本學期自我評價

時間：2023-08-09 18:28:39 自我評價我要投稿

本學期自我評價（集合15篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都需要寫自我評價，自我評價是一種重要的評價形式，它屬于人的自我概念的重要內容之一。你寫自我評價時總是無從下筆？以下是小編整理的本學期自我評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

本學期自我評價（集合15篇）

本學期自我評價1

　　時間過得很快，一轉瞬大一的第一個學期就過完了，時間飛逝，很快大家在一起已經過去了一個學期，大家一起歡快過，一起努力過，一起奮斗過，一起追求自己的幻想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。

　　舊的一年已經過去，我們回憶以往，我們驚喜不已。大家不會遺忘初來時的犯難，大家不會遺忘國慶節的笑臉，大家也不會遺忘歡快的圣誕節，大家更不會遺忘我們彼此間融入的情意。

　　回憶一下過去，剛來到湖南科技職業學院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！接下來我總結一下這個學期在高校里的學習、生活、思想、活動這四個方面。

　　學習方面，我抑制了從高中到高校的種種轉變，各個方面都有取得了讓人滿足的成果。也讓我生疏到高中的學習和高校學習的不同之處。生活方面，我和同學們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德。思想方面，學校每個星期都有著不同主題的講座，這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶，提高了自己修養。活動方面，我是個比較清靜的人，到高校社團活動，班級活動，同學會活動會經常的進展一方面可以鍛煉自己，另一方面還可以呈現自己的特長和才華，在這個方面我就做得一般了，學校的活動根本比較少參與了，不過在班級的活動中還是比較活潑的一個。

　　1、學習方面。剛進高校之前我就告知我自己“高校里每個人都是我的老師，每個地方都是我學習的課堂，高校不僅是學習的地方，還是提高自己的素養和鍛煉自己力氣的地方，無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”本學期在班級擔當的是學習委員，一個學期下來，班級總體學習狀況良好。而在學習方面開設的活動比較少，所以在這個方面欠佳。而這個責任是我的疏忽，在這里深感愧疚，假設下學期還能擔當學習委員確定會多開展學習方面的活動，讓大家能更好的在集體中學習和成長。本學期我的學習狀況一般，這個學期的學習課程較少，最重要的.英語和專業在不同的方面進步較明顯，一方面是抑制了被動學習的看法，另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。高校上課的時間很少，大局部時間都是自己支配的，所以一有空就回到自習室去自己，復習老師上過的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續了一個月，到最終兩個月的時候參與到了學校的虛擬公司，這里的學期氣氛更加讓我有了一個更好的學習環境，在這里學習上遇到不懂的地方可以問他們，人們常說環境會轉變人的思想，的確在這樣的環境里能讓自己很快融入到他們的氣氛中去學習。然而，在有些課程方面就一般了，不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。高校學習只是和鍛煉力氣都是最重要和關鍵的時期。總的來說這個學期的學習狀況都到達了自己的要求。

　　2、生活方面。高校是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習制造一個良好的學習和休息環境。我學校就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。高校的生活的確過得很有意義，我們一起的努力追求自己的幻想，一起為彼此加油。我的高校生活過得很精彩，大一的生活點點滴滴是值得我去保藏的。

　　3、思想方面。都說人越長大思想越冗雜，最終體會到這句話的意思了，高校就像個小小的社會，在這個小型的社會里，我們會學到領悟到以及感受到很多社會的轉變。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。

　　一個學期就像一場電影很快就播放完了，而內容卻是豐富多彩的，一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一個學期總結，一點一滴都腦海中不斷的毀滅，而這也將成為最秀麗的回憶。

本學期自我評價2

　　同學，我們都是很好的伴侶。其實也應當說是像家人一樣吧!經過快一年半的相處，彼此之間都建立了深厚的友情。下課，湊過去與同學說說話，也是放松一下吧，嘻嘻哈哈地聊起來，布滿了歡快。即使在又做不出的題目，想不出的問題，她們也會很耐煩地為我解答。豁然開朗的眼神，由心地笑了。這種感覺，真美!身為語文課代表的我，在每節語文課之前都會去跑辦公室，其實，這也是為班級效勞了，也能成為老師的助手，這種感覺，真甜!

　　缺乏之處

　　經過這學期的摸索，缺乏之處也不斷“現身”了。首先，是每天早晨不想起床，呵呵，對于這點，我也只能苦苦笑笑，誰不想多睡會呢?不過，我知道這不好，我會改的`。其次，我覺得我做事有點怕麻煩。其實這一點，在學校里是不怎么明顯的，但一到家里，就有點了，有的事情想想很麻煩，就干脆不做了，誒!這不好，真的不好!需要改進，需要改進……

本學期自我評價3

　　時間如流水，不知不覺中，一個學期又接近尾聲了。靜心回首本學期的工作狀況，現總結如下：

　　本學期我擔當一年二班的班主任，同時任教一年二班的語文、數學、寫字的教學工作。作為班主任我帶著同學主動參與學校的各項活動。在校內文化藝術節中我們班的古詩文朗讀、獨唱、舞蹈、賽車、放風箏等均有良好的表現，取得了總分其次名的好成果。校運動會我們班作為二方隊的一員，釋放了我們小小的能量，經過大家的齊心努力，取得了總分其次名的佳績。

　　在教育教學中我格外留意同學良好習慣的養成，以典范為先鋒，發揮典范的主動作用。如：聽課習慣、寫作業習慣、打飯習慣、走廊走路的習慣、講衛生習慣、文明禮貌習慣……在同學做每件事情之前，我對寫生提出明確的要求，讓同學明確要求以后再做事情。同時我堅持長期不斷的提示跟檢查。有進步的同學大家選他為進步小典范，這樣就激發全班同學主動養成好習慣。同時也提高了同學自我管理，自我反思的力氣。經過半年的努力同學的良好習慣已經漸漸形成。但有些同學還是有管不住自己的現象，還需要連續抓，連續加強。

　　在以學案為載體的培育同學自主學習力氣的過程中我做到：課前，堅持認真備好每一節課，細心設計教案、學案。課前指導同學利用學案進展有效地預習，一班級語文以識字為主，很多同學不會預習，針對這個現象我交給同學一些識字方法，把這些方法運用到同學的自主預習中提高了同學的識字效率。同時也培育了同學的自主學習力氣。課上對同學的預習狀況進展有效地反響。有問題出可以生生互教，這樣既可以把不會的同學教會，也可以讓預習較好的同學加深對學問的理解。我可以依據同學的反響狀況有重點的講解。有效地利用了課堂的時間，同學的自主學習力氣得到了進展提高。

　　寫字教學工作我堅持每天抓，處處抓。利用語文課、寫字課、練字時間，一筆一劃的.講解，教給同學觀看的方法，頓筆的方法。在寫字的過程中有的同學覺得自己寫不好字，對寫字沒有多大的自信念的同學，我就手把手的教，經常地表揚他們，幫他們對寫字產生愛好。同學的作業本都要求工工整整、干潔凈凈的書寫。同學養成了認真寫字的習慣。

　　在工作中我也存在這一些缺乏支持，如：同學如今還停留在有人管表現好，沒人管一些同學就不自覺的現象。同學的養成性教育還要連續抓，連續堅持。同學學習的自主性還不是很強，有老師檢查我就學習，不檢查就不學習的現象。

　　針對這些問題我會主動的查找方法，如設立評比等形式，長期的堅持，逐步得養成自主學習的習慣。

本學期自我評價4

　　今個學期，快要結束，現在已經第十七周，離期末考試不遠，所以我要為今個學期做1個總結。

　　今個學期，我很滿意自己的表現。

　　今個學期，我和傅子敬成為好朋友，還和其他同學成朋友，我覺得自己的社交能力增加許多。

　　學習方面，也好一些。語文測驗可以超應90分，不低于82分。語文作業可以按時交。數學測驗可以超過94分，不低80分。數學左可以自己完成和按時交。英語，測驗成績上升，從70幾分升成89.5分。英語單詞聽寫有100分。我很滿意。

　　勞動方面，我可以認真做早操和眼操。還有我每次都有關燈關風扇。

　　我對今個學期很滿意。

本學期自我評價5

　　初二上半學期即將完畢，離中考更近一步了。這學期好像沒什么進步反而好像又退步了。連我自己也感覺到了。剛開頭接觸物理的時候好像不怎么入門，后來經過同學的關懷以及自己的努力而好了一點，如今也只能靠自己努力與最終的沖刺了。

　　數學始終是我闖不過的.關卡，幸虧有于老師的掛念才能到金老師那里去補課。這時我才恢復了自信，信任自己。我也自信我能制服數學，我能行!

　　英語、語文一般都是我比較得意的科目可是這個學期也沒見怎么冒過尖。有人說：“小喬英語很好的，文筆也不錯的。”是啊，那更應當向人們證明我英語很好，文筆很不錯。說到文筆，就想到以前沒事最熱愛做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了。如今也一樣，熱愛做這些事。

　　在宿舍中，我與同學友好相處，敬重宿管老師這時不行否認的，自理力氣強，不需要別人督促就能主動完成。在家里，敬重父母，做一些力所能及的家務。與媽媽溝通，傾吐自己的心境與想法。關懷家人，和諧相處。

　　待人接物方面，我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接，見到長輩打招呼，與同學友好相處。

　　在學校做好應當做的值日生以及各司其職的工作。

　　期望在初二的下個學期進步，進步得明顯。

本學期自我評價6

　　這整整一個學期即將完畢了，本學期我的進展不平衡，在前半學期自我感覺良好，后半學期則有退步。

　　問題最嚴峻的時間是在11月份，上課禁不住要講話了，有些副科就更不用說了。至于學習上面，最嚴峻的還是閱讀，每次做閱讀題總會毛骨悚然，不敢落筆寫下來，不僅這樣，思考時不全面，有事還毀滅漏做等嚴峻錯誤。不僅在這方面，作為體委的我，也沒有進到確定責任，每次帶隊吃飯，總還有好多人落在教室。路隊凌亂，到了食堂門口，整一下隊伍過過關。在復習階段，雖然心里想的是要去復習，可怎么也過不了電腦的誘惑，看了下語文書，背了幾篇課文，忍不住要去玩電腦，就算是碰一下也行，玩下去玩膩了，在坐下看看書，這樣的效率會明顯下降

　　當然優缺點已經有優點，雖然作業的成果不能夠確定是否ok，但潔凈度確定是得到優的`。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成，漸漸地，我也熱愛跑腿了，情愿為老師效勞。

　　本學期也馬上要完畢了，期末即將降落，要打好期末這張沖刺大戰，為下學期，加油！

　　對圣潔的評價

　　在這一學期中，明顯感到圣潔長大了。懂事多了。待人接物上也學會了很多。

　　在學習上，他能自我反思，能自覺分析哪課拉下了，努力把那課趕上去，雖然是放不下玩電腦玩耍的誘惑，但還是能有分寸的去玩，能自覺完成各項作業。

　　對于預習和復習還是不夠重視，隨著學歷的增長，難度的提高，我擔憂沒有充分的預復習，學習就會退步，期望他能明白預復習的重要性，合理支配時間，學習消遣兩不誤。

本學期自我評價7

　　初二的上半學期很快就要過去了，在這個學期里，我學會了很多東西，我認真過，拼搏過，但也有很多缺乏的地方。

　　我在我們班是一個很平凡的人，在班級里的成果也不是很突出，反而還在后面的名次里，能很突出我對班級做出的奉獻的事也就是在運動會上，我以二百米第一，一百米其次的成果為班級拿得了分數。我是我們班級的`總務主任，一旦有什么班級里的東西損壞了我就要準時向老師匯報。我們班級里的同學都很乖，根本是不會弄壞什么東西的，這讓我很欣慰，但我也就沒什么事做了。我感覺我在禮貌上做得不錯，我很敬重阿姨，每次晚自習完畢回去后，我都會跟阿姨打招呼，平常也不怎么給阿姨惹事。

　　我的優點不多，缺點不少，這學期來，上課的時候我經常開小差，人在教室里，但心卻不知道跑哪去了，尤其是在副科上。老師說我寫的字不好，但我卻沒有毅力把它改正來，在作業方面，我只當它是一個任務，完成就好了，導致一些不該錯的題錯了。我對英語沒什么愛好，看到那些長長的英文字母我就頭疼，于老師不止一次地讓我把英

　　語搞上去。我其他功課都不錯，但就是英語這門，考試考個七八十，甚至是六十，導致我的名次始終都不怎么抱負。我也認真想過要努力，但終究是懶，沒毅力，這可能跟我貪玩的性格分不開吧。

　　我要在下個學期好好努力，爭取把英語成果弄上去，改正以前的壞習慣，學習同學們的特長，做一個好的中同學。

本學期自我評價8

　　總是聽幾個同學說：“真不知道我初二時怎么過的，太快了，比起初一來，真是覺得初二無聊了，沒趣了……”的確，時間真是過得好快，這不，初二上半學期馬上又要完畢了。每每聽過那句話，好像送是在嘆息之余。真的是時間溜得太快了嗎?很多人都這么覺得。初二，新增了一門物理，加上其他科目難度也增加了，學習量、作業量都多了，時間變得充實、勞碌、不夠用……自然覺得好像什么都沒有做，是麻木掉了嗎?然而每天都是則充實，則勞碌。

　　對待生活、學習的看法

　　本學期，我數學始終很不好，這一點，我是有自知之明的。曾經，我一度認為，數學不好不就是我的“專利”嗎?再怎么樣，也不會好到哪去吧。于是，我對數學漸漸丟失了信念。但是，再想想其他科目，都是挺好的，莫非，我就甘愿被這“魔鬼”擺布嗎?我就甘愿被一腳拉下水就再也爬不起來了嗎?不，我不情愿。我要把“魔鬼”變“天使”，我要把數學成果拉上去!盡管多少次下來，成果還是不怎么盡人意，但好像有點上去了，其實，這樣我已經很滿足了，我要一點點地上去，就像蝸牛一樣，雖然路途會比較遙遠、比較艱辛，信任“蝸牛”確定會成功的。如是像物理等我學的還不錯的科目，我會好好再努力，再提高。認真聽講，認真學習，認真思考，認真做作業，信任這些，是每個人都要有的!

　　課后的'我，會認真預習、復習，會利用時間了，信任“時間是擠出來的”這句話，是很值得我利用的。

　　其實是憧憬，對以后布滿憧憬，會歡快的，我不對前面的陰霾、

　　曲折布滿詆毀躲避，信任它們是很好的考官，是在考驗我吧!我會承受挑戰的。

本學期自我評價9

　　又是學年期末時，雖然一個假期又將到來，但一個學期下來自己收獲與失去并存，感覺有必要做個自我評價，為接下來的學期做更好的預備。以下就是本人的學習的自我評價：

　　在我的學習成果上，始終并不優秀，上學總是在假裝，在發呆，由于，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，"無知"的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為將來為今后的我而學習，學習就是我將來的基礎，

　　雖然我開頭養成一種虛心、勤問的學習看法，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外全部的成功例子都證明白只要保持這兩種學習看法才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。即使是對待很差成果的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我師”，但是，覺得我經常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

　　在生活上，我根本上都可以和同學們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德————最我覺得傲慢的是，大學2年期間，我從來沒有一次光臨洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也是堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的時機。由于我知道惰性這樣東西是培育出來的，只要不給它一次時機，它就永久是沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持潔凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

　　縱上所述，雖然我在這個學期沒有了確定的.進步，而且還一落千丈，但是我最終也生疏了自己的錯誤，并為之改正，我確定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己———精神，時刻嚴格要求自己，鼓舞自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功此岸邁進。

　　總言而至，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，裂開了，就算復原了，還是留下一條深不行預報的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學們真摯的友情、墾切的關懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓舞。

本學期自我評價10

　　我在此學期，始終遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀，有猛烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。

　　在學習上，我學習看法端正，擅長借鑒和運用科學的學習方法，同時留意獨立思考，勇于探究。

　　在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅決的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，疼惜公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的'精神，熱心參與學校的公益宣揚和愛國主義活動。

　　在課余時間，我主動參與體育鍛煉，盡心為班級建立效勞，并認真履行同學會干部職責，為學校生活豐富多彩出力，留意個人全面進展。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我堅信通過不斷地學習和努力，能使自己成為一個有抱負、有道德、有文化、有紀律的同學，以優異的成果和綜合素養迎接挑戰，為社會主義建立奉獻我畢生的力氣。

本學期自我評價11

　　在這個學期里，我的成果也比上個學期好很多，我的數學成果也最終有九字頭，數學的分數而且還是九十八點五加五分呢！

　　我的語文成果也有一點的進步，我也不用每一次的測驗都測的則的低分，也不用每次測驗都要重測。我的英語成果也沒什么兩樣，和上學期的分數也差不多，根本沒什么提高過，在英語測驗之前，我也會做好充分的預備，可是成果還不能夠比以前的成果好。

　　但我的語文和數學的'成果有提高過，這樣也挺好的，由于能夠比以前的分數高，也就是說比以前強很多。

　　我也有不好之際，有一次，我和陳嘉寶，還有宋杰用紙寫陳偉亮是烏龜王八蛋，我覺得我這樣做是很不對的，所以我覺得我以后不應當這樣子來針對陳偉亮，由于這樣就像在欺侮一些五歲以下的小孩子一樣。我覺得我以后不應當再做這樣的事情。

本學期自我評價12

　　這整整一個學期即將完畢了，本學期本人的進展不平衡，在前半學期自本人感覺良好，后半學期則有退步。

　　問題最嚴峻的時間是在11月份，上課禁不住要講話了，有些副科就更不用說了。至于學習上面，最嚴峻的還是閱讀，每次做閱讀題總會毛骨悚然，不敢落筆寫下來，不僅這樣，思考時不全面，有事還毀滅漏做等嚴峻錯誤。不僅在這方面，作為體委的本人，也沒有進到確定責任，每次帶隊吃飯，總還有好多人落在教室。路隊凌亂，到了食堂門口，整一下隊伍過過關。在復習階段，雖然心里想的是要去復習，可怎么也過不了電腦的誘惑，看了下語文書，背了幾篇課文，忍不住要去玩電腦，就算是碰一下也行，玩下去玩膩了，在坐下看看書，這樣的效率會明顯下降。

　　當然優缺點已經有優點，雖然作業的`成果不能夠確定是否ok，但潔凈度確定是得到優的。老師交給本人的跑腿工作本人是百分百完成，漸漸地，本人也熱愛跑腿了，情愿為老師效勞。

　　本學期也馬上要完畢了，期末即將降落，要打好期末這張沖刺大戰，為下學期，加油！

本學期自我評價13

　　珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的'知識，我們須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力就得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。

　　古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會漁，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習的時候，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

本學期自我評價14

　　轉眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。

　　我力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。化學科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。

　　思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的'能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優秀，理科成績較突出，在全國中學生物理競賽（高中組）中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎，為學校、為班級爭光。

　　課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名；39屆校運會男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40屆校運會男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。

　　但由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！

本學期自我評價15

　　今個學期，快要完畢，如今已經第十七周，離期末考試不遠，所以我要為今個學期做1個總結。

　　今個學期，我很滿足自己的表現。

　　今個學期，我和傅子敬成為好伴侶，還和其他同學成伴侶，我覺得自己的社交力氣增加很多。

　　學習方面，也好一些。語文測驗可以超應90分，不低于82分。語文作業可以按時交。數學測驗可以超過94分，不低80分。數學左可以自己完成和按時交。英語，測驗成果上升，從70幾分升成89.5分。英語單詞聽寫有100分。我很滿足。

　　勞動方面，我可以認真做早操和眼操。還有我每次都有關燈關風扇。

　　我對今個學期很滿足。

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