǎng)眼中的乖孩子。
我還有個(gè)特點(diǎn)，那就是酷愛(ài)讀書(shū)，家中的書(shū)柜里有各種各樣的書(shū)，漫畫(huà)書(shū)、雜志、文學(xué)類(lèi)、童話類(lèi)、科普類(lèi)、益智類(lèi)、世史類(lèi)、自傳類(lèi)早已把書(shū)柜擠的水泄不通，雖然書(shū)柜里"人滿為患"，但我不愿拋棄它們其中的任何一位，我從書(shū)中看到了人心的《彷徨》，詩(shī)人的《吶喊》，來(lái)自《荷塘月色》下的一抹抹《綠》，我也曾遨游于《海底兩萬(wàn)里》，尋找《人類(lèi)起源》，最妙的是我曾和《高老頭》一起來(lái)到《神秘島》上的《巴黎圣母院》，我只想說(shuō)《一句話》，我愛(ài)書(shū)!
“只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力”這是我的座右銘，在我看來(lái)敢于挑戰(zhàn)生活的人是勇者，敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人是強(qiáng)者。人生有太多不可能，但只存在于想象之中，Anythingispossible。(一切皆有可能)
齊白石先生說(shuō)得好，“學(xué)我者生，似我者死。”我要驕傲的告訴全世界：“我就是我，我是最棒的!”
自傳作文 篇10
我是一個(gè)據(jù)稱從“天上掉下來(lái)”的古怪精靈的女孩。20xx年農(nóng)歷8月26日，剛生出來(lái)的我，兩腮通紅，緊閉著雙眼，臉上還肉嘟嘟的呢！媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我特別愛(ài)唱歌，每天都要拿著奶瓶“咿呀咿呀”地唱來(lái)唱去，五音不全，又大嗓門(mén)，吵得左鄰右舍都來(lái)投訴，結(jié)果我居然還哈哈大笑，各踩了鄰居們一腳，鄰居們那個(gè)氣啊。
“嗖——”的一聲，時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，此時(shí)的我上一年級(jí)了呢！一年級(jí)的我實(shí)在是太聰明了，不僅在班里用自己的才智征服了所有人，當(dāng)上班長(zhǎng)，每次語(yǔ)文數(shù)學(xué)的試卷都有“一個(gè)油條兩個(gè)雞蛋”呢！唉，我真是太佩服自己了。
時(shí)間阿姨瞬間就把我?guī)ё撸缃瘢乙呀?jīng)是一名品學(xué)兼優(yōu)的六年級(jí)學(xué)生。我的學(xué)習(xí)不僅優(yōu)秀，愛(ài)好也特別廣泛。如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)歌……其中我喜歡下棋。下棋不僅讓我們的大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn)，還能提高IQ。我的性格也是千奇百怪的，獨(dú)立，自信、幽默、正直……可以說(shuō)是翻臉比翻書(shū)還快。就拿最近的一件事來(lái)說(shuō)吧！那天放學(xué)，我與同伴們嘻嘻哈哈說(shuō)笑著，我的臉上正掛著明媚的笑容。突然，前方出現(xiàn)了一間面包店，我立即改成貪吃的嘴臉。因?yàn)槔镱^的香味真是讓人垂涎欲滴。這時(shí)，一個(gè)同伴說(shuō)到了成績(jī)，我臉上又瞬間掛上了自信的微笑。又有一個(gè)同伴談到了面包，我瞬間變回了貪吃的模樣，唉，真是丟臉?biāo)懒恕?/p>
我這個(gè)古靈精怪的女孩的經(jīng)歷有意思吧！我的人生是多姿多彩，相信我的未來(lái)也會(huì)是光輝燦爛的。
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