小學生語文自我介紹怎么寫5篇
當來到的一個陌生的地方時，我們往往需要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的小學生語文自我介紹怎么寫5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生語文自我介紹怎么寫5篇1
看見那個正對著英語課本吐舌頭的小女孩了嗎？那就是我。看見那個看過無數次但仍然迷戀看書的小女孩了嗎？那就是我。看見那個只對做過n遍的習題才熟悉的小女孩了嗎？不好意思，那還是我！
這就是我，一個再也平凡不過的女孩……
我的生肖是“牛”，今年十二歲，喜歡與別人與眾不同或者跟隨所謂“潮流”。比如，幼兒園時見到別的同學手里拿著什么，我會對父母撒嬌，一定要拿到和同學一樣的東西，如果不達目的我“誓不罷休”，拿出看家本領——哭，這時，他們拿我沒辦法，只好買下了我想要的東西了。
我還有一個愛好，那就是畫畫，每當我“畫性大發”時就緊握鉛筆，一直畫到我滿意為止，然后展示給爸爸、媽媽看。上了小學，我的畫令許多同學刮目相看，雖然不是最好的，但虛榮心得到滿足，我自然就不強求了。到了初中，我的畫并沒有得到老師和同學的“重視”，畢竟山外有山，人外有人，我就學習《漫友》之類書上的畫技，果然，畫技“升級”了……
不過，話說回來，學生的任務是學習，談到學習嘛……只能這樣說——數學是令我頭痛的；英語是阻擋我總分上升的一堵墻；語文是不頭痛也沒阻擋我的一棵草；歷史是讓我“目不暇接”的；生物是我最感興趣的；而政治是讓我“暈頭轉向”的。
我在小學時就認為我干什么也只可能在“中間”，但現在我認為哪怕只進步一點點，只要不退步，總有一天，我一定會由原來的“一小步”積攢成“一大步”的。
看清了嗎？這，就是一個完全的我。
小學生語文自我介紹怎么寫5篇2
大家好！我叫孫健。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班里我個子不算高，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸，世上有一百多個姓，為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢？這是天注定，也不能光怨爸爸。我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的小嘴。
我總喜歡提一些天真的.問題，有時問的很古怪，使人無以回答。我特別愛運動，比如打羽毛球、跑步（必須是短跑）、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉，調皮地說；“母親大人，我和爸爸壯實的很，您老人家放心好了！”說完我們都哈哈大笑起來。我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門，我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認錯誤呢？今天我終于把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧！我已經說了這么多，并且告訴了你我的小秘密，因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我，好嗎？
小學生語文自我介紹怎么寫5篇3
我是一個有時安靜、有時吵鬧，有時聽話，有時倔強的女孩。
我的長相可以說不是最好的，但我覺得我的長相是獨一無二的，是百年難得一見的。我有一雙炯炯有神的奇怪眼睛，一個單眼皮，一個雙眼皮但這卻是我最喜歡的地方。我還有一個不塌不挺的鼻梁，雖然是這樣但我覺得放它放在我的五官上可以說是完美無缺。我還有一對小之又小的耳朵，我覺著雙耳朵雖然小，但它的用處我是離不開的。
我的性格時好時壞，就像看不見也摸不著的空氣一樣，就連它的主人我也猜想不透。心情好時我就主動幫媽媽打掃衛生，整理房間。心情不好時把自己鎖在房間誰見也不出來。有的時候媽媽都說我的性格古怪。
我的愛好是打羽毛球。我記得最清楚的一件事是：上小學三年級的時候，有一次體育課老師讓自由活動，我就跟一個女孩去操場東面打羽毛球，結果，到下課的時候班里的隊都回班了，我們倆并不知道，老師喊我倆，我倆也沒有聽見，就一直一直的打，我們倆累得大汗淋漓，這是才說走吧，結果回去一看，人不見了，老師正在給別的班上課，我倆以一分巴士米的速度飛奔回教室。
我特別自戀，特別愛笑，比如說有人講了一個超級好笑的笑話，我就會哈哈大笑。而且我做事要時間講效率，在我自己給自己規定的時間該干什么干什么，速度提上還要保證效率。我想這也許可能就是我覺得最好的地方。
中國有一句俗話說得好：人無完人，我認為說的特別好，每個人都有缺點，而我也有缺點。自己最大的缺點就是特別馬虎，我覺得都找不到比我還要馬虎的人語文、數學、英語每門都馬虎，可它伴隨著我走到了現在有時候我都想讓它睡一覺，最好永遠都不要醒來。這個馬虎相當厲害，一次有一道10分的題，因為我看錯了，寫的是寫上了，就是一分沒得，可悲啊！
從小我的心底藏了無數的夢，但有一個夢也算是理想，我一直想當一名律師，不知道從什么時候我這欲望越來越強無法抵擋，因為我覺得我特別能說，所以我才想干這個律師行業，因為我是一個堅持不懈的人，只要有一個目標，不管路程有多困難，我都會朝著我的目標向前看！
這就是我，一個從小充滿幻想的我，一個說話有時會臉紅，但只要一說起就會說個沒完沒了的人，覺得我怎么樣，適合做你的朋友嗎？
小學生語文自我介紹怎么寫5篇4
大家好，我叫劉逸飛。今年9歲，身高1.25米，體重25千克，不高不矮、不胖不瘦，算得上是標準身材。別第一次見到我，都以為我是女孩，我知道這都是因為我長得比較秀氣。白凈凈的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛，小小的鼻子下面長著一張能說會道的的嘴，給人一種其貌不揚的感覺。但是，別人見過我一次以后，一般就不容易忘記我。為什么呢？那是因為我長著一頭漂亮的秀發，烏黑發亮，而且發型獨特一一日本小學生式發型，后面留著一根長長的小辮子。聽媽媽說，這是我嬰兒時就留下來的，叫“胎胎拽”，據說象征長命百歲，只有家庭里最嬌慣的男孩才會留有的。所以我有個外號“小辮子”，是我們小區和學校里出了名的“假大閨女”。其實我并不是個女孩子，而是一個地地道道溝的三年級小男生。
我性格隨和，對人有禮貌，一般不容易和別人發生矛盾。不管是在街上，還是在學校，見到認識的人，我都會主動地上前打聲招呼問聲好。所以經常聽到街坊鄰居的夸贊費。但是我性格上有一個弱點，那就是膽小害羞，不愛表現自己。記得上一年級的時候，老師提問題時，我總是默默地坐在教室的一角，不敢舉手，就算是回答問題時還瑟瑟發抖。不過現在我逐漸改掉了這個毛病，因為我知道說錯了也沒關系，只要勤舉手發言，就是個好學生。
我愛好廣泛。不過我最喜歡的是看書和下棋。高興的時候愛看書，煩惱的時候我也愛看。只要一看，我的思想便會情不自禁的傾注進書里，所有的煩惱便會煙消云散。有時一連看上好幾個小時都不知道疲倦，真正到了廢寢忘食的地步了。看到1有趣的地方還會情不自禁的哈哈大笑起來，爸爸老說我是個“小書迷”。其實，我不僅是個“小書迷”，還是一個“小棋迷”。6歲時我就拜師學藝，一直學到三年級，從未間斷。在這三年中，我和許多人下過棋，不管是高水平，還是低水平，也不管是認識的人，還是不認識的人，只要愿意跟我下，我是來者不拒。至于戰績嘛，我算不上是“常勝將軍”。不過即使我輸了，但還會跟他（她）下，因為我有一顆不服輸的好勝心。我每天都要下棋，一天不下棋，我的心就憋得難受，手就發癢。要是實在沒人下，就用左手與右手對陣。你說我是不是太迷戀棋了呢？
我的身上雖有許多優點，但是缺點也不少，粗心大意是我最大的缺點。由于粗心大意，也不知道有多少次“第一”與我擦肩而過，拱手送人了。經過多次的深刻教訓和糾正，這個缺點雖有所改正，但要想徹底改掉它，還需要付出巨大努力。相信我，我一定會加油的！
對了，告訴你們，我還有一個遠大的理想，那就是做一名偉大的醫生。因為醫生可以治病救人，讓我們每個人都能夠過上健康的生活，那么，世界將會到處充滿歡樂的笑聲。
瞧！這就是我，一個普通而又特殊的我，一個在眾多男生中一眼就能認出的小辮子的我。
小學生語文自我介紹怎么寫5篇5
我叫李含，今年十一歲，在東方完小上學，住在獻縣侯莊，我向你們介紹一下我自己。
我的腦袋比較大，上面長著兩顆大眼睛，像兩顆黑寶石鑲嵌在上面，小小的鼻子下面是一張能說會道的嘴，瘦瘦的身材，穿著短袖背心，長長的腿，穿著黃色的小短褲。
我的性格其實很老實，但是有人把我惹急了，我就不到黃河心不死，一定要報仇，記得那一次，我在院子里看書，我的朋友___過去就推我個膠，我忍了忍，過了一會兒，他又推我一個膠，我忍無可忍，馬上跑過去去追他，我知道我跑不過他，但我想了個辦法，來了招揚眉吐氣，艾，這招還不行，算了，就硬跟他拼，在學校舉行跑步比賽的時候，我也得過獎，以我風馳電掣的速度我信心十足，追呀追呀，圍這這個村子繞了十幾圈，他終于氣喘徐徐的說我輸了，那時我也筋疲力盡了。
我很愛游泳，打電腦，讀書，做游戲。那一次我去書店看書，我看到了一本作文書，覺得它寫的太好了，于是我想買下來，可太貴了，50元，媽媽不給我買，我的存錢罐里才35元，我就拼命的賺錢，這正是夏天，赤日炎炎的，媽媽給我錢去買冰棍，我很想買一個，可是一想到書，我就咽了咽口水，存了下來，經過十幾天的努力，我存到了50元，買來以后，我做在床上津津有味的品味起來，從上午到中午幾乎沒吃沒喝。
你們覺得我怎么樣？
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