汽修求職簡歷自我評價（通用5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。相信很多朋友都對寫自我評價感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的汽修求職簡歷自我評價（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
汽修求職簡歷自我評價1
本人從事汽車維修行業(yè)六年。能獨立判斷汽車各種故障，能獨立對發(fā)動機大修，中修，保養(yǎng)維護(hù)等工作，主要維修豐田，本田等日本系列車型和國產(chǎn)系列等車型，在校實訓(xùn)基地進(jìn)行車工和鉗工實訓(xùn)，參加了汽車內(nèi)部結(jié)構(gòu)的拆裝實習(xí)，包括對汽車發(fā)動機拆裝檢修、汽車底盤的拆裝與檢測，手/自動變速器拆裝，汽車電器、汽車空調(diào)等實訓(xùn)。使我了解汽車維修與保養(yǎng)的流程，并對汽車故障問題進(jìn)行判斷。除了熟悉汽車知識，對服務(wù)顧問的服務(wù)流程都有一定了解，以便日后成為一個好的服務(wù)顧問做好準(zhǔn)備。在學(xué)好本專業(yè)知識的同時懂WordExcel等辦公軟件。
汽修求職簡歷自我評價2
本人性格開朗，思維活躍，極富創(chuàng)造力，易于溝通，具有較好團隊的意識，善于與同事相處，做事塌實，自覺服從公司紀(jì)律，對公司忠誠。我相信一定能勝任貴公司的工作！
擁有一定的專業(yè)知識，掌握汽車專業(yè)知識；具有良好的表達(dá)和溝通能力；為人正直、遵紀(jì)守法；愛好廣泛，體育健兒，樂于與人交往，較好的團對合作意識。
汽修求職簡歷自我評價3
我是江蘇省汽車技師學(xué)院，汽車檢測與維修專業(yè)即將面臨畢業(yè)的一名學(xué)生。
時間過的很快一晃過去了4年，在校期間，我一直執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，守法律，守紀(jì)律，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，英語課代表，團支部書記等職務(wù)。具有一定的組織能力和處事能力。
汽車檢測與維修是我很喜歡的一個專業(yè)，4年來我一直很認(rèn)真并快樂的學(xué)習(xí)著，在老師嚴(yán)格指導(dǎo)教育幫助下，打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，課余時間，我涉歷了其他專業(yè)書籍，開闊了視野，充實了自己。每次理論考試都能考出好成績，每次實踐考試都能準(zhǔn)確而又快速的完成，得到了老師和同學(xué)的肯定。
良鳥擇木而棲，士為知己者用。我投貴單位的檔案，是因為希望能給我一個為貴單位服務(wù)的機會，是相信貴單位能給我一個學(xué)習(xí)提高發(fā)展的機會。
現(xiàn)在全球經(jīng)濟雖然很蕭條，但我國汽車行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展卻很迅速，我想現(xiàn)在正是我們大展拳腳的時候了，從小學(xué)開始我就十分喜歡汽車了，喜歡引擎的轟鳴聲，喜歡 F1方程式賽車，從賽道上呼嘯而過的瞬間。我熱愛貴企業(yè)所從事的事業(yè)，墾切地希望能夠在您公司的`引導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。一個合作機會，對我來說是一次良好的開端。我期望著您的佳音。
汽修求職簡歷自我評價4
我是一名即將畢業(yè)的中專生，我就讀于廣州輕工高級技工學(xué)院，我的專業(yè)是汽車運用與維修，在校期間，我學(xué)習(xí)了關(guān)于汽車檢測的相關(guān)知識和維修技術(shù)，培養(yǎng)了較強的分析能力和動手能力，具有了一定的水平。而我自己也是很喜歡汽車的，也有留意汽車發(fā)展的動態(tài)；校方最注重教育紀(jì)律，校規(guī)之嚴(yán)。
從而將我們鍛煉成有紀(jì)律的人，一個好的單位就要有好的紀(jì)律。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，所以我愿意從低做起，不怕辛苦，在實習(xí)中不斷地增強自己的能力。最后祝貴單位發(fā)展順利。
汽修求職簡歷自我評價5
我一直堅信一分耕耘一分收獲，一直在努力學(xué)習(xí)專業(yè)及專業(yè)有關(guān)的知識，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了與計算機相關(guān)的各項相關(guān)理論。因我深知，要想更好的去充實自己，就要首先提高自己的學(xué)習(xí)能力，所以我利用課余時間，努力學(xué)習(xí)，開闊眼界，積極充實自己。在大學(xué)期間通過堅持不懈的努力，同時，我積極參加院、校組織的各項活動。
本人熱情主動、富有愛心、正直、盡責(zé)，喜歡閱讀，學(xué)習(xí)能力非常強；能夠很快適應(yīng)周圍的環(huán)境，在壓力下有很好的自我調(diào)節(jié)；大學(xué)三年一直連任學(xué)習(xí)委員，有較好的組織協(xié)調(diào)能力；有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和很強的實際應(yīng)用能力；并曾加入學(xué)院學(xué)生會工作，有良好的服務(wù)精神。
在大學(xué)三年的生活中，我學(xué)會了自學(xué)和做人。我努力的提高自己的自學(xué)能力。而且在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點，并能及時的改正。三年的大學(xué)生活，給了我許多鍛煉機會，讓其從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，與初為大學(xué)生相比，我今天更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。
我認(rèn)為良好的人品與性格是一個優(yōu)秀人才所必備的條件，在時代和環(huán)境的不斷改變中，逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，機會均等的把握和才干是其獲得成功的關(guān)鍵。信心在面對挑戰(zhàn)時給予我希望；恒心使我即使在挫敗時亦能堅持理想；決心則是我克服苦難不斷前進(jìn)的內(nèi)在動力。
這三年里，我不但學(xué)到了許多書本上的專業(yè)知識，也參加過一些社會實踐，提高了自己的能力。相信可以對我應(yīng)聘的工作會有所幫助，在工作期間我也會努力充實自己
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