有關自傳作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的自傳作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自傳作文 篇1
有這樣一個普通的不能再普通的男孩，每個男孩數(shù)學都很好，他也同樣；每個男孩英語總能考很好，他也同樣；可有幾點他不同——語文和體育，每個男孩似乎體育都不錯——可他不好；每個男孩語文多少都會不好——可他的語文還可以。總而言之，他就是這樣普通而又不同的一個男孩。
這個男孩有個特點：自尊心強、不服輸——從他幼年時到現(xiàn)在的經(jīng)歷，就可看出。
媽媽送他去上圍棋班。入班第一盤棋，他執(zhí)黑與一個大個子廝殺，棋盤上一片渾沌，黑白交錯，殺得天昏地暗，日月無光，但由于缺乏謀略，他大敗，自尊心驅動他的淚腺降下“傾盆大雨”。但他并未屈服，而是熟讀“兵書”，當然，他也不會僅僅“紙上談兵”，還要“實戰(zhàn)演習”……終于，在一個悶熱的夏日，他再戰(zhàn)大個子，執(zhí)白大勝。
轉眼間幾度春秋，昔日棋場上痛哭流涕的小男孩，如今已成為四年級的小學生了。圍棋也不再上，倒是經(jīng)常聽到他的房間里傳出琴聲。他的老師給他留了一首曲子，要求拉會、拉熟，第一次，他向曲子的挑戰(zhàn)失敗了，但他花了一個星期的時間，卷土重來，終于攻克了難關，贏得了老師的稱贊。
如今，他已經(jīng)六年級了，學習任務更加緊迫。有一次，老師讓他參加一個演講比賽，他太輕敵，結果卻連稿子都背不下來，站到講臺上，他講得磕磕絆絆，下臺時，自尊心的壓力又迫使他的眼睛含滿了恥辱的淚水……這是他五年級時。時隔大概一年，就是不久前，六年級的他要參加一次演講比賽，這次他不敢輕視，為了超越自己，他努力地背稿，讓媽媽幫他錄音，指出錯誤，他不斷地修改，有時甚至不停地一直弄到晚上十一、二點，到了比賽那天，他剛上去有些緊張，但后來，他越來越放松，最后滔滔不絕……下臺時，他的眼睛里充滿喜悅，不是因為他取得了多好的成績，而是因為他超越了自己……
那個男孩就是我——自尊心強，不服輸。很快就要升初中了，我不知道那時是否會迎來新的挑戰(zhàn)……
自傳作文 篇2
我叫張一航，喜歡練書法、畫畫。
還記得我八歲那年上了小學一年級，那時的我十分調皮，經(jīng)常受到老師的批評。一次上體育課和幾個同學一起玩，當其中一個同學來幫抓我們時，我伸腳把那個同學絆倒在地。只聽見那個同學哭了起來，這時老師來到了這里，他問：“這是誰干的？”沒有一個人承認，老師看了看被絆倒的同學，那個同學胳膊破了皮。我因為這件事被老師批評了，以后也沒敢做出類似的事情了。在這之后，我也慢慢成長。
等到我十一歲那年，我開始對自己的學習成績十分在意。因為快期末考試了，所以三科老師都開始抓的很緊，尤其是數(shù)學老師幾乎一周考了兩張卷子。就在這其中的某天里，隋老師拿來了一套卷子，沒錯又是考試。這次考試題很簡單，但是當考試成績下來之后我目瞪口呆，我竟然只考了87分。我心想這真是又一次刷新了我的歷史最低分，我用眼瞟了一下同位的卷子，同位的卷子竟然考了92分。直到上課聽到老師念了成績，居然有三個100分時，我的心里十分傷心，還發(fā)誓要在下一次考試中反超。
升入六年級后，我也變得越來越勇敢，越來越大方。學期剛開始，學校舉行了社團社長的競選，我也報上了名，可聽到競選那天每位競選者要現(xiàn)場即興發(fā)揮演講進行自我介紹。我在臺下緊張的直冒冷汗，等我要上臺時，我聽到了臺下同學們的鼓舞，聽到了同學們?yōu)槲液暗募佑汀Ｎ翌D時不再緊張，昂首挺胸的走上了臺，最后演講結束，我滿懷信心地走下了臺階。
我只是一個普通男孩，但我有只屬于自己的成長過程，只屬于自己的歷練，你們呢？
自傳作文 篇3
轉眼之間，我已經(jīng)十二歲了，在溫暖家庭里我慢慢地成長，從不懂事的孩子變成了一個熱愛學習、熱愛生活的少年。
聽媽媽說，在我還是嬰兒的時候，對媽媽很依戀。媽媽帶我去安馬工作。有天媽媽要去開會，只好讓別人照顧我，等把我交給別人后，媽媽就離開了。看到媽媽走了，我心急如焚，咿咿呀呀地叫著，可是沒有用，媽媽還是走了…。我“哇”地一聲哭了，無論怎么哄，給我什么糖吃，我都不肯停下來。接管我的人剛開始是好好哄我，到后面，她都快崩潰了。據(jù)說，我是哭到媽媽開會回來接我我才停下的，那已是一個小時后了，我自己都驚訝了。現(xiàn)在想來，我是多么依戀媽媽呀。
在我幼兒時期，特別喜歡畫畫。有一次媽媽給我買了一盒水彩筆，我興奮極了，迫不急等地要試一試。于是我跑到雪白的墻前，拿出畫筆，就在上面畫起了畫，我在墻上畫上了汽車，又畫上了小貓、小狗，但這些畫只有我能看懂。我覺得不夠，又畫上了一些白云。不一回兒，一面雪白的'墻被畫得花花綠綠的。成了一面“藝術墻”，媽媽看到了，驚喜的對我說：“這是你畫的嗎，很有畫家的潛質呀。”得到媽媽的表揚后，我拉著爸爸讓他也來看看我的“藝術”，沒想到卻討來了一頓臭罵。現(xiàn)在墻上還有我的畫呢。
我上小學后，經(jīng)常沉迷在自己的幻想內。有一次，我和媽媽走在路上，我正想著要是我能擁有飛向太空的飛船，我要去看看月球的背面是什么樣呢？正想得出神，媽媽提醒我“看路呀！”我的想法被打斷了，再加上今天心情不好，很生氣，就故意盯著路面看，說到“我在看路。”媽媽也生氣了，于是我們?yōu)榇顺沉艘患埽叵肫饋恚艺娌辉摓檫@和媽媽吵架。
如今，我已經(jīng)六年級了，想想從前，我自己都覺得很慚愧，曾經(jīng)做了那么多不懂事的事。現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，變得懂事了，變得孝順了。再接下來的成長道路上，我會更努力。
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