數(shù)控求職自我評(píng)價(jià)
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數(shù)控求職自我評(píng)價(jià)一
扎實(shí)的專業(yè)理論和較強(qiáng)的應(yīng)變能力，富有創(chuàng)新精神，勇于接受新事物，迎接新的挑戰(zhàn)， 為人誠(chéng)懇，樂觀開朗，具有團(tuán)隊(duì)精神，責(zé)任心強(qiáng)，工作塌實(shí)認(rèn)真！
5年的基層工作經(jīng)驗(yàn)，加工中心、數(shù)控車床和ug/cam數(shù)控編程工作經(jīng)驗(yàn)，有激情飽滿的工作態(tài)度，有勇于創(chuàng)新、力爭(zhēng)取進(jìn)、勤奮好學(xué)的行動(dòng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、能吃苦承受壓力、能出差。 而后數(shù)年從事機(jī)械設(shè)計(jì)工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，從事改裝車和工程機(jī)械設(shè)計(jì)工作。
1、承擔(dān)多個(gè)項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)工作；
2、承擔(dān)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)方面：刮板輸送裝置，螺旋輸送裝置，液化氣加熱板裝置，滾筒料倉(cāng)裝置，鏈傳動(dòng)，帶傳動(dòng)，齒輪傳動(dòng)，半掛車底盤非標(biāo)設(shè)計(jì)，發(fā)動(dòng)機(jī)及其附件選型；
3、承擔(dān)氣動(dòng)噴淋冷卻系統(tǒng)設(shè)計(jì)、試驗(yàn)與應(yīng)用，承擔(dān)液化氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用；
4、熟悉液壓系統(tǒng)、氣動(dòng)系統(tǒng)和液化氣系統(tǒng)；
5、精通使用autocad、ugnx、ug/motion、solidworks、office等軟件；
6、熟悉iso9001質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，iso14000環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)。
數(shù)控求職自我評(píng)價(jià)二
本人XXX，男，出身于XXX年，籍貫XXXX，X族。現(xiàn)今是XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系數(shù)控技術(shù)（3+2）專業(yè)2014年度應(yīng)屆畢業(yè)生。三年的中專生活即將結(jié)束了。回想三年的學(xué)習(xí)、生活、工作，我對(duì)自己的畢業(yè)鑒定如下：
兩年來學(xué)習(xí)了數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機(jī)床的電氣控制、auto cad、ug等。 而且我還多方學(xué)習(xí)了，在數(shù)控車銑床進(jìn)行過培訓(xùn)，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握AutoCAD、 ug等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行fanuc系統(tǒng)的手工編程。并參加學(xué)校組織的資格考試，順利獲得了數(shù)控?cái)?shù)控車工中級(jí)證書、數(shù)控銑工中級(jí)證書 、計(jì)算機(jī)一級(jí)B證書。
在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)，在思想品德上，我人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。
兩年的大專生活，我始終堅(jiān)持著自強(qiáng)不息，立志成材的信念。使我自己的知識(shí)水平思想境界，工作能力等方面的邁上可一個(gè)新的臺(tái)階，在這即將揮手告別的美好地大專生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的自信，高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，可以為以后的走向社會(huì)，開始工作做了準(zhǔn)備，同時(shí)又教會(huì)我如何
才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。我深深地感激我的大學(xué)，是它讓我的人生經(jīng)歷增添了燦爛的一筆。
數(shù)控求職自我評(píng)價(jià)三
在校期間主修課程有：數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的`維修與保養(yǎng)、數(shù)控機(jī)床的電氣控制、auto cad、ug等。 本人在大學(xué)三年中對(duì)本專業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進(jìn)行過培訓(xùn)，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握auto cad、 ug等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行fanuc系統(tǒng)的手工編程，懂得機(jī)械制圖和識(shí)圖。 能精通操作 tuocad、solidworks、
caxa制造工程師等專業(yè)軟件，擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓(xùn)證書、數(shù)控車床證書 、數(shù)控中級(jí)證書，并熟悉c語言程序設(shè)計(jì)。專業(yè)之外還學(xué)會(huì)基本的焊工。鉗工操作等。
在校內(nèi)實(shí)習(xí)廠搞過數(shù)控銑，數(shù)控車，課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間，通過虛心向車間技術(shù)人員和工人師傅請(qǐng)教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對(duì)工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
數(shù)控求職自我評(píng)價(jià)四
人往往都是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中逐漸成長(zhǎng)，在學(xué)校的生活總是多姿態(tài)彩，刻苦的學(xué)習(xí)，豐富的開展活動(dòng)，營(yíng)造了充實(shí)的生活；同時(shí)，在這樣的環(huán)境，這樣的過程，便讓我從一個(gè)懵懂的初中生蛻變成一個(gè)滿懷壯志的中專生，一個(gè)對(duì)未來充滿憧憬的青年。 中專是技能培才的搖籃，身處其中，我已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)起來。豐富了知識(shí)，提高了能力，對(duì)于人生觀，社會(huì)觀也有了更好的錘煉。在這三年里，我的綜合素質(zhì)得到了大大提高。
技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業(yè)課程機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/機(jī)械制圖/機(jī)械制造基礎(chǔ)/ autocad 數(shù)控編程/工程力學(xué)/機(jī)械cad/cam 模具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/液壓與氣壓傳動(dòng)/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設(shè)計(jì)等。
學(xué)習(xí)上，我勤奮認(rèn)真，不但掌握了本專業(yè)知識(shí)，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野；生活中，我樂觀向上，積極進(jìn)取，待人真誠(chéng)，多次代表學(xué)院參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽；
工作中，積極主動(dòng)，能夠堅(jiān)持不懈，尤其能與同學(xué)友好合作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，既做好本份工作，又敢于創(chuàng)新，同時(shí)善于團(tuán)結(jié)集體，共同完成工作。 走向社會(huì)，迎接挑戰(zhàn)，我將不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，完善自己的人生。
我為人正直、勤奮踏實(shí)、認(rèn)真仔細(xì)、團(tuán)結(jié)合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰(zhàn)、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)韌執(zhí)著、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)、我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。富有團(tuán)隊(duì)精神、具有較強(qiáng)的溝通能力、管理能力、敬業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)精神， 做為新世紀(jì)的中專生，我非常注重各方面能力的培養(yǎng)。除了學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，我還積極參加班、系、組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。作為班、系主要學(xué)生干部，積極配合和組織各項(xiàng)工作的順利開展。
我將會(huì)不斷的使自己的知識(shí)水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我深信：只有掌握知識(shí)，技能，才能有更好的未來！
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