国产免费视频,中文字幕精品久久久久人妻,久久精品a一国产成人免费网站,成年性生交大片免费看,国产精品美女久久久久久,久久人人爽人人爽人人片av高清,影音先锋人妻每日资源站,精品人妻无码一区二区三区蜜桃一

課堂教學自我評價

時間:2021-03-08 18:49:37 自我評價 我要投稿

課堂教學自我評價(通用6篇)

  在平日的學習、工作和生活里,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價具有重要的社會功能。那么自我評價一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的課堂教學自我評價(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

課堂教學自我評價(通用6篇)

  課堂教學自我評價1

  新課程的改革的核心教育理念是一切為了促進學生的發展,而評價是尊重學生主體地位,促進學生發展的重要環節,是充分發揮教師主導地位,促進學生主動學習的有效手段。在課堂教學中評價應貫穿始終,評價恰當與否,說小一點,關系到課堂氣氛,教學效果;說大一點,關系到學生的終身發展。因此教師要引起足夠的重視。

  教師應注意以下幾個方面:

  一、評價語言要恰當運用。

  教師的課堂評價語言是教師課堂語言表達重要體現,教師要善于準確恰當的遣詞造句,善于運用規范的、生動的語言恰當的表達自己的思想,才會對學生有說服力和感染力。這樣不僅使學生專心聽講,而且能為課堂畫龍點睛。

  (1)體現文化內涵。

  教師要多學習,努力使自己的文化底蘊深厚。評價的語言要富有詩意,這樣給人以美的享受。優美的評價語言穿插在整個課堂中,使課堂如同一篇優美的散文,學生在不經意間豐富了詞匯,積累了語言,提高了表達能力。如讓學生質疑時,老師可以說:“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進,看誰的問題多,誰的問題大。”當學生提出相同的問題時,老師則可以說:“這就叫英雄所見略同”問題提完后可以說“問題是思考的產物,你們的問題提得很好,很有質量,這就叫會學習。”要求學生讀書時可以說:“讀書百遍,其義自現,請大家把這部分內容多讀幾遍,弄懂它。”

  (2)具有激勵性

  每個人都希望自己的學習獲得成功,希望得到別人的承認和贊揚,作為學生就更為明顯。激勵性評價語言是教師對學生的激勵和希望,以此來激發學生學習的信心。信息是成功的內驅力,一旦有了學習的信心,就能堅定方向,認準目標,為之努力,就能面對困難不氣餒,努力克服。因此面對優秀學生,要通過激勵,引導他們向這新的目標努力。比如‘聽你的朗讀真是一種享受,你不但他們向這新的目標努力。比如“聽你的朗讀真是一種享受,你不但讀準了聲,而且讀出了情,希望你繼續努力!”“多么富有創造性的思考!”“真是個金點子!”對于一般的學生則要通過激勵,引導他們不僅先進的思想,可以這樣進行評價:“回答的問題不錯,如果能考慮得再全面些,就更令人佩服了!”“真不簡單,想不到一個簡單的問題,你能想得這么深刻!”對于后進生,在教師中要與處處關心,信任他們,讓他們看到自己在教師心目中位置,看到自己的希望。老師用“我相信你一定能正確回答!”“大膽些,你能行!”等進行激勵。一旦答對了則可以說:“瞧,我說的吧,你一等能行的!”“真不簡單,答得這么全面!”這一句句話語就像蜜一樣,滋潤著學生的心田,化作前進的動力。

  (3)具有指導性。

  評價的重要功能之一就是具有導向性。好的導向評價,將起到畫龍點睛的作用。在課堂教學中,對于來自學生的反饋信息,教師要善于扮演一個“公正法官”的角色,及時給予恰當的評價。教師要根據學生的具體情況,準確客觀地指出學生的長處及存在的問題,因人而異,有針對性的進行評價。這樣學生就能對自己的學習效果和能力有一個科學的正確估計,從而明確不足,找出努力的方向。如學生讀書可以這樣評價:“古人說,讀書時要做到‘眼到、口到、心到’我看,你們今天達到了這個要求。”讀完后可以說:“讀的非常響亮、流利,如果速度再放慢些,并掌握語氣,同學們會更佩服你的,繼續努力!”

  (4)要幽默生動。

  前蘇聯教育家斯維特洛甫曾說過:“教育家最需要的,也是第一位的助手是幽默。”在課堂上,教師幽默生動的語言可以創造出一種輕松愉快、和諧融洽的教學氛圍,讓學生能以愉快的心情去主動的學習,使課堂生花,為教學增色。如在教學識記生字,有位同學將“摧”與“催”混淆了,同學們都笑了,這位同學被笑蒙了,我沒有批評,而是平靜地對他說:“只是一點的小差別,誰讓他們的讀音相近呢?那怪我們的同學一是眼花,請趕快擦亮眼睛,仔細觀察。”老師幽默的話語轉移了學生的注意,即保護了學生的自尊心,又弄清了字形,可謂一舉兩得。

  二、評價方式要創新求變。

  任何人都有獲得新鮮刺激的需求,對于兒童而言,更是渴望變化、期待驚喜,追求新鮮。因此,在教學生評價的方式要能創新求變。

  首先,我們在口頭語言上的評價上要機智多變,在教學中充滿著各種各樣的變化,始料不及的情況對許多老師來說在所難免。這就要求老師在評價時,要靈活運用教學機智,將預設性語言與隨機性語言結合起來。最好老師能廣泛收集、進行積累,使評價性語言能定期更換,常用常新,曾出不窮。時時給學生以因情、因景、因文、因人而異的新鮮評價,讓學生學而不厭,聽而不倦。

  因此,新課程在課堂評價方法上要求打破教師一統天下的壟斷評價狀態,提倡開展學生評價、生生互動、師生互動相結合的評價。學生的自我評價是培養學生自主學習的重要途徑,是學生實現真正的自主學習,達到”教師為了不教“的效果的重要手段,是自我教育、自我調控、自我提高的過程。如:我學會了……我明白了……我掌握了……我還存在哪些問題等等。而采用生生互評、生生互評的目的則在于促使學生在民主、自由、開放的學習氛圍中發展合作學習的能力,互相學習,取長補短,共同進步。

  第三、我們要將及時評價語言與延遲評價相結合。評價要及時,因為及時評價很容易讓學生享受到思考的愉悅,成功的快樂,但有時也能挫傷學生的自尊心、積極性。延遲評價可以給學生一個機會,保護他們的自尊心,讓他們在無拘無束中放飛思想。對于有的問題,學生能夠回答后,我只是以“言之有理!”“還有不同的想法嗎?等予以評價,不肯定也不否定,讓學生馳騁想象,暢所欲言,然后歸納評價,重視學生獨特的體驗,多言解讀文本。

  評價的目的是全面了解學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生的全面發展。有藝術的評價好比春雨”隨風潛入夜,潤物細無聲“,對學生產生潛移默化的影響。如果我們在課堂評價是能恰當應用評價語言,并機治靈活的使用評價方式創新多變,就一定會在課堂教學中揮灑自如,使學生信心百倍的投入到學習中去。

  課堂教學自我評價2

  隨著新課程的實施,我越來越關注自我評價。通過自我評價進行自我診斷、自我反思、自我調整和自我激勵,是實現自我提高、自我完善和專業發展的重要途徑。現將自己的課堂教學工作做以下評價。

  一、上課前做好準備

  在上課之前,我細致地分析學生,充分地把握教材,精心地設計教學進程,恰當地選擇教學方法,準確地擬定教學目標并對學生多種可能的反映做出預期。實踐經驗告訴我們,課前準備越充分,教師在課堂上就越能游刃有余,得心應手,否則很容易出現問題甚至出現僵局。

  二、課堂上有效組織教學

  有許多的事例可以說明,教學效果不好、教學質量不高,主要是因為教師組織教學的意識不強,組織教學的能力欠佳。教師不僅是教育者,還是管理者。因此平時我注意把組織教學貫穿在課堂的始終,而不僅僅是上課時的一個起始環節。注意整合新穎的教學內容,組織學生的學習活動調整自己的教學計劃。從不斷追問中提高課堂教學管理能力。

  三、課堂上充分調動學生主動參與

  教學是師生共同參與的活動,課堂是師生共同活動(學習、生命成長)的場所,甚至在一定意義上教師的活動是為了引發、引導、指導學生的活動,教師的教是為了建構學生成為學習的主體。所以教師教的重要任務之一是如何讓學生認真聽講、主動思維、積極配合、自覺學習。為此,在課堂教學中,我注意關注學生非智力因素的作用,包括激發學生的興趣,培養學生克服困難的'自信心和意志力,調動學生積極的情感因素等,使學生產生學習的渴望和動機,真正實現學生的主體性。

  四、課堂上尊重、激發、引導學生的學習

  讓學生愿意學習、自覺學習、會學習是課堂教學的核心目標。課堂上我尊重學生的學習,尊重學生學習的個體差異。把握學生是否愿意學;清楚學生是否會學,學習方法是否科學。在課堂上我不失時機、有目的地激發學生學習的內在動機,教會學生正確的學習方法和學習策略。同時課堂教學中我注意避免只關注學生知識的獲得而忽視其他方面的片面的績效觀。通過借助教材的文化力量和自己的教育理念,促使學生在知識與能力、理解與溝通、理想與追求、情感與態度諸方面獲得良好的自我認識與自我發展。

  五、課堂上恪盡職守、投入激情了

  課堂是師生生命成長與延續的場所,課堂充滿著責任、充滿著希望。學生喜歡的是充滿激情的教師,喜歡的是充滿活力的課堂。課堂上我善意地對待學生出現的各種問題,以最大的熱情投入工作,對教育教學充滿激情,讓師生共同充滿陽光。

  六、讓教學設計在課堂上落實到位

  教學設計是對教學過程以及教學中可能出現的問題和解決方法的一種事先預設,因此我是精心準備,讓它具備合理性和科學性,課堂上力爭用這一設計來實施。同時做好教學的課后反思,每一節課下來都要思考一下:教學目標是否實現,教學任務是否完成;重點是否突出,難點是否突破;課堂中出現的新情況,是否應對合理;并找出差距,分析原因,總結經驗,吸取教訓,以便采取補救措施。現在我正逐漸讓自己形成反思習慣,努力提升自身的專業水平,優化自身素養。

  總之,及時的進行自我評價使我找出了自己的優勢和不足,促進了自我教育觀念、教學方式的轉變,使自己的教學方法更加靈活,提高了課堂教學效益,增強了自我發展意識,促進了科研意識和能力的提高。成就了學生和我的共同發展。

  課堂教學自我評價3

  課堂教學是教育、教學的主要場所,教師是這個場所的組織者,管理者,學生才是這個場所的主角。若課堂教學是一個舞臺,教師只是一個引領者,而學生才是這個舞臺閃耀的明星。課堂教學是我們教育、教學中最主要的環節,課堂教學的成敗決定著我們教育、教學的有序順利的開展。因而有效是課堂教學是至關重要的,那么課堂教學怎樣才有效呢?我簡要從課前準備、課堂教學的策略與設計、課后反思方面給予自我評價,從而既獲得教學經驗,也伴隨著自身的成長。

  一、課前準備的自我評價

  課前準備的關鍵是備好學生。我們面對的學生是一個個獨立的個體,他們的思維能力、理解能力,知識的儲備皆有不同。了解學生已有的認知狀況,特別要注意研究原有認知結構中與新知識有密切關系的內容。針對本次的課堂教學中的重難點,疑點,易混點,分析好學生的實際情況,或者換一個角度,從學生的認知上來講,找出突破口。在課前準備的思考中,多問幾個為什么,或許這樣做可行嗎?比如,設問能引起學生的思考嗎?我的教學導入,對教學重難點的學法指導,能引起學生的學習興趣、學生的參與和嘗試、師生能相互交流與互動嗎?又或者我選取的小故事、涉及到本學科知識的其他學科知識聯系能吸引學生嗎?這些問題與思考都是建立在學生的實際情況上,也在我們的教學策略與設計上走好了關鍵的第一步。

  二、課堂教學策略與設計的自我評價

  課堂教學,面對教師而言是怎么教?關鍵是對學生而言是怎么學?做作為教師這個引導者,如何使學生在整個教學過程中獲取知識的途徑和方法?那么課堂教學策略與設計尤為重要。在課堂教學中,教學方法、教學手段不能簡單或單一,應采取多樣化。針對教學內容,采取適當的教學方法,能讓學生閱讀了解的知識,可采取指導閱讀的方法。若單純的閱讀而閱讀,我們就會去思考,這樣有效果嗎?哪我們的設問指導閱讀就有必要。對于知識的獲取,我們教師不能過多的講授。從學生的認知角度上是從熟悉到陌生,從舊知到新知,從生活實際到知識歸納與聯系。教師在教學中,創設情境教學或者以問題為中心,如何設問引導他們,調動他們的自主學習和合作學習。在教學中知識的點線聯系,教學方法是否鍥合做好思考。課堂教學策略與設計自我評價是否恰當,教學的重點、難點是否講解清楚,同時也可以了解學生學習的狀況和學習過程中存在的問題,找到學生學習困難的原因,教師可以了解自己的教學目標確定是否合理,教學方法、手段運用是否合理。教師教學行為是否科學、恰當,直接關系到課堂教學效益的高低。要重點關注課時目標的設定、課堂氛圍的營造、教學流程的設計、教學方式的選擇、學生作業的設計和個性特色的體現等方面的狀況教師對教學情況進行分析反思,有效調整教學策略,改進教學措施,有針對性地解決教學中存在的各種問題。

  三、課后反思的自我評價

  在課堂教學后,對教學過程的得失反思。在反思自評中去發現問題,去解決與改進。通過課堂教學實踐,我會去思考教學策略的適合性。教學設計的可行性有失偏頗沒有。在教學活動中,師生交流中,我是否做到了傾聽了學生的講解和對知識的認知看法,我解惑沒。我是否做到了對學生能正確回答問題,積極發言,獨特合理的解題思路給予適時鼓勵和表揚。我是否做到了在知識講授中,講解淺顯易懂,語言幽默風趣,對學生更具有吸引力。我是否做到了師生互動,師生互學,師生互相激勵,師生互相激發學習樂趣,師生互相激發聯想想象能力和創造力。我是否做到了整個學習過程中始終是學生做主角、自主學習、自由思考,從而極大的調動了學生主動學習的積極性和探究興趣,使學生的學習狀態保持活躍和熱烈。在課堂教學的自我評價中針對學生的“學”我還給學生時間了嗎,尤其是還給學生自主學習、咀嚼思考、自練自改的時間。還給學生個性,特別是還給學生獨立思考、獨特感悟、自由聯想、自由表達的個性。還給學生權利,特別是還給學生質疑問難、闡述個人見解、保留自己意見的權利。

  在課堂教學的自我評價中,真正理解了教學相長的含義,每一次課堂教學后,都充滿了收獲的喜悅。

  課堂教學自我評價4

  這次微格教室講課是平生第一次,使我對自己的教學有了深刻的認識。以往只顧埋頭苦干,從來沒有對自己所教的課認真評價和反思,借此機會把本節課的自我評價和反思總結如下:

  一、教學目標設計與實施情況

  根據素質教育的內涵和語言教學的特點,英語課程標準把我國基礎教育階段英語課程的總體目標定位于培養學生的綜合語言運用能力方面,同時根據我國英語教學的實際情況,將“三維”課程目標擴展為五個方面,即綜合語言運用能力的五個組成部分----語言技能、語言知識、情感態度、學習策略、文化意識是得體運用語言的保證。情感態度是影響學生學習和發展的重要因素,學習策略是提高學習效率發展自主學習的保證。

  為了體現英語新課程中“三維”教學目標,本次教學設計首先直接導入“Timeismoney,timeislife,thatis,timeisimportant.”訓練學生聽的英語語言技能,進而學生理解所學的語言項目是“time”。然后我迅速在黑板上寫下本次教學的題目“Theapplicationoftime”肯定學生的理解是正確的。

  緊接著我在黑板上寫出“time”的十種不同意思的短語,分別對學生進行提問,訓練學生綜合語言運用的能力,他們自己通過綜合分析,歸納出“time”在不同短語中的不同意思。在“What’stime?”句子中,學生總結出“time”是“時間”意思后,我緊接著寫出一些時刻,讓他們用英語表達出來,以復習時刻的表達方式,并培養學生把所學知識應用到生活實際中的能力。但學生在用“to”和“past”時有點模糊,我及時給予講解,幫助他們會應用“to”和“past”。

  學完“time”的十種用法后,我在“Timeismoney,timeislife,thatis,timeisimportant”后又補充說“Sowemustforgetpast,cherishpresentandexpectfuture.”進一步增強學生的時間觀念,讓他們學會珍惜時間,把握好自己的人生。通過眼神和表情看出,學生把這些哲理性的話記在了心理,達到了所設計的教學目標。

  最后,給學生布置歸納“time”的短語(盡可能全面)的作業,讓他們及時復習所學內容并進一步提高學生的歸納總結的能力。

  二、教態分析

  剛站到微格教室的講臺上,我高度緊張,板書“time”時,我能感覺到自己的手在不停的發抖,心在撲通—撲通地跳,這種教態的出現是我六年教學中沒有的。分析原因有兩種:其一、我準備的課不夠充分;其二、講課面對的沒有聽課的真正學生。

  我明白:在教學中教師與學生非語言的交往也是十分重要的,它是教師利用身體姿勢和面部表情與學生交往的方式。于是我使自己很快地放松,開始板書“”的短語,并用手指向“time”,用目光掃視全體學生,問“What’sthemeaning?”這種手勢增強了語言的表達效果,目光掃視引起了學生的注意,此時的面部表情也是微笑的,和學生拉近了距離。,讓他們對問題進行思考,進而作出快速的回答。

  隨著時間的推移,我的教態才越來越大方而自然,真正進入了教學的境界。但總體來說,整節課教態比較拘謹,面部表情不豐富,目光不敢接觸聽課人。

  三、語言分析

  我明白:語言是人類交往的工具,教師與學生溝通的基本方式就是語言交流。在教學中,無論是傳授科學知識、發展智力,還是進行思想教育,主要是借助教師的語言來實現的,教師的語言表達能力直接影響教學效果。教師的語言應簡明準確,生動活潑,具有感染力。

  以往的教學當中我的語言表達能力還是不錯的。這次微格教室講課,由于我的普通話說的不好,再加上這節課我準備的不夠充分,使我根本沒有把這節課講好的信心。一上講臺,我就萬分緊張,我的思維混亂,表達語無倫次,語言連貫不起來。等稍放松后,我開始從學生實際出發,語調不再那么平淡,開始有起伏,富于情感,激發學生的情感體驗。

  四、給自己的建議

  通過這次到微格教室上課,我覺得自己有好多方面有待提高,現對自己提出以下幾點建議:

  (一)教學之前要有精心準備

  授課前的充分準備是上好的課的基礎,一定要認真研讀教材,精心設計每一節課,寫出優質教案,同時備好學生,備好教具。否則,第一步就走不好,得到的是滿盤皆輸。

  (二)扎實“三個方面”的基本功

  1、使用普通話的水平

  在生活中要時時刻刻練習說普通話,多聽廣播,讓說普通話好的給予糾正發音。

  2、板書要規范、完整、美觀大方

  為了達到這種板書效果,一定要堅持練字,并多看一些板書設計方面的書。

  3、運用常規教具和現代化教育技術

  為達到此項目的,要認真學習計算機,自己親手設計課件,并自制一些教具。

  (三)增強智能結構

  (1)扎實、精深的專業知識是保證教學的基本條件。

  作為教師教好本門學科是起碼的要求,而且,對學生的很多工作也是通過教學來完成的。首先,要對自己所教學科有科學、正確的把握,在教學過程中不出知識性、表述性的錯誤。其次,要對自己所教專業融會貫通,對其有整體的系統把握,達到運用自如的境界,能夠深入淺出地傳授給學生,而非照本宣科。

  (2)廣泛而深厚的文化基礎知識。

  這是教師搞好教育教學工作的必要條件,在學生的心目中,教師是全知全能的,他們經常向老師提出:“是什么”、“為什么”、“怎么樣”等問題,上至天文,下至地理,從遠古到未來,從客觀到微觀,無一不想從教師那里得到滿意的答案。如果自己的知識淺薄而不能滿足學生的求知欲,尤其是用不正當的方式掩飾自己的無知而責怪學生的話,不僅會影響威信,也會阻礙學生的發展。

  在信息社會的今天,封閉的學校不存在了,學生的視野更加開闊,探究的心理更強烈,而且新問已不能適應學校教育了。所以,必須從單科型向多科型發展,不僅需要對相關學科有題也越來越多,單純的學科專業知識所了解,還要積累豐富的文化知識,適應“素質教育”、“通才教育”的需要。

  (3)豐富的教育科學知識

  必須以理論為指導,按照教育歸律辦事,才能使教育工作少失誤或不失誤。心理學幫助了解認識學生,教育學幫助了解把握教育規律,這兩個學科幫助選擇和采用科學的方法教育學生,避免機械的照搬照套,使教育工作更具有科學性和創造性。

  (四)增強組織教學藝術

  一堂課中,教師組織教學的藝術主要表現在吸引學生注意、激發學習興趣、創造課堂氣氛、組織學習活動、臨場應變能力或藝術等方面。這些都是非常重要的,尤其在當今部分學生厭學的情況下,教師講究藝術對于鞏固學科課程的地位,發揮其育人功能具有特別重要現實的意義。

  (五)增強自我調控能力

  這指的是對自己的心理和行為自我調節和控制的能力。為了使教育工作順利發展,必須有自我調控能力,這種能力固然與外部因素有密切關系,但更去決于自己的職業認識、職業信念、職業理想。

  (六)培養教學機智

  教育機智是教師教育能力的綜合運用和體現,是教師經驗與藝術不斷積累和發展的結果。開放的課堂需要教師具備機智的品質。教師在教學過程中敏銳快速地捕捉各種信息,根據學生的需要,靈活地調整教學策略,恰當地處理課堂教學中的偶發事件。

  (七)端正教學態度

  雖然已有六年得法教學經驗,但不能放松自己的教學態度,對學生一定要有責任心,尊重和信任學生,以熱情和寬容的態度善待學生。

  (八)達到較高的教學境界

  教給學生正確而有效的學習方法,減輕學生的課業負擔,給學生較充分的自由支配時間,充分發揮其想象力和創造力,達到真正素質教育的教學境界。

  五、感悟

  通過這次微格教室上課,我深深地感覺到做個老師好作,但做個好老師很難。社會、學校、家長和學生賦予我們多種多樣的職責、功能,要求我們教師根據社會不同方面的期望,扮演不同的角色。我們必須提高自己的業務素質和專業水平。

  新課程的改革浪潮為教育的發展開辟了一個新的天地,同時也給教師帶來了嚴峻的挑戰.為此必需對下幾個方面教育觀念進行轉變:

  (一)由“教師為中心”轉向“學生為主體”

  教育學家蘇霍姆林斯基指出:“學校教育‘最重要的是把學生看成活生生的人’,課堂教學‘并不是把知識從教師的頭腦移到學生的頭腦里’”。確實每個學生的感情世界都與教師有異。教師對學生的尊重、關心和愛護往往會轉化為學生對教師所教學科的興趣和喜愛,進而產生對該學科學習的持續動力。在教學活動中,學生是學習者;在學習過程中,學生是認識的主體,教師教學的對象是具有主動性的學生,學生主動性的發揮是離不開教師的正確指導的。教師的指導作用就在于組織好課內、外的各種活動,給學生一個空間,讓他們自己往前走;給學生一個條件,讓他們自己去鍛煉;給學生一個時間,讓他們自己去安排;給學生一個問題,讓他們自己去找答案;給學生一個機會,讓他們自己去抓住;給學生一個沖突,讓他們自己去討論;給學生一個權力,讓他們自己去選擇;給學生一個題目,讓他們自己去創造;這樣能激發學生的學習興趣,指導學生尋求有效的學習方法,培養自學能力。

  (二)由“傳授知識”轉向“培養能力”

  葉圣陶先生說:“教師教學的著眼點要放在發展學習的能力上,只有這樣,才能解決每

  個人一輩子的事”。在英語課堂教學中,教師既要精講必要的語言知識,更要訓練學生的語言技能,否則提高學生的語言交際能力只是紙上談兵。

  陶行知先生說:“好的老師不是教書,不是教學生,而是教學生學”。在英語教學中,應通過學法指導,使學生獲得科學的學習方法,養成良好的學習習慣,提高學生對英語運用的能力,進而學會求知(learningtoknow),學會做事(learningtodo),學會共處(learningtolivetogether),學會做人(learningtobe)。

  (三)由“重智力開發”轉向“促進學生身心的全面發展”

  《中國教育改革和發展綱要》明確指出:“中學要由應試教育轉向全面提高國民素質的軌道,面向全體學生,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體素質,促進學生生動活潑地發展”。英語課堂教學作為素質教育的一個組成部分,必須通過學科知識的學習和能力的培養,促進學生身心的全面發展。

  英語是一門實踐性很強的學科。聽、讀可以使學生的接收性技能得到提高;說、寫能鞏固并提高學生的創造性技能;學習語法知識并運用口頭或書面能發展學生的形象思維、創造思維和理論聯系實際的能力。同時,課堂教學活動中合作學習還有助于因材施教,可以幫助教師解決差異學生教學的矛盾,從而真正實現使每個學生都得到發展的教育目標。合作性學習將個人之間的競爭轉化為小組之間的競爭,可以幫助學生通過共同工作實踐其社會功能。在合作的小組學習活動中還可以培養學生的領導意識、適應社會的能力和民主價值觀,為他們日后步入社會、學會生存做好準備。教科書所提供的會話和閱讀材料的內容健康且滲透著思想教育的因素,通過學習和分析可以幫助學生樹立正確的思維,養成良好的品德。英語教師應當充分利用材料的語言形式,把它們自然有效地融合到各科課堂活動之中,使課堂教學成為對學生進行全面發展教育的有效手段。

  “國家大計,教育為本”我們每個教師肩負著重任.在此,我希望二十一世紀的教育工作者要不斷地進行探索、求知,給自己“充電”.這樣才能跟上教育的發展,時代的進步,為社會培養出有用的人才。

  課堂教學自我評價5

  長期以來,我們很多教師很注視他人評價,而不重視自我評價,自我評價是教師對自己的教學實踐所運用的教學設計、教學方法、教學資源、教學過程、教學效果的反思過程,是一種以過程評價為重點的評價。對一堂課的教學效果好壞的評價,對這堂課來說是結果評價,但對整個教學實踐來說則是過程評價。過程評價的目的在于改進目前的不足,促使自己的專業發展,促使課堂效率的提高,滿足學生的需求。自我評價不僅受到教師的教育觀念、分析能力的影響,也與社會、學校、家長、學生的評價也有密切關系。有的教師看重社會、學校、學生的反饋信息,以外部評價作為自己的努力方向,尋找自己現實與外部期望的差距。有的教師則直接反思自己的知識、能力、態度、情感、師德等素質結構中的具體問題。重視自我評價的教師,最大的特點就是善于反思,有寫教學后記、教育隨筆、教學案例的欲求與習慣。他人不可能天天來評價一個教師,其實,最了解自己的人不是別人,而是自己。

  自我評價是促進教師進行自我反思的一個重要手段,教師可以在自我評價中進行自我反思。教師在自我評價中,要對自己的教育教學行為和全面發展狀況進行系統的自我反思,要充分認識自己的優勢和不足。評價的目的不在于評優評劣,而在于由此形成改進的計劃,促進教師自身的提高。自評是促進教師反思能力的最佳途徑。教師在自我評價中的反思可以圍繞以下5個內容進行。

  1、思所得,發揚長處,發揮優勢

  作為教師,每一堂課總會有自己滿意的地方,也就是成功之處。或是教學過程中達到預先設計目的的做法,或是課堂教學中突發事件的應變過程,或是教育學、心理學中一些原理運用的感觸,或是教學方法上的改革與創新,或是雙邊活動開展得很成功,或是在備課時未曾考慮到而在課堂上突然迸發出靈感和火花,等等。無論是哪一方面有益的收獲,課后及時反思,這樣日積月累、持之以恒,并把它們歸類整理,提升形成一些帶有規律性的東西,供以后教學時參考使用,并在此基礎上不斷地改進、完善、推陳出新。這樣對提高教師的課堂教學能力,探索課堂教學改革的思路,形成自己獨特的教學風格,會大有好處。

  2、思所失,汲取教訓,彌補不足

  眾所周知,任何一節課,即使教師的備課十分細密,慎之又慎,也不可能十全十美。如:對教材處理不當;對教學中偶發事件估計不足;對某個問題闡述有失偏頗;或者感到對某個問題的處理力不從心等。對它們進行回顧、梳理,并對其作深刻的反思、探究,使之成為引以為戒的教訓。只有敢于正視自己的不足,汲取教訓,及時彌補不足,才能不斷走向成功。因此,思所失不僅是教師對學生高度負責的表現,也是不斷提高自身教學水平的客觀需要。

  課堂教學自我評價6

  隨著新課程的實施,我越來越重視自我評價。通過自我評價不斷的進行自我診斷、自我反思、自我調整與自我激勵,是實現自我提高、自我完善與專業發展的一條重要的途徑。現將自己的課堂教學工作做以下評價總結。

  一、上課前做好準備

  在上課之前,我細致地分析學生,充分地把握教材,精心地設計教學進程,恰當地選擇教學方法,準確地擬定教學目標并對學生多種可能的反映做出預期。實踐經驗告訴咱們,課前準備越充分,教師在課堂上就越能游刃有余,得心應手,否則非常容易出現問題甚至出現僵局。

  二、課堂上有效組織教學

  有許多的事例可以說明,教學效果不好、教學質量不高,主要是因為教師組織教學的意識不強,組織教學的能力欠佳。教師不僅是教育者,還是管理者。因此平時我注意把組織教學貫穿在課堂的始終,而不僅僅是上課時的一個起始環節。注意整合新穎的教學內容,組織學生的學習活動調整自己的教學計劃。從不斷追問中提高課堂教學管理能力。

  三、課堂上充分調動學生主動參與

  教學是師生共同參與的活動,課堂是師生共同活動(學習、生命成長)的場所,甚至在一定意義上教師的活動是為了引發、引導、指導學生的活動,教師的教是為了建構學生成為學習的主體。所以教師教的重要任務之一是如何讓學生認真聽講、主動思維、積極配合、自覺學習。為此,在課堂教學之中,我注意關注學生非智力因素的作用,包括激發學生的興趣,培養學生克服困難的自信心和意志力,調動學生積極的情感因素等,使學生產生學習的渴望和動機,真正實現學生的主體性。

  四、課堂上尊重、激發、引導學生的學習

  讓學生愿意學習、自覺學習、會學習是課堂教學的核心目標。課堂上我尊重學生的學習,尊重學生學習的個體差異。把握學生是否愿意學;清楚學生是否會學,學習方法是否科學。在課堂上我不失時機、有目的地激發學生學習的內在動機,教會學生正確的學習方法和學習策略。同時課堂教學之中我注意避免只關注學生知識的獲得而忽視其他方面的片面的績效觀。通過借助教材的文化力量和自己的教育理念,促使學生在知識與能力、理解與溝通、理想與追求、情感與態度諸方面獲得良好的自我認識與自我發展。

  五、課堂上恪盡職守、投入激情了

  課堂是師生生命成長與延續的場所,課堂充滿著責任、充滿著希望。學生喜歡的是充滿激情的教師,喜歡的是充滿活力的課堂。課堂上我善意地對待學生出現的各種問題,以最大的熱情投入工作,對教育教學充滿激情,讓師生共同充滿陽光。

  六、讓教學設計在課堂上落實到位

  教學設計是對教學過程以及教學之中可能出現的問題和解決方法的一種事先預設,因此我是精心準備,讓它具備合理性和科學性,課堂上力爭用這一設計來實施。同時做好教學的課后反思,每一節課下來都要思考一下:教學目標是否實現,教學任務是否完成;重點是否突出,難點是否突破;課堂之中出現的新情況,是否應對合理;并找出差距,分析原因,總結經驗,吸取教訓,以便采取補救措施。現在我正逐漸讓自己形成反思習慣,努力提升自身的專業水平,優化自身素養。

  總之,及時的進行自我評價使我找出了自己的優勢和不足,促進了自我教育觀念、教學方式的轉變,使自己的教學方法更加靈活,提高了課堂教學效益,增強了自我發展意識,促進了科研意識和能力的提高。成就了學生和我的共同發展。

【課堂教學自我評價(通用6篇)】相關文章:

期末評價表自我評價(通用10篇)12-25

學生自我評價(通用15篇)(學生自我評價15字)03-09

期末綜合素質評價自我評價(通用10篇)12-26

高中綜合評價期末自我評價(通用5篇)12-25

綜合素質評價期末自我評價(通用9篇)12-25

綜合素質評價期末自我評價(通用12篇)12-25

高中綜合評價期末自我評價(通用11篇)12-25

銀行個人評價表自我評價(通用6篇)12-21

學生自我評價通用15篇03-08

高中自我評價(通用10篇)03-01

无码精品毛片波多野结衣| 国农村精品国产自线拍| 欧美日韩国产成人高清视频| 亚洲色欲色欲www在线看| 日本xxxx片免费观看| 亚洲理论在线a中文字幕| 久久精品人人爽人人爽| 国产偷国产偷亚洲清高网站| 中文无码人妻影音先锋| 国产精品无码翘臀在线看| 少妇被又大又粗又爽毛片| 亚洲色老汉av无码专区最| 成人国内精品久久久久影院vr| 国产美女久久久亚洲综合| 久久精品成人免费观看三| 99久久99这里只有免费费精品| 97国语精品自产拍在线观看| 免费视频国产在线观看| 人妻av久久一区波多野结衣| 少妇高潮惨叫久久久久电影69| 久久精品国产亚洲αv忘忧草| 亚洲免费最大黄页网站| 国产亚洲精品电影网站在线观看| 疯狂的欧美乱大交| 国产嫖妓一区二区三区无码 | 好爽…又高潮了毛片免费看| 国产精品无码专区第一页| 国内精品伊人久久久久av影院| 日韩精品免费一线在线观看| 久久99国产精品二区| 国产精品国产自线拍免费不卡 | 亚洲韩国日本高清一区 | 久久综合亚洲色1080p| 日韩av无码国产精品| 中文字幕一区在线观看视频| 久久精品免视看国产成人明星 | 韩国无码av片在线观看| 国内精品久久久久影院老司机| 亚洲大成色www永久网站| 国内熟妇人妻色无码视频在线| 亚洲综合一区国产精品| 日本一卡二卡不卡视频查询| 国产日产欧产精品精品app| 妓女爽爽爽爽爽妓女8888| 精品蜜臀av在线天堂| 亚洲精品久久久无码一区二区| 久国产精品人妻aⅴ| 亚洲色欲色欲www在线看| 波多野结衣潮喷视频无码42| 国精品人妻无码一区二区三区性色 | 成年无码av片在线狼人| 午夜精品乱人伦小说区| 亚洲欧美人高清精品a∨| a国产一区二区免费入口| 中文字幕人妻不在线无码视频| 亚洲a成人片在线观看| 狠狠躁夜夜躁人人爽天天开心婷婷| 纯肉无遮挡h肉动漫在线观看国产| 无码精品国产va在线观看dvd| 色噜噜狠狠色综合av| 疯狂添女人下部视频免费| 2021年国产精品每日更新| 久久综合老色鬼网站| 久久日本三级韩国三级| 色欲色香天天天综合网站 | 国产精品香蕉视频在线| 国产做国产爱免费视频| 日韩系列无码一中文字暮| 亚洲国产成人av片在线播放| 国产精品亚洲а∨天堂网不卡| 99久久国产综合精品女同图片| 亚洲精品无码永久在线观看你懂的 | 国产精品无码一区二区牛牛| 日日碰日日摸日日澡视频播放| 亚洲国产欧美在线观看片| 日韩国产图片区视频一区| 蜜臀少妇人妻在线| 无码少妇一区二区浪潮av| aⅴ无码视频在线观看| 人妻免费久久久久久久了| 国产明星精品无码av换脸| 亚洲日韩中文字幕在线不卡最新 | 大香j蕉75久久精品免费8| 亚洲欧美另类久久久精品| 日本真人边吃奶边做爽动态图| 日本一二免费不卡区| 国产成人拍精品视频午夜网站| 好爽…又高潮了毛片免费看 | 国产午夜理论不卡在线观看| 欧美乱妇高清免费96欧美乱妇高清| 亚洲无亚洲人成网站9999| 国产精品69人妻我爱绿帽子| 亚洲一区二区三区尿失禁 | 人人超碰人人爱超碰国产| 亚洲中文字幕无码日韩精品| 7777欧美成是人在线观看| 国产精品福利视频导航| 无码少妇一区二区浪潮av| 亚洲成av人在线观看网址| 2021年国产精品每日更新| 日日干夜夜操高清视频| 性欧美欧美巨大69| 初音未来爆乳下裸羞羞无码| 国产aⅴ无码久久丝袜美腿| 午夜福利院电影| 精品国产一区二区三区四区动漫a 无码av无码一区二区 | 国产亚洲精品久久精品69 | 曰本女人牲交全视频免费播放| 2021年国产精品专区丝袜| 亚洲国产成人精品福利在线观看| 国产v综合v亚洲欧| 免费无码一区无码东京热| 国产在线精品一品二区| 曰本无码不卡高清av一二| 免费国产精品视频在线| 久久99国产精品久久99软件| 中文成人无码精品久久久动漫| 桃花综合久久久久久久久久网 | 九九精品无码专区免费| 成年无码动漫av片在线观看羞羞 | 亚洲国产美国国产综合一区| 久久久精品妇女99| 性xxxxx欧美极品少妇| 人妻熟女一区二区aⅴ千叶宁真| 亚洲熟妇无码八v在线播放| 亚洲精品美女久久777777| 亚洲色无码一区二区三区| 成年午夜性影院| 国产欧美成aⅴ人高清| 欧洲亚洲色一区二区色99| 国产又色又爽无遮挡免费| 亚洲色欲色欲77777小说网站| 韩国专区福利一区二区| 国产成人 综合 亚洲欧美 | 国产乱色国产精品播放视频| 亚洲中文久久久精品无码| 少妇人妻无码精品视频app| 中文字幕av无码不卡| 久久婷婷五月综合色99啪ak| 51久久夜色精品国产水果派解说 | 夜夜澡人摸人人添人人看| 国产免费人成网站x8x8| 亚洲精品国产二区图片欧美 | 国产成人青青久久大片| 亚洲欧洲自拍拍偷精品网| 专干老肥熟女视频网站| 老色鬼永久精品网站| 亚洲天堂2017无码中文| 99国产精品久久99久久久| 自慰系列无码专区| 欧美亚洲国产精品久久蜜芽| 人妻夜夜爽天天爽欧美色院| 亚洲不卡av一区二区无码不卡| 国产精品高潮呻吟av久久男男| 国产日产精品_国产精品毛片| 综合激情久久综合激情| 色婷婷综合和线在线| www.一区二区三区在线 | 中国| 国内精品久久久久久无码| 成人综合区另类小说区| 中文字幕有码无码人妻在线| 国产成人精品怡红院在线观看| 国产在线精品第一区二区| 永久中文字幕免费视频网站| 成人精品一区二区三区电影免费| 人人妻碰人人免费| 国产又色又爽无遮挡免费| 亚洲国产人成在线观看69网站| 加勒比中文无码久久综合色| 精品成人免费一区二区不卡| 中文字幕日韩精品一区二区三区| 亚洲综合制服丝袜另类| 亚洲精品无码少妇30p| 欧美日韩亚洲国产综合乱| 精品国产香蕉伊思人在线| 中文字幕亚洲综合久久青草| 国产成人年无码av片在线观看| 久久久噜噜噜久噜久久| 8050午夜二级无码中文字幕| 亚洲国产精品电影人久久| 日本一道高清一区二区三区| 免费福利视频一区二区三区高清| 乱子真实露脸刺激对白| 么公的好大好硬好深好爽视频| 国产情侣2020免费视频| 综合图片亚洲综合网站| 狠狠色丁香婷婷综合久久来来去| 久久久亚洲欧洲日产国产成人无码| 亚洲 小说 欧美 另类 社区| 性欧美欧美巨大69| 国产成人精品日本亚洲77上位 | 婷婷五月六月激情综合色中文字幕| 东京热人妻中文无码| 国产真实younv在线| 日韩精品人妻无码久久影院| 亚洲熟女片嫩草影院| 自拍性旺盛老熟女| 久久精品私人影院免费看| 国产在线精品无码二区| 久久永久免费专区人妻精品| 日本成本人片免费网站| 美女视频黄又黄又免费| 久久婷婷综合激情亚洲狠狠| 亚洲国产精品综合久久20| 伊人av超碰伊人久久久 | 老司机性色福利精品视频| 欧美制服丝袜亚洲另类在线| 亚洲日韩精品射精日| 色婷婷亚洲婷婷五月| 九九国产精品无码免费视频| 精品国产男人的天堂久久| 久久久av男人的天堂| 亚洲国产欧美一区点击进入| 精品无码欧美黑人又粗又| 青青草99久久精品国产综合| 欧洲无码精品a码无人区| 久久综合色一综合色88| 欧美制服丝袜亚洲另类在线| 非洲黑人性xxxx精品| 东京热一本无码av| 亚洲综合成人婷婷五月在线观看| 伦埋琪琪电影院久久| 亚洲sm另类一区二区三区| 国产av无码日韩av无码网站| 不卡无码人妻一区三区| 国产成人av一区二区在线观看 | 日韩一区二区三区无码a片| 精品久久久久中文字幕日本| 午夜精品影视国产一区在线麻豆| 人妻中文乱码在线网站| 中日精品无码一本二本三本| 亚洲一区二区三区 无码| 亚洲香蕉网久久综合影院小说| 天天狠天天透天干天干| 熟睡中被义子侵犯在线播放| 麻豆国产av丝袜白领传媒| 美女视频黄又黄又免费| 欧美黄网站色视频免费| 国产av明星换脸精品网站| 国产免费午夜a无码v视频 | 在线综合亚洲中文精品| 国产线观看免费观看| 国产成人av无码精品天堂| 2018av无码视频在线播放| 丰满岳乱妇在线观看中字| 国产日韩欧美亚欧在线| 午夜精品成人一区二区视频| 亚洲午夜成人久久久久久| 亚洲成a人v在线蜜臀| 久久精品国内一区二区三区| 日韩精品免费一线在线观看| 亚洲精品av中文字幕在线 | 欧美videos另类粗暴| 任你躁久久精品6| 综合色区国产亚洲另类| av蓝导航精品导航| 国产99视频精品免费视频76| 国产v综合v亚洲欧| 欧美另类人妻制服丝袜| 精品国产乱码久久久久久口爆网站| 免费人妻无码不卡中文18禁| 国产乱妇乱子在线视频| 亚洲丰满熟女一区二区v| 久久天天躁夜夜躁狠狠ds005| 国内免费久久久久久久久久| 伊人大香线蕉精品在线播放| 99re久久资源最新地址| 国产97超碰人人做人人爱| 久久亚洲精品情侣| 国产成人精品高清在线观看99| 国产精品亚洲欧美大片在线观看| 欧洲丰满少妇做爰视频爽爽| 亚洲愉拍二区一区三区| 久久丫免费无码一区二区| 成年动漫18禁无码3d动漫| 成人无码h动漫在线网站免费| 99热久久这里只有精品| 无遮挡十八禁污污网站在线观看 | 中文文字幕文字幕亚洲色| 18禁止进入1000部高潮网站| 欧美老熟妇乱子伦牲交视频| 亚洲综合色在线观看一区二区| 日本一道综合久久aⅴ免费| 人妻忍着娇喘被中进中出视频| 国产交换配偶在线视频| 日韩亚洲国产中文永久| 亚洲欧洲av无码电影在线观看| 激情爆乳一区二区三区| 熟妇人妻午夜寂寞影院| 国产av高清怡春院| 国产在沙发上午睡被强| 亚洲日韩成人av无码网站| 日韩人妻无码一本二本三本| 成人午夜免费无码福利片| 亚洲成老女av人在线视| 99久久国产综合精品女同| 国产精品无码一区二区牛牛| 亚洲人成无码网站18禁10| 精品久久久久香蕉网| 亚洲 欧美 动漫 少妇 自拍| 色综合天天综合高清网国产在线| 亚洲精品乱码久久久久蜜桃| 337p日本欧洲亚洲大胆人人| 天天狠天天透天干天天| 久久综合九色欧美婷婷| 久爱无码免费视频在线| 99热在线精品国产观看| 午夜亚洲影院在线观看| 久久久久人妻一区精品果冻| 囯精品人妻无码一区二区三区99| 又粗又硬又大又爽免费视频播放| 亚洲高清一区二区三区电影| 人妻出差精油按摩被中出| 97国产婷婷综合在线视频| 韩国无码av片在线观看| 午夜理伦三级理论三级| 国产午夜亚洲精品不卡在线观看| 亚洲专区+欧美专区+自拍 | 99久久国产露脸国语对白| 18禁无遮拦无码国产在线播放 | 婷婷久久综合九色综合88| 人妻无码人妻有码中文字幕 | 综合网日日天干夜夜久久| 亚洲精品国产精品国自产小说| 国产成人av性色在线影院色戒| 欧美日韩一区二区免费视频| 国产精品女视频一区二区| 亚洲精品国偷拍自产在线| 欧洲美女熟乱av| 麻豆精产国品| 国产自产v一区二区三区c| 日本亚洲国产一区二区三区| 国产在线高清视频无码| 日韩放荡少妇无码视频| 在线看片免费人成视频播| 国产精品女上位好爽在线| 13小箩利洗澡无码视频网站| 在线看片免费人成视频播| 亚洲—本道 在线无码| 国产人妻无码一区无| 亚洲国产成人精品福利在线观看| 国产在线精品一区二区在线看| 蜜臀视频在线一区二区三区| 久久精品66免费99精品| 日韩国产图片区视频一区| 国产在线拍揄自揄视频菠萝| 国产av亚洲第一女人av| a国产一区二区免费入口| 欧美日韩无砖专区一中文字 | 人妻夜夜爽天天爽一区| 亚洲一区波多野结衣在线app| 人妻与老人中文字幕| 新国产三级视频在线播放| 内射巨臀欧美在线视频| 香蕉久久夜色精品国产尤物| 国产精品亚洲mnbav网站| 久久久久蜜桃精品成人片公司| 天天影视网色香欲综合网| 国产精品a国产精品a手机版| 久久精品人人做人人爱爱漫画 | 午夜亚洲影院在线观看| 60岁欧美乱子伦xxxx| 国产成人av三级在线观看按摩| 99国产亚洲精品美女久久久久| 中文字幕无码av免费久久| 韩国三级无码hd中文字幕| 无码免费v片在线观看| 久久www免费人成_看片中文| 亚洲成年av天堂动漫网站| 亚洲成av人片在线观l看福利1| 国产偷国产偷亚洲高清人| 色77久久综合网| 国产成人无码午夜视频在线播放| 99精品久久久久中文字幕| 久久精品www人人做人人爽| 97久久人人超碰超碰窝窝| 日日摸夜夜摸狠狠摸婷婷| 午夜爽爽爽男女免费观看hd| 国产乱人伦av在线a最新| 永久免费看一区二区看片| 欧美成人www免费全部网站| 国内精品久久久久影院亚瑟| 中日韩va无码中文字幕| 性色av无码专区一ⅴa亚洲| 国产精品无码人妻在线| 狠狠色丁香婷婷综合尤物| 熟女人妻国产精品| 无码免费午夜福利片在线| 性激烈的欧美三级视频| 免费国产一区二区三区四区| 四虎永久在线精品免费观看| av夜夜躁狠狠躁日日躁| 99蜜桃臀久久久欧美精品| 亚洲美女精品免费视频| 在线亚洲+欧美+日本专区| 久久精品国产亚洲αv忘忧草| 国产精品国产自线拍免费软件| 亚洲国产色播av在线 | 亚洲另类春色国产精品| 无码成人网站视频免费看| 国农村精品国产自线拍| 久久夜色精品国产噜噜亚洲sv| 男人吃奶摸下挵进去啪啪软件 | 免费无码又爽又刺激动态图| 久久九九有精品国产| 久久高清超碰av热热久久| 欧美人与动牲交a免费| 免费夫妻生活片av| 久久高清超碰av热热久久| 一本一本久久a久久综合精品蜜桃| 中文字幕无码专区一va亚洲v专区在线 | 欧美国产日本高清不卡| 国产精品爱啪在线播放| 久久天天躁夜夜躁狠狠ds005| 国产丝袜美女一区二区三区| 国产精品制服丝袜无码| 精品日产一卡2卡三卡4卡在线| 亚洲欧美不卡视频在线播放| 国产又黄又猛又粗又爽的a片动漫| 中文字幕日韩精品一区二区三区| 午夜精品影视国产一区在线麻豆| 欧美无遮挡很黄裸交视频| 亚洲欧美另类激情综合区蜜芽| 无码国产精品一区二区免费式芒果| 人妻熟女一区二区aⅴ向井蓝| 国产婷婷在线精品综合| 亚洲韩国日本高清一区| 亚洲级αv无码毛片久久精品| 午夜男女爽爽爽在线视频| 成人国产亚洲精品a区| 99精品视频69v精品视频| 日本人妻中文字幕乱码系列| 久久综合九色欧美婷婷| 韩国专区福利一区二区| 欧洲无码精品a码无人区| 国产乱人伦精品免费| 国产精品无码专区第一页| 无码人妻aⅴ一区二区三区蜜桃| 亚洲综合av色婷婷国产野外| 国产综合无码一区二区辣椒| 亚洲日韩国产av中文字幕| 国产高清色高清在线观看| 国产精品制服丝袜无码| 色婷婷综合和线在线| 欧美激欧美啪啪片免费看| 一二三四日本中文在线| 国精品人妻无码一区二区三区性色 | 鲁丝一区二区三区免费| 日本免费一区二区三区最新vr| 日韩好精品视频你懂的| 人妻熟女一区二区aⅴ向井蓝| 成人影院yy111111在线| 欧美丰满熟妇乱xxxxx视频| 成人免费无码视频在线网站| 女人被强╳到高潮喷水在线观看| 国产玖玖玖九九精品视频靠爱| 国产98色在线 | 国产| 国产粉嫩嫩00在线正在播放| 国产精品亚洲视频在线观看| 中文成人无码精品久久久| 亚洲色无码专区在线观看精品| 亚洲高清无码加勒比| 久久天天躁夜夜躁一区| 美女裸奶100%无遮挡免费网站| 99精品视频69v精品视频| 上司人妻互换hd无码| 国产亚洲精aa在线看| 成人无码精品免费视频在线观看| 国产成av人片久青草影院| 国产精品青青青高清在线| 日韩系列无码一中文字暮| 男女男精品免费视频网站| 国产乱人伦av在线a最新| 日产日韩亚洲欧美综合| 欧美日韩国产成人高清视频 | 中文字幕乱码免费视频| 亚欧免费无码aⅴ在线观看蜜桃 | 涩涩鲁亚洲精品一区二区| 成在人线av无码免费高潮喷水| 真实国产熟睡乱子伦视频| 精品久久久久中文字幕日本| 国产成人亚洲综合二区| 亚洲精品国产一区二区精华| 亚洲va久久久噜噜噜久久无码| 天天噜噜天天爽爽天天噜噜| 国产成人理论无码电影网| 国产男女免费完整视频| 成人h无码动漫超w网站| 国产一区二区野外| 狠狠色丁香婷婷综合久久小说| 亚洲性视频免费视频网站| 丝袜一区二区三区在线播放|