小學(xué)一年級自我評價(jià)（精選10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們最不陌生的就是自我評價(jià)了，自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。那么你有了解過自我評價(jià)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)一年級自我評價(jià)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 1
我在這半年的學(xué)習(xí)中，掌握了很多的知識，上課積極回答老師提出的問題，不懂就問，熱心幫助同學(xué)，大家非常喜歡我。在家里每天都能按時(shí)完成作業(yè)，并幫助爸爸媽媽干一些簡單的家務(wù)活，如掃地、擦桌子，幫父母拿點(diǎn)兒東西。
我是一個(gè)愛動(dòng)腦筋、愛提問題、對人熱情、活潑開朗的好孩子，平時(shí)愛看課外書，對學(xué)習(xí)感興趣。在家里，我努力為爸爸媽媽做一些家務(wù)，擦擦桌子，掃掃地等簡單的事兒。在學(xué)校里我也是一個(gè)好學(xué)生，我聽從老師的教導(dǎo)，遵守學(xué)校的校規(guī)，紀(jì)律良好。上課時(shí)認(rèn)真聽講，每天按時(shí)交各門功課的作業(yè)，上學(xué)從來不遲到。平時(shí)我與同學(xué)和睦相處，互相幫助，可以積極參加學(xué)校、班級的一些活動(dòng)。我的學(xué) 習(xí)成績不夠理想，因此，我要下決心勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績，全面發(fā)展。
我的性格活潑開朗，在學(xué)校上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽老師講課，積極舉手回答老師提出的問題，從不開小差，不說“悄悄話”，把老師講得知識牢記在心。在家里，我也是一個(gè)不錯(cuò)的小幫手，星期六爸爸媽媽都上，我一個(gè)人先寫作業(yè)，再幫媽媽掃地、擦桌子，做些力所能及的事情，能把自己用的'東西和生活日常用品收拾的井井有條、整整齊齊。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。去年的九月一日我光榮的成了一年級二班的小學(xué)生，在這一學(xué)期里我收獲了很多，我掌握了豐富的知識，老師教會(huì)了我有禮貌，遵守課堂紀(jì)律，還學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生。讓我長大了，我愛我們的學(xué)校老師和同學(xué)。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 2
緊張了一個(gè)學(xué)期的校園生活結(jié)束了。在這一年里，我從一個(gè)幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學(xué)生。在這一年里，我學(xué)到了很多，學(xué)到了很多。
首先，在學(xué)校，我認(rèn)真與同學(xué)和睦相處，尊重老師，遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的'各種活動(dòng)，堅(jiān)持每節(jié)課坐好，上課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)等好習(xí)慣。其次，在家里，我懂得尊老愛幼，關(guān)心父母，經(jīng)常幫父母做家務(wù)，主動(dòng)打掃小屋。最后，我的業(yè)余愛好也增加了很多：閱讀、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習(xí)等等。
同時(shí)，我也意識到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很努力，做事只有三分鐘的熱情，課堂上有很多小動(dòng)作，舉手說話不積極。
希望通過自己的努力，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，糾正不足，在學(xué)校當(dāng)好老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家做好父母的好孩子，為孩子樹立好榜樣。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 3
我尊敬老師。在生活上獨(dú)立自主，合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的.各種課內(nèi)外活動(dòng)。另外，學(xué)習(xí)之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。
我性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
在本學(xué)期中，我能夠在班級做一些力所能及的事，在與同學(xué)交往中有了好的變化，積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。
但是，在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是很好，成績忽高忽低很不穩(wěn)定，做事馬虎、粗心導(dǎo)致成績與所學(xué)知識不踏實(shí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，沒有做到不懂就問，學(xué)習(xí)方法十分簡單。不執(zhí)著，容易放棄，對問題考慮不全面，不能夠去深入研究。
對自己希望過大，不看實(shí)際。想象力豐富，可以寫出一些較好的文章。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 4
我是一個(gè)活潑的孩子，但有時(shí)我太沖動(dòng)了，會(huì)打架。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)別人的長處，糾正自己的短處。我的語文還可以，數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，但是太粗心了；有時(shí)候太懶了，英語記不住單詞，成績也不是很好。我非常喜歡游泳。我游得很好。有一次，我連續(xù)一個(gè)小時(shí)游了兩公里。
這學(xué)期我表現(xiàn)不錯(cuò)。我在課堂上發(fā)言積極，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛閱讀，積極參加校園組織的各種活動(dòng)。但是，我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用，為班級做事，所以要加強(qiáng)責(zé)任感。還有就是一定要擺脫粗心的'問題，因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩鴩?yán)重失分。希望下學(xué)期能做得更好！
這學(xué)期我有很多不好的地方。我想說出來，為下學(xué)期做準(zhǔn)備。例如，我喜歡在課堂上和別人說話，做小動(dòng)作。聽寫聽不好；我喜歡浪費(fèi)時(shí)間做作業(yè)；做一點(diǎn)，說一點(diǎn)。但我也有很多優(yōu)點(diǎn)：在課堂上舉手更積極。我想擺脫這些缺點(diǎn)，保持它們。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 5
本人愛好愛好廣泛，熱愛聽音樂、體育運(yùn)動(dòng)，多次參與各種文體活動(dòng)并在學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成果。
我熱愛祖國，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，樂觀參與勞動(dòng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好伴侶。我學(xué)習(xí)勤奮，樂觀向上，熱愛和同學(xué)爭論并處理問題，常常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。高中三年我學(xué)到了許多學(xué)問，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一個(gè)有抱負(fù)，有理想，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義國家做出本人的'努力。
我在學(xué)習(xí)課本學(xué)問的同時(shí)，更注意理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品德業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，使所學(xué)學(xué)問能夠與社會(huì)進(jìn)展相順應(yīng)。走出校門，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓本人近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品嘗生活的悲歡離合。當(dāng)然我也深刻熟悉到本人還存在不足的地方——有時(shí)候做事情會(huì)只要三分鐘熱忱，我信任只需克服這個(gè)問題，我就能做得更好。
在這里我想感激老師對我的指點(diǎn)，讓我不斷的發(fā)覺本身不足，處理成長過程中所消失的問題，讓我的人格，性格趨于完善，綜合力量不斷的提升，我信任本人能做得更好。信任明天會(huì)更美妙。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 6
在一年級的勞動(dòng)教育中，我學(xué)習(xí)了很多有趣的知識，也進(jìn)行了許多實(shí)踐操作。在這一過程中，我逐漸認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并且通過自我評價(jià)來不斷完善自己。
在教師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何種植花草、整理教室和干凈整潔的身體。通過這些活動(dòng)，我不僅提高了動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力，更重要的是，我明白了勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)的'價(jià)值。
在學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己更善于整理物品。在整理教室的活動(dòng)中，我的表現(xiàn)尤為突出。我總是能夠很快地分清垃圾和有用的物品，并且能夠根據(jù)需要整理好物品放置的位置，使教室更加舒適整潔。這是我個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
然而，我也意識到了自己的不足之處。在一開始的操作中，我常常急于求成，不愿意耐心地聽取他人的建議或意見，有時(shí)也容易沖動(dòng)。正是這些不良的習(xí)慣讓我在完成勞動(dòng)任務(wù)時(shí)顯得比較獨(dú)斷，這是我需要反思和改正的缺點(diǎn)之一。
總的來說，勞動(dòng)教育讓我更好的認(rèn)識了自己，并且提高了我的各項(xiàng)能力。通過每次的自我評價(jià)，我能夠了解到自己哪些方面需要改進(jìn)、哪些方面值得肯定，并且也能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)有更準(zhǔn)確的認(rèn)識。在之后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持積極的態(tài)度，不斷挑戰(zhàn)自己，爭取更好地完成勞動(dòng)任務(wù)。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 7
一年級的我，我會(huì)用16個(gè)字來描述我自己的特點(diǎn)：好奇、勇敢、樂觀、自信、有愛心。
好奇是我最大的特點(diǎn)之一，我總是充滿著對周圍事物的好奇心。在學(xué)校里，我喜歡主動(dòng)詢問老師和同學(xué)們，想要了解更多的知識和故事。我會(huì)主動(dòng)去找自己感興趣的東西，比如親手去觸摸校園里的大樹，去尋找周圍的小動(dòng)物。這樣不僅可以增加自己的見聞，更能讓我感受到自己的生命充滿力量。
勇敢也是我自評中很重要的一項(xiàng)。在學(xué)習(xí)或生活中，我不會(huì)因?yàn)槔щy或失敗而輕易害怕或退縮。面對一些看似難以克服的難題，我會(huì)努力試著攻克它們。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)積極面對課堂上的難題和疑惑。在生活中，我也不怕嘗試新的事物或遇到未知的挑戰(zhàn)，例如難度較大的游戲、玩具等，都能勇敢嘗試和面對。
樂觀和自信也是我性格中比較突出的兩個(gè)特點(diǎn)。我常常認(rèn)真對待任何一項(xiàng)新任務(wù)，并堅(jiān)信自己一定能夠成功完成。即使在遇到挫折或困難時(shí)，我依然能保持樂觀的心態(tài)，能夠積極面對，從中尋找得以改進(jìn)的辦法。在學(xué)校中，我會(huì)仔細(xì)傾聽老師的`指導(dǎo)，認(rèn)真做好每一份作業(yè)，在家里，我也能用樂觀的心態(tài)對待日常的瑣事，使生活變得更加輕松愉快。
最后，我想用愛心這個(gè)詞來描述我自己。我是一個(gè)很關(guān)心別人的人，樂于助人也是一個(gè)讓我感到自豪的品質(zhì)。在學(xué)校中，我會(huì)幫助那些需要幫助的同學(xué)們，和大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步；在家里，我會(huì)與家人和睦相處，關(guān)心他們，也讓他們有所感受。
以上就是我自評的16個(gè)字，它們是我這一年級的特點(diǎn)，也是我努力前進(jìn)的動(dòng)力。我深信，只有充滿好奇、勇敢、樂觀、自信、愛心的心態(tài)，才能讓我們快樂地成長，贏得更好的未來。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 8
作為一年級的學(xué)生，我認(rèn)為自己在過去的一年中取得了很大的進(jìn)步。在這篇文章中，我將總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活，寫下一份自我評價(jià)，希望能夠激勵(lì)自己繼續(xù)努力前行。
首先，我在課堂上取得了不錯(cuò)的成績。我認(rèn)真聽課，做好筆記，并及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我也積極參加課堂活動(dòng)，有時(shí)還會(huì)主動(dòng)向老師提問，以便更好地理解知識點(diǎn)。除此之外，我還會(huì)利用課余時(shí)間獨(dú)立閱讀或參加各種感興趣的`活動(dòng)，以拓展自己的知識面。
此外，我也非常注重個(gè)人品德的培養(yǎng)。我尊重師長、友愛同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)章制度。在日常生活中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，自覺勞動(dòng)，勤儉節(jié)約。我會(huì)自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保持學(xué)校整潔，形成良好的生活習(xí)慣。同時(shí)，我也能夠堅(jiān)持自我，勇敢面對困難和挫折，這些都得到了身邊老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在與同學(xué)相處方面，我始終秉持著真誠、友愛的態(tài)度。我尊重每個(gè)同學(xué)的不同個(gè)性和愛好，和他們和睦相處。在與困難同學(xué)的相處中，我也會(huì)給予幫助和鼓勵(lì)，幫助他們克服困難學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也不斷通過自己的努力提高自己的交際能力，讓身邊的人都能感受到我的熱情和友善。
最后，我認(rèn)為在未來的一年里，我還需要注重積極參加課堂討論、更多的鉆研學(xué)科知識、打牢自己的基礎(chǔ)知識、加強(qiáng)身體鍛煉、提升自己的語言表達(dá)能力、堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在未來的日子里，我相信自己會(huì)不斷努力，不斷進(jìn)步。
總之，我認(rèn)為自己在過去的一年中，充分發(fā)揚(yáng)了自己的特長，也不斷努力克服自己的缺點(diǎn)，取得了不少的進(jìn)步。未來的日子里，我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)自己的長處，不怕失誤，勇敢迎接挑戰(zhàn)，不斷前行！
小學(xué)一年級自我評價(jià) 9
我是一個(gè)活潑的小孩，但有時(shí)太沖動(dòng)，會(huì)打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處，改正自己的短處。我的'語文還行，數(shù)學(xué)還好，就是太粗心了；有時(shí)太懶了，英語就不認(rèn)真記單詞，成績不是很好。我非常喜歡游泳，游得很好，有一次，連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。
我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò)，上課發(fā)言積極，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛閱讀，還積極參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但是，我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用，為班級做事，所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病，因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好！
在這一個(gè)學(xué)期里我有很多地方不好，我要說出來，給下一個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。如：上課愛和別人說話，搞搞小動(dòng)作。聽寫聽不好；做作業(yè)愛磨時(shí)間；做一點(diǎn)，說一點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn)：上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)保持住。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 10
在家里，早上起床可以自己穿衣服，洗臉，刷牙，可以幫助父母做一些力所能及的工作。我從不亂花錢，買零食吃。生活中主動(dòng)向長輩打招呼。自從上學(xué)以來，我周末就不看動(dòng)畫片了。帶拼音的童話書成了我的好朋友，我知道更多的單詞。放學(xué)回家，及時(shí)完成作業(yè)，自己整理書包。晚上按時(shí)睡覺比以前懂事多了。
在家里，我可以及時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，聽父母的話，在父母的監(jiān)督下，我可以主動(dòng)學(xué)習(xí)，更好地完成母親布置的'各種作業(yè)。在家里尊重孝順的父母，入學(xué)后養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，經(jīng)常洗手，按時(shí)睡覺，起床。
在這半年的學(xué)習(xí)中，我掌握了很多知識，在課堂上積極回答老師提出的問題，不明白問，熱情地幫助學(xué)生，我們非常喜歡我。每天在家里按時(shí)完成家庭作業(yè)，幫助父母做一些簡單的家務(wù)，比如掃地、擦桌子，幫助父母得到一些東西。
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