關于自我介紹的作文錦集【15篇】
來到一個新的地方后，我們不得不需要向他人介紹自己，通過自我介紹可以讓別人認識自己。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，以下是小編為大家整理的關于自我介紹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于自我介紹的作文1
我長大了。因為我已經是初中生了，不再是無知、幼稚的小孩子了。老師用他們的汗水哺育我們，讓我們有了優秀的成績，老師的表揚最重要了，因為我親自體驗過了，一次小小的.表揚，讓我對英語更感興趣。如果有人問那個愛受表揚的人是誰？我會毫不猶豫地說：“是我平時，我喜歡一邊聽音樂一邊寫作業，但是我不會唱歌，因為我認為音樂，自己一個人在心里慢慢地品味它韻美的地方，并不一定把它唱出來，才說你喜歡音樂。聽音樂，可以當做催眠曲，也可以讓自己身心放松。如果有人問有誰喜歡聽音樂？我會大膽地講：“我。”
我有一雙極小的眼睛，整張臉就屬鼻子最倒霉，它每天必須得支撐一副眼鏡架，眼睛非常感謝鼻子，為了給它減輕一點負擔，眼睛便去請耳朵兄弟幫幫忙，讓他們拖住鏡架，這樣鼻子就輕松多了。由于我愛吃辣，所以滿臉都長滿了豆豆，豆豆一家可真小氣，不愿意讓人碰，一碰就痛。在眉毛上有一條刀疤，那是小時候掉到河里被石頭扎的紀念品，讓我至今還記得。
我最喜歡擁有許多好朋友，因為朋友多，所以以后的路會更廣，并且朋友也是訴苦的對象，當自己傷心難過的時候，朋友會安慰。在人生道路上，是不可以沒有朋友的，正是因為有很多朋友，才讓我明白了，什么才是真正的友誼。
這就是我！一個平凡、愛受表揚、愛聽音樂的初中女孩！
關于自我介紹的作文2
許多好的機會都是在停一下，等一下，我不敢啊，等等……這些心理障礙中喪失的。如果我們不快速的沖破這些心理障礙，哪么我們的人生也許會毀在這里。
有些人以為愛表現自己會被別人說三道四，但是，我們都要明白，機會是給每個人的，我們就算有實力，如果我們不表現自己，有用嗎?其實只要我們表現的東西是正確的，是正面的我們為什么不表現出來呢?現在社會的競爭力很強，假如你有實力，但是在這件事情上你并沒有展現自己，誰會認識?誰又會認可你?
有些人也肯定會說了，我們很想表現自己，但是現如今的社會競爭那么激烈我害怕努力后的失敗，我認為有這種想法的人特別可笑，是的，競爭很激烈，但是你在沒參加競爭的時候你就低頭你就認輸，你又為什么選擇上學呢?對于不敢競爭的人我想說，往前沖，別怕。在哪里跌倒就從那爬起做來再沖。
有些人是在底下做足了準備但是在上臺的那一刻卻泄了氣，怯場，這種表現是對自己信心不足，但是實力有，其實在你每天早上起床的時候照著鏡子告訴自己，“我是最棒的，我一定可以成功”每當自己失敗的'時候告訴自己，“失敗是成功他媽，我一定會成功的，因為我相信我自己”每當自己成功的時候就告訴自己“我是最棒的"這樣你的自信心在不久的將來就會回到你的身上。我想對自信心不強的人說，“不拋棄，不放棄，往前沖一定會成功。
我們九零后是最受爭議的一個群體，所以我們應該用自信.自強。自尊，打破所有我們的九零后的緋聞，想八零，七零的人證明我們行。
加油你，九零后……
關于自我介紹的作文3
小伙伴們，你們好！我叫趙妍，因為剛出生時很丑，爺爺希望我長大后會變漂亮，所以給我取了“妍”這個美好的名字。我現在9歲了，一頭烏黑的秀發時而披散著，時而扎起一個小咎咎；瓜子臉上有一對柳葉眉和一雙鬼靈精怪的眼睛，矮趴趴的鼻梁下有著愛上揚的嘴角，媽媽說愛笑的女生運氣都不差。哈哈，你看，在名字的號召下，我是不是變得漂亮了呢？
我有很多優點，比如愛交朋友，愛讀書，愛運動等等。但拉丁舞才是我的最愛呢！為了練拉丁舞，我可謂是做到了風雨無阻。有一次，在我正準備去學習舞蹈的時候，下起了傾盆大雨，那個雨“嘩嘩”直刷下來，雨傘都沒法抵擋。媽媽對我說：“今天雨太大了，跟老師請個假，別去了吧！”我跟媽媽說：“不能因為天氣不好而耽誤學習的，因為我個人原因讓老師放慢教學進度，會耽誤同伴的，我還是要去！”于是媽媽拗不過我，冒雨送我去上舞蹈課。到了上課的`地方，我的衣服已經濕透了，可是，沒關系啊，我又能夠繼續進行練習了。課堂上我認真聽講，努力掌握老師講的要點，勤奮練習。一節課結束了，老師獎給我笑臉貼紙，她對同學們說：“趙妍今天冒雨過來，衣服都淋濕了，她的堅持值得我們學習！”媽媽也對我豎起大拇指，她相信我的堅持也會讓我將來在舞蹈方面小有成就的……
好了，這就是活潑機靈而且熱愛舞蹈的我，你喜歡這樣的我并愿意跟我做朋友嗎？如果你愿意，請下學期到石予小學四年級一班來找我吧！
關于自我介紹的作文4
各位同學，大家好!我是新來的實習老師，很幸運地被學校分到你們班。我叫 ，大家以后可以叫我 老師。 我的星座是獅子座，性格外向，算是比較活潑開朗的!喜歡與人親近，愛笑，愛說。
我的興趣、愛好比較廣泛。我平時喜歡跑步，打羽毛球，課余時間喜歡參加社會實踐活動，以后的日子里如果有機會的話我很樂意跟大家分享我豐富的大學故事，這一次來到這邊實習，很開心遇到你們這樣可愛的'學生。我是平江人，因此對羅城的學生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。相信在這段時間的相處過程中，我們會很開心地度過。 以后的日子里如果大家遇到困難可以來找我，我會很樂意幫助大家的。我的上課要求是認真聽講，注意課堂紀律。希望在未來的日子里我們能成為朋友，共同進步，共同走過這段美好的時光。
作文評語
作文開頭:
1、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當
5、文章語言生動豐富,可讀性強。
6、開頭出手不凡,吸引讀者實感。
7、開頭打動人心,具有真情
8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。
9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。
關于自我介紹的作文5
“好球！……好球！”在操場的一個偏僻的角落里傳出一陣陣清脆而又響亮的聲音，那里還擺放著幾張乒乓球桌，正有幾個人在打乒乓球，其中一個人長得濃眉大眼，手伶俐地擺動著，還不停的對對手說：“不錯，好球，誒呀！你又輸了。”那個人少年樣子六六的，他是誰呢？……其實那個人就是我啦！
我的夢想并不是當一位乒乓球冠軍，而是當一位軍人，一開始，我認為打乒乓可以使身體強健才玩的，不過我現在的想法與之前的想法截然不同。我現在認為打乒乓不只是只能強健身體，還可以在童年中留下美好的回憶。
我有個偶像，他姓藍，名忘機，單從名字來看，就能看出那個藍忘機不是一般人，他并不是一位乒乓球運動員，而是一名劍客，他的堅強令我吃驚，他的勇氣令我佩服，愿意為了救一位自己的朋友而犧牲自己，這世上又能有幾個這樣的人呢？
我姑姑經常和我說：“乒乓球你可以再練習過，但是讀書是有時機性的，過了這個時間段就錯過了，少壯不努力老大徒傷悲，該學習的`年紀不好好學習，等過了這個時間你要用到知識的時候再去學習，那就遲了。”
從那時起，我便暗暗下決心：我要努力先把書讀好，乒乓球作為一種愛好，我也要練習起來；因為我知道，不論做什么事情都不能輕易的放棄，學習是應該要做的事情，打乒乓球是我喜歡做的事情，因為重要不能放棄，因為喜歡不能放棄！
因為不想徒傷悲，所以不能放棄！燃燒吧，乒乓球少年！
關于自我介紹的作文6
今天我上講臺上進行自我介紹，這是我們上課的一個順序我們老師給我們十分鐘的時間讓我們鍛煉自己，我很感激我們老師這樣做，如果將來我成為一名老師我想我也會這樣做的，鍛煉孩子的勇于展現自我的能力和自信力，今天我鼓足了勇氣去上臺。
站在講臺上看著下面的同學親切而熟悉，心里多少會有些緊張，深呼吸一口氣，我開始了英文的自我介紹，我叫范雨，我的`英文名字叫amy非常好記，并且她的含義是被愛，在拉丁語中，我非常喜歡這個名字，因為首先她非常簡單，其次含義較好，同時我也希望將來，有一個我愛的和愛我的人能夠共度一生，我不追求大富大貴，只求平平安安，就行。等我畢業之后我想當一名老師可能是英語或者是語文老師，但是我的內心很喜歡一名語文老師，因為我喜歡我寫作，我會把我開心的不開心的全部都寫到文章中去，或許我比較多愁善感，感性大于理性，我曾經寫過一篇關于長征的一篇議論文，我投稿給我們學校的校刊，但是至今沒有得到任何的回復，我不知道為什么，可能是我這的太差了，但是我從來沒有放棄過寫作，曾經夢想著自己有一天能出詩，寫寫自己的世界，寫寫自己的生活，寫寫我的感慨，或許在我有生之年看不到自己的書不會出版但是堅持一下，萬一夢想成真了呢，希望過那種面朝大海春暖花開的生活，希望看花開花落的年華在雪中綻放。
如果將來我成為一名老師，我會堅持我的一句話為我的處事原則，一句話能成人，一句話能毀人，悉心教導我的學生人，讓他們感覺到溫暖。
關于自我介紹的作文7
我，一個自命不凡而又碌碌無為的普通中學生。一張標準的國字臉，一雙黑珍珠般水靈靈的小眼睛，從“爪哇國”來的.一大群“青春美麗痘”，耀武揚威地占據我的臉面，妄圖與目爭輝。熟識我的人都說我這對“珍珠”跟如此龐大的身軀不成正比。不過，我認為，老虎身軀龐大，乃為百獸之王；松鼠眼睛甚小，亦可明察秋毫。別人以小眼為恥，我卻以小眼為榮。
我這人有個特點，就是嘴巴特別發達。憑著兩片薄薄紅唇，一片三寸不爛之舌，我轉戰南北，參加過多次普通話比賽，還經常到一些單位來上兩段相聲。那時，有這雙賊亮賊亮的小眼積極加盟，說到妙處，常常令人噴飯。在班里，我是大家公認的“笑料”，時常有意無意地調侃兩句，讓同學們在學習之余樂得眼淚橫流，雙手捧腹。
此外，我還是一位十分“儒雅”的男士，平時喜歡找個僻靜而又氣氛和諧的椅角音晃啃啃書。書，簡直就是我的生命。因此，我家的書櫥里琳瑯滿目地擺了不少書，上至天文地理，下到雜文小報，前瞻（四書五經），后顧（悲慘世界）。這幾年，家里的書“吃”光了，閑來無事，我就不時往書店跑跑，經常像鐘點工一樣——書店何時下班，我也什么時候“下班”。我看書已經到了走火入魔的程度。記得有一次，我讀（三國演義）“死諸葛嚇走活仲達”一回時，興之所至，拍案而起，連聲叫好，竟然驚動家人。事后回想起來，確實感到有些好笑。
我就是我，一個風趣幽默的大男孩兒。子日：“有朋自遠方來，不亦樂乎?”怎么樣，交個朋友吧?
關于自我介紹的作文8
大家好！我叫嘻嘻嘻今天走上講臺競選班長我非常榮幸。曾經一個名人說過：不想當將軍的士兵不是一個好士兵，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。 我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優點：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的.成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優的好學生。 當好班長，我認為應該做好四個方面。 第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。 第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。 第三，活動方面，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。 第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。 如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的三班！我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己。 同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！
關于自我介紹的作文9
大家好！我叫劉樞，今年十歲了，一頭烏黑濃密的短發，又小又長的臉龐，兩道彎彎的眉毛下長著一雙又黑又亮的大眼睛，小小的鼻子下一張薄薄的小嘴，瘦瘦的身材個兒不算高，這就是我，一個愛說笑的四年級小學生。
我的興趣很廣泛，說上兩個小時都說不完，比如：跑步、踢足球、打羽毛球、游泳.....我的缺點不太多，只有幾個，第一個是貪婪。我只要看到喜歡的玩具，我就纏著爸爸要。如果不買，我會想各種辦法，一定讓他給我買。第二個是貪玩，只要爸爸媽媽不在家，我就溜出去玩。我也有我的優點，比如，孝順長輩，尊敬父母，性格開朗，愛學習，愛勞動，愛看書等。我有時也是個調皮蛋，有一次，爸爸把裝滿水的茶杯放在茶幾上，進房間有事了，我悄悄地走過去，往他的`杯子里倒了許多食鹽，一會他過來，拿起茶杯就喝，剛喝了一口就吐了，一臉疑問，怎回事，我在一旁偷笑，爸爸回頭看看我，明白了，他狠狠的訓了一頓。
我的性格非常開朗，在我二年級的時候，我們搬家了，搬到離學校比較近的小區居住，到了一個陌生的環境，爸爸媽媽還擔心我不習慣，沒有想到第一天，我就認識了兩個小朋友，我們經常一起玩耍，一起分享好東西，非常開心。
這就是我，一個開朗活潑又調皮的小男生，你們愿意和我做好朋友嗎？
關于自我介紹的作文10
你瞧鏡子里出現了一個不胖不瘦不高不矮的的女孩，一頭長發，一雙有神的眼的眼睛下長著油潤的鼻子。想要更多了解我嗎？讓我慢慢告訴你。
我叫張麗，是個11歲的女孩，上六年級了。有些近視，我非常幽默老是在同學不高興的時候說些好笑的話逗他們笑，他們都說我很幽默，我也這么覺的。
記得剛上小學1年級的時候我便成了同學嘴中的笑話。有人說我是白馬王子；有人說我是黑馬王子，還有人說我是青蛙王子。我聽后怒吼的對她們說：“你才是王子呢。”他們聽后笑著說；“你不是叫張麗嗎，現在說你不叫張麗，那學校里就沒有你這個人了吧。”我一聽生氣的.拍了一下張桌子走了。
一連幾天我總在學校里聽到同學們在議論我的名字，因此我有了許多外號，最可氣的是那位給我配鏡子的那位醫院醫生，那天爸爸帶我去配鏡子，當醫院醫生點到我名字的時候我站在了醫院醫生面前，醫院醫生看了笑了笑旁邊的人也笑了笑說道：“原來是女孩呀，我以為是男孩呢。”聽后我又生氣又尷尬，笑了笑心里卻在想我又不想叫張麗，是父母起的要說，說他們呀說我干嘛切。
自從好多人都笑著說我的名字怎么著的，我應要求爸媽給我改名字。可媽媽說你長大了就知道名字的好處了。我不明白地說了聲哦。后來我的名字就沒改，可我還是想改。直到有一天我明白了……媽媽給我說了很多，后來我也不改名字了，覺的這名字挺好的。因為不管我叫什么我就是我，無論別人怎么說我我都會說我自己的名字不用你管。
這就是我，你愿意跟我交朋友嗎？
關于自我介紹的作文11
我，一個又高又瘦的男孩，烏黑的頭發下面長著一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴，能說會道，我的聲音還很有特點呢！有時細，有時粗。但最特別的那就是我的那一對“招風耳”了，爸爸媽媽常說我的`“招風耳”會給我帶來福氣。但我看未必，我上小學一年級的時候，有很多人對我說：“為什么你的耳朵這么大？”這讓我很沒面子。
哦！差點忘了告訴你們了，我叫吳瑾睿，至于我名字的來歷嘛，當然是寄托了爸爸媽媽對我的期望。“瑾”字代表美玉，美德，他們希望我擁有美好的品德，“睿”代表的自然是聰明、睿智啦，爸爸媽媽希望將來的我聰明有智慧。
我的性格也很多變，有時我像一只小鳥在家叫個不停，給家人帶來歡樂；有時我像一只小綿羊乖巧溫順，大人都夸我懂事；有時又像一只小跳蟲，活蹦亂跳，讓媽媽大傷腦筋……
我的記憶力非常好，不管老師講什么，我都能記住。就拿上學期來說，在一次小小的測試中，全班只有我一個人考了100分。但是，聰明的我也會有粗心犯錯的時候，前不久的一次數學測試，我才考了99分，老師把試卷發了下來，我看了看卷子，哦！原來是我把一道算式得數“6”寫成“0”了。
我也非常喜歡打羽毛球，我也不知道我為什么喜歡打羽毛球，也許是因為我胳膊長、腿長，讓我更有優勢吧。
如果你要和我做朋友，那就到天門一小三（4）班來找我吧！
關于自我介紹的作文12
一雙既大而又有神的眼睛，高高的鼻梁，一個不大不小的嘴巴，矮矮的個子，便組成了一個我。
因為我的'名字叫姜玲，個子又很矮，因此大家便給我起了一個綽號，叫“小鈴鐺”，還有一些同學時不時地叫我“小矮人”。雖然都是一些綽號，但我已經把它們當成了自己的名字了，也許這就是“習慣成自然”吧！
噢，對了，我還有一個非常鮮明的特點，那就是我的右眉毛里有一顆痣。大人們都說這是一顆美人痣。雖然我的外貌并不美，但我還是愿意承認這種說法的，因為愛美之心人皆有之嘛！不過我也明白一個人美不美并不在于外表怎么樣，而是重在心靈。
記得那是我上三年級的一天，天下起了大雨。因為我前一天晚上聽了天氣預報，所以是帶著雨具去上學的。放學后剛一出校門，便看見有兩個小學生正在那兒發愁呢。于是我便迎了過去問那兩個小同學：“嗨，小朋友，你們怎么還沒回家呀，你們的爸爸媽媽沒有來接你們嗎？”
他們說“沒有”。于是，我便毫不猶豫地把雨衣讓給了他們。他們卻說：“大姐姐，你把雨衣讓給我們，那你怎么辦呢？”
“我沒事，你們先走吧。”我說。
看著他們遠去的背影，我感到很是開心。盡管后來我回到家后還是凍得感冒了，但是我認為我做的是對的，所以即使媽媽在一旁不停地埋怨著，我也不在乎，心里只是在想著那兩個小弟弟是不是已經到家了……
這就是我，一個善良的“小矮人”。
關于自我介紹的作文13
我們生活的世界就像一個百花園，每個人都是這個花園里的一朵花。“人與人不同，花有百樣紅”，我們每個人都有自己的性格、興趣、愛好、特長……下面，我就來介紹一下自己吧！小小的眼睛，烏黑的長發，一張櫻桃小嘴，能說會道。這就是我。
我有一個缺點：愛哭。誰要是惹到我，我的眼睛就像沒關緊的水龍頭，眼淚嘩嘩的流個不停，唉！其實我也不想當一個嬌里嬌氣的女孩，可是，我也關不住這個水龍頭。
記得有一次，是在放學的路上，我們班的某一個女生，不小心撞到了我的'耳朵，把我的耳釘撞掉了，耳朵還流血了，我便大哭起來，我們班的幾個女生都在安慰我，可是，她們誰安慰我都不行，我就是哭。
我還有一大優勢：有恒心。
那天，我和我的朋友一起剝花生，開始，我們覺得這是一種樂趣，就開始高高興興的剝了起來。可是，我們還沒有剝到一半，我們就覺得沒意思了，我的朋友便去看電視了，正在我想走進屋里看電視時，我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終，有恒心。然后，我又坐在那里剝起了花生，最后，我堅持下來，終于，慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前！這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高興！
這就是我，一個既愛哭，又有恒心的可愛的小女孩。
關于自我介紹的作文14
烏黑的大眼睛，長長的頭發，再加上一張櫻桃小嘴，嘿！你一定會認為我是一個不知名的大美女吧？告訴你吧：我可是一座石像哦！
說到美，我可是不折不扣的美女呢，我不僅長得好看，還有一套靚麗的衣服，粉紅色的襯衫上有兩三粒紐扣，每一個紐扣顏色都不一樣，外套是一件綠色的.羽絨服，這件羽絨服是很棒的，上面還有精美的圖案點綴，一條水藍的愛心腰帶下面是一條雙層蛋糕裙，裙擺處還有蕾絲鑲邊，雖說裙子上沒有什么花紋，但與羽絨服搭配，就穿出了酷炫的感覺。我的鞋是淡紫紅的，手里還拿著一個阿貍提包，別提有多好看了。
我不僅具有“外在美”，還有“內在美呢”！把目光投向我身后吧！你會看見一個投幣口，抱起我甩幾下，你會聽見“唰啦，唰啦”的聲音。其實我是一個存錢罐喲，主人有了錢都會立馬投入我的體內，讓我“吃”個飽。我既是一個存錢好幫手，又是座美麗的飾品，主人常把我擺在房間給朋友看。
我的顏色可是主人親手給我涂的。當初在石像店，主人第一眼便看中了我，要把我帶回家。當我躺在主人的手中時，我格外興奮。當主人的畫筆涂抹我時，我感覺自己像重生了一樣。我如今的美貌，都是主人畫出的，如果沒有主人，我會一直是白白的，一點也不出眾，所以主人是我的恩人。
關于自我介紹的作文15
大家好！我是403班的一員——朱筱蕾，是個文靜可愛的女孩，在班級中擔任“紀律委員”一職，還是老師的小幫手。
我是個全面發展的女孩，因為我“琴”、“棋”、“書”、“畫”都喜歡。“琴”我會鋼琴、口風琴；“棋”我會五子棋；“畫”我愛畫畫，畫出來的畫經常得到唐老師的好評；其中我最愛“書”了，當然這里是指看書的書因為書中會悄悄地告訴我們做人的道理和寫作的方法。別看我靜靜地，下課也不出去玩，不和其他同學一起說說話，其實我有很多朋友哩，說也說不盡，幾乎全班同學都是。
我是一個數學小高手，在平常的.單元測試中我每次95分以上。在班中我的數學成績數一數二，還是老師的批作業小幫手。當然，在數學方面我也有競爭對手，有：“學霸”潘子豪、“乖乖女”陸穎、“抖腿哥”楊嘉豪、“自信王”張奕澤??不少同學。現在數學周老師很信任我，所以我要爭一口氣不辜負老師的期望，做最好的自己。
當然，金無足赤，人無完人。雖然我優點很多，但是缺點也不少，比如：動作慢，使組長經常催促我。粗心是我的一個大毛病，就是因為粗心，我和“全對”從來沒有做過好朋友；就是因為粗心，數學期末考才沒考到100分；又是因為粗心，科學期末考選錯答案；就是因為粗心本來我那心愛的鋼琴早就到我家住下了，可是把“在”寫成了“再”，搞得鋼琴到現在還沒買；就是因為粗心讓我與馬虎變成了好友。“粗心，馬虎，我討厭你們！”
總有一天我會改掉那些缺點，再用行動來證明自己的！
我就是我，我就是——朱筱蕾，一個平凡且自我的女孩，一個永
遠不變，也永遠長不大的女孩！
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