教師自我介紹

時間：2023-07-02 16:44:56 自我介紹我要投稿

教師自我介紹13篇

　　來到一個新的地方后，我們往往需要進行適當?shù)淖晕医榻B，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的教師自我介紹，希望能夠幫助到大家。

教師自我介紹13篇

　　教師自我介紹篇1

　　各位同學(xué)好，我是你們班的新數(shù)學(xué)老師，以后負責上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對我相對不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。

　　我的名字叫xxx，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的.同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué)，但是我的風格不是枯燥的，我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。

　　老師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加，希望我們在學(xué)習(xí)之余，切磋切磋哦！第三，老師的學(xué)習(xí)，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個字：嚴格、認真、熱情、積極、樂觀！希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣！第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，老師認為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學(xué)校；沒有好的學(xué)校，只要有好的老師；其實也沒有好的老師，只要學(xué)生有上進的志氣！

　　請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師，合格的老師。

　　我有信心經(jīng)過我們共同努力，你們能學(xué)到知識，我也能學(xué)習(xí)到我要的。

　　教師自我介紹篇2

尊敬的各位考官、各位評委老師：

　　通過考試，今天，我以本崗位第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

　　我叫***，今年27歲。今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

　　如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的`道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

　　教師自我介紹篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，大家好!

　　從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承擔培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)非常適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的.神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價：作為一個男人，我非常不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全區(qū)課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。

　　在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我非常注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。

　　我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標兵，所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

　　當然，成績只代表過去，教學(xué)中，我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗，改進教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會“收獲教育之果實，享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

　　謝謝大家!

　　教師自我介紹篇4

各位考官：

　　你們好，我叫XXXXXX，是一名小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教師。05年畢業(yè)于XXXXXX學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了，在這段時間里我一直從事教育工作，先后在XXXXXX小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教，曾擔任數(shù)學(xué)教研組長和辦公室主任。XXXXXX市東方外語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己：

　　一、接受師范教育方面

　　我于20xx年考取XXXXXX學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，同年獲校三等獎學(xué)金。

　　XXXX年獲校級自然科學(xué)知識競賽二等獎，被評為校級“優(yōu)秀團員”。

　　XXXX年獲校級數(shù)學(xué)競賽二等獎，XXXXXX市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。

　　XXXX年被評為校級“三好學(xué)生”。

　　XXXX年1月考取XXXXXX師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。

　　二、從事教學(xué)工作方面

　　畢業(yè)后受聘到XXXXXX小學(xué)任教擔任小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對學(xué)生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的`執(zhí)著與努力，班上的學(xué)生成績一直在年級評比中。XXXX年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長。

　　XXXX年7月隨女友離開家鄉(xiāng)，受聘至張家港市紅蕾學(xué)校，擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長兼辦公室主任，同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

　　XXXX年再次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”。

　　XXXX年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師一個學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長的高度滿意。

　　XXXX年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校。

　　現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

　　三、繼續(xù)教育(培訓(xùn))方面

　　本著對教育事業(yè)的`執(zhí)著追求，我于05年參加普通專升本考試被XXXX師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取，因家庭原因未能如愿，但我沒有放棄學(xué)業(yè)，05年10月我再次參加成人專升本考試，被XXXXXXXX師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取，經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí)。

　　XXXX年6月參加XXXXXX市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。

　　XXXX年9參加XXXXXX市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。

　　XXXX年12月參加XXXXXX市東方外語培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級管理與溝通》講座。

　　這些都只能代表過去，如果有幸能夠進入到貴校工作，相信我能夠做得更好。

　　我的自我介紹完畢，謝謝大家!

　　教師自我介紹篇5

　　我姓郭，是你們的語文老師，我的上課風格是心直口快，有什么就說什么，下面我們就來上課吧，這位老師的說話方式就是這樣的，還有的時候說成語會說反，使得學(xué)生們要反應(yīng)很長時間才能知道其中的`意思啊．

　　新進教師自我介紹四：

　　大家好，我是你們班的新老師，以后負責上你們班的政治課。相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。我名字叫何寧，很高興能夠成為你們的老師，我是一位政治老師，你們映象中的政治老師是怎么樣的？請大家給我點意見，我想知道你們希望我成為一個什么樣的老師？有沒有信心讓我們共同努力，把政治這門課學(xué)好?

　　教師自我介紹篇6

親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我的名字叫孫菲，學(xué)歷本科教育專業(yè)畢業(yè)，這學(xué)期由我擔任你們的新班主任老師。讓我們一起度過人生美好的學(xué)習(xí)時光，這是一種緣分，更是一種福分，希望我能成為你們的朋友，也請你們多多關(guān)照!

　　我教的是語文，但是我的風格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。另外，在大學(xué)期間我還進修了學(xué)音樂跳舞，所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”，即講文明有才藝，處處和諧時時奮進，成為年級組的模范班級。

　　最后，我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學(xué)到如何做好一位教師的經(jīng)驗以及能力，你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。

　　大家好!估計沒上課之前，同學(xué)們會對新老師有很多期待，現(xiàn)在看到我了，不知道同學(xué)們會有什么感覺，第一印象很重要，不管大家對我的評價怎樣，首先請允許我來個自我介紹吧。

　　我是新來咱們學(xué)校的老師，姓劉，大家可以叫我劉老師。我畢業(yè)于湖南省第二大城市XX市的一所師范院校——衡陽師范學(xué)院。我在XX市一中初中部帶了一年的初一地理課程，我之前的學(xué)生和你們一樣大，也是這學(xué)期剛好進入初二。身在他鄉(xiāng)為異客。因為家鄉(xiāng)在XX縣，和衡陽相比，我更加喜歡吉首的生活，所以我回來了。

　　作為一名教師，能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的同學(xué)們相識，我感到非常的幸運。我會經(jīng)心盡力的把我知道的知識奉獻給大家。

　　當然不同的同學(xué)會有不同的學(xué)習(xí)方法，我也會總結(jié)不同的教學(xué)方法，盡可能讓每一位同學(xué)都出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當然，這需要大家的配合，希望我們像朋友一樣的共同努力，大家可以隨時上我辦公室問問題，把不會的知識弄懂，我覺得我們要一起努力。

　　親愛的同學(xué)們：大家好!我是各位新的數(shù)學(xué)老師，以后負責大家的數(shù)學(xué)課。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少，但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題，提出疑問，這不僅是支持我的工作，也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進步，為我們的班級建設(shè)貢獻自己的力量。

　　下面我進行一下自我介紹我叫g(shù)ovyi，就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè)，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到XX縣來到XX縣二中我感到十分的親切，因為甚麼呢，因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到XX縣，但是我對張家口并不陌生因為我這是第二次來到張家口，第一次是去赤城玩，在那里我領(lǐng)略到了張家口的'美好風景，名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪，我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng)，運河之都”美稱的山東省XX市，有著“佛都”之稱的XX縣。“至圣先師”孔子就在我們那的曲阜，亞圣孟子，復(fù)圣顏子，宗圣曾子也都誕生于此，古代文化氣息相當?shù)臐夂瘢瑲g迎大家有時間去參觀感受一下。

　　說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是勵志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了，自己的見識就會隨之增長，自己的氣質(zhì)也會提高，“腹中有書氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍，養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。

　　其次，我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺，特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔，還有就是練成一個花樣動作的成就感，那種成就感是非常美妙的，不不僅練習(xí)了自己的輪滑動作，自己身體的柔韌性，最主要的是它能給你帶來精神上的成就感，讓自己的自信心不斷增強。也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮，提高自己各方面的能力，增強自己的綜合素質(zhì)，當然了，雖然我學(xué)的還不是很全面，但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。

　　作為一名新的老師，經(jīng)驗不足是必然的，但是我們擁有初入職場的熱情和激情，擁有充實自己的決心我會嚴格要求自己時刻銘記自己的責任為同學(xué)們服好務(wù)，做好事，也希望同學(xué)們積極配合，共創(chuàng)佳績，讓我們的未來會更好。

　　謝謝大家。

　　教師自我介紹篇7

　　我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進，不斷提高自我的文化素養(yǎng)，加強道德修養(yǎng)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，用自我的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作。

　　我不光溫柔更就是柔中有剛。我對待我的學(xué)生很就是負責，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認真專心學(xué)習(xí)，還要遵守紀律。否則，我會單獨交流溝通，根據(jù)具體狀況進行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴格要求，我認為嚴就是愛，松就是害。學(xué)生畢竟就是活生生的人不就是物，總就是有個體差異的，對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不就是萬能的，但不教育就是萬萬不能的，教育每個學(xué)生就是不可推卸的職責。

　　我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱，一齊快步的走，并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準確的語言表達潛力，有時說話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事，我想快樂要和大家一齊分享，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽光照耀，使身心健康舒暢。

　　我注重我的'形象美。我明白教師為人師表，不光要有知識，還要有人格的魅力，具有愛心、職責心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德，塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂融融的氣氛中進行，到達使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

　　我態(tài)度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話，我會覺得我已經(jīng)遠離了人群，就像魚離開了水，失去生命的活力。

　　我對待學(xué)生堅持公平公正的原則，善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進行耐心教育。學(xué)生不光就是學(xué)知識，更重要的就是做人，因此，我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

　　我有時冷酷無情，批評時總很嚴厲，不留情面，要讓對方明白他為什么錯了，今后就應(yīng)怎樣辦的道理，我才肯善罷甘休。

　　這就就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會不斷學(xué)習(xí)與交流，發(fā)現(xiàn)自我的缺點和不足，揚長避短，超越自我。

　　我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去，今后我會不斷努力，在自我的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新，盡快適應(yīng)，盡職盡責，全力投入工作，爭取取得更大的成績。

　　教師自我介紹篇8

　　尊敬的各位考官、各位評委老師，能參加今天的，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時通過這次面試也可以把我展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。

　　我叫xxx，今年xx歲。畢業(yè)于xxxxxx。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在xxxxxx學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí)，在實習(xí)期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習(xí)當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。

　　教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長寫作和氣排球外，還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

　　各位考官，你們好，非常榮幸能夠參加這次面試。

　　我叫xxx、我是一名應(yīng)屆畢業(yè)的幼教專業(yè)大學(xué)生，我認為我對從事幼教具有一定的優(yōu)勢。

　　首先，就社會現(xiàn)狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。

　　當然，對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的'不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。

　　最后，我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻。

　　教師自我介紹篇9

　　我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，加強道德修養(yǎng)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，用自己的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作。

　　我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學(xué)生很是負責，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認真專心學(xué)習(xí)，還要遵守紀律。否則，我會單獨交流溝通，根據(jù)具體情況進行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴格要求，我認為嚴是愛，松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物，總是有個體差異的，對他們不能偏愛和放棄任何一個。教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個學(xué)生是不可推卸的責任。

　　我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一起大聲的唱，一起快步的走，并且聽我說我知道而她們不知道的事情。我有準確的語言表達能力，有時說話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事，我想快樂要和大家一起分享，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽光照耀，使身心健康舒暢。

　　我注重我的形象美。我知道教師為人師表，不光要有知識，還要有人格的魅力，具有愛心、責任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德，塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的`樂融融的氣氛中進行，達到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

　　我態(tài)度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話，我會覺得我已經(jīng)遠離了人群，就像魚離開了水，失去生命的活力。

　　我對待學(xué)生堅持公平公正的原則，善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識，更重要的是做人，因此，我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

　　我有時冷酷無情，批評時總很嚴厲，不留情面，要讓對方知道他為什么錯了，今后應(yīng)該怎么辦的道理，我才肯善罷甘休。

　　這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會不斷學(xué)習(xí)與交流，發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，揚長避短，超越自我。

　　我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去，今后我會不斷努力，在自己的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新，盡快適應(yīng)，盡職盡責，全力投入工作，爭取取得更大的成績。

　　教師自我介紹篇10

　　我是來自河北xxxx學(xué)院化學(xué)專業(yè)xxx，很高興來到你們貴校——xx中學(xué)，參加第十五期頂崗支教，非常認識你們。

　　我是學(xué)化學(xué)的，接下來的日子里由我擔任咱班的化學(xué)，請同學(xué)們放心的把心交給老師，老師會用百分之百的用心來教你們的，請同學(xué)們相信我！在介紹化學(xué)這門學(xué)科之前，我先介紹一下我個人。同學(xué)們不要害怕，老師本人自認為是很有耐心，熱心的人，同學(xué)們不管在學(xué)習(xí)上，還是生活上如果有什么困難，老師會盡最大的努力來幫助大家的，老師不僅喜歡化學(xué)這門學(xué)科，各個方面都會學(xué)一些，在今后的日子里，我們可以一起探討一下，我們之間的興趣愛好，和老師談?wù)勑模龠M咱們的師生關(guān)系。老師雖然年輕，經(jīng)驗較少，但是老師相信只要有熱情，有信心，一定就會教好你們，同學(xué)們請相信老師！本期實習(xí)生頂崗的目的很明確，如下：

　　1。在教育教學(xué)中提高專業(yè)素質(zhì)，全面提升知識運用能力和教育教學(xué)能力。

　　2。在艱苦環(huán)境中接受鍛煉，培養(yǎng)艱苦奮斗意識，吃苦耐勞精神，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，提升思想政治素質(zhì)。

　　3，在頂崗實習(xí)支教的社會實踐工作中完善人格素質(zhì)，鍛煉團結(jié)協(xié)作能力和社會交往能力，提升社會工作能力，促進全面發(fā)展。

　　總而言之一句話——同學(xué)們請相信我！讓我們一起攜手度過這半年學(xué)習(xí)生活，希望同學(xué)們能夠在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，快樂的'生活、快樂學(xué)習(xí)！老師對同學(xué)們有幾個希望，如下；

　　1，希望同學(xué)們之間和諧相處，團結(jié)友愛；

　　2，希望我們師生關(guān)系融洽，一起探索學(xué)習(xí)的樂趣；

　　3，希望同學(xué)們課堂紀律、學(xué)習(xí)紀律都能夠做到最好；

　　4，希望同學(xué)們積極參加課外活動；

　　5，希望同學(xué)們體現(xiàn)學(xué)生為主體，與老師互動和諧6，希望同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，快樂生活，快樂學(xué)習(xí)！

　　以上是老師對同學(xué)們的我的介紹，在今后的生活上，學(xué)習(xí)上我們再繼續(xù)互動慢慢的了解，讓我們一起來創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)生活！

　　教師自我介紹篇11

　　大家好!我叫xxx，是xxxx范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生，今天能站在這里，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的機會。

　　首先，我熱愛教師這個職業(yè)，想做一名老師，是一個確確實實想做老師的人，也是一個真真正正想在小學(xué)教育這個線上做出一點點成績來的人。一直以來，我也是把自己定位在小學(xué)教師這個角色上，也為做好這個角色會出了很大的努力。

　　第二，我具備了作為一名教師所必須的綜合素質(zhì)，大學(xué)期間，除了扎實地掌握了本專業(yè)知識，還積極參加社會實踐活動，在校擔任過學(xué)生會干部、社團干部，負責過大型書法理論知識大賽，組織、管理、協(xié)調(diào)能力強，負責過大型書法理論知識大賽，被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀社團干部”。曾經(jīng)獲得學(xué)院課件比賽，征文比賽優(yōu)秀獎，書法比賽二等獎。實習(xí)期間被評為“優(yōu)秀實習(xí)生”，課件被評為“實習(xí)優(yōu)秀CAI課件”，實習(xí)的收獲讓我受益很大。

　　第三，我覺得我最大的特點就是肯付出，在教師這個角色上，我成長得還是比較快的`，用指導(dǎo)老師的話說就是有很大的可塑性，在這里我懇求每一位領(lǐng)導(dǎo)都能給我一個機會。

　　我的教師到這里，謝謝大家。

　　總之，教師是一個非常具有專業(yè)性的求職崗位，應(yīng)聘者在面試前，最好能反復(fù)練習(xí)面試，以求能自然流暢的把握的內(nèi)容及相關(guān)技巧。