熱小學自我介紹
當我們在一個新環(huán)境中，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是我們重新認識自己的開始。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編精心整理的熱小學自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
熱小學自我介紹1
我就是我，我是無人能替代的。盡管，我可能不是天上閃爍的明星，而只是平凡的細沙，只是沙礫，并不閃眼奪目，但我就是我。
我不是太陽，我就不會學晚霞那樣模仿它的燦爛。我會禁受風雨的磨礪后，綻放屬于我自己的光芒。
每天早晨，迎著早晨獨有的清新。我出發(fā)了，我要證明我就是我，我不是別的任何一個人，我就是一個平凡但不平庸的小小女生，我會哭我會笑，正因為我不完美，所以我才會去追求完美。
我就是我。
熱小學自我介紹2
大家好!我姓孟，名雨潤，今年12周歲了，我在陵川二中初一279班上學。
我性格開朗又內(nèi)向，為什么這么這么說呢?因為呀，我在熟人面前特別活潑可愛，但在陌生人面前就是一個乖巧的孩子，不敢說話，不敢表達。所以，不熟悉我的人都以為我是一個安靜又沉穩(wěn)的女孩子呢!
我的長相平平，低低的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，鏡片足有5毫米厚呢，大家可別以為我是一個書迷，如果你那樣以為，那么就大錯特錯了!正好相反，不愛看書是令我最頭疼的問題了，看，《四大名著》已經(jīng)被我遺忘在角落里了。但是，今后我必須做到多讀書，多好書，好讀書。
我有許多愛好，愛運動，愛跳舞，愛唱歌，愛下棋，愛“粗心”!每次考試，我總會因馬虎而失去幾分，可別小瞧這幾分!何況是幾分，如果是高考的話，一分就是500個人的差距!所以，和我一樣有這個“愛好”的同學們，請改掉吧!
我想呀，身為祖國的花朵，我一定要不懼寒風暴雪，不畏嚴寒酷暑，競相開放，我會努力學習儲備足夠的知識，懷揣夢想，砥礪前行!
熱小學自我介紹3
我是一個個子高高，和活潑的男生。雖然愛犯錯誤，但是我知錯就改。
在鴻二小學的時候，不管什么活動，都有我的身影。老師贊揚我是熱血少年。同學說我和熱情。
在搬桌子的時候，我搬得比別人多，掃地的時候我?guī)腿四脪甙眩抡n時幫老師盛水、倒垃圾……
在最后一個六一節(jié)上，我付出了很多心血，早上早早地到班里搬桌子，吹氣球、掃地、擦桌子。所以在個性上我又是一個關(guān)心集體的人。
一來到鹽鴻中學這個大家庭我就覺得這里的老師非常熱情，同學很有禮貌。
校長說：“我們來到鹽鴻中學，就是緣。我把初一(12)班當成我第二個家，我要為家爭光，為家爭氣。
我一般不會單獨上學，我會和同學一起來。在班里，下課我就去認識新同學，同學愈多我愈高興。
這就是我，一個青春活力，關(guān)心集體的中學生!
熱小學自我介紹4
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個快樂的學期已經(jīng)過去了，我進步的特別快!尤其是上課時敢積極舉手發(fā)言了。
原來，我是一個膽小鬼。上課時，同學們都在積極踴躍的爭著發(fā)言，還大喊著：“老師，我，我。”唯獨我沒有舉手，在座位上悶著頭。我就連像1+1這么簡單的，而且一下就能答對的問題都不敢舉起手來。
有時，老師提問一個簡單的問題讓我來回答，我站起來就會臉紅脖子粗的說不出話來。老師見我緊張，就會給我適當?shù)奶崾荆晌抑皇墙Y(jié)結(jié)巴巴地講下來。老師只好讓我坐下，坐下來的我感到萬分羞愧，竟然連一個簡單的問題都答不對。
后來通過老師的教導(dǎo)，媽媽的鼓勵。慢慢的我的膽子大了。現(xiàn)在，我變得勇敢多了，不僅上課可以積極主動的舉手發(fā)言，語言還很流暢呢!幾乎每課我都會回答問題呢!雖然有時老師不叫我發(fā)言，但我不會泄氣的。因為我知道老師不能總叫我一個人發(fā)言，我們班有47人，也要給別人回答問題的機會，讓別的同學也在語言方面得到鍛煉。
熱小學自我介紹5
我的名字叫田甜，我今年8歲，我是一只猴子。我身高132 cm。長胖了，別人說我媽比我瘦。我眼睛不大但是很亮，嘴巴很大，說話也很快，快到別人說我不知道我在說什么，只有我媽知道。
我愛干凈。我吃飯的時候總是低頭:彎腰到脖子。
我總是粗心大意。有時候我把加法當成減法。張老師總是叫我“大大咧咧”。
我也有一個缺點，碗里的飯不吃完，但我媽說:“每一粒米都是來之不易的，也是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。”讓我想起了我們學過的一首古詩《鋤禾》。這首詩深深打動了我。后來我終于改正了這個缺點。還要告訴別人不要浪費食物！
喜歡我就來和我交朋友吧！
熱小學自我介紹6
我現(xiàn)在把一個快樂男孩介紹給你。
周濤，男，7歲，范村中心小學一年級學生，個子不算太高，長著一雙大眼睛，雙眼皮，因為退牙原因，家人們都親切地叫我“小豁牙”。
我生性活潑，愛運動，愛動腦，愛看課外書，所以老師特別喜歡我，你喜歡我嗎?愛我嗎?
這就是我—一個快樂男孩。
熱小學自我介紹7
我出生在一個溫馨、美滿的家庭里，雖然我長得不像一個天生麗質(zhì)的明星演員，也沒有一副溫柔優(yōu)雅的個性，有的只是一張平凡的臉、大大的眼睛、小小的嘴巴和烏黑的短發(fā)；不過我的努力，可以超越平庸，使我成為一個有才干的人。
我的興趣很多，空閑時我會高歌一曲，雖然我不是一位出名的歌手，可是和動人的旋律為伍，有優(yōu)美的歌詞作伴，也是充滿浪漫的情趣呀！
畫畫是我的'專長，對我個人來說，每幅畫都象征著一種令人說不出的感覺；像蒙娜麗莎的微笑，就包含著一份滿足和期盼的心情。有些人認為，畫一幅畫不過是一件簡單的事情，可是我覺得，不朽的畫，必定隱藏著一股生命，只要我們仔細的看，就能看出其中的奧妙。
每個人都有自己的抱負，我最大的愿望是將來當一位好老師，把自己得來的知識，傳授給別人，這將是我理想的人生。
我的頭腦很簡單，興趣理想也很單純，但是如果肯努力的去做，相信會有個不同凡響的一天。朋友，你說是嗎？
熱小學自我介紹8
本人姓尚，立字輩，起名龍。本人從小性格內(nèi)向，不太喜歡主動與別人交流。
本人吧，個子不算太高，不過老媽說了看我的樣子也不像是一個小個子。本人皮膚發(fā)黃發(fā)黑，這才叫純種的中國人。本人的汗毛比較發(fā)達，但我從來只會對別人說：“這怎么了，你沒聽說個啊，汗毛多了健康，你懂啥？”本人知道別人一定會反擊的，可我不管別人怎么反擊，還是我行我素。本人眼睛也不算太小，有許多認識我的人都說我的眼睫毛長，有的還說：“一個小男孩長這么長的眼睫毛干嘛，還不如給我。”還有，本人的頭發(fā)是又黑又多，而且是“趴頭式”（趴在頭上不會直的那種）的。老媽經(jīng)常說我的頭發(fā)長了就像帽子一樣，但我很護頭的，很不喜歡理發(fā)。這就是本人的樣子。
在學校，本人可是語文課代表，上次被評為“優(yōu)秀課代表”，（高興啊！）不過好漢不提當年勇，不能太驕傲，本人會繼續(xù)努力的。本人經(jīng)常想著怎么努力，上課怎樣，可都沒做到過，所以本人認為本人還是從小事做起比較好。學校的本人就在大家身邊，本人也就不多寫了，讓大家自己去發(fā)現(xiàn)吧！
熱小學自我介紹9
我是新井小學五年級的學生，今年12歲了。我在班里是一個不算高也不算矮的小女孩，我梳著小辮子，可好看了，長著大大的眼睛，也很漂亮。我非常喜歡讀書，比如讀《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》謎語書、笑話書等，這些書我都愿意讀，讀這些書的時候，我什么都不想干，只想認認真真地讀書，就說那次吧，爸爸給我買了一本新故事書，非常好看，爸爸叫我去吃飯，我再三說不想吃，最后還是沒有吃飯，而且晚上看到11點才睡，最終還是把故事書讀完了。
我還是一個非常倔強的小女孩，比如說那次吧，我老姨家有一個小妹妹和一個小弟弟，那天老師留的作業(yè)非常非常地少，不一小會就作完了，我的小妹妹已經(jīng)上學了，而小弟弟才8個多月，我寫完自己的作業(yè)我就去抱小弟弟了，我小妹妹看見我抱小弟弟就氣哭了，她越來越不讓我抱小弟弟了，后來實在沒有辦法了，我只好回家了。
在下課的時候，我和同學在下課時做一些有意義的活動，同學們也跟我做一些有意義的活動，每一次學一篇新的課文時，老師都會先讀一遍，可能是怕我們有的字不認識，一個一個地問老師，那樣教室里就會很亂了，這就是五年級的呂靜。
熱小學自我介紹10
瞧!那鏡子里的小女孩是誰?原來是我——趙怡然呀!
我扎著一個馬尾辮，那圓圓的臉上有一對月亮似的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我穿著一件黃色的上衣，藍色的褲子，紅色的運動鞋。
我性格開朗，喜歡玩球、下棋。我一二年級寫生字得的都是“優(yōu)”，可是我有一個大缺點——懶。寫字臺是亂七八糟，可我卻沒想著去收拾，只有媽媽提醒，我才想起來。
我下定決心一定要改掉這個壞毛病。
熱小學自我介紹11
我站在鏡子前，看到鏡子里的我，1.4米的個子，一頭短短整齊的頭發(fā)，兩彎淡淡的眉毛，一雙不太大的眼睛，一張瓜子般的小臉蛋，一口不太整齊的小白牙，這就是我。
我的優(yōu)點有許多，比如說我喜歡看書，無論是作文書、故事書、科技書我都喜歡看，小時候，媽媽給我買故事書，我都津津有味的看起來，我的作文書也有很多，多虧了這些作文書，才使我的作文水平提高了許多，我愛好廣泛，喜歡下象棋、下圍棋、打乒乓球，打羽毛球、滑冰等愛好。
提到缺點，我還是有很多的，比如說我好吃貪玩，做事馬虎，驕傲自滿，有時候，數(shù)學考試忘記打小數(shù)點，有時候語文考試漏做一道題。由于粗心，也不知道有多少個第一拱手相讓，不過，我正在克服這些毛病，請看我的實際行動吧！我很頑皮，有一次，我們?nèi)乙グ蛧怯瓮妫瑸榱硕捍蠹议_心，我像猴子一樣飛快地爬到假山上，扮了個鬼臉，忽然，我手心一滑，跌倒在草地上，還跌了個大包呢！至今想起這件事還覺得可笑！我還很善良，有一次，清晨，背著書包，走在大路的右邊，一個小妹妹摔倒了，一位少先隊員連忙跑過去，扶起她，為她拍去身上的灰塵，替她擦去臉上的眼淚，這就是我。
我還很好學，數(shù)學題不會做，爸，快來教我，常識題不懂，媽，快來指導(dǎo)我。這就是我，一個實實在在的我，我真誠地希望大家能和我交個朋友。
熱小學自我介紹12
大家好！
我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇。我有一雙明亮的大鳳眼，一個高高的鼻子和一張健談的小嘴。換了牙以后長了兩顆超大的門牙，和兔牙很像，只能嘴夾著笑。
興趣廣泛，喜歡看三國演義，西游記等名著，喜歡下棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫。我的畫已經(jīng)在展板上發(fā)表了，同學們都夸我是繪畫小天才。
我的理想是成為一名畫家。我想畫出世界上所有美好的事物！
我是一個五官端正，長相帥氣的男生。我在學校遵守學校的規(guī)章制度，愛護公物。我品德良好，心地善良。尤其，我不亂扔垃圾。我把它扔進了垃圾桶。很少有人有這種習慣，認識我的人都知道。也會幫助家人，老師，同學，陌生人等。
我學習也很好，得過很多獎，包括計算機，作文，數(shù)學。我各科都很好。我也很聰明。
我擅長運動，每次上課都是第一個完成熱身和長跑。當然，我的運動成績也不錯。我喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我可以積極參加勞動，工作時從不逃避，認真負責地完成工作任務(wù)。
熱小學自我介紹13
我叫劉騏源，一個男孩，身體稍有些胖，個子中等，鼻梁高挺，眼睛很小但是有神。
我的個性，有時急性，有時慢性，看到別人磨蹭，我就會大喊：“快一點，快一點呀。”但是遇到我自已，會很慢，寫作業(yè)慢，做事情也慢，就是去學校挺快。生活中我很樂意幫助別人，只要你們開口。
我的愛好很多，因為字寫的不好，所以我去學習了書法，慢慢的我喜歡上了書法，學書最講究的是首先要有信心，其次要有決心，最后還要有耐心。不管做什么事，都要有著這“三心”。寫的時候不可以著急。你學書法，就是來學，心自怎么樣才可以靜下來，不要再寫的時候想著別的事情，那你就會寫的好。
我第二個愛好是打籃球，籃球是我們伙伴，它可以讓人增強體力身體健康。打籃球的要領(lǐng)很多，運球時重心要低且要平穩(wěn)，運球高度應(yīng)該在腰以下，用眼的余光看著球，防止球砸至腳上。傳球時要雙手放在胸口前，五指自然分開，掌心向外托著球，手腕后屈，兩腿自然分開，與肩同寬或者一前一后成弓步，重心要穩(wěn)，眼睛平視前方。三步上籃，上籃之前，要把身體重心壓低，運球不要超過腰部。轉(zhuǎn)身、投籃，一條美麗的弧線勾勒出美好的畫面。揮灑的汗水映襯著我矯健的身影。
這就是我一個愛運動，愛寫字的我，歡迎大家來和我在籃球場上交朋友。
熱小學自我介紹14
我是一個陽光的女孩，愛好廣泛。比如:唱歌、跳舞、讀書、彈鋼琴等。
在學校，我是老師的好幫手，在家里，我是父母的幸福果實。在學校擔任大隊成員，認真履行大隊成員職責，時刻以身作則。在學習上，我不僅積極，而且愿意幫助同學回答一些問題。下課后，我和同學不跑步，而是文明地玩一些小游戲。
我也積極參加學校活動，比如“冬鍛節(jié)”跳繩比賽，外語節(jié)等等。另外值得一提的是，我還參加了外語節(jié)開幕式上的表演。學習后，我花了很多時間與老師和同學一起排練，這為我們外語節(jié)的成功做出了貢獻。
現(xiàn)在學期結(jié)束，我獲得了“佛山三星形象男孩”的榮譽稱號。在這里，我要感謝老師和同學們對我的幫助。謝謝！我會繼續(xù)努力的！
熱小學自我介紹15
我叫張穎，今年10歲。我覺得你跟我不熟！那我自我介紹一下！
我最喜歡的顏色是紫色。人們說喜歡紫色的人活潑率直，靈活性大。說到這里，我不禁想起了自己的性格。我是一個有個性的人，敢說敢做。有一次，我媽帶我去她同學家玩。一到了大媽家，就看到一個小姐姐躲在大媽家，好像怕生似的。看到這一幕，我就知道我可以表現(xiàn)出以下交友能力。我在小姐姐身邊坐下，伸出手說：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手和我握手。聊了一會，我和小姐姐成了無話不談的好朋友。因為我口才好，人緣特別好，上課說話總有我的份。我長大后想當律師。從小練口才不就是我從小當律師打下的基礎(chǔ)嗎？
我有很多愛好。但是我最喜歡的是讀書。我喜歡閱讀，它不僅能教會我很多知識，還能讓我感到快樂，變得開朗活潑。有一天，我在學校很不開心，想盡一切辦法回家。看到父母，因為心情不好，和他們大吵了一架。這時候心情跌到谷底，躲在房間里不小心打開了一本笑話書讓你笑。在書中，我找到了我讀不厭的笑話。過了一會兒，我被這本書逗樂了。我的心情好像好多了。我真的不好意思回憶我剛才對父母做了什么。
這就是我，一個普通的小女孩。
【熱小學自我介紹】相關(guān)文章：
小學自我介紹【熱】02-22
【熱】小學自我介紹06-18
【熱】小學自我介紹02-22
小學自我介紹【熱】02-18
自我介紹小學作文【熱】12-22
【熱】自我介紹小學作文11-02
【熱】小學生自我介紹09-10
小學生自我介紹【熱】09-09
小學生自我介紹【熱】09-12