英語大學生自我評價

時間：2021-07-29 16:20:46 自我評價我要投稿

英語大學生自我評價

　　在我們平凡的日常里，我們常常要寫自我評價，自我評價是一種重要的評價形式，它屬于人的自我概念的重要內容之一。那要怎么寫好自我評價呢？下面是小編精心整理的英語大學生自我評價范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

英語大學生自我評價

　　英語大學生自我評價1

　　歲月匆匆，四年的大學生活即將結束。回望過去四年的點點滴滴，我迷茫過也明朗過，失望過也得意過，失敗過也成功過；嘗著酸甜苦辣，我知道自己一直在成長。

　　知識的豐富

　　我的本科專業是英語，同時輔修了韓語，因為對語言有興趣并努力，主要課程成績都很不錯；曾參加過廣交會，語言的運用水平在實踐中也得到提高；另外我獲得了專業英語四級（即將參加專八考試）及托業考試二級證書。由于我選擇的是英語的商務外語方向，因而從大二開始接觸一些商務的課程（如國際貿易，市場營銷，國際金融，人力資源等）。

　　雖然我很努力，但應該承認，有些科目的成績不是很理想；但我告訴自己，成績不能代表一切，努力過就好了。關鍵是在選修這些科目的時候，我發現了自己感興趣的方向，比如說金融和人力資源。于是在學習本專業知識的同時，在金融方面我自學通過了證券從業資格并即將參加銀行從業考試；在人力資源方面，我能多看書籍，與該專業的同學交流，也感悟很多。大學四年，我的知識總在不斷地豐富與拓展；我的學習能力總在慢慢提高；也許在未來的工作中，我的理論知識不一定能夠很好的應用，但我堅信，學習的能力將助我一臂之力。

　　思想的積極

　　我能積極上進，樂于助人，態度端正，得到了老師和同學們的信任與好評。

　　從遞交入黨申請書到各項考核考察，歷經三年，我很自豪地成為了一名預備黨員，在離開校園的時候就會是正式的黨員了。另外，我的周圍有很多優秀的同學，通過彼此的交流，我能學習他們的優點，自省自己的不足。當思想保持開放的時候，我便常常能發現新的理念新的知識，并能去接受學習。大三時候，父親的離開并沒有使我悲觀，反而然我更加堅強樂觀，我要努力，生活就會好起來。

　　工作能力的提高

　　在大學期間，我參加過一些校內活動和社會實踐。與某些同學相比，也許不算什么，但是對于我而言，卻收獲良多；活動不在多在精，在人的思考與總結。我擔任過團支書和一些活動的負責人，作為leader，我學會了怎么制定目標與計劃，統籌全局，按計劃實施；怎么溝通團隊，去互相信賴互相幫助互相激勵。

　　我曾是社團的干事，作為一個team member，我學會了怎樣和隊員團結協作，怎樣負責任按時高質量地完成任務。我曾做為老師的助理，我學會了更好地待人接物，更好地協助上級工作。我曾去過實習，懂得了主動謙虛在工作中的重要性，為就業做好準備。我很慶幸，自己能不斷地提高工作能力，體驗成長的喜悅與滿足。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索

　　大學畢業，走進社會，要走的路很長；本著感恩的心，進取的態度，加上較好的學習的能力和工作能力，我有信心在未來我會走得更遠，更好！

　　英語大學生自我評價2

　　在大學四年中，我努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己，各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試。在各方面嚴格要求自己，學習態度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績優良，多次獲得獎學金，努力建構自己的知識結構并充實完善它。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設，為我的學習打開了另一個窗口。通過對比中外教學法的特長、優點，我找出了適合于自己特色的教學方法，并在實踐中得到檢驗。

　　在XX學校實習期間，我以完善的教學方法、大方的教態、流利的口語表達獲得了優秀的實習成績。我在擔任團支書期間，組織策劃了團支部園地的出版，并使支部被評為優秀團支部。組織多次政治學習，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養了一定的組織能力。

　　在課余時間，我連續三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從小學到大學的全部階段。不僅達到了經濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學的理論知識，而且對現階段的教育有了更深層次的了解。

　　天大地大，學習是無止境，我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。

　　讀萬卷書，行萬里路，這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！

　　英語大學生自我評價3

　　四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以97。5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的'進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

　　作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　英語大學生自我評價4

　　我是xx學院國際貿易英語專業xx級學生，轉眼間，大學四年的時光匆匆流過，大學生活是美好而精彩的，在這期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自身素質的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。始終以高昂的姿態投入到學習當中來，我不但努力學習書本知識，掌握好專業基礎，而且充分利用業余時間到圖書館廣泛涉獵其他學科的知識，積極參加校、系的各項體育活動及社交活動。以下就是我的個人鑒定。

　　在大學期間，我一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投入到學習中，其間經歷了成功的喜悅也飽嘗失敗的心酸，但是不管怎樣，我始終以積極樂觀的態度迎接各種挑戰，然而隨著社會競爭的日益激烈，我充分的認識到，若想在眾多大學生當中脫穎而出必須歷經磨練、從失敗中不斷總結經驗教訓愈挫愈勇才能成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生，我所學所感將猶如航海指南針指引著我今后人生道路的不斷前進。

　　為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了office、flash、微觀經濟學，并閱讀了大量的文學著作和國際貿易專業相關書籍，使自己的語言表達能力得以提升。學習之余，在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　在政治上，我有著堅定的政治立場，積極上進，堅決維護中國共產黨的正確領導，擁護黨的各項政策與方針，敢于批評與自我批評，樹立正確的人生觀與價值觀。

　　作為一名國際貿易英語專業的大學應屆畢業生，在經歷了幾年的大學磨練之后，憑著自己刻苦鉆研的學習態度和鍥而不舍的求知欲，我已經牢固掌握了本專業的知識與技能，變成了一個掌握現代化信息和職業技能的合格大學生，我已經養成了良好的生活習慣有著良好的生活作風，除此之外，我為人熱情大方、誠實守信，有著屬于自己的為人處事原則，與同學朋友融洽相處、共同進步，四年的大學生活，無論是自己的知識技能還是思想境界工作能力都邁上了一個嶄新的臺階，我堅信自己有足夠的能力接受社會對我的考驗，在以后的工作生活中，我會以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接所面臨的新的挑戰，我將不斷努力，把大學的作風運用到其中，再次創造我的人生另一高峰。

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