關于自我介紹集合15篇
當去到一個新環境下，常常要進行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的關于自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于自我介紹1
我是一個活潑開朗的小女孩，xx歲了，老愛扎馬尾辮，開心的時候，甩甩小辮子，特有意思。一張可愛的瓜子臉上，鑲嵌著粉紅的小嘴巴。高高的小鼻子，又大又圓的眼睛。
我像男孩一樣調皮。有一次我穿著溜冰鞋上樓梯，結果才上了六級，我就從上面摔了下來，摔得我頭昏眼花。
我的優點是做數學練習。記得有一次，我爸爸布置我做11題練習，結果我做完后自己又做了31題，老爸說：“如果哪天班里選‘數學大王’你肯定是第一名。”
我的缺點是丟三落四的。有一次，我忘記帶語文書，我在書包找了N遍也沒找到。老爸說：“到了四年級你怎么辦呀！”
這就是我，是不是很可愛呢？
關于自我介紹2
我叫李佳宸，今年10歲，我性格活潑，非常愛動，但是我唯有讀書時從來不動，我看書時如果仔細看就會發現我幾乎和木頭人一樣。
在我所有的興趣愛好中，我唯一一個最喜歡的就是閱讀。
有一天，我去書店看書時，無意中看到了一本我非常喜歡的一本書，于是我拿著那本書走到座位上仔細地讀起來，時間過的飛快，轉眼間就過了好幾個小時，因為我一直在看書，所以沒留意時間，等我看到一半時，媽媽就喊我該回家了，我轉過頭去一看，呀!天已經黑了，時鐘上寫著已經9點鐘了，我心想：“我4點鐘來的，現在就已經9點了，我整整看了5個小時!”。
記得還有一次，我放學回家時剛準備做作業，當看到旁邊的書時，我眼睛一亮，立刻放下作業本拿著書看，我看著看著，突然門外傳來一陣開門聲，我一聽就知道就知道是媽媽回來了，她一進門就問我：“寶貝，作業做完了嗎?”，我嚇得出了一身冷汗，看了看鐘，這時我才發現不知不覺中已經晚上9點了，哎!今晚又要趕做作業了，這時媽媽發現了沙發上的書，就立刻明白了，把我訓的得一晚上沒有睡好。
這就是我，一個愛看書的我，以后我決定合理安排時間，不管是哪本書，只要該做的事沒完成，就一定不會去看，讓自己學會有自控力。
關于自我介紹3
大家好：
我叫張燕子，今年八歲多了。我為什么叫張燕子呢？由來是這樣的：我是二月份出生的，那時候，天氣由寒冷變得越來越溫暖，百花開始盛開，燕子也從遙遠的南方飛來了，非常漂亮非常美麗。姑姑希望我像燕子一樣漂亮、靈巧、聰明又可愛，所以給我取名“燕子”！
我的愛好是：玩電腦、看電視、穿新衣服。
我的夢想是：成為比董老師和張老師更出色的老師！
關于自我介紹4
大家好！
鏡子里頭有個小男孩，他的個子長得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點的是他那一對大大的招風耳。
他有許多愛好；讀各種課外書，練書法，學英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當成作戰的，雙方擺在房間的戰場。
他是班長，但是他的學習不是班上的，因為他有個壞毛病——粗心大意，每次考試和做作業，好多題本來是會做的，由于粗心不能得滿分或優。他還有一個毛病——性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。但是，此刻他已經下定決心該掉這兩個壞毛病。
他就是我，立刻念三年級的我。
關于自我介紹5
大家好，我是五（4）班的xxx。我是一個活潑開朗的女孩，特長是跳舞。現在在xx芭蕾舞藝術中心學習，共八級，我現在是五級，曾在xx大劇院和xx劇院演出過。在班級中，我擔任的是生活委員。別看生活委員是一個小小的職位，其實，生活委員這個職位在班級中相當于是“班長的”職位！只要班級不對勁了，我就可以站出來，警告他們該怎們做，所以，在班級中，我就是老師的小助手，同學的好伙伴。
在家里，我經常幫助爸媽媽打掃衛生，如果爸爸媽媽不在家那我就更開心了，因為我可以把家里打掃的干干凈凈。
關于自我介紹6
尊敬的各位考官、各位評委老師大家好：
“春江潮水連海平，海上明月共潮生”。
各位老師好，我是1號考生，我來自黑龍江省雙鴨山市，我的名字叫張潮，潮是潮水的潮，正是因為名字里的這個“潮”字，使我在和張若虛的《春江花月夜》邂逅時、一下子迷上了她，迷上了那些意境深遠的中華古典詩詞。
而我對于傳媒專業的熱愛也正如那春江潮水般高漲，我學過貝斯、架子鼓和吉他，參加過地區的青年歌手賽，雖然只獲得了一個優秀獎。我曾組建過樂隊，舉辦過一次還算成功的演出，但是在這看似紛亂的愛好或者說生活中，我最喜愛的還是吉他。喜愛林肯公園搖滾風格的激情演繹，喜愛卡奇樂團民謠風格的質樸和淡淡的憂傷。這些讓我更加真切的感受到吉他演奏的無窮魅力。
我雖平凡，但也期待光榮與夢想；雖是年輕的90后，卻也有著父輩的執著與真誠，今天，我也帶著這份熱情、帶著對中華古典詩詞以及音樂的熱愛。我相信，貴校的教育和我的努力一定會使我成為一名出色的主持人。謝謝！
關于自我介紹7
本人性格開朗，愛好廣泛，在學習期間積極參加各種活動，多次組織一些校園活動，積極向上且對待工作認真負責，有上進心，勤于學習，能不斷進步，喜歡向高難度挑戰，提升自身的能力與綜合素質。我是一個很有時間觀念的人，能積極認真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真誠，善于溝通、協調，有較強的組織能力與團隊精神。希望貴公司能給我一個學習和鍛煉的平臺，我會好好把握。
為人樂觀開朗，積極向上，勤奮努力，有團隊合作精神，有責任心有耐心夠細心。作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神。
關于自我介紹8
大家好！
本人性格開朗，愛好廣泛，在學習期間積極參加各種活動，多次組織一些校園活動。積極向上且對待工作認證負責，有上進心，勤于學習能不斷進步，喜歡向高難度挑戰，提升自身的能力與綜合素質。我是一個很有時間觀念的人，能積極認真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真誠，善于溝通、協調，有較強的組織能力與團隊精神。
能恪守以大局為重的原則。在校園生活期間，曾擔任校園廣播站站長，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力、團隊合作精神大大提升，使我具備良好的心理素質。進入社會工作之后，已慢慢學會耐心，已磨練出較強的忍耐力和意志力。
關于自我介紹9
我是男孩xxx，今年xx歲。我出生在美國，三歲回到中國生活學習，現在在xx實驗學校xx班讀書。
我長的瘦高個，在我們班上，我算是長的比較高的，我很活潑，一般晚上都很難入睡呢，因為每天實在太開心了。
我最喜歡的運動是跆拳道，每周的興趣活動課我都去練習，我的級別已經黃帶了。周末我還喜歡玩電腦游戲，一般都是玩格斗游戲，最喜歡的格斗游戲是xxx。下午下課后，我的運動一般只是跑跑步，或者踢踢足球。
希望大家和我做朋友，我會同你們一起分享快樂的。這就是上三年級的我，天天快樂的小男孩——xxx。
關于自我介紹10
大家好，我叫xxx，是個樂于助人的小女孩。今年xx歲。我的性格很文靜，喜歡唱歌、拉二胡、寫毛筆字……其實我以前最不喜歡唱歌了，但有一次爸爸接我回家的時候在唱，我很喜歡這首歌就想學，之后我就天天聽歌、唱歌。
我有一頭烏黑的長發，老想把自己的頭弄漂亮一點。我有一爽亮晶晶的大眼睛，還有一個甜甜的小嘴，人見人愛，其實我只是看到認識的人就問好。我有一雙靈巧的小手，經常幫媽媽干活。我還有一雙小腳丫，我帶著它可方便多了。等我長大了，我一定要走遍世界各地。
大家喜歡我嗎？
關于自我介紹11
一年來，我認真學習貫徹黨的方針政策，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現就將一年以來工作情況總結如下：
一,不斷學習是工作的根本：新課程實驗搞得紅紅火火,為了保證新課程實驗能健康順利開展,重要的是教師要樹立的新課程理念,要以新課程的理念指導實踐,在實踐中進一步領悟新理念.學習教科研專著,認真聽講座,積極參加校本培訓,通過一系列的學習,自己的教學理念進一步更新,對新課程理念感悟也在一步步加深.除了學習理論文章外,我還學習文化知識方面的書籍.為了提高自己的課堂教學水平,我還虛心向同行們學習,積極參與教研組的,聽課,評課,觀摩,研討活動,不斷吸收新鮮血液,以適應現代化教育的需要,使自己的.課堂教學跟上時代發展的脈搏.
二、教學工作：教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，
大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
(一)發揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。
2、注重課堂教學效果。
3、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。變要我學為我要學，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，
直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
1、用發展的觀點看學生。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。
關于自我介紹12
今天，給大家介紹一下“我”---文具盒吧!
有很多的客人在我家里住，比如:鉛筆大哥住在第一層，鋼筆二弟就住在隔壁。住在第二層的是格尺小妹和修正貼大姐，她們倆個是一對非常要好的姐妹。在右面有三個圓的按鈕，第一個按鈕可以讓溫度計大姐彈出，第二個按鈕是橡皮三哥出來，第三個按鈕是可以讓放大鏡二哥彈出來，他們分別都有自己的作用。
每當小主人要用筆的時候，他們都爭先恐后的讓小主人用，都說自己的本領大，功能多。我的外表顏色非常漂亮，是由黑、白、藍、紅、黃和綠構成的，上面還有一個卡通人物---史努比非常可愛!
這就是我漂亮的文具盒!
關于自我介紹13
本人極富敬業精神，積極開朗，樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協作能力。希看能從事xx有關的工作，或者銷售類的工作。假如能從事xx有關的工作，我就可以充分的發揮自己所學的知識，將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好；我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。
實踐是檢驗人才的標準，我始終相信“一分耕耘，一分收獲”。勤奮踏實，積極進取是我的優點，我的家庭培養了我樂觀，自信的性格；十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力；四年的學生工作及不斷的校外實踐增強了我組織協調，溝通和開拓的能力。
關于自我介紹14
大家好！
本人性格開朗，愛好廣泛，在學習期間積極參加各種活動，多次組織一些校園活動。積極向上且對待工作認證負責，有上進心，勤于學習能不斷進步，喜歡向高難度挑戰，提升自身的能力與綜合素質。我是一個很有時間觀念的人，能積極認真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真誠，善于溝通、協調，有較強的組織能力與團隊精神。
為人樂觀開朗，積極向上，勤奮努力，有團隊合作精神，有責任心有耐心夠細心。
希望通過工作自己可以得到一定的鍛煉，豐富自身。
關于自我介紹15
大家好！
本人對工作認真負責、愛崗敬業、品行端正、具有勤奮及樂觀的精神，具有良好的團隊精神，接受上級安排的工作任務，不計個人的利益盡自己能力做好工作！希望能成為貴公司的一員，為公司效力！
性格開朗、樂觀自信，積極有活力，富有責任心，工作態度認真，謙虛謹慎，學習和工作上積極主動，勇于挑戰自我，能吃苦耐勞，有較強的組織和協調能力，注重團隊合作精神，集體觀念強。為人處事上，我堅持嚴于律己，誠實守信，真誠待人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通的基礎之上的。
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