優秀學生自我評價

時間：2022-12-12 11:20:49 自我評價我要投稿

優秀學生自我評價(15篇)

　　在現實生活或工作學習中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。如何寫自我評價才合適呢？下面是小編收集整理的優秀學生自我評價，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀學生自我評價(15篇)

優秀學生自我評價1

　　我是XX工業大學大四畢業班的學生，在學校期間，我一直認真學習，努力、上進，努力把自己培養成優秀的大學生而奮斗。

　　剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續三年獲得獎學金。

優秀學生自我評價2

　　這一學期在學生會的一個工作也即將要進入到尾期了，回顧這半年來的學生會工作，也是我參加學生會工作的半年，我是獲得了很多的收獲，自我也是有很大的一些成長，此刻就這半年來的一個工作，我做下個人的評價。

　　一、工作成長

　　在學生會的工作，讓我得到很大的成長，剛進入學生會的時候，我是比較忐忑的，畢竟面試的時候，我也是不很清楚我能不能過，可是能得到這個機會進入學生會工作，我還是異常的高興，同時也擔心自我能不能做好這份學生會的工作，剛開始的時候是有師兄帶我們工作的，我也是在師兄的指導下，慢慢的成長，找到了工作的一個技巧，明白該如何的去工作了。在我自我能明白如何工作之后，師兄也是讓我們自我來做，在做事的一個過程中，我也是慢慢的去改善自我的一些不足之處，讓自我會是變得更加優秀，能把工作去做得是越發的好，回顧這段時間的一些學生會工作，我的成長是我之前都沒去想過的，我也是在工作中認識了很多的同學，擴大了自我的一個交友圈子。

　　二、學習收獲

　　除了工作，我也是在這做事當中學到了很多，以前不會做的一些報表，一些文字工作，我也是在學生會的工作中學到了，并且自我的溝通，組織的技巧也是有很大的收獲，在學習中，我的收獲真的很大，我明白學生會的工作也是鍛煉我們自我，也是讓我看到了以前的我是有那么多的不足，這些收獲更是促使我在日常的專業課學習上更加有東西，越是發現自我的不足，越是想去改變，不想自我落后同學。雖然在學生會的工作不是很久，可是我在工作中獲得的和之前相比，真的異常巨大，再回首看剛進入大學時候的我，真的異常的幼稚，而這也證明當初我選擇進入學生會來鍛煉自我是多么的明智選擇。在學習中，師兄師姐以及其他的同學也是給予了我很多的幫忙，異常是一些需要配合的工作當中，大家一齊努力做好事情，共同去為同學們服務。

　　在學生會的一些工作當中，我是有很多的一些收獲，同時也是明白自我自身還有一些不足，要繼續的去努力地改善，在今后的學生會的一些工作當中要繼續的努力，讓自我學到更多，鍛煉自我，僅有不斷的去提高，那么自我才能變得更加的一個優秀，作為學生會的一員，也是要在今后的工作當中繼續的給同學們去服務，去給他們工作。

優秀學生自我評價3

　　每個人都應該有自己站立的位置，只要在自己的位置上流汗流淚，這就是一種成長，這就是一種成功，因此，有一種堅持就叫做感動。20xx入校后，小羅擔任了班團支書，這個位置給了她成長，給了她感動，因為她為這個位置，為這份責任，為這個集體堅持著、努力著、奉獻著，曾經她也像一個不懂事的孩子，曾經她也因為同學的不理解與同學發生口角，曾經她也為了工作中的小事嚎嚎大哭，但是做過、哭過之后又是一片藍天，就像蜜蜂一樣為一件事情奔波但無任何怨言，因為她知道團支書這個職位給她的甜蜜大于煩惱，蜂蜜就是在一點一滴中采摘并釀造的。

　　小羅作為班團支部書記，思想端正，腳踏實地，學習成績優異，積極向上，表現突出，班級建設成績斐然。從很艱難地寫完一份簡單的團組織生活計劃書到很輕松的策劃組織開展一系列班級學院大大小小活動，從面色羞紅著走上教室講臺到大方自信走進東八舞臺，從吞吞吐吐說出簡單的話語到辭藻豐富含義深刻妙語連珠的講話，這些都是毛毛蟲到蝴蝶的蛻變，才發現學院“三子”精神（筆桿子、人樣子、嘴巴子）是作為一名優秀團支書應該且必須具備的素質，很慶幸小羅的表現沒有讓老師同學失望。

　　作為團支書，小羅帶領同學們認真做好基層團建工作，使得2支部成為一個有凝聚力的集體并獲得多項表揚。大一時，她努力發動班級成員群策群力拿下第八屆團組織生活設計大賽“基層團建優秀團支部”的榮譽稱號，她本人獲得“優秀團支書”的表彰。近兩年來，她更積極協助班長配合其他班干部，把班委的各項基本日常活動做好，不斷探索、建設（和發揚）班級特色文化，在同學們的共同努力下，該班在各方面都取得了較好的成績，被評為學風建設優良班集體，而她本人也在辛勤付出中榮獲多項榮譽：在20xx五四評優中被評為“優秀學生干部”，20xx年榮獲“學校優秀學生干部”，20xx年評為“市級優秀學生干部”。

　　在學習方面，小羅做好榜樣，認真上好每一堂課，及時完成作業，在她不斷努力努力，在干好工作同時，合理安排時間，所以成績也名列前茅，大一一學年綜合測評班級第三，學院第五。同時也帶動并影響了不少身邊同學投入學習中。在其他方面此外，小羅在也積極參與各類學科競賽與學習以及文藝活動，學院辯論隊主力，在與隊友的努力拼搏下取得非常好的成績，蟬聯辯論學校辯論冠軍。在文藝活動上，她積極策劃并組織了學院迎新晚會；代表學院參加20xx女生節舞臺劇表演比賽并獲得三等獎；學校“藝家人”素質拓展活動優秀團隊獎，還多次主持院內大大小小活動。除此之外，也多次參加運動會、籃球賽并在“五院杯籃球賽”中獲優秀運動員稱號。小羅也在多次征文比賽中取得優異成績，當然了，

　　她也不忘了參加志愿者活動、社會實踐活動，并在這些活動中受到一致好評與表彰。

　　所以，小羅就是那飛舞在集體中的蜜蜂與蝴蝶，辛勤又美麗，蜜蜂與蝴蝶的故事還并沒有完，她還將繼續努力用汗水淚水創造更多的感動。她深深體會到做一件事不容易，做好一件事更不容易，在其位就得謀其職，得到一些東西的時候也要大方的放棄另一些東西，只要自己覺得值得我們就可以為自己微笑。忍耐、包容、謙虛、公平、負責就是她一直堅持的，并會一直堅持下去，將所有的眼淚化作微笑，微笑著面對一切的暴風雨，無論是蜜蜂還是蝴蝶都勇敢執著堅定的飛翔，加油，她行，你也行！

優秀學生自我評價4

　　通過四年大學生活里的磨練和學習，里面有心酸也有收獲，但為我實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定本人具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念本人這一年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習"三個代表"重要思想，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。

　　不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。

　　即將走出校園，踏上新的旅途。在今后我一定不斷改善，提高自身的綜合素質。

優秀學生自我評價5

　　回顧這三年的中學生活，通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力，我已成為一名合格的中學生。在思想上，我有良好的道德修養。我熱愛祖國，愛護公物，尊敬師長，舉止文雅，言語文明，團結同學，善于與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感，能夠盡力為班集體增光，并舉動承擔一些班上的事務。作為班上電教管理員，我工作盡力做到細致認真，能夠按時將電腦等電教器具打開，保障教學的順利進行，并因此受到了老師和同學的一致好評。在學習上，我認真刻苦，能夠做到'不懂就問，不恥下問’。

　　課堂上我積極思考，認真和老師互動。知識能夠當堂消化吸收。而且本人的自主學習能力極強，在課外能夠閱讀大量的文化知識，因此成績進步大，常在班級和年級的前列。我有勤儉節約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢，在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。在勞動課上從不偷懶。

　　在未來，我繼續發揚自己的優點，改正缺點，以務實的學習態度開拓人生。我在學校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　高中一個學期的生活使我學到了很多知識，思想比以前有了很大的`提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為祖國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。

　　是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法。我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

優秀學生自我評價6

　　我性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

　　人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。我對自己的專業無比地熱愛，國畫（中國畫）是中國的國粹，我十分熱愛美術，熱愛中國畫，可以說美術中國畫是我生命的一部分，是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多歡樂。我歡樂我是美術專業的，我興奮我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它，有所成就更是不輕易。而且需要持之以恒不斷努力，不斷學習。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定，難以體現其價值和得到回報。可我一直都在十分認真的學習，努力鉆研。用我的滿腔熱情，用我全身心的歡樂都放到中國畫的學習和創作中。

　　我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基儲中國畫的專業知識，而且努力學習理論知識，學習提高自己的鑒賞水平，讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……，真的我覺得心滿足足了。我想我能在98級國畫班中取得優異（中上）的成績，除了自己的不斷努力外，也許就是因為我不斷的思考，思考知識，思考專業，思考人生。

優秀學生自我評價7

　　本人關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環境衛生。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

優秀學生自我評價8

　　20xx年就要在滿天的飛雪中悄然走遠，大學生活在忙碌緊張的節奏中就要度過一半了。從“不知道自己不知道”的懵懂中走過，我在大學的生活中、學習中、工作中獲得越來越多的東西。在這段黃金般的歲月中，我學會了認識自己，認識社會，認識人生，在平凡的日子里不斷豐盈自己年輕的心靈，而使每一個日子都變得不平凡而值得回憶。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。大學里豐富多彩的活動給了我磨練的機會與展示的舞臺，心有多大，舞臺就有多大，在這些活動過程中，我知道，“你比你想象得更強大，”錐在囊中，是在每次平凡的努力中成就了不平凡。

　　在工作方面，我協助學院舉辦“才藝大賽”、“5·12護士節”、“元旦迎新晚會”。雖然我不是班委，但積極協助班委工作，為班級爭得榮譽，增加班集體的凝聚力，也為同學們營造良好的校園文化氛圍。并積極組織同學參加“寢室文化大賽”、“趣味大賽”，把我們的寢室裝扮得美麗、舒適，真是樂在其中。

　　在生活方面，我愿意盡自己的努力幫助身邊的同學，也許我的光與熱都很微薄，但我愿意盡我所有，送人玫瑰，手有余香。一次次的促膝長談，一遍遍的耐心開導，不但了解了同學們的生活與思想狀況，而且，也加深了我對別人的理解，學會理解，懂得寬容，知道友情是人生中多么不可或缺的養分!

　　在思想方面，我知道從更高遠的角度去提高自己，指導自己，但要從小事做起。身邊事，知榮辱。積極、樂觀，將使我更有動力與活力投身到以后的工作與學習中。我認真參加黨課學習，成為黨組織近期發展對象，我將用更嚴格的標準要求自己。

　　在學習方面，我刻苦勤奮，一絲不茍，我深知自己肩上擔負的責任。護士的工作不容一點疏忽，只有扎實的專業知識，熟練的技術，才是我為病人解除痛苦的不二法寶。

　　體育方面，我參加校運動會、跳繩比賽、12·9長跑，在運動中加強身體素質，磨練堅忍不拔的意志，培養堅持到底的耐力。

　　不懈努力，獲得小小成績如下：

　　20xx—20xx年度優秀學生干部

　　組織班級代表系里參加學校跳繩比賽榮獲第一名

　　健康知識評估手冊比賽一等獎

　　我寢室被評為優秀寢室最佳表演獎

　　組織班級參加學院“才藝大賽”獲二等獎

　　大學經歷對我們以后的人生有著深刻的指導意義，短暫的四年會投射到漫長的一生之中。在這里，我學到的不僅是專業知識，更多的是在各種實踐活動中鍛煉了自己，提高了自己，“讀萬卷書，行萬里路。”我感覺到自己在實踐活動中不斷地成長與成熟，而且，我很享受活動過程中不斷挑戰自己、充實自己的快樂。只有這樣，在將來的回憶中，追憶這段充滿激情與歡樂、友情與愛情、理想與追求的大學時光，方能青春無悔!

優秀學生自我評價9

　　我認為我是一個很不錯的學生，遵守各項紀律，沒有做過對別人和集體有很大危害的事情，不打架斗毆，不與別人發生口角。總之，算是沒有與同學或老師發生過矛盾。

　　我能夠基本上完成老師交待的各項任務，而且明白自己的任務是什么，做事認真、仔細，不搞投機取巧之事。在各項方面中都很節約，不浪費錢財和糧食。

　　我有某些缺點，字跡潦草，不認真，但是就是沒有恒心練好，可謂是三天打魚兩天曬網。雖然老師多次批評，我也不知道怎么地，開始時很有決心，但是過了幾天就忘得一干二凈了，有些力不從心。

　　學習美術的同學能歷經艱驗證畫好，但這小小的字跡就這么難嗎?我也有些內向，不善于與別人交談，主要原因是別人都知內向，那就不好意思和別人交談了。

　　一量有某些學術上的問題我就會把它弄會，不知怎么地，上高三以后，我的情緒有些低落，以前英語是我的強項，而現在卻處于低谷之中，我非常的傷心。

　　自從上高中以來，數學成績總是提不上來，但我不認為自己笨，我有信心將數學成績提上來。最后，理綜考很不怎么好，但這畢竟只考了兩次，還沒適應過來吧，我有信心考得很好。

　　我還算是比較刻苦吧!而且能夠提前到班，然后遲后離班，在別人玩的時候，大部妥時間中我仍在學習。

　　自從高中以來，我成熟了許多，不只在知識上，而且還在其他的方方面面上，我理解了父母教育者的辛苦。我是一個很有自信和勇往直前的人。

優秀學生自我評價10

　　本學期以來，能遵守小學生行為準則和學校各項規章制度。上課專心聽講，積極發言，按時完成作業。尊敬師長，團結同學，愛護公物，熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己，上課有時愛講小話，學習上粗心大意。在以后的學習中，我要發揚自己的優點，改正缺點，做一個德，智，體，美，勞全面發展的小學生。另外，我要感謝劉老師對我的關心與教導，您辛苦了。

優秀學生自我評價11

　　隨著時間飛快的流逝，對于這半學期的學生工作也告一段落。雖然我是后半學期加入學生會的成員，可是還是學到了很多的東西，也接觸了很多的人和事，它們令我受益匪淺!從剛開始的不適應到適應、從陌生到熟悉、從只身一人到團體協作，回首看看自我走過的路，真是充滿苦澀和歡欣。可是，無論從哪個方面講，都收獲了很多很多。在工作方面：在這后半學期，我們系參與院籃球賽并舉辦了戲劇小品大賽、乒乓球比賽以及以初教專業為主的口語、書法大賽、當然還有此刻的藝術作品展。

　　這些活動雖然有些很小，但給我的收獲卻是無法衡量的。當自我真正的融入每次活動時，都會有些新的感觸。因為，任何人都不是生來就會得心應手的做一件自我并不熟悉的事情。所以，對于我來說，這些經歷過的活動都是難得的工作經驗。

　　例如：在戲劇小品大賽中，僅有參與過才明白，節目的質量和協調性要有保障，并且節目必須要多排練幾遍，因為熟才能能生巧;拉過贊助才明白，臉皮要厚一點，嘴巴要甜一點，腦子要轉的快一點，因為商家僅有能產生利益才會研究跟你的合作性;拉過橫幅才明白，用過的橫幅要及時回收，能夠重復利用。

　　在藝術作品展中，雖然主席團沒有給我分配工作。可是，我自愿協助孫悅一齊到基礎教育部的每個班去宣傳這次活動的意義，收集各項作品。說實話是有點累。可是，沒去跟他們溝經過就不會贏得他們的合作和理解，就不會明白原先他們是如此的熱情、可愛!

　　我也很喜歡參加平常系里的工作。

　　例如：每輪雙周宿舍衛生跟班級晚自習出勤率的檢查，我都會進取努力的去做好。因為它們是我的職責。全心全意地做好它們，讓我有了無窮的樂趣并且樂此不疲。自從加入學生會，我平常接觸各個專業班級的班長、學習委員跟同學們的機會增多了，從中也收獲了一份份難得的友誼，這也是我最驚奇、最完美的意外!

　　而每周一午時的例會也是我最喜歡參加的活動之一。因為每一位優秀的成員身上都有其優點，自然他們每一個人都是我學習的對象。異常是學長學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西，許多為人處事的道理、事情協調的經驗都讓我如獲甘霖。真的，很感激有他們的引導，不然就不會有我們的成熟。

　　在學習和生活中，說不受影響那是不可能的。從無所事事的狀態變的緊張忙綠，學習上我感到了一種前所未有的壓力。可是，適應了這一切后，我學會合理安排時間，把事情分輕重先之后處理，利用課余時間來補落下的課程。然后，一切的影響都不再是影響，而我的大一后半學期的生活變的充實又豐富!

　　雖然，有時我會因為自我的工作方式不佳和經驗的不足對工作產生影響。但在這后半學期的時間里，我不斷在工作中尋找并改正自我的不足，交流大家的好方法，取長補短，吸取精華，不斷完善自我，不拖團體的后腿。作為一名學生會成員，我始終提醒著自我所代表的不僅僅是我個人，而是一個團隊，是整個學生會的風貌。

　　總之，因為有這樣的一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我、提升自我，團結、和諧、默契、相親相愛。

　　大一即將結束，新學期也將到來。我期望下學期我依然能夠以我的熱情繼續為同學服務，為教師們排憂解難。

　　最終預祝下一學年的招新工作順利展開，如果能夠我將會以全新的姿態帶好下一屆新成員，做好學生會工作計劃，爭取取得更大更優異的成績。

優秀學生自我評價12

　　三年電大學習生活已接近尾聲，雖然XX同學是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使他收獲匪淺。回顧這三年的學習歷程，感受頗多。

　　在思想上，XX同學追求進步，具有良好的道德修養，并有堅定的政治立場、熱愛集體、關愛他人，嚴格遵守學校的各項規章制度，逐步提高自己的政治思想覺悟。

　　在班級工作方面，最為班干部，XX具備出眾的帶領能力，富有團隊合作精神，具有良好的溝通和人際協調能力，為人熱心，能主動關心和幫助有困難的同學，為班級營造出團結友愛和諧融洽的學習氛圍。在擔任副班長工作期間，盡責盡職，能協助班主任和各任科老師，很好的完成學習任務，處理好各項班級事務，充分起到作為一名班干部的表率作用。

　　在學習方面，勤奮刻苦，善于思考，能夠合理的計劃調整時間，分配學習任務。作為學生，他對學習十分重視，嚴格遵守校規，堅持面授學習，不遲到、不早退、不缺席、上課認真專心，完成學習任務，保質保量。在工作之余，他認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課后復習鞏固。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容;回家后舍得花時間，根據復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。這對一般全日制學校的學生來說，在平常不過。

　　但是對于電大學生，一般都是已參加工作、有家庭的，能夠做到不拉下一節課實屬不易，必須克服諸多困難，還要正確處理工作與學習的關系，做到工作學習二不誤，同時還要兼顧家庭。從XX優秀的學習成績來看，在這方面他做的相當的好。作為班主任，能夠深刻體會到他背后所付出的努力。電大業余學習本身很艱苦，何況選修的是“機電一體化”這樣一門比較難的專業，有部分學生選擇了放棄，而他依然堅持學習到現在，而成績優秀，這非常的不容易，身為他的班主任深感欣慰與高興。

　　綜上所訴，作為XX的班主任，在這二年多的相處與合作中，從他一貫的表現來看，在以后的學習和工作中，他必然會一如既往、再接再厲、做到精益求精。所以我堅定的認為XX同學是一名積極進取、刻苦勤奮、注重團隊、嚴于律己的優秀學生干部。

優秀學生自我評價13

　　我是一個__年級的小學生，我尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度，按時上學，不遲到不早退；按時完成作業，經常幫助同學；上課認真聽講；學習認真，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來，在老師和同學的幫助下，我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學。當然，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。

優秀學生自我評價14

　　在本學期中我能尊敬各科老師，見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衛生，積極協助老師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業，在課堂上積極發言。

　　本學期中我想參評的是衛生之星和進步之星。

　　在新的學期里，我要繼續保持好的學習習慣，努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環習慣。努力爭取在新學期里做一個德、智、體美勞全面發展的好孩子。

　　劉老師謝謝您對我的關心和鼓勵，我會好好努力的。

優秀學生自我評價15

　　xxx，女，少先隊員，20xx年2月生，珠坑中心小學五年級（2）班學習委員、校廣播室播音員。

　　她是一個文靜且聰慧的女孩，她愛好廣泛，尊敬師長，團結同學，學習刻苦，成績優秀，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。五年以來，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成長為一個全面發展的優秀少先隊員。

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