德能勤績廉的自我評價

時間：2024-07-09 18:40:43 曉鳳自我評價我要投稿

德能勤績廉的自我評價范文（精選9篇）

　　在學習、工作、生活中，我們都不可避免地要使用自我評價，自我評價具有重要的社會功能。寫自我評價的注意事項有很多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的德能勤績廉自我評價范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

德能勤績廉的自我評價范文（精選9篇）

　　德能勤績廉的自我評價 1

　　本年度的各項工作已近尾聲，為更好地做好今后的工作，總結經驗、汲取教訓，現從德、能、勤、績、廉五方面小結如下：

　　一、德

　　一年來，本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習。

　　二、能

　　本學年度我擔任二年級語文教學及班主任，我努力學習有關知識，按照學校要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　三、勤

　　本人積極參加各種會議，認真聽課。一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的'原因而影響工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象。我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學工作也搞得有聲有色。

　　四、績

　　本年度，我擔任二年級班主任工作，平時認真做好班級管理，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生。據學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活，特別關注后進生，給予他們更多的關懷。認真做好上級交給我的各項工作，教學思想端正，工作態度好。

　　五、廉

　　時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。

　　這一年來，有成績，有收獲，但更發現了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。總之，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好！

　　德能勤績廉的自我評價 2

　　本人于X年X月任XX職以來，始終堅持認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結：

　　一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質理論學習是領導干部的立身之本，成事之基

　　近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。

　　二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力

　　自己在目前的工作崗位上已工作了xx年，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的`鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。

　　三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展

　　勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守縣局制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務商戶，管理市場，保證了全所工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，促進企業的騰飛。

　　四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效

　　無論在何地工作，我都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。

　　五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律

　　時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。

　　當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入，知識不夠全面；有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬，缺乏敢做敢為的創新意識。等等。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。

　　德能勤績廉的自我評價 3

　　下面我就根據教育局領導的指示精神，從德能勤績廉方面述職，如有不當之處，敬請批評指正。

　　一、德

　　一名教師需要擁有高尚的師德，而在湖小的每一個老師都有著自己的師德追求，我被熏陶著，被感染著，更是學習著。我認真地學習最美教師張麗莉的事跡，主動學習李吉林老師的光輝事跡。端正自己的教學思想和工作態度，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法，結合我們學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地展開，使學生高效地學習。

　　一年來擔任一年級的班主任。從學生剛進學校時哭哭啼啼的表情，到如今他們每天面帶笑容地來到學校，我和他們一同生活，共同成長。這一年來，我帶領這班級在校運動會上摘取了團體總分第三名和兩個個人第一名的好成績。50人的班級里在入學一年后就有29名學生積極報名參加江蘇省書法等級考試，并且在上學期時就有兩名學生獲得了書法等級的三級證書。家長積極支持我的各項工作，馬晨語的媽媽在學校一年級新生入隊儀式上作為家長代表發言，邵博軒的爸爸到班級里來參加家長講師團的活動。

　　二、能

　　這一年來，我跟著師父吳華英學習快樂的低年級課堂。每周我都要去聽師父的上常態課，通過這樣的方式，我學習到了他們高效的語文課堂，并運用于自己班級之中，學生們學習的熱情高漲了。還積極將我校的先學后教的新教育理念運用到我的低年級的語文教學中。我還參加了在局前街小學舉辦的素質教育下的班隊設計觀摩活動，5月在網上進行繼續教育的學習，并且取得了合格證書。我還和書本交上了朋友，無論是專業理論類的《課程與教學論》、《中外教育史》，還是適用于實踐的《家有頑童》、《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》、《第五十六號教室》等教育專注，我都認真拜讀，記錄讀書筆記，撰寫讀書心得。讓自己的教育理念不斷更新，讓自己的教育水平不斷創新。

　　三、勤

　　我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，協調好班級的各項工作。

　　我深知教育工作需要智者，光是埋頭苦干是不行的，要學會抬頭巧干。所以我堅持做到手勤，腳勤，筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。用我的手牽住孩子的手，將我所會的本領傳授給他們，哪怕是如何拿掃帚，這都是一項技能。親手示范，讓孩子學會更多的本領，讓孩子成為自己的主人，學會自我管理。腳勤是多跑一跑，多到別的班級看一看，多向別的老師問一問。有時僅僅是從其他班的`學生那里，我便能發現不同的老師擁有著不同的智慧。從他們那里學習妙招，讓腿勤和眼勤共同作用。而筆勤則是堅持寫原創的博客，在博客中進行深刻的教學反思，并記錄下自己教育活動中的點點滴滴，以使自己在教育之路上走得踏實。

　　四、績

　　三月，課堂教學方面都成功地展示了自己的黨員示范課《春到梅花山》，在期初將學習的成果進行了完美地呈現。《豐滿孤獨的心》獲得省教育學會案例三等獎。

　　四月，課堂效益月里，提升課堂效益的同時積極反思，勤于筆耕，《為了無師自通》這篇文章獲得了校課堂教學效益月的妙筆生花獎。

　　五月，參加江蘇省“學習李吉林”征文比賽，憑著《李吉林——“理”“集”“玲”》最終獲得了省三等獎。讓我的學習成果得到了承認，也更加堅定了我們學習的熱情。并且率領班級學生獲得了校運動會團體總分第三名。

　　六月，將本年度的繼續教育證書收入囊中。個人被評為校優秀輔導員。

　　以上，是我這一年來的工作總結。20XX年，我將重點放在潛心研讀上，認真閱讀，認真反思，將思考融入課堂，將思考用文字記錄，把學習落到實處。

　　德能勤績廉的自我評價 4

　　一、根本情況

　　xxx，男，19xx年7出生，漢族，中共黨員，初中學歷，紀委委員。

　　二、德能勤績廉履職情況

　　(一)注重政治理論學習，提高政策理論水平

　　始終加強對黨的根本理論的學習，認真學習，堅持用黨的根本理論武裝頭腦，不斷提高政治理論素養，認真貫徹執行黨的路線，方針和政策。同時還注重學習新農村新牧區建設、法律法規等農村牧區工作方面的知識，從各個方面提高自身素質，得到了領導和同志們的一致肯定。

　　(二)有較強的工作能力

　　能發揚認真細致、扎實嚴謹工作作風，認真對待每一項工作。自覺按政策、制度、程序辦事。在工作過程中，能謙虛謹慎，積極跟同事搞好團結配合，不計較個人得失。在新問題、新情況不斷的情況下，能迅速適應，沒有因工作的銜接而影響工作進度和質量，較圓滿地完成了工作任務。

　　(三)工作認真，事業心強

　　無遲到早退現象發生，勤勤懇懇，任勞任怨工作，出色地完成組織交給各項任務，從各方面嚴格要求自己。在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

　　(四)扎實肯干，業績突出

　　能夠適應基層紀檢的'日常工作，融入到了蘇木紀委的集體中，深入到廣闊村民中間，起到了積極的作用，能夠積極分擔蘇木紀委的工作，有創新意識。

　　(五)作風嚴謹，遵紀守法，清正廉潔

　　能夠嚴格要求自己，自覺遵守法律法規和各項規章制度。在任職期間，能做到辦事不推諉，遇難不回避。能與蘇木紀委成員處理好工作關系，在科學分工的根底上，堅持協作和配合，充分調動了積極性和創造性;圍繞實際工作，能夠協調效勞重點工作，立足崗位職責，獻計獻策;堅持按規定辦事，公開透明，講程序、講原則;做到不貪不占，不損害集體利益，努力做到了清正廉潔;發揚了敬業愛崗、積極奉獻精神，在黨員干部群眾中樹立起了較好的形象。

　　德能勤績廉的自我評價 5

　　今年以來，本人始終堅持黨的方針政策，努力工作，求真務實，積極進取。在領導的關心下與同事一起圓滿完成了各項工作任務。下面我從德、能、勤、績四個方面對去年的工作做一自我評價。

　　一、“德”方面。

　　始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業面前，不爭名奪利，不計較個人得失，時刻保持良好的道德情操。

　　二、“能”方面。

　　在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規、業務知識、信息化知識等的學習，在工作中多向老同志請教，遇到疑難問題及時向領導請示。通過努力不斷提高自己各方面的能力，為完成好本職工作打下堅實的基礎。

　　三、“勤”方面。

　　勤勉敬業是起碼要求，我時刻牢記自己是人民的公仆，嚴格遵守各項工作紀律，上班不遲到不早退，不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則，對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務，能夠利用中午或晚上的時間加班，按時完成工作。

　　四、“績”方面。

　　在工商局辦事大廳我主要受理企業年檢和戶外廣告、動產抵押、商品展銷會登記窗口的.業務，在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規范，熱情高效服務辦事群眾，做到優質服務、支持地方經濟發展。20xx年共辦理企業年檢800多份，辦理戶外廣告登記140份，受理動產抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發文和材料匯報工作，20xx年共收發文165份，按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理，再向梅州市局企管科、興寧市安監局匯報的材料達200多份。今年8到14月份我被抽調到注冊股，在完成本股日常工作的同時協助注冊股的企業檔案掃描工作，共去黑企業檔案掃描件500多份，為完成企業檔案掃描工作盡了自己的一份力。

　　一年來，雖然在工作、學習方面取得了一定成績，但仍然存在著一些不足，如理論學習不夠、服務缺少創新等，今后我將加強學習，在實踐中評價經驗不斷提高服務水平。

　　德能勤績廉的自我評價 6

　　回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

　　一、德

　　本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　二、能

　　我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

　　三、勤

　　我崇尚質樸的.生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　四、績

　　我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!

　　作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。且我相信：用心一定能贏得精彩!

　　良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。

　　德能勤績廉的自我評價 7

　　經過多年的工作成長，我更為深刻理解了德能勤績的重要性。這個理念是成功的基石，在職場中體現著建立堅實的職場信仰和職業精神。

　　首先，德成為做好職場中的基礎，誠信守信是最基本的原則。在工作中，要遵守道義，做到慎重和老練，在生活中遵循規律，以守信為榮，以失信為恥。只有這樣，才能獲得同事和領導的.信任，甚至在社會關系中也能受到更多的尊重。

　　其次，能力是成長的關鍵。我不斷學習新知識，不斷摸索和工作方法，以適應不停變幻的職場環境。這樣使自己的能力得到了很大的錘煉，使自己更加獨特和出類拔萃。

　　最后，勤勞和細致是任何成功的基石，在工作中發揚了勤勞奮斗和細節如機的作用。堅持長遠的規劃，一步步走，在細節上不斷求精，這些點都非常關鍵。只有不斷的嘗試和適應環境，才能成為真正的人才。

　　總的來說，德能勤績是我們成長發展的基礎。無論是在職場中還是在生活中，德量、能力、勤奮和績效都是必需的。這些是任何成功的關鍵，是成長過程中必要的反思，同時也是體現職業道德和精神養成的標志。我相信只要不斷努力和錘煉自己，一定能夠在職場上遠離卑微而成為璀璨的佼佼者。

　　德能勤績廉的自我評價 8

　　近年來，我深感自身在工作中的成長與不足，因此特為此次述職述廉報告做一份全面的總結和反思。在過去的工作中，我始終秉持著“德能勤績廉”的理念，努力推動自身的專業能力和道德修養的提高，同時也認真履行職責，爭取取得實績。然而，我也清醒地意識到自己仍存在不少不足之處，需要在今后的工作中不斷加以改進。

　　首先，在“德”上，作為一名員工，我始終堅持誠實守信、謙和待人的原則。在與同事相處和處理工作關系時，我盡力保持公正公平，努力維護團隊的和諧氛圍。但是，在日常工作中，有時由于工作壓力較大或者個人情緒波動，我可能會出現言行輕率或者情緒化的情況。這些行為不僅影響了我的工作效率，也給周圍的同事帶來了困擾，因此我深感自己在情緒管理方面還需加強，提升自身的情商水平。

　　其次，在“能”上，我一直致力于不斷提升自身的專業能力和技能水平，努力做到業務熟練、知識淵博。通過不斷學習和實踐，我在過去的工作中積累了豐富的經驗，并在某些領域取得了顯著的成績。然而，隨著行業的不斷變革和發展，我深知自己仍需不斷學習和進步，保持對新知識的敏銳感知，加強對新技術的學習和運用，以更好地適應未來的工作挑戰。

　　再者，在“勤”上，我始終堅信勤奮工作是取得成功的基礎。在工作中，我盡力做到高效執行，勤奮努力，從不推卸責任。但是，我也發現自己在時間管理方面尚存不足，有時候容易被瑣事所困擾，影響了工作的.高效進行。因此，我決心在未來的工作中更加注重時間規劃和任務分配，提高自己的工作效率。

　　最后，在“績”和“廉”上，我一直致力于不斷追求卓越的業績，同時保持廉潔自律的工作作風。過去的工作中，我積極主動地承擔工作，爭取突破自身的限制，取得了一定的成績。但是，我也清楚地認識到，要想在工作中取得更大的成績，僅憑個人的努力是遠遠不夠的，需要與團隊密切合作，激發團隊的凝聚力和創造力，共同謀求更大的發展。同時，我也將進一步加強對廉潔自律的要求，嚴格遵守公司的各項規章制度，做到廉潔奉公，做一個合格的員工。

　　綜上所述，我將立足本次述職述廉報告進行深刻反思，不斷完善自身，提升工作能力，更好地為公司的發展貢獻自己的力量。希望在未來的工作中，能夠獲得領導和同事們更多的指導和幫助，將“德能勤績廉”的理念貫徹于工作的方方面面，共同譜寫更加輝煌的工作篇章。

　　德能勤績廉的自我評價 9

　　1、德：認真學習教師職業道德規范、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;有積極的人生觀，世界觀和價值觀，樹立了良好的師德形象，在教育教學的實踐活動中時時處處嚴格要求自己，作學生的表率;尊重學生，與學生平等相處，師生關系融洽。

　　2、能：在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發揮學生的主體作用，使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮，為學生的終身可持續發展打好基礎。

　　3、勤：按時上下班，無特殊情況不請假;積極參加學校、黨支部、年級組、備課組召開的各種會議，認真做好會議記錄;認真完成學校、年級組的`各種材料匯報和上交事務;積極參加浦東新區和學校的教科研活動，做好聽課記錄，反思自己的教學。

　　4、績：工作積極認真，勤奮努力，在教學方面，不斷通過提高自身能力促進學生的進步。

　　5、廉：嚴于律己，提高自身修養，保持健康向上的心理，能積極參加一些公益活動，自覺抵制不健康行為，遵紀守法、克己奉公、廉潔自律。

　　總之，我將以更加飽滿的熱情投入到教育教學工作中，熱愛教育事業，關心愛護學生，爭取在教育科研上取得更大的進步!

【德能勤績廉的自我評價】相關文章：

最新從德能勤績廉述職報告民警德能勤績廉述職報告模板04-21

德能勤績廉個人總結02-07

學生按照德能勤績自我評價09-26

德能勤績廉述職報告廉范文12-19