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學(xué)生自我評價(jià)

時(shí)間:2023-08-03 09:35:43 自我評價(jià) 我要投稿

(優(yōu)秀)學(xué)生自我評價(jià)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們都經(jīng)常看到自我評價(jià)的身影,自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。那么,怎么去寫自我評價(jià)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生自我評價(jià),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)學(xué)生自我評價(jià)

  學(xué)生自我評價(jià) 篇1

  本人是一個(gè)有有理想,有自己目標(biāo)的人。入學(xué)以來一直遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,沒有違反過學(xué)校的校規(guī),是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生,熱愛學(xué)校,熱愛班集體,經(jīng)常為我們班集體做貢獻(xiàn)。

  在學(xué)習(xí)上,我有自己的`目標(biāo),而我的目標(biāo)是將來當(dāng)一名老師,像現(xiàn)在教導(dǎo)我們的老師一樣全心全意教好每一位學(xué)生,使每一位同學(xué)出到這個(gè)社會上都是一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。有教無類,這是我認(rèn)識最深刻的。因?yàn)槲业耐乐笆且粋(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí),上課也不專心聽課,考試成績也不好的學(xué)生,經(jīng)常拖全班同學(xué)的后腿,但是我們的老師也沒有放棄他,經(jīng)常給他做思想教育,課后給他補(bǔ)課,經(jīng)過一年的時(shí)間我同桌的成績也慢慢地好起來了。所以,我很佩服老師的`耐心和那種不離不棄的精神,是這種精神打動了我,使我以后也想當(dāng)一名跟老師一樣的人。

  而在生活上,自我評價(jià)本人還是一個(gè)比較樂于助人的學(xué)生,就例如,同桌成績的進(jìn)步其實(shí)也少不了我的幫助,因?yàn)樵谡n堂上,一些他聽不懂的問題,做作業(yè)的時(shí)候遇到一些難題,他都會來請教我,而我會認(rèn)真地把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給他,幫助他一起成長。老師經(jīng)常都跟我們講,樂于助人是一種美德,一個(gè)人的進(jìn)步并不是進(jìn)步,一個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來進(jìn)步了,那才是真正的進(jìn)步,所以我們班的學(xué)習(xí)氛圍跟成績都一直很好,在年級上總是排名在前三名,而我的成績就在班上排前十名。

  學(xué)生自我評價(jià) 篇2

  本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛好學(xué),勤奮進(jìn)取,謹(jǐn)慎細(xì)心,積極參加社會實(shí)踐,吃苦耐勞,具高度責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,待人熱情真誠,善于與人溝通,語言表達(dá)能力和寫作能力較強(qiáng),現(xiàn)希望能找一份自己喜歡的'工作。學(xué)歷并不代表能力,用心就一定能贏得精彩!

  所以請相信我,給我一個(gè)自我發(fā)展的機(jī)會。

  我一定不會讓貴公司失望的!

  學(xué)生自我評價(jià) 篇3

  你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要努力聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫努力。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的.刻苦和主動換取出色的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自身的雙手創(chuàng)造美好的未來!

  學(xué)生自我評價(jià) 篇4

  1、在這初中三年來,我學(xué)到了很多知識,自己在各個(gè)方面都有進(jìn)步,思想比以前有了很大的提高。本人性格開朗,積極樂觀,誠實(shí),有正義感。在學(xué)校,我與同學(xué)相處融洽,尊敬師長,樂于助人,虛心聽取別人的意見,勇于進(jìn)行批評和自我批評,自覺遵守法律法規(guī)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì)。認(rèn)真聽課,不懂就問,能按時(shí)完成作業(yè),善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思。經(jīng)常自覺鍛煉身體,上體育課時(shí)認(rèn)真刻苦,不偷懶。在體育活動中關(guān)心和尊重他人,具有合作的意識和行為。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是一個(gè)很少讓父母擔(dān)心的人。在學(xué)習(xí)之余,積極參加各種公益活動,培養(yǎng)自己的實(shí)踐創(chuàng)新的能力;對藝術(shù)有濃厚的興趣,具有較好的審美能力;關(guān)心國家大事,希望能在以后的日子里,越來越出色!

  2、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  3、這幾年,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

  4、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  5、本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  6、在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會上取得優(yōu)秀的成績。

  7、生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

  8、經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

  9、我待人真誠,擁有一群好朋友,愛好很多,鋼琴、書法樣樣在行。我自信,開朗,把每一天都過的充實(shí)有意義。在學(xué)習(xí)上,我積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,是老師的好幫手。在家盡可能地幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),長輩們都夸我是好孩子。我堅(jiān)信,我就像一只雛鷹,終有振翅高飛的一天,翱翔天際!

  10、我是個(gè)聰明的男孩,開朗活潑,成績優(yōu)秀。特別是非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的靈敏性都給大家留下深刻印象。特別是在數(shù)學(xué)方面,我發(fā)揮出了出色的才能,常常讓大家刮目相看。今后,我還要多閱讀課外書,積累好詞佳句,提高自己的寫作水平。

  11、我上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,我尊師愛友,樂意為老師辦事,是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。但是,我覺得自己在面對困難時(shí)的勇氣還不夠,希望我以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,爭取在新的一年中,各方面都能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  12、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  13、我是一個(gè)活潑向上的女孩,有幾個(gè)特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫畫、聽音樂等等。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執(zhí),愛鉆牛角尖,一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來,所以有時(shí)候會得罪一些朋友和老師,但事情過去以后就一定會后悔,自己都拿自己沒辦法,有時(shí)候也試著去改變自己,但總覺得不真實(shí)。我學(xué)習(xí)還可以,我的自制力比較差,管不住自己,所以學(xué)習(xí)成績很難往上升。但是沒多久就要中考了,我會在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒有遺憾,畢竟自己曾經(jīng)努力過!加油!!

  14、我是一個(gè)文靜內(nèi)向,有如山澗的小溪不喧嘩,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn),更似林間的小樹不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個(gè)性,良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著機(jī)智。靈氣機(jī)智令人羨,再加上勤學(xué)好問能刻苦,書不讀好也很難。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊,我會盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)的。

  15、我尊敬老師。在生活上獨(dú)立自主,合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。另外,學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機(jī)會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  16、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。

  17、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  18、雛鷹的'生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩

  童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!

  19、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。

  20、我思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運(yùn)動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!

  21、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  22、我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

  23、我性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

  學(xué)生自我評價(jià) 篇5

  1、本人勤力能干,為人忠誠,性格開朗,能迅速投入各種工作環(huán)境,能很好容入每個(gè)團(tuán)體。兩年多的工作經(jīng)驗(yàn)分別是一年舞臺服飾的工作經(jīng)驗(yàn)和接近兩年時(shí)尚休閑女裝,主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì),熟悉男女裝的制板型和各種工藝流程、自己能獨(dú)立制版以及縫制各種風(fēng)格的服裝。

  2、忠實(shí)誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

  3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、承壓能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。有一定的語言表達(dá)能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的時(shí)間,工作效率高,并可通過在學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷自我激勵。

  4、格開朗,思想正直,誠信,穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),善于獨(dú)立思考,分析問題,解決問題。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力,良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。

  5、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  6、本人性格開朗,誠實(shí)正直,謙和自信,樂于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),勤奮好學(xué),積極上進(jìn),有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力。工作踏實(shí),認(rèn)真細(xì)致,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  7、本人善良、自信、自律、上進(jìn)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織、管理能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,能夠快速接受新知識和快速適應(yīng)新環(huán)境,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神以較好的個(gè)人親和力。良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。

  8、良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,勤勉上進(jìn),認(rèn)真細(xì)致,踏實(shí)肯干,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)?社會實(shí)踐操作能力,有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  9、忠實(shí)誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

  10、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。自信心強(qiáng)。思想活躍。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中。

  11、本人性格開朗、踏實(shí)、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空余的時(shí)間看書和聽音樂,從中減輕平時(shí)學(xué)習(xí)中帶來的壓力,還可以學(xué)到書本中學(xué)不到的知識,開拓自己的眼界。積極并不斷進(jìn)取是我做事的原則,謙虛和謹(jǐn)慎是我的優(yōu)點(diǎn),懂得不斷從生活和學(xué)習(xí)中提高和完善自己。

  12、本人吃苦耐勞,綜合能力強(qiáng),做事有始有終,有責(zé)任心,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、能認(rèn)真服從上級的安排,自律性強(qiáng)、有一定的社交能力,能忠于職守,積極配合上級開展管理工作,能很好地處理好各部署之間的關(guān)系,積極提高部門的工作效率,減少工作失誤,精益求精,多次被評為優(yōu)秀工作者。

  13、吃苦耐勞,勤勤懇懇,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同時(shí)和平相處。做事細(xì)心,善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題,能夠承受較大的工作壓力。再多年的學(xué)習(xí)和過程中,發(fā)現(xiàn)自己對細(xì)微事物的處理有較高的才能。

  14、在大學(xué)期間能很好的和同學(xué)相處,具有良好的語言表達(dá)能力。做事認(rèn)真,為人隨和,可以很好的處理人際關(guān)系,有團(tuán)隊(duì)合作精神。性格開朗,親和力強(qiáng),很容易和別人相處。容易接受新鮮事物,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

  學(xué)生自我評價(jià) 篇6

  1.誠實(shí)守信,具有良好的感恩意識,勤勉務(wù)實(shí),注重理論與實(shí)踐的有效結(jié)合。善于創(chuàng)新,擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維,責(zé)任心強(qiáng),對待工作盡職盡責(zé)。進(jìn)取意識烈強(qiáng)烈,虛心好學(xué),有良好的團(tuán)隊(duì)組織能力及協(xié)作精神,具備良好的人際關(guān)系,能承擔(dān)較大的工作量及較強(qiáng)的工作壓力。

  2.本人性格活潑、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。

  3.任商務(wù)系首屆學(xué)生會主席以來,積極組織各項(xiàng)活動,動腦筋想辦法,領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動,在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響,從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評。

  4.靈巧,上進(jìn),善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),善于利用身邊的資源和機(jī)會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好,大家都喜歡你

  5.聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的`內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  6.我思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運(yùn)動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!

  7.本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,堅(jiān)持早讀、堅(jiān)持晚自習(xí),為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,成績優(yōu)秀,獲得國家助學(xué)金獎勵。

  8.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是高高興興的,學(xué)習(xí)成績也很好,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  9.本人性格開朗,誠實(shí)正直,謙和自信,樂于進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn),勤奮好學(xué),積極上進(jìn),有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力。工作踏實(shí),認(rèn)真細(xì)致,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  10.善良、誠懇,認(rèn)真。對于大學(xué)三年的時(shí)間有自己的計(jì)劃和安排,在學(xué)習(xí)中不斷加深了對自己、對本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。

  11.很安靜很斯文的一個(gè)女孩子。凡事都很認(rèn)真:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真看書,認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),在學(xué)有余力的前提下,自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。

  12.本人作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維方式,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦受累,有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識。自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識。

  學(xué)生自我評價(jià) 篇7

  1.本人有良好道德修養(yǎng),團(tuán)結(jié)班級同學(xué)。

  2.我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱情待人,時(shí)間觀念強(qiáng)。

  3.本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。

  4.身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強(qiáng)的責(zé)任感。

  5.我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對待各課測驗(yàn),從不作弊。

  6.本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長。

  7.在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  8.我一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。

  9.我可以自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)們和睦相處。

  10.本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人。

  11.我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的.,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向。

  12.樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。

  13.初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高。

  14.我是一個(gè)性格開朗、熱愛生活的學(xué)生,生活中積極幫助同學(xué)們解決各種難題,樂于助人。

  15.我在高中的三年中,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習(xí)上一絲不茍,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

  16.本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

  17.進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。

  18.我是一個(gè)樂于助人、喜歡看天文書的人,我的愛好是運(yùn)動。

  19.在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。

  20.我是一個(gè)比較謙虛好學(xué)的人,態(tài)度積極主動。

  學(xué)生自我評價(jià) 篇8

  1.快樂熱情,對新鮮的事物有強(qiáng)烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

  2.本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實(shí)守信,有良好的心理素質(zhì),環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng),有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰(zhàn),行事積極認(rèn)真富有責(zé)任心;能夠注意統(tǒng)籌安排,進(jìn)行有效的自我管理;注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,善于溝通協(xié)調(diào);學(xué)習(xí)能力強(qiáng),并喜歡學(xué)習(xí)和接受新事物,深信有耕耘就會有收獲。

  3.品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)?利用起自己的課余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

  4.從班長成長為系學(xué)生會干部,一學(xué)期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨(dú)立的班長工作,還是現(xiàn)在更強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉和提高。

  5.能靜能動,專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,帶領(lǐng)全隊(duì)努力奮斗,以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。

  6.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!

  7.競選班長得到本班同學(xué)的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學(xué)辦事,同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊(duì)并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。

  8.本人善良、自信、自律、上進(jìn)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織、管理能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,能夠快速接受新知識和快速適應(yīng)新環(huán)境,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神以較好的個(gè)人親和力。良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。

  9.善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進(jìn)步。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵。

  10.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任心;專業(yè)知識扎實(shí),能熟練運(yùn)用預(yù)算軟件、資料軟件、辦公軟件;具有良好的施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)及勾通協(xié)調(diào)能力。為人誠懇、工作敬業(yè)、吃苦耐勞、實(shí)戰(zhàn)肯干型,付有超強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。表達(dá)能力適應(yīng)能力強(qiáng)邏輯思維清晰。

  11.學(xué)習(xí)上我自覺認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí)。我對語言運(yùn)用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。

  12.本人好學(xué)上進(jìn),誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠實(shí),有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好!

  學(xué)生自我評價(jià) 篇9

  悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活就要結(jié)束了,離校之前,該好好的給自己作個(gè)評價(jià),及時(shí)給自己定位,規(guī)劃好未來。

  回顧過去,在學(xué)校、老師與同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實(shí)踐、文體活動,在這四年多的大學(xué)生活里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。

  一、在學(xué)習(xí)上

  憑著對知識的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,連續(xù)x年獲得校獎學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著,拓寬自己的視野,并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

  二、在工作上

  除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的'各項(xiàng)活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師與同學(xué)們的認(rèn)可。

  三、在生活上

  養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

  當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時(shí)候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年的評價(jià),我對自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  學(xué)生自我評價(jià) 篇10

  又是學(xué)年期末時(shí),雖然一個(gè)假期又將到來,但一個(gè)學(xué)期下來自己收獲與失去并存,感覺有必要做個(gè)自我評價(jià),為接下來的學(xué)期做更好的準(zhǔn)備。

  在我的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)椋?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間。“無知”的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的'學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,所以,我一有問題就問班級同學(xué),直到弄懂為止。

  在生活上,我基本上都可以和班級同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德——最我覺得自豪的是,上學(xué)2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

  學(xué)生自我評價(jià) 篇11

  時(shí)光飛速,一晃兩年!回想這兩年的大學(xué)生活,我思緒萬千;思索兩年的班委工作,其中有苦有樂,有失去的但更多的是獲得!

  在學(xué)習(xí)方面,我一直在努力力爭上游、勇攀新高。雖然結(jié)果往往不如所愿,但奮斗和拼搏的過程卻足以讓我享用半生!公共基礎(chǔ)課方面,我力求能與其他專業(yè)乃至其他各系的同學(xué)進(jìn)行交流與探討,以便獲取更為客觀的理解與認(rèn)識;專業(yè)理論課方面,我積極思考、肯于求教。雖然我的成績還很不優(yōu)秀,但我相信:只要利用科學(xué)的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潛力就會慢慢發(fā)揮出來!

  生活方面,大家肯定都有一套適合自己的生存方法。我呢,還是較為相信“平淡為真,簡單為實(shí)”,生活中我樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊師重教。性格樂觀開朗、真誠自信的我在接近兩年的大學(xué)生涯里建立了比較好的人緣關(guān)系。

  在工作方面,我特別重視和同學(xué)之間的`交流與溝通,加強(qiáng)與伙伴之間的互助與合作,充分挖掘和發(fā)揮了應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。平日我要求自己盡量去了解和關(guān)心每位同學(xué)的生活,主動去發(fā)現(xiàn)和理解他們真正的想法與需求,盡自己的努力去關(guān)心和幫助有需要的同學(xué),以求鍛煉自我、有益他人!另外,我總是力爭優(yōu)先,當(dāng)仁不讓,努力去做一名名至實(shí)歸的“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  走進(jìn)這個(gè)知識的殿堂,無論是哪一方面我都從嚴(yán)要求自己,做事做人都恪守自己的準(zhǔn)則!一直以來,我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。

  學(xué)生自我評價(jià) 篇12

  不尊敬老師教我那是他的責(zé)任與我無關(guān),與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切其他的有交往但不多,我熱愛勞動因?yàn)槲矣X得勞動光榮不勞動才是可恥的,安排我的話老師應(yīng)該給加分或獎勵最好。

  學(xué)生自我評價(jià)表

  學(xué)生自我評價(jià)表

  一、德()為自我評價(jià),[]為教師評價(jià)姓名:

  1.尊敬老師方面()[]

  A.很尊敬,從不頂撞老師或辱罵老師,聽老師的合理安排,不合理的會與老師商量

  B.較尊敬,很多情況下都會聽老師的

  C.不尊敬,老師教我那是他的責(zé)任,與我無關(guān)

  D.恨老師,作業(yè)不交或考試不合格,老師總是留我的堂或請家長,我很煩他。

  2.團(tuán)結(jié)同學(xué)方面()[]

  A.與所有同學(xué)和諧相處,他們就像是我的兄弟姐妹,我珍惜與他們同窗的日子

  B.與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切,其他的有交往,但不多

  C.僅與極少部分同學(xué)交往甚密,與整個(gè)班集體似乎有脫節(jié),存在小團(tuán)體的意識

  D.在班里我感到非常孤獨(dú),幾乎找不到可以說話的人。

  3.熱愛勞動方面()[]

  A.我熱愛勞動,因?yàn)槲矣X得勞動光榮,不勞動才是可恥的。該我做衛(wèi)生值日時(shí),我認(rèn)真完成,不是我值日,我也可以無怨無悔地替他人值日。

  B.該我值日時(shí),我會認(rèn)真完成,并能保證值日后的衛(wèi)生能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。不該我值日,我不想去做。安排我的話,老師應(yīng)該給加分(或獎勵)最好。

  C.我不喜歡做值日,只是沒辦法,不做,肯定會被老師批評,同學(xué)也看不起,馬馬虎虎應(yīng)付完算了。

  D.能逃就逃,從未認(rèn)真地對待過值日。

  4.集體榮譽(yù)感()[]

  A.班級就是我在學(xué)校的家,我珍惜它,并維護(hù)它,盡自己的力量為他添光彩,而不是抹黑。本學(xué)期我為班集體做的貢獻(xiàn)很多。

  B.班級是大家的,我只是其中一分子,我只管好我自己不為班集體抹黑就行了,其他人怎么做,隨他便。

  C.對于班集體,我有時(shí)想為它增光添彩,有時(shí)卻又管不住自己,違反了紀(jì)律,給它抹了黑。

  D.我不在乎這個(gè)班集體,所以,我想怎么做就怎么做,管它榮譽(yù)不榮譽(yù)。

  二、能

  5.智商水平()[]

  A.我感覺我是屬于智商較高的人B.我感覺我是屬于智商一般的人

  C.我感覺我是屬于智商較差的人D.我感覺我是屬于智商較高的人

  6.自信程度()[]

  A.我自信我可以做好我做為學(xué)生、子女該做的事情

  B.對于我喜歡做的事情,盡管有難度,我自信我也可以做好

  C.對于有些較難的事情,我信心不太足,但愿意試試

  D.我感覺我是屬于智商較差的人

  三、勤

  7.勤奮行為()[]

  A.我很勤奮,我知道“業(yè)精于勤荒于嬉”,“勤能補(bǔ)拙”的良訓(xùn),不覺得“勤奮”累人。

  B.老師、父母給我的壓力大時(shí),我知道需要勤奮,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我勤奮,有時(shí)會覺得累。

  C.堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),我會感到很累,太苦了,通常是我高興時(shí)來一陣,沒心情時(shí)就算了。

  D.我從未勤奮學(xué)習(xí)過。

  8、行為表現(xiàn)()[]

  A.我的各種行為表現(xiàn)都很好,我對得起自己、父母和老師,我可以對自己“OK1

  B.我大多數(shù)情況下的行為表現(xiàn)會獲得同學(xué)、老師和父母的肯定,偶爾會犯小錯誤。

  C.我的行為表現(xiàn)很多情況下會給他人帶來不悅,自己也因此受到批評或教訓(xùn)。

  D.我的行為表現(xiàn)令別人討厭。

  四、績

  9、學(xué)業(yè)成績()[]

  A.我的學(xué)業(yè)成績實(shí)現(xiàn)了我的潛能,我感到滿意。

  B.我的學(xué)業(yè)成績還未完全達(dá)到我的目標(biāo),但我在不斷進(jìn)步

  C.我的學(xué)業(yè)成績比較差,我感到很著急

  D.我的學(xué)業(yè)成績比較差,我感到很無奈

  五..綜合評價(jià)(對應(yīng)項(xiàng)劃勾)

  本學(xué)期,我(A.很尊敬B.較尊敬C.不尊敬D.恨)老師,與同學(xué)(A.很B.較C.不太

  D.不)團(tuán)結(jié)相處。我(A.熱愛B.不太熱愛C.能按時(shí)D.很少參加)勞動,(A.很認(rèn)真B.較認(rèn)真

  C.能按時(shí)D.不愿)值日。集體榮譽(yù)感(A.很強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.淡漠)學(xué)習(xí)(A.很自覺B.較自覺C.不自覺D.不愿),(A.積極主動自覺完成B.老師安排時(shí),完成C.老師安排時(shí),經(jīng)常拖欠D.經(jīng)常不完成)作業(yè),成績(A.優(yōu)秀B.還可以,比以前有進(jìn)步C.退步了D.較差)。

  為此,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我打算

  學(xué)生自我評價(jià)表

  二(五)在班上表現(xiàn)比較好

  得到老師的表揚(yáng)四次我的作業(yè)錯得很少

  我最大的收獲是學(xué)到了好多知識我需要改進(jìn)的地方是:膽子還要大點(diǎn),

  要敢向老師提問

  我和同學(xué)相處很好

  需要改進(jìn)的地方有:多和同學(xué)交流我這個(gè)月沒有提過什么問題

  我在紀(jì)律方面表現(xiàn)很好我沒參加過哪些活動我遵守班紀(jì)班規(guī),愛護(hù)衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境做到“身邊紙、隨手撿”

  心情很愉快我在家里表現(xiàn)很好父母跟我提出認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂成長我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂成長

  學(xué)生姓名:程智星家長簽名:程衛(wèi)華

  學(xué)生自我評價(jià)表

  石北中學(xué)學(xué)年度第期學(xué)生自我評價(jià)表

  學(xué)期結(jié)束了,你在學(xué)習(xí)、行為方面表現(xiàn)如何呢?回顧一下,從以下幾個(gè)方面分析一下,看看自己在這學(xué)期里有什么進(jìn)步或變化?

  一、德

  1.尊敬老師方面()

  A.很尊敬,從不頂撞老師或辱罵老師,聽老師的合理安排,不合理的會與老師商量

  B.較尊敬,很多情況下都會聽老師的

  C.不尊敬,老師教我那是他的責(zé)任,與我無關(guān)

  D.恨老師,作業(yè)不交或考試不合格,老師總是留我的堂或請家長,我很煩他。

  2.團(tuán)結(jié)同學(xué)方面()

  A.與所有同學(xué)和諧相處,他們就像是我的兄弟姐妹,我珍惜與他們同窗的`日子

  B.與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切,其他的有交往,但不多

  C.僅與極少部分同學(xué)交往甚密,與整個(gè)班集體似乎有脫節(jié),存在小團(tuán)體的意識

  D.在班里我感到非常孤獨(dú),幾乎找不到可以說話的人。

  3.熱愛勞動方面()

  A.我熱愛勞動,因?yàn)槲矣X得勞動光榮,不勞動才是可恥的。該我做衛(wèi)生值日時(shí),我認(rèn)真完成,不是我值日,我也可以無怨無悔地替他人值日。

  B.該我值日時(shí),我會認(rèn)真完成,并能保證值日后的衛(wèi)生能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。不該我值日,我不想去做。安排我的話,老師應(yīng)該給加分(或獎勵)最好。

  C.我不喜歡做值日,只是沒辦法,不做,肯定會被老師批評,同學(xué)也看不起,馬馬虎虎應(yīng)付完算了。

  D.能逃就逃,從未認(rèn)真地對待過值日。

  4.集體榮譽(yù)感()

  A.班級就是我在學(xué)校的家,我珍惜它,并維護(hù)它,盡自己的力量為他添光彩,而不是抹黑。本學(xué)期我為班集體做的貢獻(xiàn)很多。

  B.班級是大家的,我只是其中一分子,我只管好我自己不為班集體抹黑就行了,其他人怎么做,隨他便。

  C.對于班集體,我有時(shí)想為它增光添彩,有時(shí)卻又管不住自己,違反了紀(jì)律,給它抹了黑。

  D.我不在乎這個(gè)班集體,所以,我想怎么做就怎么做,管它榮譽(yù)不榮譽(yù)。

  二、能

  5.智商水平()

  A.我感覺我是屬于智商較高的人

  B.我感覺我是屬于智商一般的人

  C.我感覺我是屬于智商較差的人

  D.我感覺我是屬于智商較高的人

  6自信程度()

  A.我自信我可以做好我做為學(xué)生、子女該做的事情

  B.對于我喜歡做的事情,盡管有難度,我自信我也可以做好

  C.對于有些較難的事情,我信心不太足,但愿意試試

  D.我感覺我是屬于智商較差的人

  三、勤

  7.勤奮行為()

  A.我很勤奮,我知道“業(yè)精于勤荒于嬉”,“勤能補(bǔ)拙”的良訓(xùn),不覺得“勤奮”累人。

  B.老師、父母給我的壓力大時(shí),我知道需要勤奮,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我勤奮,有時(shí)

  會覺得累。

  C.堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),我會感到很累,太苦了,通常是我高興時(shí)來一陣,沒心情時(shí)就

  算了。

  D.我從未勤奮學(xué)習(xí)過。

  8、行為表現(xiàn)()

  A.我的各種行為表現(xiàn)都很好,我對得起自己、父母和老師,我可以對自己“OK1

  B.我大多數(shù)情況下的行為表現(xiàn)會獲得同學(xué)、老師和父母的肯定,偶爾會犯小錯誤。

  C.我的行為表現(xiàn)很多情況下會給他人帶來不悅,自己也因此受到批評或教訓(xùn)。

  D.我的行為表現(xiàn)令別人討厭。

  四、績

  9、學(xué)業(yè)成績()

  A.我的學(xué)業(yè)成績實(shí)現(xiàn)了我的潛能,我感到滿意。

  B.我的學(xué)業(yè)成績還未完全達(dá)到我的目標(biāo),但我在不斷進(jìn)步

  C.我的學(xué)業(yè)成績比較差,我感到很著急

  D.我的學(xué)業(yè)成績很差,我感到很無奈

  五..綜合評價(jià)

  本學(xué)期,我(A.尊敬B.較尊敬C.不尊敬D.恨)老師,與同學(xué)(A.很B.較C.

  不太D.不)團(tuán)結(jié)相處。我(A.熱愛B.不太熱愛C.能按時(shí)D.很少參加)勞動,(A.很認(rèn)真B.較認(rèn)真C.能按時(shí)D.不愿)值日。集體榮譽(yù)感(A.很強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.淡漠)學(xué)習(xí)(A.很自覺B.較自覺C.不自覺D.不愿),(A.積極主動自覺完成B.老

  師安排時(shí),完成C.老師安排時(shí),經(jīng)常拖欠D.經(jīng)常不完成)作業(yè),成績(A.優(yōu)秀

  B.還可以,比以前有進(jìn)步C.退步了D.較差)。

  為此,在下后的學(xué)習(xí)生活中,我打算

  學(xué)生自我評價(jià) 篇13

  本人在三年的初中生活中熱愛祖國,尊敬師長,跟同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,在老師眼里我是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在同學(xué)眼里我是樂于助人的.好朋友。在學(xué)習(xí)中我能夠勤奮努力,在課外也能積極的參加活動。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

  這三年中我也意識到了自己的不足,例如字還要加強(qiáng)鍛煉,做事不能堅(jiān)持,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

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