小學(xué)生自我評價（通用15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們都經(jīng)常看到自我評價的身影，自我評價直接影響學(xué)習(xí)和參與社會活動的積極性，也影響著與他人的交往關(guān)系。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生自我評價，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生自我評價 篇1
經(jīng)過一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好，在課堂上會講小話，下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。
小學(xué)生自我評價 篇2
在本學(xué)期中我能尊敬各科老師，見到每位老師主動問好。愛護(hù)學(xué)校的公共財物、公共衛(wèi)生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時完成各項作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。
本學(xué)期中我想?yún)⒃u的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。
在新的學(xué)期里，我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力改掉上課不專心、寫字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。
劉老師謝謝您對我的關(guān)心和鼓勵，我會好好努力的。
小學(xué)生自我評價 篇3
我在本學(xué)期愛護(hù)公共環(huán)境，注重個人衛(wèi)生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛班集體，團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué)，按時到校上課，不缺席、不遲到，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。
但在完成作業(yè)時還有些粗心大意，在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力，改正不足，爭取取得更好的成績。
小學(xué)生自我評價 篇4
我今年十歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關(guān)心體貼父母、在家主動干力所能及的家務(wù)活，生活自理能力強(qiáng)的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德、懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生；在同學(xué)們眼里，我是個待人誠懇、團(tuán)結(jié)友愛、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認(rèn)為我的優(yōu)點是勤奮好學(xué)，遇事喜歡多問幾個“為什么”？未上學(xué)時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？等等。這使得老師和父母開始教我學(xué)習(xí)查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
小學(xué)生自我評價 篇5
在這個學(xué)期，我經(jīng)常上課時跟同桌講話，而且字也寫得有點退步，這兩點是我的缺點�，F(xiàn)在上課還會分心，時不時地做點小動作，要快點兒改正！不過，我現(xiàn)在做事情的速度變快了，更不會忘寫作業(yè)了，這是本學(xué)期的優(yōu)點和提高。當(dāng)然，我不會常常遲到，被老師批評啦！
在這學(xué)期里，我的成績一會兒上升很好，一會兒又下降變得很差，很不平衡；字寫得也不好看，有大有小的；考試時很粗心，考完也不檢查。我的缺點很多，在期末考試時，努力寫，寫完后，認(rèn)真檢查，爭取好成績。
我的優(yōu)點是上課不插嘴，考試很認(rèn)真，都不遲到。我的缺點是上課不舉手，字寫不好，老是不去托管，考試考不好，放學(xué)后很遲回家，我要改正這些缺點。四年級下冊，爭取每一節(jié)課舉手超過五次以上，當(dāng)上一名光榮的小隊長，考試全部都考到九十五分以上，英語聽寫考a。
小學(xué)生自我評價 篇6
我自認(rèn)為是一個性格活潑開朗的人，在成績上一直都得到肯定本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念認(rèn)真學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績優(yōu)良；班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善，希望老師加以點評。當(dāng)然也有不足之處：不能夠很好的處理同學(xué)之間的矛盾，性格比較暴躁。
小學(xué)生自我評價 篇7
本人是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿我永遠(yuǎn)笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游，遵守紀(jì)律，熱愛群眾，尊敬老師。
我可以嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)們。我可以積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)們和睦相處，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動積極肯干，性格開朗熱愛生活。我有著堅強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前！勝利屬于自強(qiáng)不息者！在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。
小學(xué)生自我評價 篇8
我是個活潑可愛的小女孩，雖然我沒有小隊、中隊......那樣光榮，但是我還能守紀(jì)律。
在我上課的時候，原本我都沒有預(yù)習(xí)，只是標(biāo)一下自然段。這個學(xué)期老師也抽了一節(jié)課時間來跟我們講一講預(yù)習(xí)情況。老師說了這句話，還在作業(yè)上寫著認(rèn)真預(yù)習(xí)課文。在課堂上我都不敢舉手，后來我預(yù)習(xí)了課文，就一節(jié)可上只要是會的我就大膽舉手，說錯了老師會把這個詞或字讀一遍。記得上次我語文考了100分，我高興的無法形容，然后下一單元我很驕傲，一下子就一落千丈，這個又說明了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”我不得不相信這句話的含義。
“尺有所短，寸有所長”我們不可能十全十美，只有不斷把長處做得更好，再找出自己的缺點馬上改正。沒有最好，只有更好。
小學(xué)生自我評價 篇9
在老師的教導(dǎo)下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
我是一個性格開朗的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極向上，經(jīng)常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動；能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識，后在學(xué)習(xí)和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，堅持實事求是的原則。
思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。
小學(xué)生自我評價 篇10
這個學(xué)期快要結(jié)束了，在這個學(xué)期，我的表現(xiàn)不是很好，因為我在品德方面做得不夠。平時我常常說粗口，與同學(xué)之間出現(xiàn)一些小小的問題就在吵起架來，甚至打了起來，我做得好的地方，就是同學(xué)們有困難的時候，我都會盡我多能去幫幫別人，多幫幫別人也不是一件壞事。
我在這個學(xué)期里學(xué)習(xí)能力不是很好成績比上個學(xué)期要差，因為我在上課時總是在開小差，學(xué)習(xí)沉積差了，我的學(xué)習(xí)方法做得也不好，每一次的語文聽寫錯了，我也不改正，我學(xué)習(xí)也不是很勤學(xué)，老師布置的作業(yè)我也會把它完成，但我很少復(fù)習(xí)，只是做完作業(yè)就去玩了。今后我一定要改掉我上課開小差，錯了字不去改的老毛病，還要勤學(xué)一點。
我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)是做體育委員，我要把體育委員這份工作做好。
小學(xué)生自我評價 篇11
在這個學(xué)期里,我總會自覺的和別人打招呼,在校園里,見到老師總會敬個禮，在校外遇到爸爸媽媽的朋友，我也會叫一聲叔叔阿姨好。
在這個學(xué)期里，我的語、數(shù)測驗成績都幾乎在95分以上。英語測驗成績的進(jìn)步是最明顯的，由92分升到97分，從97分轉(zhuǎn)到97.5分。
每天早上，我都會按時上學(xué)，不遲到，不曠課。我也會自覺完成作業(yè)，依時交;但是發(fā)郵件啊這類的作業(yè)，我都幾乎不按時交，因為我家沒有電腦。
在這個學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校值日生，每星期一次。每天早上，我都會為我的組員們收作業(yè)本子，交給老師批改。
我希望自己能多讀課外書，增強(qiáng)閱讀理解能力，多讀多背，默課文單詞;把粗心大意的壞習(xí)慣改掉，要認(rèn)真檢查。爭取拿到好成績。
小學(xué)生自我評價 篇12
時間一分一秒地過去，轉(zhuǎn)眼間又到了這個學(xué)期末了，回望這學(xué)期的一點一滴，我有深深的'體念。
在這個學(xué)期初，我制是了一個學(xué)習(xí)計劃，每天做完作業(yè)都讀一下英語，雖然有時沒有堅持，但我英語有所提高了，例如英語閱讀速度比以前快，寫英語字母都比以前漂亮了。
每天放學(xué)之后，我都做家庭作業(yè)，遇到不懂就問教老師，在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，我作業(yè)的出錯率沒有那么高了，以前一些不會的知識，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了。這一點令我很開心，我以后要虛心向老師學(xué)習(xí)。
除了學(xué)習(xí)外，我還有積極參加學(xué)校的活動，例如拔河比賽，跑步比賽，在參加活動中我不僅鍛煉了身體，而且增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼，以后我會更加熱愛參加班集體活動的。
快到期末考試了，我會把這個學(xué)習(xí)學(xué)到的知識用在考試上，爭取考得好的成績回報爸爸，媽媽。也會計劃好下一個學(xué)期的目標(biāo)。
小學(xué)生自我評價 篇13
光陰似箭，小學(xué)生活在不知不覺中飛逝而過�；厥琢隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。
作為一名小學(xué)生，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感跟小度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學(xué)經(jīng)常在班前幾名，英語在三科內(nèi)是比較弱的，語文也不錯。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理跟身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡體育跟書法，曾在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過六年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。
小學(xué)生自我評價 篇14
這學(xué)期本人在各方面表現(xiàn)特別好，上課聽講認(rèn)真，能積極回答問題，本人對老師非常尊重，對同學(xué)很關(guān)心，大家都喜歡本人。
本人覺得本學(xué)期本人收獲最大的是本人讀書讀得特別多，學(xué)到了很多知識。本人覺得這學(xué)期收獲特別大!
本人在學(xué)校很活潑，愛打乒乓球，積極參加文體活動。本人非常尊敬老師，每次上學(xué)、放學(xué)本人一見到老師就會主動向老師問好，如果見到本人校外來的客人時不時也會向客人問好。本人在課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)本人會認(rèn)真完成，在家里本人積極做練習(xí)題。每到課余本人會喜歡看別人打乒乓球。本人還參加興趣比賽，鋼琴演奏會得了“最佳進(jìn)步獎”，“小記者故事大賽”拿了獎杯，“預(yù)防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問活動”得了“優(yōu)秀獎�！�
本人不足的地方也有很多。例如課余愛追逐，上課有時候會不聽課有時測驗成績不理想。
本人決心下學(xué)年一定改掉這些缺點，爭取更大的進(jìn)步，奮起直追，名列前茅。
小學(xué)生自我評價 篇15
我尊敬老師熱愛班級，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我與同學(xué)相處融洽，能在自己的能力范圍之內(nèi)幫助同學(xué)，積極參加班級活動。在困難面前我也曾迷惘徘徊，但是我絕對不會屈服，更不會輕言放棄。因為我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，在我的努力下我不斷改正自己的不足之處，爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真，課上以百分之百的注意力聽講，課后以絕對正確態(tài)度對待作業(yè)，盡自己的最大努力在學(xué)習(xí)上做到最好，例如懶惰，隨性的毛病，我會在自己的鞭策和別人的幫助下改正，朝著更高的層次邁進(jìn)。
殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏著一顆熾熱的心，我會為班級獲得榮譽(yù)和勝利而興高采烈，也會為班級的失利傷心不已。而我的感情是絕對應(yīng)該體現(xiàn)在我的實際行動中的。
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